Modul Pemetaan Topografi

Pemetaan

Kegiatan Belajar 1 Orientasi lapangan dan pematokan . A. Tujua ujuan n Setelah mempelajari unit ini, diharapkan anda mampu : 1. Menjelaskan Menjelaskan maksud dan tujuan tujuan orientasi orientasi lapangan lapangan 2. Menjelaskan Menjelaskan perbedaan-perbedaan perbedaan-perbedaan titik kontro kontrol, l, titik bantua dan titik detail detail 3. Menjelaskan Menjelaskan aturan aturan pemasangan pemasangan patok. patok.

B. Urai Uraian an Mat Mater eri. i. 1 Umum Pada Pada dasarny dasarnya a penguku pengukuran ran untuk untuk pemetaan pemetaan adalah adalah menentuk menentukan an posisi posisi horizontal dan ertikal setiap titik di lapangan. !itik !itik titik titik tersebut tersebut adalah adalah : • !itik-t !itik-titik itik kontr kontrol ol "titik "titik ikat#. ikat#.

!itik !itik ini ini ber$u ber$ungsi ngsi sebagai sebagai pengo pengontr ntrol ol selur seluruh uh titik-t titik-titik itik yang akan akan diuk diukur ur • !itik-t !itik-titik itik bantu bantu

!itik !itik ini ber$ungs ber$ungsii sebagai sebagai titik titik ikat ikat bantu bantu apabila apabila jarak jarak antara antara titik titik ikat ikat berjauhan • !itik-t !itik-titik itik detail detail

!itik-t !itik-titik itik ini merupaka merupakan n titik titik unsur unsur alamiah alamiah misalnya misalnya sa%ah, sa%ah, ladang, ladang, hutan, hutan, sungai, sungai, maupun maupun unsur unsur-uns -unsur ur buatan buatan manusia manusia seperti seperti gedung, gedung, jembatan jembatan dll. dll. • !itik-t !itik-titik itik &,', &,',( ( adalah adalah titik ikat • !itik !itik ),)), ),)), adalah adalah titik titik bantu bantu • !itik !itik a, a, b, *, .... .... adalah adalah titik titik detail detail

Bangunan II PPPG Teknologi Bandung © Amos PB 2002

1

Pemetaan

Posisi osisi titiktitik-tit titik ik terseb tersebut ut di atas atas "titik "titik ikat, ikat, titik titik bantu, bantu, titik titik detail detail## dapat dapat dinyat dinyataka akan n dalam dalam sis sistim tim koordin oordinat at umum umum ataupu ataupun n dalam dalam sistim lokal. +ikatakan umum apabila posisi titik tersebut dinyatakan terhadap suatu sistim salib sumbu yang berlaku umum untuk seluruh %il %ilayah ayah nega negara ra.. Seda Sedang ngka kan n loka lokall arti artiny nya a posi posisi si titi titik k ter tersebu sebutt dinyat dinyataka akan n terhad terhadap ap suatu suatu salib salib sumbu sumbu yang yang ditent ditentuk ukan an sendir sendiri, i, misalnya titik a%al ditetapkan mempunyai koordinat dan tinggi nol. Penguk engukura uran n ketig ketiga a titik titik di atas atas dapat dapat dilak dilakuk ukan an se*ara se*ara bertah bertahap ap maka pengukurannya adalah sebagai berikut : 1.

kur kur terl terleb ebih ih dahu dahulu lu semu semua a titi titikk-ti titi tik k kon kontr trol ol.. !itik !itik kontr kontrol ol ini dapat diselengga diselenggarakan rakan dengan *ara poligon. poligon.

2.

Setelah

selesai

pengukuran

titik

kontrol

baru

lakukan

pengukuran titik bantu. !itik !itik bantu ini dipilih dipilih sedemikian sedemikian rupa sehingga sehingga memudahka memudahkan n pengambilan titik-titik detail. 3.

Pengukuran titik detail. Sedangkan apabila dikerjakan se*ara bersamaan maka setelah

pengambilanpengukuran pengambilanpenguk uran titik ikat dan da n titik bantu langsung dilakukan pengukuran titik-titik detail yang ada disekitar titik ikattitik bantu tersebut. Pemilihan kedua *ara di atas umumnya ditentukan oleh alat yang dipakai. &pabi pabilla

pen penentua ntuan n

menggunakan

sit situasi uasi

beberapa

suat su atu u

daer aerah

ma*am

alat

dila dilak kukan maka

deng dengan an

hendaknya

pengukurannya dilakukan dilakukan se*ara bertahap. &lat yang lebih teliti


2

Pemetaan

Posisi osisi titiktitik-tit titik ik terseb tersebut ut di atas atas "titik "titik ikat, ikat, titik titik bantu, bantu, titik titik detail detail## dapat dapat dinyat dinyataka akan n dalam dalam sis sistim tim koordin oordinat at umum umum ataupu ataupun n dalam dalam sistim lokal. +ikatakan umum apabila posisi titik tersebut dinyatakan terhadap suatu sistim salib sumbu yang berlaku umum untuk seluruh %il %ilayah ayah nega negara ra.. Seda Sedang ngka kan n loka lokall arti artiny nya a posi posisi si titi titik k ter tersebu sebutt dinyat dinyataka akan n terhad terhadap ap suatu suatu salib salib sumbu sumbu yang yang ditent ditentuk ukan an sendir sendiri, i, misalnya titik a%al ditetapkan mempunyai koordinat dan tinggi nol. Penguk engukura uran n ketig ketiga a titik titik di atas atas dapat dapat dilak dilakuk ukan an se*ara se*ara bertah bertahap ap maka pengukurannya adalah sebagai berikut : 1.

kur kur terl terleb ebih ih dahu dahulu lu semu semua a titi titikk-ti titi tik k kon kontr trol ol.. !itik !itik kontr kontrol ol ini dapat diselengga diselenggarakan rakan dengan *ara poligon. poligon.

2.

Setelah

selesai

pengukuran

titik

kontrol

baru

lakukan

pengukuran titik bantu. !itik !itik bantu ini dipilih dipilih sedemikian sedemikian rupa sehingga sehingga memudahka memudahkan n pengambilan titik-titik detail. 3.

Pengukuran titik detail. Sedangkan apabila dikerjakan se*ara bersamaan maka setelah

pengambilanpengukuran pengambilanpenguk uran titik ikat dan da n titik bantu langsung dilakukan pengukuran titik-titik detail yang ada disekitar titik ikattitik bantu tersebut. Pemilihan kedua *ara di atas umumnya ditentukan oleh alat yang dipakai. &pabi pabilla

pen penentua ntuan n

menggunakan

sit situasi uasi

beberapa

suat su atu u

daer aerah

ma*am

alat

dila dilak kukan maka

deng dengan an

hendaknya

pengukurannya dilakukan dilakukan se*ara bertahap. &lat yang lebih teliti


2

Pemetaan

digunak digunakan an untuk untuk menguk mengukur ur titik titik-ti -titi tik k kontr kontrol ol dan titiktitik-tit titik ik ikat, ikat, sedangkan alat yang kurang teliti dipakai unatuk mengukur titik-titik detail. Sedangkan apabila pengukurannya hanya menggunakan 1 ma*am alat maka sebaiknya dilakukan se*ara bersamaan. bersamaan. al ini akan akan lebih e/sien dalam hal %aktu, sebab pemasangan dan penyetelan alat hanya dilakukan sekali untuk pengukuran titik kontrol, kontrol, titik bantu dan titik detail.

2.

Orien rienttasi asi Lapan apanga gan n dan Pem Pematokan kan 2.1. 2.1. Maks Maksud ud dan dan Tuj Tujua uan. n. Sebelum Sebelum kita melakuk melakukan an pengukur pengukuran-pe an-penguk ngukuran uran baik untuk ntuk

peng penguk ukur uran an

kerangk angka a

tel teliti iti

maup aupun

unt untuk

keperluan keperluan pemetaan, maka kita harus sudah mengetahui terlebi terlebih h dahulu arahjalur arahjalur pengukuran pengukuran yang men*aku men*akup p seluruh daerah yang akan dipetakan. ntuk ntuk itulah itulah orientasi orientasi lapangan dimaksudka dimaksudkan n merintis merintis arahjalur pengukuran sedemikian rupa sehingga seluruh daerah yang akan dipetakan dapat ter*akup seluruhnya

sekaligus kita dapat membuat sket dari daerah tersebut selain itu orientasi lapangan bertujuan untuk melakukan pematokan titik-titik kontrol dan titik-titik bantu sebagai titik-titik kerangka kerangka dasar pemetaan.

2.2. 2.2. Pela Pelaks ksan anaa aan n Pema Pemato toka kan n +ala alam

pel pelaksanaan

pematokan, an,

sebaik aiknya nya

kit kita

melakukan pematokan titik-titik kontrol terlebih dahulu, kemudian kemudian titik-titik bantu. Bangunan II PPPG Teknologi Bandung © Amos PB 2002

3

Pemetaan

al ini dilakukan untuk memudahkan pengikatan titiktitik

bantu

terhadap

titik-titik

kontrol

tetapi

pada

pelaksanaannya dapat dilakukan bersama-sama untuk menghemat %aktu dan tenaga. Pemasangan titik-titik diusahakan supaya jarak antara titik tidak terlalu jauh dan juga jangan terlalu dekat, tetapi kita harus memperhitungkan kemampuan dari alat yang digunakan "alat ukur sudut maupun alat ukur jarak#. ntuk keperluan pengukuran sudut, semakin jauh target yang dibidik maka sudut yang dihasilkan semakin teliti. !etapi

pada

pengukuran

jarak

berlaku

sebaliknya,

semakin jauh jarak yang diukur semakin kurang teliti hasilnya.

2.3. Aturan pemasangan Patok . -

Setiap patok diberi paku seng di atasnya agar memudahkan pengukuran titik tersebut.

-

'edakan patok titik-titik kontrol dengan patok titiktitik bantu dimana patok titik kontrol lebih besar dari pada patok titik bantu.

-

Pemasangan patok yang berurutan harus terlihat satu

dengan

yang

lainnya,

jangan

sampai

terhalang oleh pohon, bangunan dan lain-lain. -

Posisi

setiap

patok

dipilih

sedemikian

rupa

sehingga memudahkan untuk tempat berdiri alat. -

Penomoran patok harus berurutan dan jangan sampai ada yang sama.


4

Pemetaan

-

Sebaiknya

setiap

patok

diberi

*at

agar

memudahkan melihatnya. -

Pemasangan

patok

sebaiknya

ditempat

yang

aman sehingga tidak mudah di*abut oleh orang. -

indari pemasangan patok yang berturutan yang akan menimbulkan sudut yang tajam.

C. Latihan Pertanyaan :

1.

(oba jelaskan menurut pengertian anda hal apa yang perlu diketahui terlebih dahulu sebelum kita melakukan pengukuran untuk pemetaan.

2.

&pa kegunaannya kita melakukan orientasi lapangan terlebih dahulu sebelum kita melakukan pengukuran untuk pemetaan.


5

Pemetaan

D.

Tugas Praktek. 1.

Pasanglah patok-patok sebagai titik kontrol dan titik bantu pada suatu areal yang akan dipetakan sesuai aturan pemasangan patok.

Kegiatan Belajar 2 Pengukuran Titik Kontrol A.

Tujuan Setelah mempelajari unit ini, diharapkan anda mampu :

B.

1.

Menjelaskan dan mengukur posisi titik kontrol ertikal

2.

Menjelaskan dan mengukur posisi titik kontrol horisontal

3.

Menjelaskan dan mengukur posisi titik bantutitik detail.

Uraian ateri.


6

Pemetaan

0ang dimaksud dengan titik kontrol adalah sejumlah titik-titik yang berhubungan dalam satu kerangka dan mempunyai $ungsi khusus sebagai :

1.

erangka

dasar

pemetaan

topogra/

suatu

daerah

baik

pemetaan dengan *ara terestris maupun *ara $otogrametris 2.

&*uan pengikatan untuk titik-titik bantu

maupun titik-titik

detail 3.

ontrol ukuran terhadap titik-titik lainnya yang mempunyai ketelitian lebih rendah. erangka dasar pemetaan harus meliputi seluruh daerah yang dipetakan

dengan

titik-titiknya

tersebar

merata

dengan

kerapatan tertentu. Penyelenggaraan titik-titik kontrol dapat dilakukan

dengan

beberapa

metoda

penentuan

posisi

horisontal seperti : 1. Poligon 2. Perpotongan kemuka 3. Perpotongan kebelakang . !riangulasi . !rilaterasi 4. !riangulaterasi 5. dan lain-lain. Pemilihan

terhadap

metode-metode

tersebut

di

atas

tergantung dari daerah yang akan diukur. ntuk

daerah

kebelakang,

terbuka

metode

triangulasi, trilaterasi

perpotongan

kemuka,

maupun triangulaterasi

dapat saja digunakan. Sedangkan untuk daerah tertutup "antara satu patok dengan beberapa patok lainnya tidak Bangunan II PPPG Teknologi Bandung © Amos PB 2002

7

Pemetaan

kelihatan# maka sebaiknya digunakan metode poligon. 6adi pemilihan metode diatas tergantung hasil orientasi lapangan yang telah dilakukan.

B.1. Penyelenggaraan Titik Kontrol ertikal 1.

2.

Alat yang digunakan ! -

&lat sipat datar dengan statipnya

-

2 buah rambu ukur.

"al#$al yang perlu diper$atikan -

Sebelum

dan

sesudah

pengukuran

sebaiknya

dilakukan pengamatan koreksi garis bidik.

"a1-b1#-"*1-e1# tg α 7 ----------------------"d1-d2#-"d3-d# -

Pengukuran tiap seksi sebaiknya dilakukan se*ara double stand, dimana selisih beda tinggi stand ) dan stand )) tidak lebih dari 2mm

-

Pemba*aan belakang

rambu

terlebih

selalu

dilakukan

kerambu

dahulu

kemudian

kerambu

muka.


8

Pemetaan

-

&pabila jarak antara setiap titik terlalu jauh, maka sebaiknya pengukuran dilakukan dalam beberapa seksi dengan jumlah seksi diusahakan genap. al ini dimaksudkan untuk menghilangkan kesalahan nol

rambu

yang

disebabkan

karena

salah

pembuatan atau karena alas rambu aus. -

Setiap pindah slag rambu muka menjadi

rambu

belakang dan sebaliknya rambu belakang menjadi rambu muka. -

Penempatan antara

2

alat

rambu

diusahakan tetapi

ditengah-tengah

apabila

hal

ini

sulit

dilaksanakan maka pada seksislag yang terakhir usahakan jumlah jarak kemuka sama dengan jumlah jarak kebelakang.

3.

Langka$#Langka$ Pengukuran.

- !empatkan alat antara 2 titik kontrol & dan ' kemudian atur sehingga siap untuk digunakan

-

!empatkan rambu dititik & dan dititik '

-

&rahkan teropong ketitik & dan ba*a benang tengahnya

-

Putar alat ke rambu ' dan ba*a benang tengahnya

-

Pindahkan rambu dititik & ke titik (

-

Pindahkan alat ke slag

antara titik ' dan titik (

dan atur -

8akukan pemba*aan kerambu ' dan (


9

Pemetaan

-

+emikian seterusnya untuk titik-titik

berikutnya

sampai semua titik kontrol selesai diukur.

B.2. Penyelenggaraan Titik Kontrol "orisontal 1.

2.

Alat yang digunakan -

!heodolit dengan statipnya

-

2 buah unting-unting untuk tanget

-

Pita ukur atau alat ukur jarak lainnya.

"al#$al yang perlu diper$atikan Pengukuran sudut! -

Pemba*aan sudut dilakukan biasa dan luar biasa untuk menyakinkan pemba*aan yang benar dan untuk menghilangkan kesalahan sistimatis yang ada pada alat theodelit

-

'esar sudut yang diperoleh disesuaikan dengan posisi titik-titik kerangka dilapangan

-

asil sudut langsung dihitung dilapangan sehingga apabila ada kesalahan dapat langsung diketahui.

Pengukuran %arak


10

Pemetaan

-

&pabila jarak diukur dengan pita ukur, maka pengukuran harus selurus mungkin dan datar.

-

Sebaiknya pengukuran jarak diulang minimum 2 kali untuk menyakinkan kebenarannya.

-

&pabila ada alat ukur jarak 9+M, maka sebaiknya jaraknya diukur dengan alat ini.

3.

Langka$#langka$ Pengukuran -

!empatkan

theodelit

dititk

a%al

&

dan

atur

sehingga siap untuk digunakan. -

'idik ketitik dibelakang titik & yaitu titik P &pabila menggunakan theodelit reiterasi maka ba*a sudut horisontalnya kemudian putar ke titik ' dan ba*a. Sedangkan

bila

kita

menggunakan

theodelit

repetisi maka ba*aan horisontal ke titik P bisa diset nol, kemudian putar alat ke titik ' dan ba*a sudut horisontalnya.

-

Pindahkan alat ke titik ' dan atur

-

&rahkan

alat

horisontalnya

ketitik "bisa

&

dan

diset nol

ba*a

dan bisa

sudut tidak

tergantung alat#, kemudian putar alat ketitik ( dan ba*a sudut horisontalnya. -

+emikian seterusnya untuk titik-titik berikut-nya sampai semua titik kontrol selesai diukur.


11

Pemetaan

-

Setelah semua sudut horisontal telah diukur, selanjutnya

lakukan

pengukuran

jarak

antara

setiap titik. (atatan : Pengukuran sudut dan jarak dapat dilakukan bersamasama pada setiap titik.

B.3. Penyelenggaraan Titik Bantu. Setelah

titik-titik

kontrol

selesai

diselenggarakan

maka

selanjutnya dilakukan pengukuran titik-titik detail.

!etapi karena kemungkinan ada titik-titik detail yang tak dapat diukur dari titik-titik kontrol yang ada, maka perlu diadakan titik-titik bantu dimana titik ini harus diikatkan terhadap titik kontrol. !itik bantu ini selanjutnya digunakan untuk mengambil titik-titik detail. Pengukuran titik bantu dan titik detail dapat dilakukan dengan menggunakan theodelit kompas, dimana dengan alat ini


12

Pemetaan

memungkinkan penentuan posisi horisontal dan ertikal lebih *epat. +engan alat ini dapat diukur azimuth dan jarak dengan memba*a sudut horisontal, sudut ertikal, benang atas, benang tengah dan benang ba%ah. Pengukuran dengan *ara seperti ini sering disebut sebagai pengukuran dengan metode ta*hymetri.

&, ', ( : titik-titik kontrol 1, 2

: titik-titik bantu

a, b, *, : titik-titik detail

C.

Latihan. Pertanyaan : 1.

&pa

keuntungan

menggunakan

metode

poligon

pada

penyelenggaraan kerangka horisontal. (oba jelaskan se*ara singkat 

................................................................................................... ..................


13

Pemetaan

.................................................................................................... .................. 2.

Pada pengukuran titik kontrol ertikal diharuskan membagi seksi atau slag dalam jumlah yang genap (oba jelaskan apa tujuannya  ...................................................................................................... ................ ..................................................................................... .................................

3.

(oba jelaskan apa keuntungannya meletakkan alat di tengahtengah antara 2 rambu atau jumlah jarak kemuka sama dengan jumlah jarak kebelakang.

.................................................................................................... .................. ................................................................................... ...................................

D.

Tugas Praktek. 1.

dan

kurlah posisi patok-patok yang telah dipasang pada unit 1 ukur pula titik-titik detail yang ada disekitar patok itu.

emudian

buat laporannya. "tiap kelompok minimal 3 orang#.

Kegiatan Belajar ! Pengolahan Data A.

Tujuan


14

Pemetaan

Setelah mempelajari unit ini, diharapkan anda mampu :

B.

1.

Menghitung beda tinggi antara titik-titik kontrol

2.

Menghitung jarak optis dan jarak datar

3.

Menghitung sudut jurusan setiap sisi kerangka dasar pemetaan

.

Menghitung koordinat setiap titik.

Uraian ateri. 1.

Meng$itung &eda tinggi dan ketinggian setiap titik.

- itung beda tinggi antara setiap titik ∆h1 7 '!'& - '!M' ∆h2 7 '!'' - '!M( ∆h3 7 '!'( - '!M+ ∆h 7 '!'+ - '!M& -

6umlahkan setiap beda tinggi. ∆h 7 ∆h1 ; ∆h2 ; ∆h3 ; ∆h

-

&pabila jalur pengukurannya tertutup maka jumlah beda tinggi "∆h# 7 <, jika tidak maka perlu dikoreksi misalnya ∆h 7 =, maka koreksi


15

Pemetaan

∆

=

setiap ∆h 7 ---- 7 --- 7 2   sehingga beda tinggi setiap seksi menjadi: ∆h1 7 ∆h1 - 2 ∆h2 7 ∆h2 - 2 ∆h3 7 ∆h3 - 2 ∆h 7 ∆h - 2 -

itung tinggi setiap titik : ' 7 & ; ∆h1 ( 7 ' ;∆h2 + 7 ( ;∆ h3

2.

Meng$itung jarak optis dan jarak datar &pabila jaraknya diukur dengan theodelit maka rumus-rumus untuk menghitung jarak adalah :


16

Pemetaan

+miring 7 1<< " '> - &># 7 1<<.S> !'> 7 !' . (os m !&> 7 !& . (os m !'> ; !&> 7 &> '> 7 S. (os m Sehingga. +miring 7 1<<. S . (os m? S 7 '& - '' +datar 7 +miring . (os m 7 1<<. S . (os2 m.

3.

Meng$itung sudut jurusan setiap sisi kerangka. -

itung asimuth a%al dari pengamatan matahari bila diinginkan utara geogra/s

- !etapi apabila menggunakan kompas untuk theodelit maka sudut horisontal yang diba*a sudah merupakan asimuth a%al "theodelit reiterasi#, sedang apabila

menggunakan theodelit repetisi yang dilengkapi kompas maka

ba*aan

horisontal

keutara

harus

diset

nol,

sehingga ba*aan ketitik berikutnya merupakan asimuth a%al "αo#. -

itung sudut jurusan berikutnya dengan rumus : α1 7 αo ; β1 - 1=< α2 7 αo ; β

1


- 2 . 1=< 17

Pemetaan

. . αn 7α -

o

; β1 ; β 2 ; ...... ; βn - n . 1=<

itung salah penutup dengan rumus : αn 7 αo ; Σ sudut yang diukur - n . 1=< @ $ b $ b : salah penutup sudut

-

'ila salah penutup "$b # tidak nol maka koreksi setiap sudut sebesar : $ b ∆$ b 7 ---- n

-

itung sudut jurusan yang telah diberi koreksi: α1 7 αo ; β1 @ ∆ $ b - 1=< α2 7α

o

; β1 ; β 2 @ 2. ∆ $ b - 2 . 1=<

. . . αn 7 αo ;β 1 ;β 2 ; .... ;β n @ n.∆$ b - n . 1=<

-

itung koordinat setiap titik: A1 7 Ao ; +dtr < - 1 . Sin αo 02 7 0o ; +dtr < - 1 . (os α

o

A2 7 A1 ; +dtr 1 - 2 . Sin α

1

02 7 01 ; +dtr 1 - 2 . (os α

1

. . . An 7 An-1 ; +dtr n-"n-1# . Sin αn Bangunan II PPPG Teknologi Bandung © Amos PB 2002

18

Pemetaan

02 7 0n-1 ; +dtr n-"n-1# . (os α

'.

n

Meng$itung &eda tinggi untuk titik#titik detail.

!& ; +dtr . Sin m 7

∆ ; '!

∆ 7 "!& - '!# ; +dtr . Sin m

C. Latihan. Pertanyaan : 1.

(oba jelaskan se*ara singkat kenapa jarak yang digunakan dalam hitungan adalah jarak datar 

.............................................................................................................. ........................................ 2. diukur

'agaimana rumus beda tinggi apabila sudut ertikal yang adalah sudut zenith 


19

Pemetaan

...................................................................................................... ............. ....................................................

D.

Tugas Praktek. 1.

'erdasarkan hasil pengukuran pada unit 2 hitunglah : a.

'eda tinggi tiap titik.

b.

6arak optis dan jarak datar.

*.

Sudut jurusan setiap titik.

d.

oordinat setiap titik.

emudian laporkan hasilnya.

Kegiatan Belajar " Penggam#aran A.

Tujuan Setelah mempelajari unit ini, diharapkan anda mampu : 1.

Memplot titik-titik hasil hitungan sesuai skala

2.

Menarik garis-garis kontur.

B. Uraian ateri. 1.

Alat yang diperlukan


20

Pemetaan

2.

-

ertas milimeter sesuai luas peta yang akan dibuat.

-

ertas kalkir

-

Pensil

-

Penghapus

-

'usur derajat

-

Mistar segitiga

-

Mistar skala

-

Bapido

Pengeplotan titik#titik kontrol dan titik#titik &antu ! -

Plot titik kontrol  titik bantu yang mempunyai absis dan ordinat paling ke*il disudut kiri ba%ah dari kertas milimeter

-

emudian plot titik-titik berikutnya sesuai skala yang diinginkan

-

ubungkan titik-titik kontroltitik-titik bantu dengan garis terputus-putus sesuai urutan pengukurannya.

3.

Pengeplotan titik#titik detail -

Plot titik-titik detail dari titik-titik kontroltitik-titik bantu sesuai

titik

pengambilannya

dilapangan

dengan

berdasarkan sudut ukuran dan jarak datar. 6arak harus sesuai skala pengeplotan. -

Setiap titik detail harus di*antumkan nomor titik dan ketinggiannya.

-

Setelah semua titik-titik "titik kontrol, titik bantu dan titik detail# telah diplot maka langkah berikutnya adalah menarik garis kontur sesuai interal kontur berdasarkan


21

Pemetaan

ketinggian titik-titik yang telah diplot. )nteral kontur bisa ditentukan dari rumus : 1 ) 7 ----- . skala 2<<<

misalnya skala peta yang dibuat 1 : <<<, maka 1 interal kontur ")# 7 ----- . <<< 7 2, m 2<<< (atatan : ontur

adalah

garis

khayal

dipermukaan

bumi

yang

menghubungkan titik-titik yang mempunyai ketinggian sama. 'eberapa hal yang perlu diketahui tentang sipat*iri dari garis kontur: -

Caris-garis

kontur

merupakan

garis

tertutup,

baik

didalam maupun diluar peta. Caris kontur tidak terputus begitu saja. -

Caris

kontur

akan

berimpit

pada

daerah

yang

mempunyai

kemiringan D
jarak antara setiap garis kontur menunjukkan ke*uraman sebuah lereng,

makin *uram makin

berimpit dan

sebaliknya. -

Caris kontur tidak pernah berpotongan.

-

Caris kontur yang tertutup dengan eleasi meningkat menggambarkan bukit, dan sebaliknya bila eleasi menurun menggambarkan lembah.

-

Caris kontur tidak boleh ber*abang.


22

Pemetaan

-

Caris kontur yang memotong sungai akan mengarah kehulu membentuk huru$ E.

Pentingnya

garis-garis

tinggi

ini

terasa

pada

%aktu

meren*anakan trase untuk jalan raya, jalan kereta api, saluran air dan sebagainya. +engan adanya garis-garis tinggi dapatlah dilihat dengan jelas sungai-sungai manakah yang harus dipotong oleh jalan-jalan yang diren*anakan itu berhubungan dengan

jumlah

jembatan

yang

harus

dibuat.

+engan

sendirinya harus diusahakan untuk sedikit mungkin melintasi sungai pada

'.

%aktu men*ari trase.

Kelengkapan dan Kesempurnaan peta. Falaupun daerah yang diukur telah digambar seluruhnya, hal ini belum berarti pekerjaan pemetaan telah selesai. Supaya peta terang dan dapat diba*a, maka digunakan tandatanda untuk menyatakan bangunan-bangunan yang ada diatas permukaan bumi seperti jalan raya, jalan kereta api, jalan lori, jalan

kampung dan

orang,

sungai,

selokan,

telaga,

ra%a-ra%a,

lain-lain.

Perlu pula diterangkan bah%a untuk berma*am-ma*am keadaan dan berma*am-ma*am tanaman yang berada dipermukaan bumi, misalkan ladang, padang rumput atau alang-alang, perkebunan seperti karet, kelapa, teh, kopi, kina, untuk tiap ma*am pohon digunakan tanda-tanda yang satu sama lain berbeda-beda. Se*ara rin*i hal-hal yang perlu ada sebagai kelengkapan dan kesempurnaan peta adalah : -

Skala peta se*ara gra/s.


23

Pemetaan

C.

-

Simbol-simbollegenda yang tergambar di peta.

-

&rah utara.

-

Gama peta.

-

Faktu pelaksanaan.

-

Gama pelaksana.

-

eterangan lain yang dianggap perlu.

Tugas Praktek. 1.

'erdasarkan hasil perhitungan pada unit 3, plotlah pada kertas milimeter dengan skala 1 : <<. !ariklah garis kontur dengan interal kontur 1 m atau 2 *m, kemudian pindahkan kekalkir.


24

Pemetaan

KU$C% &A'ABA$ (.

Lati$an Unit 1 1.

al yang perlu diketahui terlebih dahulu sebelum kita melakukan pengukuran untuk pemetaan adalah arah jalur pengukuran yang men*akup seluruh daerah yang akan dipetakan. Hleh karena itu orientasi lapangan perlu dilakukan dengan maksud merintis arahjalur pengukuran dan memberih tanda batas batas-batas daerah sedemikian rupa sehingga

seluruh

daerah yang akan dipetakan

dapat

ter*akup

seluruhnya. 2.

Seperti pada ja%aban 1 di atas kegunaan melakukan orientasi lapangan terlebih dahulu sebelum kita melakukan pengukuran untuk pemetaan adalah :


25

Pemetaan

-

Merintis arahjalur pengukuran sehingga kita dapat membuat sket dari daerah tersebut.

-

Memberi tanda batas-batas tanah yang akan dipetakan

-

Melakukan pemasangan titik-titik kontrol dan titik-titik

bantu

((.

sebagai titik-titik kerangka dasar pemetaan.

Lati$an Unit 2 1.

euntungan menggunakan metoda poligon pada penyelenggaraan kerangka horisontal adalah karena metode poligon sangat Ieksibel untuk berbagai bentuk dan keadaan daerah. &rtinya metoda poligon dapat mengikuti bentuk daerah yang dipetakan.

&pabila daerahnya memanjang maka poligon dapat dibuat memanjang sebaliknya daerahnya bundar atau persegi maka poligon dapat dibuat melingkar. ntuk keadaan daerah yang tertutup "banyak hutan# maka metoda poligon pun lebih praktis digunakan karena hanya titiktitik kerangka yang berturutan saja yang perlu saling kelihatan "tidak seperti metoda-metoda lainnya#. 2.

!ujuan membagi seksi atau slag dalam jumlah yang genap pada pengukuran titik kontrol ertikal "sipat datar# adalah

untuk

menghilangkan kesalahan nol rambu.


26

Pemetaan

misalkan skala nol rambu ) diba%ah alas rambu "δ 1# skala nol rambu )) di atas alas rambu " δ2# dari titik 1 s.d.  dibagi dalam  seksi Perpindahan rambu diatur sebagai berikut : Pada seksi

)

rambu ) dititik 1, rambu )) dititik 2

Pada seksi ) )

rambu ) dititik 3, rambu )) dititik 2

Pada seksi )))

rambu )) dititik , rambu ) dititik 3

Pada seksi E)

rambu ) dititik , rambu )) dititik 

beda tinggi setiap seksi : ∆ h12 7 " a - δ 1# - " b ; δ2#

7 "a-b# - "δ1 ; δ2#

7 ∆ h12J - "δ1

; δ2# ∆ h23 7 " aJ; δ2# - " bJ - δ1# 7 "aJ -bJ# ; "δ1 ; δ2# 7 ∆ h23J ; "δ1 ; δ2#


27

Pemetaan

∆ h 3 7 " aK - δ1# - " bK ; δ2# 7 "aK;bJJ# - "δ1 ; δ2# 7 ∆ h 3J "δ1 ; δ2# ∆ h 7 " aKJ ; δ 2# - " bKJ - δ1# 7 "aJJJ-bJJJ#; "δ1 ; δ2# 7 ∆ hJ ; "δ1 ; δ2# ∆ h 7 beda tinggi yang benar. ∆ hJ

7

beda tinggi yang dipengaruhi oleh kesalahan nol

rambu . &pabila beda tinggi dijumlahkan maka : ∆ h 7 ∆ h12 ; ∆ h23 ∆ h3 ; ∆ h

7

∆ h12J ; ∆ h23 J; ∆ h3J; ∆hJ

&rtinya beda tinggi yang benar akan sama dengan beda tinggi yang dipengaruhi oleh kesalahan nol rambu bila jumlah seksi slag dibuat dalam jumlah yang genap. 3.

euntungan menempatkan alat ditengah-tengah antara dua rambu atau jumlah jarak kemuka sama dengan jumlah jarak kebelakang adalah untuk menghilangkan kesalahan miringnya garis bidik.


28

Pemetaan

Misalkan garis bidik alat miring sebesar α 'eda tinggi yang benar 'eda tinggi ukuran &gar

: ∆h1 7 a - b : ∆h1 7 aJ - bJ

∆ hJ menjadi betul, maka haruslah

aJ dan bJ diberi

koreksi : ∆ h 7 " aJ - aaJ# - "bJ - bbJ# 7 "aJ - bJ# - "aaJ - bbJ# aaJ tg α 7 ---------

bbJ 7 ---------- atau

+b

+m

aaJ 7 +b. tg α ? bbJ 7 +m. tg α sehingga : ∆h1 7 "aJ - bJ# - "+b.tg α - +m.tg α# 7 "aJ - bJ# - tg α "+b - +m# 7 ∆h1J - tg α "+b - +m# ∆h2 7 "aK - bK# - tg α "+bJ - +mJ# 7 ∆h2J - tg α "+bJ - +mJ# &pabila beda tinggi dijumlahkan maka: ∆ 7 ∆h1 ; ∆h2 7 ∆h1J - tg α "+b - +m# ; ∆h2J - tg α "+bJ +mJ# 7 ∆h1J ; ∆h2J - tg α "+b ; +bJ - +m - +mJ# 7 ∆h1J ; ∆h2J - tg α " Σ +b - Σ +m# &rtinya bila jumlah jarak kebelakang "Σ +b# sama dengan jumlah

jarak kemuka "Σ +m# maka : ∆ 7 ∆h1 ; ∆h2 7 ∆h1J ; ∆h2J tidak lagi dipengaruhi oleh miringnya garis bidik.


29

Pemetaan

))).

8atihan nit 3.

1.

6arak yang digunakan dalam perhitungan posisi suatu titik adalah jarak datar. al ini dapat dijelaskan sebagai berikut : Peta adalah merupakan gambaran sebagian atau seluruhnya keadaan suatu areal tertentu dipermukaan bumi pada bidang datar. Hleh karena itu data-data yang diperoleh dari pengukuran di bumi yang

pada

hakekatnya

adalah

bulat

dan

mendekati

bentuk ellips harus dirubah dulu menjadi data-data

pada bidang

datar.


30

Modul Pemetaan Topografi

Recommend Documents