Morfemas Verbales
Los verbos son las palabras que mayor significación aportan en un hecho de comunicación; así, en la frase Juan cantaba, nos indica si es una acción real o irreal, si es presente, pasada o futura, si es una acción acabada o inacabada, si el sujeto realiza la acción o la padece, etc. Estos valores significativos los epresan los morfemas verbales propios del verbo! el modo, el tiempo, el aspecto y la voz. El modo
Es el morfema verbal que indica la actitud del hablante ante el enunciado y significación verbal; la actitud puede ser objetiva o subjetiva! "i el hablante epresa la realidad de forma objetiva, sin tomar parte de ella, utilizar# el modo indicativo, el modo de la realidad! realidad! hoy ha llamado; hace frío; Juan trabaja aquí. "i el hablante participa en el enunciado que epresa! lo subjetiviza, epresando deseo, duda, temor, etc., utilizar# el modo subjuntivo, de la no realidad, de la representación mental! del deseo, querencia! quizá haya llamado; ojalá no haga frío; es posible que Juan trabaje aquí.
$unque la gram#tica tradicional distingue cuatro modos verbales! indicativo, indicativo, subjuntivo, subjuntivo, condicional condicional e imperativo, son dos los modos verbales! indicativo y subjuntivo, como corresponde a la doble actitud posible del hablante! objetiva y subjetiva, ante el enunciado. El imperativo, imperativo, epresa epresa mandato! mandato! canta tú, haced esto vosotros ; y el mandato es la subjetivación del enunciado con matiz significativo optativo en grado mayor m#imo. $sí, el imperativo queda incluido, por su significado verbal, en el modo subjuntivo. $simismo, en el uso, el imperativo imperativo se confunde o alterna con el modo subjuntivo. subjuntivo. El imperativo imperativo sólo acepta forma afirmativ afirmativa! a! come tú, comed vosotros; la forma negativa de mandato se epresa en presente de subjuntivo! no comas, no comáis . $dem#s, para epresar epresar mandatos indirectos indirectos u órdenes referidas referidas a otras personas gramaticales gramaticales que no sea la segunda, se utiliza, tambi%n el presente del subjuntivo! cante l, canten ellos . El condicional
Es un tiempo verbal creado en las lenguas rom#nicas; no eistía en el latín. &or su significado, es un futuro hipot% hipot%tic tico, o, es decir decir indic indica a una acción acción futura futura respecto respecto a otra, otra, y la acción acción epresad epresada a es hipot% hipot%tic tica! a! si vinier vinieras, as, iría contig contigo. o. &ero, &ero, aunque aunque su signi signific ficaci ación ón verba verball siempr siempre e epres epresa a una reali realidad dad posibl posible e y condicionado al cumplimiento de otra acción, lo incluimos como variante del modo indicativo, porque el tuviera hablante lo utiliza como epresión de una acción real que se realiza si se cumple la premisa ; si tuviera dinero me compraría un coche ; en la conciencia del hablante esta epresión equivale a! me comprare un coche cuando tenga dinero, por ejemplo. En el uso actual se sustit sustituy uye e o alter alterna na con el pret%r pret%rito ito imperf imperfect ecto o de indic indicati ativo vo en las las oracio oraciones nes t uviera dinero me compraría" me compraba este pastel. condicionales ! si tuviera El tiempo
Es el morfema verbal que indica la medida cronológica de la realidad epresada por el verbo! #o canto 'presente( #o cante 'pasado( #o cantar 'futuro( &ara el hablante, el tiempo es un concepto de medida; necesita epresar las fechas de las acciones o comportamiento que epresa con el verbo, y para ello utiliza un segmento imaginario, en que el punto de partida es presente, todo lo anterior es pasado y lo que queda por venir, futuro
Pasado
Presente
Futuro
El presente es puntual pero en la conciencia del hablnte abarca lo que es presente 'y es pasado( y lo q es todavía futuro, pero lo que va hacer presente de inmediato. El punto de presente lo prolongamos hacia delante y hacia atr#s y abarca la realidad próima del hablante. iempos del pasado iempos del presente iempos del futuro &. imperfecto '+antaba( &. perfecto simple '+ant%(
&resente ' +anto( &. &erfecto ' e cantado(
-. "imple ' +antar%( -. compuesto 'abr% cantado(
+. simple '+antaría( &. pluscuamperfecto 'abía cantado( &. anterior 'ube cantado( +. compuesto 'abría cantado( La realidad que mejor conoce el hablante es la realidad que ha vivido, la que se ha dado en el pasado. La realidad del presente la conoce pero no la ha asimilado, y la realidad del futuro la desconoce, y adem#s, en cierto modo, es siempre posible. &or ellos, en la conjugación espa)ola hay m#s tiempos verbales en el pasado que en el presente y en futuro. El modo subjuntivo, al ser el modo de la no realidad de la representación mental, no indica propiamente tiempo, que es la medida de la realidad, sino que los tiempos del subjuntivo tiene una significación temporal especial. Clasificación de los tiempos verbales Tiempos absolutos! Epresan la referencia temporal en una fecha determinada; presente 'canto( pret%rito
perfecto simple 'cant%( futuro imperfecto 'cantar%(. Tiempos relativos! se utilizan cuando no se epresa una %poca precisa sino que se localiza la acción
verbal en relación con otra acción anterior, simultanea o posterior; pret%rito perfecto 'he cantado(, pret%rito imperfecto 'cantaba(, pret%rito anterior 'hube cantado(, condicional 'cantaría(, futuro perfecto 'habr% cantado(, pret%rito pluscuamperfecto 'había cantado(, y condicional compuesto 'habría cantado(. Las Formas no flexivas del Verbo
El infinitivo, gerundio y participio son las formas invariables o no fleivas del verbo, denominadas, tambi%n, formas no personales. Estas formas verbales, por carecer de algunos de los morfemas verbales, pueden funcionar, tambi%n, como sustantivo 'infinitivo(, adverbio 'gerundio( o adjetivo 'participio(. El infinitivo
Es la forma no personal del verbo, que por carecer de algunos de los morfemas verbales, y por epresar un enunciado significativo de forma abstracta, como una realidad independiente, puede funcionar como sustantivo y como verbo! a( *nfinitivo como sustantivo! +uando el infinitivo funciona como sustantivo adquiere características propias de %ste! &osee g%nero masculino! el buen obrar. $dmite singular y plural! tú andar, tus andares. &uede llevar determinante o actualizador! tu sonreir, ese mirar tuyo. $dmite adjetivos o modificadores de cualidades! el buen comer . &uede desempe)ar las funciones sint#cticas propias del sustantivo! "ujeto! estudiar 'el estudio( es una virtud . - $tributo! esto es estudiar . +omplemento discreto! deseo tu sonreir . +omplemento circunstancial! me conformo con su mirar . +omplemento del nombre! tengo deseo de tu mirar . - $posición! el estudio, estudiar, es muy interesante. • • • • •
$ veces, estos sustantivos verbales se han consolidado en la lengua como sustantivos autónomos, y se ha perdido su recuerdo verbal! el deber/el haber; el quehacer/los quehaceres. a( *nfinitivo como verbo! +uando funciona como verbo conserva características propias! iene forma simple y compuesta! amar, haber amado. Epresa aspecto imperfecto y perfectivo! amar, haber amado. iene voz activa y voz pasiva! amar, ser amado. &uede tomar proposiciones con sujetos y complementos, como cualquier otra forma verbal! yo pienso aprobar todas las asignaturas; el sargento mandó venir a los soldados. -orma el n0cleo verbal de las perífrasis de infinitivo! tengo que estudiar; debe de estar1 El gerundio
Es la forma verbal no conjugable que marca la acción en su curso y duración, y que, por carecer de alguno de los morfemas verbales puede funcionar como verbo y como adverbio. a( +omo adverbio -unciona como adverbio cuando modifica directamente al verbo, epresando valor circunstancial, aunque no pierda su naturaleza verbal! 2uan llega corriendo! viene saltando1*ncluso cuando funciona como adverbio, admite modificantes l%icos! así, diminutivos! callandito. $lgunas formas de gerundio adverbial llegan a adquirir funciones de adjetivo! se quemó con agua hirviendo, vi el horno ardiendo. b( +omo verbo! $dmite formas simple y compuesta! amando, habiendo amado. *ndica aspecto imperfectivo y perfectivo! amando habiendo amado. iene voz activa y pasiva! amando, siendo amando. -orma el n0cleo verbal de las perífrasis de gerundio! vengo estudiando la lección. &uede formar proposiciones con sujeto y complementos! estudiando todo el temario, aprobar%; dici%ndolo t0, lo creo. Modelos de conjugaciones
$mar 3 emer 3 &artir El verbo $4$5 -654$" 76 &E5"67$LE" -ormas simples *7-*7**86! amar 9E5:7*6! amando &$5*+*&*6! amado 4odo indicativo -654$" &E5"67$LE" iempos simples &5E"E7E yo amo t0 amas %l ama nosotros amamos vosotros am#is ellos aman &5E<5*6 *4&E5-E+6 yo amaba t0 amabas %l amaba nosotros am#bamos vosotros amabais ellos amaban &5E<5*6 &E5-E+6 "*4&LE yo am% t0 amaste %l amó nosotros amamos
3333
-ormas compuestas *7-*7**86! haber amado 9E5:7*6! habiendo amado El participio no tiene
iempos compuestos &5E<5*6 &E5-E+6 +64&:E"6 yo he t0 has %l ha nosotros hemos vosotros hab%is ellos han amado &5E<5*6 &L:"+:$4&E5-E+6 yo había t0 habías %l había nosotros habíamos vosotros habíais ellos habían amado &5E<5*6 $7E5*65 yo hube t0 hubiste %l hubo nosotros hubimos
amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado
vosotros ellos amaron -::56 yo t0 %l nosotros vosotros ellos amar#n +67*+*67$L yo t0 %l nosotros vosotros ellos amarían 4odo subjuntivo iempos simples &5E"E7E yo t0 %l nosotros vosotros ellos amen &5E<5*6 *4&E5-E+6 yo amara o t0 amaras o %l amara o nosotros am#ramos o vosotros amarais o ellos amaran o amasen -::56 yo t0 %l nosotros vosotros ellos amaren 4odo imperativo iempos simples &5E"E7E ama ame amemos amad amen ustedes
amasteis
vosotros hubisteis ellos hubieron amado -::56 &E5-E+6 yo habr% t0 habr#s %l habr# nosotros habremos vosotros habr%is ellos habr#n amado +67*+*67$L &E5-E+6 yo habría t0 habrías %l habría nosotros habríamos vosotros habríais ellos habrían amado
amar% amar#s amar# amaremos amar%is amaría amarías amaría amaríamos amaríais
iempos compuestos &5E<5*6 &E5-E+6 +64&:E"6 yo haya t0 hayas %l haya nosotros hayamos vosotros hay#is ellos hayan amado &5E<5*6 &L:"+:$4&E5-E+6 yo hubiera o hubiese t0 hubieras o hubieses %l hubiera o hubiese nosotros hubi%ramos o hubi%semos vosotros hubierais o hubieseis ellos hubieran o hubiesen amado -::56 &E5-E+6 yo hubiere t0 hubieres %l hubiere nosotros hubi%remos vosotros hubiereis ellos hubieren amado
ame ames ame amemos am%is amase amases amase am#semos amaseis amare amares amare am#remos amareis
amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado
amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado
iempos compuestos t0 usted nosotros vosotros
76 *E7E
$mar 3 emer 3 &artir El verbo E4E5 -654$" 76 &E5"67$LE" -ormas simples *7-*7**86! temer 9E5:7*6! temiendo &$5*+*&*6! temido 4odo indicativo -654$" &E5"67$LE" iempos simples &5E"E7E yo t0 %l
3333
temo temes teme
-ormas compuestas *7-*7**86! haber temido 9E5:7*6! habiendo temido El participio no tiene
iempos compuestos &5E<5*6 &E5-E+6 +64&:E"6 yo he t0 has %l ha
temido temido temido
nosotros tememos vosotros tem%is ellos temen &5E<5*6 *4&E5-E+6 yo temía t0 temías %l temía nosotros temíamos vosotros temíais ellos temían &5E<5*6 &E5-E+6 "*4&LE yo temí t0 temiste %l temió nosotros temimos vosotros temisteis ellos temieron -::56 yo temer% t0 temer#s %l temer# nosotros temeremos vosotros temer%is ellos temer#n
nosotros hemos vosotros hab%is ellos han temido &5E<5*6 &L:"+:$4&E5-E+6 yo había t0 habías %l había nosotros habíamos vosotros habíais ellos habían temido &5E<5*6 $7E5*65 yo hube t0 hubiste %l hubo nosotros hubimos vosotros hubisteis ellos hubieron temido -::56 &E5-E+6 yo habr% t0 habr#s %l habr# nosotros habremos vosotros habr%is ellos habr#n temido
temido temido temido temido temido temido temido temido temido temido temido temido temido temido temido temido temido
Morfemas Verbales
Los verbos son las palabras que mayor significación aportan en un hecho de comunicación; así, en la frase Juan cantaba, nos indica si es una acción real o irreal, si es presente, pasada o futura, si es una acción acabada o inacabada, si el sujeto realiza la acción o la padece, etc. Estos valores significativos los epresan los morfemas verbales propios del verbo! el modo, el tiempo, el aspecto y la voz. El modo
Es el morfema verbal que indica la actitud del hablante ante el enunciado y significación verbal; la actitud puede ser objetiva o subjetiva! "i el hablante epresa la realidad de forma objetiva, sin tomar parte de ella, utilizar# el modo indicativo, el modo de la realidad! hoy ha llamado; hace frío; Juan trabaja aquí. "i el hablante participa en el enunciado que epresa! lo subjetiviza, epresando deseo, duda, temor, etc., utilizar# el modo subjuntivo, de la no realidad, de la representación mental! del deseo, querencia! quizá haya llamado; ojalá no haga frío; es posible que Juan trabaje aquí.
$unque la gram#tica tradicional distingue cuatro modos verbales! indicativo, subjuntivo, condicional e imperativo, son dos los modos verbales! indicativo y subjuntivo, como corresponde a la doble actitud posible del hablante! objetiva y subjetiva, ante el enunciado. Los tradicionales modos imperativo y condicional no son m#s que variantes del modo subjuntivo y del modo indicativo, respectivamente 'el imperativo es una variante del subjuntivo, y el condicional del indicativo(. El imperativo, epresa mandato! canta tú, haced esto vosotros ; y el mandato es la subjetivación del enunciado con matiz significativo optativo en grado mayor m#imo. $sí, el imperativo queda incluido, por su significado verbal, en el modo subjuntivo. $simismo, en el uso, el imperativo se confunde o alterna con el modo subjuntivo. El imperativo sólo acepta forma afirmativa! come tú, comed vosotros; la forma negativa de mandato se epresa en presente de subjuntivo! no comas, no comáis . $dem#s, para epresar mandatos indirectos u órdenes referidas a otras personas gramaticales que no sea la segunda, se utiliza, tambi%n el presente del subjuntivo! cante l, canten ellos . El condicional
Es un tiempo verbal creado en las lenguas rom#nicas; no eistía en el latín. &or su significado, es un futuro hipot%tico, es decir indica una acción futura respecto a otra, y la acción epresada es hipot%tica! si vinieras, iría contigo. &ero, aunque su significación verbal siempre epresa una realidad posible y condicionado al cumplimiento de otra acción, lo incluimos como variante del modo indicativo, porque el hablante lo utiliza como epresión de una acción real que se realiza si se cumple la premisa ; si tuviera dinero me compraría un coche ; en la conciencia del hablante esta epresión equivale a! me comprare un coche cuando tenga dinero, por ejemplo.
En el uso actual se sustituye o alterna con el pret%rito imperfecto de indicativo en las oraciones condicionales ! si tuviera dinero me compraría" me compraba este pastel. El tiempo
Es el morfema verbal que indica la medida cronológica de la realidad epresada por el verbo! #o canto 'presente( #o cante 'pasado( iempos del pasado iempos del presente iempos del futuro &. imperfecto '+antaba( &. perfecto simple '+ant%(
&resente ' +anto( &. &erfecto ' e cantado(
-. "imple ' +antar%( -. compuesto 'abr% cantado(
+. simple '+antaría( &. pluscuamperfecto 'abía cantado( &. anterior 'ube cantado( +. compuesto 'abría cantado( #o cantar 'futuro( &ara el hablante, el tiempo es un concepto de medida; necesita epresar las fechas de las acciones o comportamiento que epresa con el verbo, y para ello utiliza un segmento imaginario, en que el punto de partida es presente, todo lo anterior es pasado y lo que queda por venir, futuro
Pasado
Presente
Futuro
El presente es puntual pero en la conciencia del hablante abarca lo que es presente 'y es pasado( y lo q es todavía futuro, pero lo que va hacer presente de inmediato. El punto de presente lo prolongamos hacia delante y hacia atr#s y abarca la realidad próima del hablante. La realidad que mejor conoce el hablante es la realidad que ha vivido, la que se ha dado en el pasado. La realidad del presente la conoce pero no la ha asimilado, y la realidad del futuro la desconoce, y adem#s, en cierto modo, es siempre posible. &or ellos, en la conjugación espa)ola hay m#s tiempos verbales en el pasado que en el presente y en futuro. El modo subjuntivo, al ser el modo de la no realidad de la representación mental, no indica propiamente tiempo, que es la medida de la realidad, sino que los tiempos del subjuntivo tiene una significación temporal especial. Clasificación de los tiempos verbales Tiempos absolutos! Epresan la referencia temporal en una fecha determinada; presente 'canto( pret%rito
perfecto simple 'cant%( futuro imperfecto 'cantar%(. Tiempos relativos! se utilizan cuando no se epresa una %poca precisa sino que se localiza la acción
verbal en relación con otra acción anterior, simultanea o posterior; pret%rito perfecto 'he cantado(, pret%rito imperfecto 'cantaba(, pret%rito anterior 'hube cantado(, condicional 'cantaría(, futuro perfecto 'habr% cantado(, pret%rito pluscuamperfecto 'había cantado(, y condicional compuesto 'habría cantado(. Las Formas no flexivas del Verbo
El infinitivo, gerundio y participio son las formas invariables o no fleivas del verbo, denominadas, tambi%n, formas no personales. Estas formas verbales, por carecer de algunos de los morfemas verbales, pueden funcionar, tambi%n, como sustantivo 'infinitivo(, adverbio 'gerundio( o adjetivo 'participio(. El infinitivo
Es la forma no personal del verbo, que por carecer de algunos de los morfemas verbales, y por epresar un enunciado significativo de forma abstracta, como una realidad independiente, puede funcionar como sustantivo y como verbo! b( *nfinitivo como sustantivo! +uando el infinitivo funciona como sustantivo adquiere características propias de %ste! &osee g%nero masculino! el buen obrar. $dmite singular y plural! tú andar, tus andares. &uede llevar determinante o actualizador! tu sonreir, ese mirar tuyo. $dmite adjetivos o modificadores de cualidades! el buen comer . &uede desempe)ar las funciones sint#cticas propias del sustantivo! "ujeto! estudiar 'el estudio( es una virtud . - $tributo! esto es estudiar . +omplemento discreto! deseo tu sonreir . +omplemento circunstancial! me conformo con su mirar . +omplemento del nombre! tengo deseo de tu mirar . - $posición! el estudio, estudiar, es muy interesante. • • • • •
$ veces, estos sustantivos verbales se han consolidado en la lengua como sustantivos autónomos, y se ha perdido su recuerdo verbal! el deber/el haber; el quehacer/los quehaceres. b( *nfinitivo como verbo! +uando funciona como verbo conserva características propias! iene forma simple y compuesta! amar, haber amado. Epresa aspecto imperfecto y perfectivo! amar, haber amado. iene voz activa y voz pasiva! amar, ser amado. &uede tomar proposiciones con sujetos y complementos, como cualquier otra forma verbal! yo pienso aprobar todas las asignaturas; el sargento mandó venir a los soldados. -orma el n0cleo verbal de las perífrasis de infinitivo! tengo que estudiar; debe de estar1 El gerundio
Es la forma verbal no conjugable que marca la acción en su curso y duración, y que, por carecer de alguno de los morfemas verbales puede funcionar como verbo y como adverbio. c( +omo adverbio -unciona como adverbio cuando modifica directamente al verbo, epresando valor circunstancial, aunque no pierda su naturaleza verbal! 2uan llega corriendo! viene saltando1*ncluso cuando funciona como adverbio, admite modificantes l%icos! así, diminutivos! callandito. $lgunas formas de gerundio adverbial llegan a adquirir funciones de adjetivo! se quemó con agua hirviendo, vi el horno ardiendo. d( +omo verbo! $dmite formas simple y compuesta! amando, habiendo amado. *ndica aspecto imperfectivo y perfectivo! amando habiendo amado. iene voz activa y pasiva! amando, siendo amando. -orma el n0cleo verbal de las perífrasis de gerundio! vengo estudiando la lección. &uede formar proposiciones con sujeto y complementos! estudiando todo el temario, aprobar%; dici%ndolo t0, lo creo. Modelos de conjugaciones
$mar 3 emer 3 &artir El verbo $4$5 -654$" 76 &E5"67$LE" -ormas simples *7-*7**86! amar 9E5:7*6! amando &$5*+*&*6! amado 4odo indicativo -654$" &E5"67$LE"
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-ormas compuestas *7-*7**86! haber amado 9E5:7*6! habiendo amado El participio no tiene
iempos simples &5E"E7E yo amo t0 amas %l ama nosotros amamos vosotros am#is ellos aman &5E<5*6 *4&E5-E+6 yo amaba t0 amabas %l amaba nosotros am#bamos vosotros amabais ellos amaban &5E<5*6 &E5-E+6 "*4&LE yo am% t0 amaste %l amó nosotros amamos vosotros amasteis ellos amaron -::56 yo amar% t0 amar#s %l amar# nosotros amaremos vosotros amar%is ellos amar#n +67*+*67$L yo amaría t0 amarías %l amaría nosotros amaríamos vosotros amaríais ellos amarían
iempos compuestos &5E<5*6 &E5-E+6 +64&:E"6 yo he t0 has %l ha nosotros hemos vosotros hab%is ellos han amado &5E<5*6 &L:"+:$4&E5-E+6 yo había t0 habías %l había nosotros habíamos vosotros habíais ellos habían amado &5E<5*6 $7E5*65 yo hube t0 hubiste %l hubo nosotros hubimos vosotros hubisteis ellos hubieron amado -::56 &E5-E+6 yo habr% t0 habr#s %l habr# nosotros habremos vosotros habr%is ellos habr#n amado +67*+*67$L &E5-E+6 yo habría t0 habrías %l habría nosotros habríamos vosotros habríais ellos habrían amado
4odo subjuntivo iempos simples &5E"E7E yo t0 %l nosotros vosotros ellos amen &5E<5*6 *4&E5-E+6 yo amara o t0 amaras o %l amara o nosotros am#ramos o vosotros amarais o ellos amaran o amasen -::56 yo t0 %l nosotros vosotros ellos amaren
iempos compuestos &5E<5*6 &E5-E+6 +64&:E"6 yo haya t0 hayas %l haya nosotros hayamos vosotros hay#is ellos hayan amado &5E<5*6 &L:"+:$4&E5-E+6 yo hubiera o hubiese t0 hubieras o hubieses %l hubiera o hubiese nosotros hubi%ramos o hubi%semos vosotros hubierais o hubieseis ellos hubieran o hubiesen amado -::56 &E5-E+6 yo hubiere t0 hubieres %l hubiere nosotros hubi%remos vosotros hubiereis ellos hubieren amado
4odo imperativo iempos simples &5E"E7E ama ame amemos
ame ames ame amemos am%is amase amases amase am#semos amaseis amare amares amare am#remos amareis
iempos compuestos t0 usted nosotros
76 *E7E
amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado
amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado amado
amad amen ustedes
vosotros
$mar 3 emer 3 &artir El verbo E4E5 -654$" 76 &E5"67$LE" -ormas simples *7-*7**86! temer 9E5:7*6! temiendo &$5*+*&*6! temido
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-ormas compuestas *7-*7**86! haber temido 9E5:7*6! habiendo temido El participio no tiene
4odo indicativo -654$" &E5"67$LE" iempos simples &5E"E7E yo temo t0 temes %l teme nosotros tememos vosotros tem%is ellos temen &5E<5*6 *4&E5-E+6 yo temía t0 temías %l temía nosotros temíamos vosotros temíais ellos temían &5E<5*6 &E5-E+6 "*4&LE yo temí t0 temiste %l temió nosotros temimos vosotros temisteis ellos temieron -::56 yo temer% t0 temer#s %l temer# nosotros temeremos vosotros temer%is ellos temer#n +67*+*67$L yo temería t0 temerías %l temería nosotros temeríamos vosotros temeríais ellos temerían
iempos compuestos &5E<5*6 &E5-E+6 +64&:E"6 yo he t0 has %l ha nosotros hemos vosotros hab%is ellos han temido &5E<5*6 &L:"+:$4&E5-E+6 yo había t0 habías %l había nosotros habíamos vosotros habíais ellos habían temido &5E<5*6 $7E5*65 yo hube t0 hubiste %l hubo nosotros hubimos vosotros hubisteis ellos hubieron temido -::56 &E5-E+6 yo habr% t0 habr#s %l habr# nosotros habremos vosotros habr%is ellos habr#n temido +67*+*67$L &E5-E+6 yo habría t0 habrías %l habría nosotros habríamos vosotros habríais ellos habrían temido
4odo subjuntivo iempos simples &5E"E7E yo t0 %l nosotros vosotros ellos teman &5E<5*6 *4&E5-E+6 yo temiera o t0 temieras o %l temiera o nosotros temi%ramos o vosotros temierais o
iempos compuestos &5E<5*6 &E5-E+6 +64&:E"6 yo haya t0 hayas %l haya nosotros hayamos vosotros hay#is ellos hayan temido &5E<5*6 &L:"+:$4&E5-E+6 yo hubiera o hubiese t0 hubieras o hubieses %l hubiera o hubiese nosotros hubi%ramos o hubi%semos vosotros hubierais o hubieseis
tema temas tema temamos tem#is temiese temieses temiese temi%semos temieseis
temido temido temido temido temido temido temido temido temido temido temido temido temido temido temido temido temido temido temido temido temido temido temido temido temido
temido temido temido temido temido temido temido temido temido temido
ellos temieran o temiesen -::56 yo t0 %l nosotros vosotros ellos temieren 4odo imperativo iempos simples &5E"E7E teme tema temamos temed teman ustedes
ellos hubieran o hubiesen temido -::56 &E5-E+6 yo hubiere t0 hubieres %l hubiere nosotros hubi%remos vosotros hubiereis ellos hubieren temido
temiere temieres temiere temi%remos temiereis
temido temido temido temido temido
iempos compuestos t0 usted nosotros vosotros
76 *E7E
$mar 3 emer 3 &artir El verbo &$5*5 -654$" 76 &E5"67$LE" -ormas simples *7-*7**86! partir 9E5:7*6! partiendo &$5*+*&*6! partido 4odo indicativo -654$" &E5"67$LE" iempos simples &5E"E7E yo parto t0 partes %l parte nosotros partimos vosotros partís ellos parten &5E<5*6 *4&E5-E+6 yo partía t0 partías %l partía nosotros partíamos vosotros partíais ellos partían &5E<5*6 &E5-E+6 "*4&LE yo partí t0 partiste %l partió nosotros partimos vosotros partisteis ellos partieron -::56 yo partir% t0 partir#s %l partir# nosotros partiremos vosotros partir%is ellos partir#n +67*+*67$L yo partiría t0 partirías %l partiría nosotros partiríamos vosotros partiríais ellos partirían
3333
-ormas compuestas *7-*7**86! haber partido 9E5:7*6! habiendo partido El participio no tiene
iempos compuestos &5E<5*6 &E5-E+6 +64&:E"6 yo he t0 has %l ha nosotros hemos vosotros hab%is ellos han partido &5E<5*6 &L:"+:$4&E5-E+6 yo había t0 habías %l había nosotros habíamos vosotros habíais ellos habían partido &5E<5*6 $7E5*65 yo hube t0 hubiste %l hubo nosotros hubimos vosotros hubisteis ellos hubieron partido -::56 &E5-E+6 yo habr% t0 habr#s %l habr# nosotros habremos vosotros habr%is ellos habr#n partido +67*+*67$L &E5-E+6 yo habría t0 habrías %l habría nosotros habríamos vosotros habríais ellos habrían partido
partido partido partido partido partido partido partido partido partido partido partido partido partido partido partido partido partido partido partido partido partido partido partido partido partido
4odo subjuntivo iempos simples &5E"E7E yo t0 %l nosotros vosotros ellos partan &5E<5*6 *4&E5-E+6 yo partiera o t0 partieras o %l partiera o nosotros parti%ramos o vosotros partierais o ellos partieran o partiesen -::56 yo t0 %l nosotros vosotros ellos partieren 4odo imperativo iempos simples &5E"E7E parte parta partamos partid partan ustedes
parta partas parta partamos part#is partiese partieses partiese parti%semos partieseis partiere partieres partiere parti%remos partiereis
iempos compuestos &5E<5*6 &E5-E+6 +64&:E"6 yo haya t0 hayas %l haya nosotros hayamos vosotros hay#is ellos hayan partido &5E<5*6 &L:"+:$4&E5-E+6 yo hubiera o hubiese t0 hubieras o hubieses %l hubiera o hubiese nosotros hubi%ramos o hubi%semos vosotros hubierais o hubieseis ellos hubieran o hubiesen partido -::56 &E5-E+6 yo hubiere t0 hubieres %l hubiere nosotros hubi%remos vosotros hubiereis ellos hubieren partido
partido partido partido partido partido partido partido partido partido partido partido partido partido partido partido
iempos compuestos t0 usted nosotros vosotros
76 *E7E
Nociones Gramaticales Complementos del Verbo Objeto irecto Objeto directo es el sustantivo o función equivalente en que se completa directamente la significación de
los verbos transitivos.
El cartero trajo varios paquetes. n o!d.
Lo saludó cordialmente. o!d
Luis piensa viajar. o!d!
+uando el o.d. indica persona o cosa personificada se construye con la preposición a! "an 4artín amó a su patria como ninguno. o!d!
El prisionero, en ese instante, recordó a sus amigos. o!d!
El o.d. se reconoce! •
+onvirtiendo la oración a la voz pasiva.
$oz activa! S.
Pr.
Lope de 8ega escribió muchas comedias. v.
o.d.
$oz pasiva! S.
Pr.
4uchas comedias fueron escritas por Lope 8ega. v.
c. agente
Transformaciones
•
86= $+*8$! SUJETO
•
VERBO
OBJETO
ACTIVO
DIRECTO
86= &$"*8$! SUJETO
VERBO
COMPLEMENTO
PASIVO
AGENTE
