Conocimiento: Es una cualidad del ser humano dotado con un nivel de razón por medio de la cual se relacionan un Sujeto y un Objeto por conocer, es decir, buscar alcanzar la verdad fáctica. El conocimiento debe y tiene que ser global, general y transmitido. Conocimie miento nto cientí científco fco actic actico: o: part . Conoci parte e de los los hech hechos os,, los los respeta hasta cierto punto y siempre vuelve a ellos. !a ciencia inte intent nta a desc descub ubri rirr los los hech hechos os tale tales s como como son. son. En todo todos s los los campos campos,, la cienc ciencia ia comien comienza za establ estableci eciend endo o los hechos hechos,, esto esto requiere curiosidad, descon"anza por la opinión y sensibilidad a la novedad. #. Conocimiento científco transciende los hechos: descarta los hechos, produce nuevos hechos y los e$plica, es decir, no se limita %nicamente a aquellos hechos observados sino que trata de ir en busca de la realidad de las cosas. &. Conocimiento científco es claro y preciso: el conocimiento cient'"co procura la precisión y mejora la e$actitud de las cosas además de ello nunca está del todo libre de error pro posee una t(cnica %nica para encontrar errores y poder sacar provecho de ellos. ). Conocimiento científco es comunicable: es e$presable, no es privado sino p%blico, tiene que ser transmitido y el mismo se difunde a trav(s de la sociedad. Conocimiento nto científco científco verifcab verifcable: le: este *. Conocimie este se enc encarga arga de corroborar lo que se y lo que vi. +. Conocimiento científco sistemático: se re"ere al conjunto de ideas ideas conect conectada adas s entre entre s', es decir, decir, una cienc ciencia ia especi especial al contie contiene ne teor'a teor'as s o sistem sistema a de ideas ideas que están están relac relacion ionada adas s lógicamente entre entre cada una de ellas. . Conocimiento científco general: ubica los hechos singulares en pautas generales, los enunciados particulares en esquemas amplios. !a generalización es el %nico medio que se conoce para adentrarse en lo concreto, para as' apresar la esencia de las cosas, sus cualidades y demás leyes esenciales con el "n de evitar las confusiones y los enga-os. Conocimiento nto científco científco legal: legal: es el tipo . Conocimie tipo de cono conoci cimi mien ento to basado en leyes o teor'as.
/. Conocimiento científco predictivo: imagina como puede haber sido el pasado y como podrá ser el futuro. !a predicción cient'"ca se funda sobre leyes y sobre informaciones espec'"cas "dedignas, relativas al estado de las cosas actuales o del pasado. 0. Conocimiento ormal: es el que es transmitido por los libros, profesores, etc. . Conocimiento inormal: es un habla informal. #. Conocimiento apriori: es el que es le'do, el conocimiento que has buscado, etc. &. Conocimiento empírico: la e$periencia, es el que transformamos mediante la observación 1conocimiento vulgar 2 e$periencias cotidianas 2 cultura popular3. ). Conocimiento explícito: el que es transferido de un individuo a otro a trav(s de cualquier medio. *. Conocimiento científco: es objetivo, es decir, busca la verdad de las cosas. +. El conocimiento puede ser codi"cado si lo almacenamos en una computadora, un libro, etc. . ¿Cómo generamos conocimiento? 4 trav(s de aportes, te$tos, mediante la divulgación 15ublicación3, talleres, e$posiciones, e$periencias, clases, foros, etc.
1! ¿Cómo ad"uirimos el conocimiento? #ediante la intuición: conocimiento a priori de las cosas, pensamiento del hombre a trav(s de la e$periencia como tal. #ediante la experiencia: es decir, porque lo viv', además de que la misma es transferible y forma parte del conocimiento. #ediante la tradición: es una forma propia de la cultura que tiene que ser aceptada por cualquier individuo y transmitida a medida que avanza el tiempo. Ej6 hacer silencio en una biblioteca o en un cine. 7ediante la ciencia tambi(n adquirimos conocimientos ya que pretende buscar la verdad absoluta y verdadera. 5odemos adquirir conocimientos a trav(s de la lectura. •
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/. El conocimiento nos da la lucidez para hacer ciencia.
