Perangkat Mektek Kelas x Jelly Semester Genap

ADMINISTRASI GURU

M ener enerap apka kan n Ilm Ilmu u Sta Stati tika ka dan dan Tegangan

DI SUSUN OLEH

JELLY JELLY MARHENNY TANGKUDUNG, TANGKUDUNG, S !d Nip 197907222014022002

DINAS PENDIDIKAN DAERAH PROPINSI SULAWESI UTARA

SMK NEGERI " T#M#H#N Kelurahan Woloan Dua Kec. Tomohon Barat – Tomohon, Sulae!" Utara Tel#. $%&'() '*(+%% ema"l -!mn(tomohon/0ahoo.co."1

Lembar Pengesahan Perangkat Administrasi Administrasi Guru

SATUAN PENDIDIKAN

"

SMK Negeri # T$m$h$n T$m$h$n

KOMPETENSI KEAHLIAN

"

TEKNIK GAM%A %ANGUNAN

MATA MATA PELAJAAN PELA JAAN

"

Menera&kan I'mu Statika dan Tegangan

KELAS ! SEMESTE

"

( TG% ! Gena&

TAHUN PELAJAAN

"

)*#+! )*#,

NAMA GUU

"

Je''- M. Tangkudung/ angkudung/ S. Pd

Dipersiapkan, Guru Mapel

Tomohon, Januari 2018 Disahkan, Waka Kurikulum

Je''- M. Tangkudung/ S/ Pd NIP #0+0*+)))*#,*))**)

Drs. Andreas Kaunang Ni& #011*)#*)**1*2#**#

Mengetahui, Kepala Sekolah

JUTJE A. A. 3OUNG/ S. Pd Ni& #01*#*#*#0,+*4#*)* #01*#*#*#0,+*4#*)*



LEM%A PEMEIKSAAN %UKU ADMINISTASI GUU Satuan &endidikan K$m&etensi Keah'ian Mata Pe'a5aran Ke'as ! Semester

" SMK Negeri # T$m$h$n " Teknik Gambar %angunan " Menera&kan Statika dan Tegangan " ( TG% ! Gena&

DAFTAR PERANGKAT TERSUSUN

NO.

1. 2. ". $. ). *. +. 8. . 10. 11. 12. 1". 1$.

Semester

Jenis Perangkat

Ada

Tidak

Keterangan

Lemar !engesahan Lemar !emeriksaan Kalen#er !en#i#ikan S%L&'(S &nalisis !emetaan SK #an KD !rogram Tahunan !rogram Semester in-ian Minnggu /ekti/ #an &nalisis !rogram !elaaran !enetapan KKM en-ana !elaksanaan !emelaaran !!3 Ja#4al Mengaar !resensi Keha#iran sis4a Da/tar 5atatan #an 6amatan Sis4a &gen#a 7Jurnal Guru

6atatanPemeriksaan 7777777777777777777777777777

WaKa Kurikulum

Tomohon, Januari 2018 Guru Mata Diklat

Drs. Andreas Kaunang Ni& #011*)#*)**1*2#**#



SMK NEGERI " T#M#H#N

Kelurahan Woloan Dua Kec. Tomohon Barat – Tomohon, Sulae!" Utara Tel#. $%&'() '*(+%% ema"l -!mn(tomohon/0ahoo.co."1

JAD3AL PELAJAAN Semester! Tahun Pe'a5aran " Gena&! )*#+8)*#, Guru Mata Pe'a5aran " Je''- M. Tangkudung/ S/ Pd N$.

1. Jam Ke8

Mata Pe'a5aran

Ke'as

% TG' #an TKJ

KEJUUAN DAN IPA HAI

Puku'

Senin

1

0+.00 9 0+.$)

2

0+.$) 9 08."0

"

08."0 9 0.1)

$

0.1) 9 10.00

Se'asa

)

10.20 9 11.0)

*

11.0) 9 11.)0

+

11.)0 9 12.")

8

12.") 9 1".20

1".") : 1$.20

10

1$.20 : 1).0)

Kamis

Jumat

KEJUUAN

(I TKJ )

ISTIRAHAT (I TKJ ) IPA ( TG% KEJUUAN

(I TG% IPA

1".20 : 1".") 

abu

( TG%

10.00 9 10.20

Jumlah

K$de

ISTIRAHAT (I TKJ # IPA

( TG%

( TG%

KEJUUAN

KEJUUAN

) JP

1 JP

, JP

Tomohon, Januari 2018 Guru Mata !elaaran



SMK NEGERI " T#M#H#N

Kelurahan Woloan Dua Kec. Tomohon Barat – Tomohon, Sulae!" Utara Tel#. $%&'() '*(+%% ema"l -!mn(tomohon/0ahoo.co."1

POGAM TAHUNAN Satuan Pendidikan K$m&etensi Keah'ian Mata Pe'a5aran Ke'as!Semester Tahun Pe'a5aran

SEMESTE

STANDA KOMPETENSI

" " " " "

SMK Negeri # T$m$h$n Teknik Gambar %angunan Menera&kan I'mu Statika dan Tegangan ( TG% ! Gena& )*#+8)*#,

KOMPETENSI DASA

MATEI POKOK  

1. Memahami 'esaran ;ektor, Sistem Satuan #an 6ukum
) Genap3

Menerapkan %lmu Statika #an Tegangan





2. Menerapkan 'esaran ;ektor untuk mempresentasikan ga=a, momen #an momen kopel



". Memuat #iagram Ga=a


$. Memahami #an Menerapkan Teori Tegangan







 



!engertian %lmu Statika 'esaran ;ektor #an esaran S-alar 'esaran !okok #an Satuan %nternasional 6ukum
Mengetahui Kepala Sekolah

Guru Mata !elaaran

Jut5e A. 3$rung/ S.Pd
Je''- M. Tangkudung/ S.Pd
A'$kasi 3aktu

12 J!

1) J!

21 J!

12 J!



IN6IAN MINGGU E9EKTI9 Satuan Pendidikan K$m&etensi Keah'ian Mata Pe'a5aran Ke'as!Semester Tahun Pe'a5aran Standar K$m&etensi

" " " " " "

SMK Negeri # T$m$h$n Teknik Gambar %angunan Menera&kan I'mu Statika dan Tegangan ( TG% ! Gena& )*#+8)*#, Memahami I'mu Statika dan Tegangan

A. Jum'ah Minggu Da'am Semester Gena& a. Januari 2018 > $ minggu . ?euari > $ minggu -. Maret > $ minggu #. &pril > ) minggu e. Mei > $ minggu /. Juni > $ minggu

Jumlah

>

2) minggu

B. Jum'ah Minggu Tidak E:ekti: Da'am Semester Gena& a. Liur Semester > 2 minggu . Liur !askah > 1 minggu -. Liur resmi 1 minggu #. (ian 1 minggu

Jumlah

) minggu

6. Jum'ah Minggu E:ekti:  & : ' 3 A 2) minggu : ) minggu A 20 minggu e/ekti/

Perhitungan Minggu Efektif : a. Jumlah am pelaaran per minggu . Jumlah seluruh am #alam 1 semester

> >

2 Jam pelaaran J!3 " J! B 20 minggu A *0 J!

Tomohon, Januari 2018 Mengetahui Kepala Sekolah




POGAM SEMESTE Satuan Pendidikan K$m&etensi Keah'ian Mata Pe'a5aran Ke'as!Semester Tahun Pe'a5aran Standar K$m&etensi

N$

1.

2.

".

$.

K$m&etensi Dasar

Memahami 'esaran ;ektor, Sistem Satuan #an 6ukum
A'$kas i 3aktu

12 J!

1) J!

L i  u r

21 J!

T a h u n

12 J!

 a r u

" " " " " "


Januari 9ebuari Maret A&ri' Mei Juni )*#, )*#, )*#, )*#, )*#, )*#, # ) 4 2 # ) 4 2 # ) 4 2 # ) 4 2 ; # ) 4 2 # ) 4 2 L L  i % " " " " e  ' m u ( ( e L r  J # i % i   S & " " " " " ( a u e  < & l r s M S @ m  < ! i S &  & T S a ( S <  p T " " " % " " " " K a  C o S & s < t 6 i G & o  " " " " L n < a & l !





PENETAPAN KITEIA KETUNTASAN MINIMAL Satuan Pendidikan K$m&etensi Keah'ian Mata Pe'a5aran Ke'as!Semester Tahun Pe'a5aran Standar K$m&etensi STANDA KOMPETENSI

KOMPETENSI DASA


" " " " " "


INTAKE

SKO KOMPLEK SITAS

DA
KD

+1

+,

++

,*

+1

+)

+)

+2

KKM Ma&e'

+;

+4

+;

+)

+;

+)

+*

+#

+#





EN6ANA PELAKSANAAN PEM%ELAJAAN I Satuan Pendidikan K$m&etensi Keah'ian Mata Pe'a5aran Ke'as!Semester Tahun Pe'a5aran Standar K$m&etensi A'$kasi 3aktu

" " " " " " "

SMK Negeri # T$m$h$n Teknik Gambar %angunan Menera&kan I'mu Statika dan Tegangan ( TG% ! Gena& )*#+8)*#, Memahami I'mu Statika dan Tegangan #) JP = 2; menit > 2= &ertemuan ?

A. Standar K$m&etensi Menerapkan Ilmu Statika dan Tegangan %. K$m&etensi Dasar Memahami Besaran Vektor, Sistem Satuan dan Hukum Newton 6. Indikat$r 1. en!elasan tentang pengertian ilmu Statika ". Mengidenti#ikasi Besaran Vektor dan Besaran Skalar $. en!elasan Besaran okok dan Satuan Internasional %. en!elasan Hukum Newton I, Hukum Newton II dan Hukum Newton III D. Tu5uan Pembe'a5aran 1. eserta didik dapat men!elaskan tentang pengertian ilmu statika 2. eserta didik dapat mengidenti#ikasikan &esaran 'ektor dan &esaran skalar 3. eserta didik dapat men!elaskan &esaran pokok dan satuan internasional 4. eserta didik dapat men!elaskan Hukum Newton I,Hukum Newton II dan Hukum Newton III Karakter Peserta didik -ang dihara&kan " Rasa ingin tahu, (u!ur, )er!a keras, prestasi, Tanggung (awa&. E. Materi P$k$k engertian Ilmu Statika Besaran Vektor dan &esaran S*alar Besaran okok dan Satuan Internasional Hukum Newton I,Hukum Newton II dan Hukum Newton III 9. Met$de Pembe'a5aran +eramah, Tana (awa&, -iskusi G. Pr$ses Pembe'a5aran Pertemuan # >4 jam pelajaran) Kegiatan

N$

1.

2.

Kegiatan &4al  Men=iapkan peserta #i#ik #an men=ampaikan tuuan pemelaaran  !ras=arat pengetahuan > !engenalan tentang ilmu Statika  Motiasi > -ontoh soal le4at Tan=a a4a Kegiatan %nti ksplorasi  Memotiasi Setiap !eserta #i#ik untuk men-ari pengertian tentang ilmu Statika #alam kehi#upan sehari9hari  Meliatkan setiap peserta #i#ik akti/ #alam pemelaaran la&orasi

3aktu

)0 Menit

+0 menit

 

Setiap peserta #i#ik tentang ilmu Statika Mem/asilitasi setiap peserta #i#ik agar erpikir kritis, menganalisis #an meme-ahkan masalah

)on#irmasi Guru erperan seagai
".

Pertemuan ) (3 jam pelajaran) Kegiatan

N$

1.

2.

Kegiatan &4al  Men=iapkan peserta #i#ik #an men=ampaikan tuuan pemelaaran  !ras=arat pengetahuan > !engenalan tentang 'esaran ;ektor #an 'esaran Skalar  Motiasi > -ontoh soal le4at Tan=a a4a Kegiatan %nti ksplorasi  !eserta #i#ik mementuk kelompok $9) orang untuk men-ari -ontoh esaran ;ektor #an esaran skalar  Meliatkan setiap peserta #i#ik akti/ #alam pemelaaran

1) Menit

3aktu

)0 Menit

+0 menit

la&orasi  

Masing9masing kelompok memperesentasikan hasil #iskusi Mem/asilitasi setiap peserta #i#ik agar erpikir kritis, menganalisis #an meme-ahkan masalah

".

Pertemuan 4 (3 jam pelajaran) Kegiatan

N$

1.

2.

Kegiatan &4al  Men=iapkan peserta #i#ik #an men=ampaikan tuuan pemelaaran  !ras=arat pengetahuan > !engenalan tentang esaran pokok #an esaran internasional  Motiasi > -ontoh soal le4at Tan=a a4a Kegiatan %nti ksplorasi  setiap peserta #i#ik memerikan -ontoh #alam kehi#upan sehari9 hari tentang 'esaran !okok #an 'esaran %nternasional  Meliatkan setiap peserta #i#ik akti/ #alam pemelaaran la&orasi 

Mem/asilitasi setiap peserta #i#ik agar erpikir kritis, menganalisis

1) Menit

3aktu

*0 Menit

*0 menit

#an meme-ahkan masalah )on#irmasi Guru erperan seagai
".


N$

1.

2.

Kegiatan &4al  Men=iapkan peserta #i#ik #an men=ampaikan tuuan pemelaaran  !ras=arat pengetahuan > !engenalan tentang 6ukum -ontoh soal le4at Tan=a a4a Kegiatan %nti ksplorasi  setiap peserta #i#ik memerikan -ontoh #alam kehi#upan sehari9 hari tentang 6ukum
1) Menit

3aktu

*0 Menit

*0 menit

la&orasi 

Mem/asilitasi setiap peserta #i#ik agar erpikir kritis, menganalisis #an meme-ahkan masalah

".

1) Menit

H. Sumber %e'a5ar 1. /ingkungan Sekolah, rumah dan sekitarna ". Buku 0ISI)A $. Modul Menerapkan Ilmu Statika dan Tegangan 4. Buku Tuntutan pela!aran Mekanika Teknik . Internet I.

A'at dan Media Spidol dan 2hite&oard

J.

Pr$sedur Peni'aian 1. Metode 'aluasi3 a. )ogniti# melalui latihan soal dan tugas rumah b. A#ekti# dilakukan dengan lem&ar pengamatan indi'idu, ang dilakukan oleh guru mengadakan penilaian, &aik &erupa komentar atau dalam &entuk pengamatan. enilaian A#ekti# !uga menggunakan ru&rik penilaian a#ekti#. ". Instrumen3 a. Soal3 1. (elaskan pengertian ilmu statika ". Identi#ikasikan &esaran Vektor dan &esaran skalar $. (elaskan &esaran pokok dan satuan internasional %. (elaskan tentang Hukum Newton I, Hukum Newton II dan Hukum Newton III

(awa&an3 1. Ilmu Statika adalah ilmu ang mempela!ari tentang kesetim&angan &enda termasuk gaa4gaa ang &eker!a pada se&uah &enda supaa &enda tersse&ut setim&ang. Sedangkan statika &angunan adalah ilmu ang mempela!ari sta&ilitas dan kekuatan dari suatu konstruksi &angunan atau &agian4&agian dari &angunan terse&ut. ". Besaran 'ektor adalah &esaran ang memiliki &esar dan arah *ontoh3 per*epatan, ke*epatan gra'itasi dan gaa. Vektor dapat digam&arkan dengan tanda anak panah. an!ang anak panah melam&angkan &esarna 'ektor dan u!ung anak panah menun!ukkan arah &esarna. Besaran skalar adalah &esaran ang hana memiliki &esar sa!a. +ontoh 3 la!u, &erat, !arak dan waktu. cn!" be#aran $e%!r &an be#aran #%alar
%.

Hukum Newton 1 Buni3 8(ika resultan gaa pada suatu &enda sama dengan nol, maka &enda ang mula4mula diam akan terus diam. Sedangkan, &enda ang mula4mula &ergerak, akan terus &ergerak dengan ke*epatan tetap9 , Rumus30 : ; 5(umlah dari semua gaa ang &eker!a sama dengan nol6 , +ontoh 3 enumpang akan serasa terdorong kedepan saat mo&il ang &ergerak *epat direm mendadak. Rumus: ∑F = 0 Hukum Newton " Buni3 8er*epatan dari suatu &enda akan se&anding dengan !umlah gaa 5resultan gaa6 ang &eker!a pada &enda terse&ut dan &er&anding ter&alik dengan massana8 , Rumus30 : d5m'6 < dt +ontoh 3 Mo&il ang mela!u di!alan raa akan mendapatkan per*epatan ang se&anding dengan gaa dan &er&ading ter&alik dengan massa mo&il terse&ut Rumus3 ∑F = m x a

)eterangan3 0 : =aa 5N6 M : Massa 5)g6 A : er*epatan 5m
=aa &erat Rumus : w = m x g )eterangan3 w : =aa &erat 5N6 m : Massa &enda 5)g6 g : =ra'itasi &umi 5m!i petik prosedur 5untuk diskusi6

No

Elemen Yang Dinlai

1. 2. ".

Seluruh perhatian #iarahkan pa#a materi #iskusi Mengikuti kegiatan #iskusi se-ara akti/ !ertan=aan =ang #iaukan telah #ipikirkan se-ara seksama #an a#a kaitann=a #engan materi #iskusi Mena4a pertan=aan sesuai #engan maksu# #an tuuan tertentu Menghargai saran #an pen#apat sesama teman peserta #iskusi Total Skor

$. ).

*.

Skor Maksima l 20 20

Penilaian

20 20 20 100

/em&ar o&ser'asi rilaku &erkarakter EEEEEEEEEEEEEEEEEE Kelas >EEEEEEEEEEEEEEEEE Tanggal> EEEEEEEEEEEEEEE Petun5uk " untuk setia& Peni'aian Peri'aku berikan ni'ai dengan ska'a berikut" A @ Sangat %aik % @ Memuaskan 6 @ Menun5ukkan Kema5uan D @ Memer'ukan Perbaikan No arakter !ang "iamati & ' 5 D 1. asa ingin tahu 2. Juur ". Kera keras $. !restasi ). Tanggung Ja4a Tomohon, Januari 2018

Mengetahui Wakasek Kurikulum


Drs. Andreas . Kaunang


EN6ANA PELAKSANAAN PEM%ELAJAAN II Satuan Pendidikan K$m&etensi Keah'ian Mata Pe'a5aran Ke'as!Semester Tahun Pe'a5aran Standar K$m&etensi A'$kasi 3aktu

" " " " " " "

SMK Negeri # T$m$h$n Teknik Gambar %angunan Menera&kan I'mu Statika dan Tegangan ( TG% ! Gena& )*#+8)*#, Memahami I'mu Statika dan Tegangan #; JP = 2; menit > ;= &ertemuan ?

A. Standar K$m&etensi Menerapkan Ilmu Statika dan Tegangan %. K$m&etensi Dasar Menerapkan Besaran Vektor untuk mempresentasikan gaa, momen dan momen kopel 6. Indikat$r 1. en!elasan tentang gaa 5pengertian gaa, &esaran gaa, garis ker!a gaa, titik tangkap gaa, garis ker!a gaa, satuan dan skala gaa6 ". enguraian gaa se*ara gra#is dan analitis 3. en!elasan tentang muatan, ma*am dan si#at tumpuan, eraturan Muatan < em&e&anan Indonesia %. en!elasan tentang pengertian momen dan momen kopel '. erhitungan momen dan momen kopel D. Tu5uan Pembe'a5aran 1. eserta didik dapat men!elaskan tentang =aa 5engertian =aa, &esaran, garis ker!a, titik tangkap, satuan dan skala =aa6. 2. eserta didik dapat menguraikan gaa se*ara gra#is dan analitis 3. eserta didik dapat men!elaskan tentang muatan, ma*am dan si#at tumpuan, eraturan Muatan < em&e&anan Indonesia %. eserta didik dapat men!elaskan tentang pengertian momen dan momen kopel . eserta didik dapat menghitung momen dan momen kopel Karakter Peserta didik -ang dihara&kan " Rasa ingin tahu, (u!ur, )er!a keras, prestasi, Tanggung (awa&.

. E. Materi P$k$k =aa, Momen dan Momen )opel 9. Met$de Pembe'a5aran +eramah, -emonstrasi, -iskusi, B/ G. Pr$ses Pembe'a5aran

N$

1.

2.

Pertemuan ; (3 jam pelajaran) Kegiatan

Kegiatan &4al  Men=iapkan peserta #i#ik #an men=ampaikan tuuan pemelaaran  !ras=arat pengetahuan > !engenalan tentang Ga=a pengertian, garis kera, esaran, titik tangkap, satuan #an skala ga=a3  Motiasi > -ontoh soal le4at Tan=a a4a Kegiatan %nti ksplorasi  Memotiasi Setiap !eserta #i#ik untuk men-ari -ontoh tentang Ga=a #alam kehi#upan sehari9sehari

3aktu

*0 Menit

*0 menit



Meliatkan setiap peserta #i#ik akti/ #alam pemelaaran

la&orasi  

Setiap peserta #i#ik isa menelaskan -ontoh Ga=a Mem/asilitasi setiap peserta #i#ik agar erpikir kritis, menganalisis #an meme-ahkan masalah

".


N$

1.

2.

Kegiatan &4al  Men=iapkan peserta #i#ik #an men=ampaikan tuuan pemelaaran > !engenalan tentang !enguraian Ga=a  !ras=arat pengetahuan se-ara Gra/is #an &nalitis  Motiasi > -ontoh soal le4at Tan=a a4a #an latihan soal Kegiatan %nti ksplorasi  Memotiasi Setiap !eserta #i#ik untuk men-ari -ontoh tentang penguraian Ga=a #alam kehi#upan sehari9sehari  Meliatkan setiap peserta #i#ik akti/ #alam pemelaaran

1) Menit

3aktu

*0 Menit

*0 menit

la&orasi  

Setiap peserta #i#ik menelaskan -ontoh !enguraian Ga=a Mem/asilitasi setiap peserta #i#ik agar erpikir kritis, menganalisis #an meme-ahkan masalah

".

N$

1.

2.

Pertemuan + (3 jam pelajaran) Kegiatan

Kegiatan &4al  Men=iapkan peserta #i#ik #an men=ampaikan tuuan pemelaaran Ma-am #an  !ras=arat pengetahuan > !engenalan tentang Muatan, si/at Tumpuan, !eraturan Muatan7!emeanan %n#onesia  Motiasi > -ontoh soal le4at Tan=a a4a #an latihan soal Kegiatan %nti ksplorasi  Memotiasi Setiap !eserta #i#ik untuk men-ari -ontoh tentang Muatan, Ma-am #an si/at Tumpuan, !eraturan Muatan7!emeanan %n#onesia #alam kehi#upan sehari9sehari  Meliatkan setiap peserta #i#ik akti/ #alam pemelaaran

1) Menit

3aktu

*0 Menit

*0 menit

la&orasi 



Setiap peserta #i#ik mempresentasikan -ontoh Muatan, Ma-am #an si/at Tumpuan, !eraturan Muatan7!emeanan %n#onesia Mem/asilitasi setiap peserta #i#ik agar erpikir kritis, menganalisis #an meme-ahkan masalah

".

Pertemuan , (3 jam pelajaran) Kegiatan

N$

1.

2.

Kegiatan &4al  Men=iapkan peserta #i#ik #an men=ampaikan tuuan pemelaaran pengetahuan > !engenalan #an perhitungan tentang  !ras=arat Momen #an Momen Kopel  Motiasi > -ontoh soal le4at Tan=a a4a #an latihan soal Kegiatan %nti ksplorasi  Memotiasi Setiap !eserta #i#ik untuk men-ari -ontoh tentang Momen #an Momen kopel #alam kehi#upan sehari9sehari  Meliatkan setiap peserta #i#ik akti/ #alam pemelaaran

1) Menit

3aktu

*0 Menit

*0 menit

la&orasi  

Setiap peserta #i#ik menelaskan -ontoh Momen #an Momen Kopel Mem/asilitasi setiap peserta #i#ik agar erpikir kritis, menganalisis #an meme-ahkan masalah

".

N$

1.

2.


Kegiatan &4al  Men=iapkan peserta #i#ik #an men=ampaikan tuuan pemelaaran  !ras=arat pengetahuan > !erhitungan Momen #an Momen Kopel  Motiasi > -ontoh soal le4at Tan=a a4a #an latihan soal Kegiatan %nti ksplorasi  Memotiasi Setiap !eserta #i#ik untuk men-ari -ontoh tentang

1) Menit

3aktu

*0 Menit

*0 menit



!erhitungaan Momen #an Momen kopel #alam kehi#upan sehari9 sehari Meliatkan setiap peserta #i#ik akti/ #alam pemelaaran

la&orasi  

Setiap peserta #i#ik menghitung Momen #an Momen Kopel Mem/asilitasi setiap peserta #i#ik agar erpikir kritis, menganalisis #an meme-ahkan masalah

".

1) Menit

H. Sumber %e'a5ar 1. /ingkungan Sekolah, rumah dan sekitarna ". Buku 0ISI)A $. Modul Menerapkan Ilmu Statika dan Tegangan %. Buku Tuntutan pela!aran Mekanika Teknik . Internet

I.

Pr$sedur Peni'aian 1. Metode 'aluasi3 a. )ogniti# melalui tugas &. A#ekti# dilakukan dengan lem&ar pengamatan indi'idu, ang dilakukan oleh guru mengadakan penilaian, &aik &erupa komentar atau dalam &entuk pengamatan. enilaian A#ekti# !uga menggunakan ru&rik penilaian a#ekti#. ". Instrumen3 a. Soal pilihan ganda dan essa pada &uku pegangan &. >!i petik prosedur 5untuk diskusi6

No

Elemen Yang Dinlai

1. 2. ".

Seluruh perhatian #iarahkan pa#a materi #iskusi Mengikuti kegiatan #iskusi se-ara akti/ !ertan=aan =ang #iaukan telah #ipikirkan se-ara seksama #a na#a kaitann=a #engan materi #iskusi Mena4a pertan=aan sesuai #engan maksu# #an tuuan tertentu Menghargai saran #an pen#apat sesame teman peserta #iskusi Total Skor

$. ).

Skor Maksima l 20 20

Penilaian

20 20 20 100

d. /em&ar o&ser'asi rilaku &erkarakter EEEEEEEEEEEEEEEEEE Kelas >EEEEEEEEEEEEEEEEE Tanggal> EEEEEEEEEEEEEEE Petun5uk " untuk setia& Penni'aian Pri'aku berikan ni'ai dengan ska'a berikut" A @ Sangat %aik % @ Memuaskan 6 @ Menun5ukkan Kema5uan D @ Memer'ukan Perbaikan & ' 5 D No arakter !ang "iamati 1. asa ingin tahu 2. Juur ". Kera keras $. !restasi ). Tanggung Ja4a

Tomohon, Januari 2018 Mengetahui Wakasek Kurikulum




EN6ANA PELAKSANAAN PEM%ELAJAAN III Satuan Pendidikan K$m&etensi Keah'ian Mata Pe'a5aran Ke'as!Semester Tahun Pe'a5aran Standar K$m&etensi A'$kasi 3aktu

" " " " " " "

SMK Negeri # T$m$h$n Teknik Gambar %angunan Menera&kan I'mu Statika dan Tegangan ( TG% ! Gena& )*#+8)*#, Memahami I'mu Statika dan Tegangan )# JP = 2; menit > + = &ertemuan ?

A. Standar K$m&etensi Menerapkan Ilmu Statika dan Tegangan %. K$m&etensi Dasar Mem&uat diagram =aa Normal, =aa /intang, Momen, dan Menerapkan Teori )esetim&angan 6. Indikat$r 1. erhitungan =aa Normal, =aa /intang dan Momen ". enggam&aran -iagram =aa Normal, =aa /intang dan Momen $. en!elasan tentang sarat4sarat )eseim&angan D. Tu5uan Pembe'a5aran 1. eserta didik dapat menghitung =aa Normal, =aa /intang dan Momen ". eserta didik dapat menggam&arkan -iagram =aa Normal, =aa /intang dan Momen $. eserta didik dapat men!elaskan tentang sarat4sarat kesetim&angan Karakter Peserta didik -ang dihara&kan " Rasa ingin tahu, (u!ur, )er!a keras, prestasi, Tanggung (awa&.

. E. Materi P$k$k =aa Normal, =aa /intang, dan Momen  Menerapkan Teori )esetim&angan  9. Met$de Pembe'a5aran +eramah, B/ G. Pr$ses Pembe'a5aran Pertemuan #* B Pertemuan #) (3 jam pelajaran) Kegiatan

N$

1.

2.

Kegiatan &4al  Men=iapkan peserta #i#ik #an men=ampaikan tuuan pemelaaran pengetahuan > Menelaskan #an menghitung Ga=a  !ras=arat -ontoh soal le4at Tan=a a4a Kegiatan %nti ksplorasi  Memotiasi Setiap !eserta #i#ik untuk men-ari -ontoh tentang ga=a normal, ga=a lintang #an momen #alam kehi#upan sehari9sehari  Meliatkan setiap peserta #i#ik akti/ #alam pemelaaran la&orasi 



Setiap peserta #i#ik menghitung Ga=a normal, ga=a lintang #an momen Mem/asilitasi setiap peserta #i#ik agar erpikir kritis, menganalisis

3aktu

*0 Menit

*0 menit

".

Pertemuan #4 B Pertemuan #2 (3 jam pelajaran) Kegiatan

N$

1.

2.

Kegiatan &4al  Men=iapkan peserta #i#ik #an men=ampaikan tuuan pemelaaran  !ras=arat pengetahuan > !enggamaran Diagram Ga=a -ontoh soal le4at Tan=a a4a #an latihan soal Kegiatan %nti ksplorasi  Memotiasi Setiap !eserta #i#ik untuk menggamar Diagram Ga=a
1) Menit

3aktu

*0 Menit

*0 menit

la&orasi Setiap peserta #i#ik men=elesaikan menggamar Diagram Ga=a
".

Pertemuan #; B Pertemuan #1 (3 jam pelajaran) Kegiatan

N$

1.

2.

Kegiatan &4al  Men=iapkan peserta #i#ik #an men=ampaikan tuuan pemelaaran  !ras=arat pengetahuan > !enelasan tentang s=arat9s=arat Keseimangan  Motiasi > -ontoh soal le4at Tan=a a4a #an latihan soal Kegiatan %nti ksplorasi  Memotiasi Setiap !eserta #i#ik untuk men-ari -ontoh tentang s=arat9s=arat kesetimangan #alam kehi#upan sehari9sehari  Meliatkan setiap peserta #i#ik akti/ #alam pemelaaran la&orasi 

Setiap peserta #i#ik mempresentasikan -ontoh tentang s=arat9s=arat kesetimangan

1) Menit

3aktu

*0 Menit

*0 menit



Mem/asilitasi setiap peserta #i#ik agar erpikir kritis, menganalisis #an meme-ahkan masalah

".

1) Menit

H. Sumber %e'a5ar 1. /ingkungan Sekolah, rumah dan sekitarna ". Modul Menerapkan Ilmu Statika dan Tegangan $. Buku Tuntutan pela!aran Mekanika Teknik %. Internet

I.

Pr$sedur Peni'aian 1. Metode 'aluasi3 a. )ogniti# melalui tugas &. A#ekti# dilakukan dengan lem&ar pengamatan indi'idu, ang dilakukan oleh guru mengadakan penilaian, &aik &erupa komentar atau dalam &entuk pengamatan. enilaian A#ekti# !uga menggunakan ru&rik penilaian a#ekti#. ". Instrumen3 a. Soal pilihan ganda dan essa pada &uku pegangan &. /em&ar o&ser'asi rilaku &erkarakter EEEEEEEEEEEEEEEEEE Kelas >EEEEEEEEEEEEEEEEE Tanggal> EEEEEEEEEEEEEEE Petun5uk " untuk setia& Penni'aian Pri'aku berikan ni'ai dengan ska'a berikut" A @ Sangat %aik % @ Memuaskan 6 @ Menun5ukkan Kema5uan D @ Memer'ukan Perbaikan No arakter !ang "iamati & ' 5 D 1. asa ingin tahu 2. Juur ". Kera keras $. !restasi ). Tanggung Ja4a





EN6ANA PELAKSANAAN PEM%ELAJAAN I Satuan Pendidikan K$m&etensi Keah'ian Mata Pe'a5aran Ke'as!Semester Tahun Pe'a5aran Standar K$m&etensi A'$kasi 3aktu

" " " " " " "

SMK Negeri # T$m$h$n Teknik Gambar %angunan Menera&kan I'mu Statika dan Tegangan ( TG% ! Gena& )*#+8)*#, Memahami I'mu Statika dan Tegangan #) JP = 2; menit > 2 = &ertemuan ?

A. Standar K$m&etensi Menerapkan Ilmu Statika dan Tegangan %. K$m&etensi Dasar Memahami dan Menerapkan Teori Tegangan 6. Indikat$r 1. engertian Tegangan 2. en!elasan ma*am4ma*am Tegangan $. erhitungan Tegangan Normal 5tarik dan Tekan6 %. erhitungan Tegangan =eser D. Tu5uan Pembe'a5aran 1. eserta didik dapat men!elaskan pengertian Tegangan ". eserta didik dapat men!elaskan ma*am4ma*am Tegangan $. eserta didik dapat menghitung Tegangan Normal 5Tarik dan Tekan6 %. eserta didik dapat menghitung Tegangan =eser Karakter Peserta didik -ang dihara&kan " Rasa ingin tahu, (u!ur, )er!a keras, prestasi, Tanggung (awa&.

. E. Materi P$k$k engertian tegangan  Ma*am4ma*am Tegangan  erhitungan Tegangan Normal 5Tarik dan Tekan6  erhitungan Tegangan =eser  9. Met$de Pembe'a5aran +eramah, B/, G. Pr$ses Pembe'a5aran Pertemuan #+ (3 jam pelajaran) Kegiatan

N$

1.

2.

Kegiatan &4al  Men=iapkan peserta #i#ik #an men=ampaikan tuuan pemelaaran  !ras=arat pengetahuan > Menelaskan !engertian Tegangan  Motiasi > -ontoh soal le4at Tan=a a4a Kegiatan %nti ksplorasi  Memotiasi Setiap !eserta #i#ik untuk men-ari -ontoh !engertian Tegangan #alam kehi#upan sehari9hari  Meliatkan setiap peserta #i#ik akti/ #alam pemelaaran la&orasi

3aktu

*0 Menit

*0 menit

 

Setiap peserta #i#ik menelaskan pengertian Tegangan Mem/asilitasi setiap peserta #i#ik agar erpikir kritis, menganalisis #an meme-ahkan masalah

".

Pertemuan #, (3 jam pelajaran) Kegiatan

N$

1.

2.

Kegiatan &4al  Men=iapkan peserta #i#ik #an men=ampaikan tuuan pemelaaran  !ras=arat pengetahuan > Ma-am9ma-am Tegangan  Motiasi > -ontoh soal le4at Tan=a a4a Kegiatan %nti ksplorasi  Memotiasi Setiap !eserta #i#ik untuk men-ari -ontoh tentang Ma-am9ma-am tegangan #alam kehi#upan sehari9hari  Meliatkan setiap peserta #i#ik akti/ #alam pemelaaran

1) Menit

3aktu

*0 Menit

*0 menit

la&orasi  

Setiap peserta #i#ik men=eutkan ma-am9ma-am tegangan Mem/asilitasi setiap peserta #i#ik agar erpikir kritis, menganalisis #an meme-ahkan masalah

".

Pertemuan #0 (3 jam pelajaran) Kegiatan

N$

1.

2.

Kegiatan &4al  Men=iapkan peserta #i#ik #an men=ampaikan tuuan pemelaaran  !ras=arat pengetahuan > !erhitungan Tegangan -ontoh soal le4at Tan=a a4a #an latihan soal Kegiatan %nti ksplorasi Setiap !eserta #i#ik untuk menghitung Tegangan  Memotiasi


Setiap peserta #i#ik men=elesaikan !erhitungan Tegangan
1) Menit

3aktu

*0 Menit

*0 menit

".

Pertemuan )* (3 jam pelajaran) Kegiatan

N$

1.

2.

Kegiatan &4al  Men=iapkan peserta #i#ik #an men=ampaikan tuuan pemelaaran  !ras=arat pengetahuan > !enelasan tentang !erhitungan Tegangan Geser  Motiasi > -ontoh soal le4at Tan=a a4a #an latihan soal Kegiatan %nti ksplorasi 



1) Menit

3aktu

*0 Menit

*0 menit

Memotiasi Setiap !eserta #i#ik untuk men-ari -ontoh tentang !erhitungan Tegangan Geser #alam kehi#upan sehari9sehari Meliatkan setiap peserta #i#ik akti/ #alam pemelaaran

la&orasi  

Setiap peserta #i#ik menghitung Tegangan Geser Mem/asilitasi setiap peserta #i#ik agar erpikir kritis, menganalisis #an meme-ahkan masalah

".

1) Menit

H. Sumber %e'a5ar 1. /ingkungan Sekolah, rumah dan sekitarna ". Modul Menerapkan Ilmu Statika dan Tegangan $. Buku Tuntutan pela!arn Mekanika Teknik %. Internet

I.

Pr$sedur Peni'aian 1. Metode 'aluasi3 *. )ogniti# melalui tugas d. A#ekti# dilakukan dengan lem&ar pengamatan indi'idu, ang dilakukan oleh guru mengadakan penilaian, &aik &erupa komentar atau dalam &entuk pengamatan. enilaian A#ekti# !uga menggunakan ru&rik penilaian a#ekti#. ". Instrumen3 *. Soal pilihan ganda dan essa pada &uku pegangan d. /em&ar o&ser'asi rilaku &erkarakter EEEEEEEEEEEEEEEEEE Kelas >EEEEEEEEEEEEEEEEE Tanggal> EEEEEEEEEEEEEEE Petun5uk " untuk setia& Penni'aian Pri'aku berikan ni'ai dengan ska'a berikut" A @ Sangat %aik % @ Memuaskan 6 @ Menun5ukkan Kema5uan

No 1. 2. ". $. ).

D @ Memer'ukan Perbaikan arakter !ang "iamati asa ingin tahu Juur Kera keras !restasi Tanggung Ja4a

&

'

5



D



ANALISIS PEMETAAN SK DAN KD Satuan Pendidikan K$m&etensi Keah'ian Mata Pe'a5aran Ke'as!Semester Tahun Pe'a5aran Standar K$m&etensi A'$kasi 3aktu

Standar K$m&etensi

K$m&etensi Dasar

Tingkatan anah KD


" " " " " " "

SMK Negeri # T$m$h$n Teknik Gambar %angunan Menera&kan I'mu Statika dan Tegangan ( TG% ! Gena& )*#+8)*#, Memahami I'mu Statika dan Tegangan 1* JP = 2; menit > )* = &ertemuan ?

Indikat$r PenCa&aian

Tingkatan anah SK

!enelasan tentang pengertian ilmu Statika  Mengi#enti/ikasi 'esaran ;ektor #an 'esaran Skalar  !enelasan 'esaran !okok #an Satuan %nternasional  !enelasan 6ukum
51

!enelasan tentang ga=a pengertian ga=a, esaran ga=a, garis kera ga=a, titik tangkap ga=a, garis kera ga=a, satuan #an skala ga=a3  !enguraian ga=a se-ara gra/is #an analitis  !enelasan tentang muatan, ma-am #an si/at tumpuan, !eraturan Muatan7!emeana n %n#onesia  !enelasan tentang pengertian momen #an momen kopel  !erhitungan momen #an momen kopel

51



2. Menerapkan 'esaran ;ektor untuk mempresentasik an ga=a, momen #an momen kopel

51

5$



51

51

Materi P$k$k 'esaran Skalar #an 'esaran ;ektor  Sistem Satuan  6ukum
uang Lingku &

A'$kasi 3aktu



12 J!

52

52

52

51

5"

!enerapan konsep ga=a #an momen  Men=usun #an menguraika n ga=a  Momen #an momen kopel 

1) J!

!erhitungan Ga=a
5"

52

Ga=a
!erhitungan Ga=a
5"





". Memuat #iagram Ga=a
5$



$. Memahami #an Menerapkan Teori Tegangan

51

5"

5"



21 J!

Konsep Tegangan  Tegangan
52 12 J!

52 5"

5"




Perangkat Mektek Kelas x Jelly Semester Genap

Recommend Documents