SEKOLAH KEBANGSAAN ABDUL SAMAT S AMAT 42200 KAPAR, KLANG, SELANGOR FIRST MONTHLY TEST 2010 MATHEMATICS YEAR 2 PAPER 1 60 MINUTES
NAME: _____________________________ CLASS: 2 G / R / T / U ____________________________________ ___________________ _______________________________________ _______________________________ _________ Answer all these questions. Jawab semua soalan. Choose and circle the correct answer. Pilih dan bulatkan pilihan jawapan yang betul. 1
One hundred and eighty-three in numerals is eratus lapan puluh tiga dalam nombor ialah S eratus A. B. C.
2
138 813 183
432 is written as 432 ditulis dalam perkataan ialah A. Four hundred and thirty -two Empat ratus tiga puluh dua B. Four hundred and twenty-three Empat ratus dua puluh tiga C. Three hundred and sixty -two Tiga ratus enam puluh dua
3
100
100
100
The value in the picture is refers to Nilai dalam gambar adalah merujuk kepada A. 320 B. 230 C. 130
10
10
4
Hundreds
Tens
Ones
What is the number represented in the picture? A pakah nombor yang ditunjukkan dalam gambar di atas? A. B. C.
5
135 513 500
Which of the following is the largest number? Y ang manakah antara berikut adalah nombor paling besar ? A. 748 B. 478 C. 714
6
Which of the following is the smallest number? Y ang manakah antara berikut adalah nombor paling kecil ? A. 312 B. 213 C. 123
7
Count on in twos after number 42. K ira menaik secara dua-dua selepas nombor 42.
A. 43 B. 44 C. 45
8
Count back in tens after 80. K ira menurun secara sepuluh-sepuluh selepas nombor 80.
A. 60 B. 90 C. 70
9
What is the place value of 6 in number 563? A pakah nilai tempat bagi digit 6 dalam nombor 563? A. Ones B. Tens C. Hundreds
10
5
hundreds 3 tens 7 ones = _________ ratus 3 puluh 7 sa = _________
5
A. 537 B. 573 C. 735
11
573
573
= 5 hundreds = 5 ratus
tens 3 ones. puluh 3 sa.
Which number is belongs to the above box? Nombor yang manakah kepunyaan kotak di atas? A. 7 B. 8 C. 5
12
The value of 4 in number 426 is ______ Nilai bagi digit 4 dalam nombor 426 ialah ______ A. 4 B. 40 C. 400
13
Find the missing numbers. C ari nombor yang tertinggal. 202, 212, 222, ______, _______ , 252, 262 A. 220, 240 B. 232, 242 C. 240, 245
14
Which is the correct spelling for 11 in ordinal number? Y ang manakah ejaan yang betul bagi nombor 11 dalam nombor ordinal? A. Eleven B. Eleventh C. Elevend
15
Find the missing ordinal numbers. C ari nombor ordinal yang tertinggal. eleventh, twelfth, ________ , fourteenth, ________ , sixteenth A. thirteen, fifteen B. thirteenth, fifteenth C. seventeenth, nineteenth
16
Arrange in ascending order. S usun dalam turutan menaik . 180, 140, 1 50, 1 70, 160
A. B. C.
17
140, 150, 160, 170,1 80 140, 160, 180, 170, 1 50 180, 170, 160, 150, 1 40
Arrange in descending order. S usun dalam turutan menurun. 901,
601, 801, 701, 501
A. 901, 601, 801, 501, 701 B. 901, 801, 701, 601, 501 C. 501, 601, 801, 701, 901
18
Which number is more than 815? Nombor yang manakah lebih besar daripada 815? A. B. C.
805 185 820
19
Which number is less than 260? Nombor yang manakah lebih kecil daripada 260? A. 206 B. 602 C. 262
20
21
Which is correct? Y ang manakah antara berikut adalah betul? A.
315
is more than 355 315 lebih besar daripada 355
B.
120
C.
12
is less than 140 120 lebih kecil daripada 140 is more than 21 12 lebih besar daripada 21
Which number is larger than 200 but smaller than 230? Nombor yang manakah lebih besar daripada 200 tetapi lebih kecil daripada 230? A. 225 B. 521 C. 125
22
The number sentence of µ7 and 2 make 9¶ is ... Pernyataan nombor bagi µ7 dan 2 menjadikan 9¶ ialah ... A. 7 + 9 = 2 B. 7 + 2 = 9 C. 9 + 2 = 7
23
µThe total of 32 and 41 is 73¶. This sentence is refers to ... µJumlah bagi 32 dan 41 ialah 73¶. Pernyataan ini merujuk kepada ... A. 32 + 73 = 41 B. 41 + 73 = 32 C. 32 + 41 = 73
24
5
+4=
A. 7 B. 8 C. 9
25
42 + 5 = A. 47 B. 57 C. 37
26
40 + 34 = A. 64 B. 74 C. 84
27
260 +
= 262
A. 22 B. 12 C. 2
28
8
+9=
A. 26 B. 17 C. 35
29
38
+6=
A. 24 B. 44 C. 64
30
108
A. B. C.
170 174 104
+ 66 =
31
4
3
5
What is the total of the numbers? A pakah j um lah untuk semua nombor di atas? A. B. C.
32
8
10 11 12
-3=
A. 4 B. 5 C. 6
33
48 - 13 = A. 35 B. 45 C. 55
34
388
A. B. C.
35
- 20 =
368 348 328
Which of the following is equal to 50? Y ang manakah antara berikut adalah sama dengan 50? A. 30 + 10 B. 20 + 30 C. 30 + 50
36
Find the difference between 128 and 28. C ari selisih antara 128 dan 28. A. B. C.
120 108 100
37
Hanif has 16 pens. Sai has 18 pens. How many pens are there altogether ? H anif ada 16 pen. S ai ada 18 pens. Berapakah jumlah pen kesemuanya ? A. 14 B. 34 C. 24
38
There are 45 chickens in the barn. 6 chickens were taken away to be sold. How many chickens are left? Terdapat 45 ekor ayam di dalam reban. 6 ekor ayam telah diambil untuk dijual. Berapakah ekor ayam yang tinggal ? A. B. C.
39
38 39
Azura buys 120 pears. Rahim buys 10 more than Azura. How many pears does Rahim bought? Az ura membeli 120 biji pir. Rahim membeli 10 biji lebih banyak daripada Az ura. Berapa banyakkah pir yang dibeli oleh Rahim? A. B. C.
40
37
150 140 130
Suhaila has 255 candies. She gives some candies to her sister, and 205 candies were left. How many candies that she gave to her sister? S uhaila ada 255 biji gula -gula. Dia memberi sebahagian gula -gula kepada adiknya, dan 205 biji yang tinggal padanya. Berapa banyak gula -gula yang telah diberi kepada adiknya? A. 50 B. 60 C. 70
Prepared by,
Approved by,
.......................................................... (PN. NOR HIDAYAH BT BAHARUDIN) Year 2 Maths Teacher
...................................................... (PN ROZILAWATI BT HASSAN) Head of Maths Panel
