Terima Kasih
Prioritas untuk Permintaan Informasi Obat
a. Penanganan/pengobatan darurat pasien dalam situasi hidup atau mati
b. Pengobatan pasien rawat tinggal dengan masalah terapi obat khusus
c. Pengobatan pasien ambulatori dengan masalah terapi obat khusus
d. Bantuan kepada staf profesiional kesehatan untuk penyelaesaian tanggung jawab mereka
e. Keperluan dari berbagai fungsi PFT
f. Berbagai proyek penelitian yang melibatkan penggunaan obat
(Siregar, 2004)
Kegiatan PIO
PELAYANAN
1. Menjawab Pertanyaan
2. Mendukung Kegiatan PFT
PENDIDIKAN
1. memberikan pendidikan berkelanjutan bagi apoteker, asisten apoteker, perawat, mahasiswa, atau profesi kesehatan lainnya.
2. menyajikan informasi terbaru mengenai obat dan/atau penggunaan obat dalam bentuk seminar, simposium, dll
3. membimbing apoteker magang/mahasiswa yang sedang PKL mengenai keterampilan dalam pelayanan informasi obat.
4. menyiapkan pedoman khusus tentang setiap aspek pengguanaan obat untuk digunakan oleh apoteker, perawat, dan dokter dalam lokasi perawatan penderita.
C. PELATIHAN
pelatihan informasi obat in-House.
D. PENELITIAN
1. memulai, melaksanakan, dan mengkoordinasi riset praktik kefarmasian.
2. melakukan riset peran farmasis di komunitas dan rumah sakit.
3. menganalisis dan membuat rekomendasi kepada profesi farmasi dan kedokteran, terutama yang berkaitan dengan praktek penulisan resep.
E. KEGIATAN LAIN
1. evaluasi pustaka produk obat baru.
2. MESO
3. melakukan promosi kesehatan, dll
Ruang Lingkup Pelayanan Informasi Obat
a. Pelayanan informasi obat untuk menjawab pertanyaan.
b. Pelayanan informasi obat untuk mendukung kegiatan panitia farmasi dan terapi.
c. Pelayanan informasi obat dalam bentuk publikasi.
d. Pelayanan informasi obat untuk edukasi.
e. Pelayanan informasi obat untuk evaluasi penggunaan obat.
f. Pelayanan informasi obat dalam studi obat investigasi.
(Siregar, 2004)
Jenis-jenis Pustaka
Pustaka Primer (artikel original yang dipublikasikan langsung oleh penulisnya
Sekunder (memuat kumpulan abstrak saja dari berbagai artikel original dan berbagai pustaka primer)
Tersie (buku ajar yang merupakan kumpulan artikel dan tidak up to date)
Teknik Mencari Informasi
Majalah Ilmiah
Prosiding Seminar
Disertasi
Dan lain-lain
Majalah abstrak
Surat berita abstrak
Dan lain-lain
Buku teks
Kajian artikel
Kompendia
Dan lain-lain
3
Pustaka Primer
2
Pustaka Sekunder
1
Pustaka Tersier
Referensi Umum
Cetakan
Mikrofis
CD-ROM
Online
Peralatan Ruang Informasi Obat
1. Kepustakaan yang memadai untuk melaksanakan pelayanan informasi obat
2. Peralatan meja, kursi, rak buku, kotak
3. Komputer
4. Telpon - Faxcimile
5. Lemari arsip
6. Kartu arsip
7. TV dan VCD ( disesuaikan dengan kondisi Rumah Sakit )
Sasaran Informasi Obat
Yang dimaksud dengan sasaran informasi obat adalah orang, lembaga, kelompok orang, kepanitiaan, penerima informasi obat, seperti yang tertera dibawah ini;
a. Dokter
b. Perawat
c. Pasien
d. Apoteker
e. Kelompok, Tim, Kepanitiaan, dan Peneliti
(Siregar, 2004).
Pusat Informasi Obat :
Tempat farmasis melakukan pelayanan informasi obat, dengan aktivitas utama meliputi :
Penerbitan produk informasi seperti buletin, newsletter, informasi obat baru
Aktivitas yang berkaitan dengan penyusunan formularium
Evaluasi penggunaan obat
Monitoring efek samping obat
Riset
Pelatihan
Pelayanan Informasi Obat (PIO)
Kelompok 2 :
Desty Wulandari
Farel Anugrah
Ginta Rio Maranti
Junefri Ilhamsyah
Maya Hasmira
Melisa Oktarina
Definisi PIO
Menurut PERMENKES No. 35 Tahun 2014 :
Pelayanan Informasi Obat merupakan kegiatan yang dilakukan oleh Apoteker dalam pemberian informasi mengenai Obat yang tidak memihak, dievaluasi dengan kritis dan dengan bukti terbaik dalam segala aspek penggunaan Obat kepada profesi kesehatan lain, pasien atau masyarakat. Informasi mengenai Obat termasuk Obat Resep, Obat bebas dan herbal.
Definisi PIO
Menurut Kurniawan (2010) :
Pelayanan Informasi Obat didefinisikan sebagai kegiatan penyediaan dan pemberian informasi, rekomendasi obat yang independen, akurat, komprehensif, terkini, oleh Apoteker kepada pasien, masyarakat, profesional kesehatan yang lain, dan pihak-pihak yang memerlukan.
Apa saja yang termasuk dalam Informasi Obat ?
Informasi meliputi dosis, bentuk sediaan, formulasi khusus, rute dan metoda pemberian, farmakokinetik, farmakologi, terapeutik dan alternatif, efikasi, keamanan penggunaan pada ibu hamil dan menyusui, efek samping, interaksi, stabilitas, ketersediaan, harga, sifat fisika atau kimia dari Obat dan lain-lain.
Tujuan PIO
Menunjang ketersediaan dan penggunaan obat yang rasional, berorientasi kepada pasien, tenaga kesehatan, dan pihak lain.
Menyediakan dan memberikan informasi obat kepada pasien, tenaga kesehatan, dan pihak lain.
Menyediakan informasi untuk membuat kebijakan-kebijakan yg berhubungan dengan obat, terutama bagi PFT/KFT di rumah sakit.
STRATEGI DALAM MENJAWAB PERTANYAAN
Catat pertanyaan
Catat sumber yang digunakan
Catat jawaban
Menggali latar belakang pertanyaan :
Identifikasi penanya
Identifikasi masalah
Memeriksa sumber-sumber informasi yang tersedia dengan menggunakan strategi penelusuran
Mengevaluasi informasi yang didapatkan
Merumuskan jawaban
Tahap 1
Tahap 2
Tahap 3
Menggali Informasi
Identifikasi Penanya
Identifikasi permasalahan
Identifikasi derajat urgensi
Perlukah merujuk ?
Follow up
Diperlukan wawancara
Diperlukan ketrampilan berkomunikasi
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master text styles
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
3/27/2015
#
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master text styles
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master subtitle style
3/27/2015
#
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master text styles
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master subtitle style
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master text styles
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click icon to add picture
Click to edit Master text styles
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Click to edit Master text styles
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master subtitle style
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click icon to add picture
Click to edit Master text styles
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Click to edit Master text styles
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master subtitle style
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click icon to add picture
Click to edit Master text styles
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Click to edit Master text styles
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
3/27/2015
#
Click to edit Master subtitle style
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
3/27/2015
#
Click icon to add picture
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master text styles
Click icon to add picture
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
6
12
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
3/27/2015
#
13
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master subtitle style
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
Click to edit Master text styles
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
Click to edit Master text styles
3/27/2015
#
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
3/27/2015
#
Click to edit Master title style
3/27/2015
Click to edit Master text styles
Second level
Third level
Fourth level
Fifth level
#