Perkembangan TEFL (Teachin (Teaching g English Engli sh as Foreign Language) Langua ge) di Indonesia
Pendahuluan Bahasa inngris merupakan bahasa global dan formal di seluruh dunia.Dewasa ini bahasa inggris sudah banak dikuasai oleh ra!usan "u!a manusia di muka bumi.#emudian bumi.#emudian hal ini men"adi !ren posi!if dan $%budaa%% ang berkembang berkembang baik di Indonesia sendiri un!uk mempela"ari bahasa inggris sebagai hal ang primer dan wa"ib bagi anak kecil&muda&dewasa&bahkan kecil&muda&dewasa&bahkan !ua.Ilmu !ua.Ilmu memang !idak ada habisna dan akan dibawa samapai di liang laha!&menikapi laha!&menikapi hal !ersebu! di Indonesia sudah di!erapkan pendidikan bahasa asing dari masa pen"a"ahan seper!i du!ch (bahasa belanda)&nihongo(bahasa belanda)&nihongo(baha sa "epang) dan bahasa nenek moang a!au para in'ader (penda!ang dari luar Indonesia) dian!arana bahasa inggris ang men"adi kurikulum kurikulum wa"ib dari duduk di sekolah dasar sampai di perguruan !inggi ang di!erapkan di dalam TEFL sebagai sarana mencapai kesuksesan dalam berbahasa inggris. Di masa pen"a"ahan Belanda Inggris !erlebih dahulu memerin!ah di Indonesia di masa a*es bahasa inggris di masa i!u hana sediki! berpengaruh karena kebanakan kebanakan penduduk pribumi saa! i!u hana fasih bahasa daerah masing+masing seper!i bahasa "awa dan melau ang sanga! dominan.,amun semen"ak keda!angan Belanda dan memrin!ah selama ra!usan !ahun saa! i!ulah didirikan berbagai sekolah $%eli!%% ang dikhususkna un!uk orang belanda dan kalangan eli! baik pribumi a!au warga asing ang ada di Indonesia.Penaga"aran Indonesia.Penaga"aran bahasa inggris di saa! i!u mengalami peningka!an dan kema"uan seiiring penggunaan dalam beberapa kegia!an di pendidikan selain bahasa belanda sendiri. -asa pen"a"ahan epang Pada masa pen"a"ahan "epang hampir semua !ranskrip&buku&maupun !ranskrip&buku&maupun ar!ikel dan perce!akan perce!akan ang memua! bahasa inggris dan belanda di hapus dan dilarang beredar.,amun saa! i!u bahasa indonesia sudah berkembang dan men"adi bahasa nasional&bagi TEFL -alah men"adi sua!u hal ang suli! di!erapkan. -asa kemerdekaan samapai sekrang /aa! ang !erpen!ing bagi bangsa indonesia karena awal perkembangan perkembangan bangsa dan pemulihan kese"ah!eraan raka! raka! di sisi pendidikan con!ohna namun bahasa belanda agak na cukup masih eksis.Belanda ang dulu pergi krena kalah di perang dunia 0 kembali dan merebu! pondasi di beberapa ko!a dan aspek pemerin!ahan .Para guru "uga semakin baik karena karena mereka mereka lulusan dari apa apa ang disebu! B+1 sa"a& !idak !idak seper!i mahasiswa men"adi guru ama!ir menge!ahui apa+apa !en!ang TEFL.inspek!ora! pusa! dari penga"aran bahasa ingglish membuka "alan un!uk meningka!kan TEFL di
Indonesia. di 1234+1235& sebuah komi!e un!uk ber!anggung "awab a!as pengembangan silabus un!uk penga"aran bahasa engglish sekolah menengah dan manual guru. pada !ahun 1236& proek pengembangan bahan bahasa Inggris didirikan un!uk mempersiapkan bahan a"ar baru un!uk "unior dan /-7. bahan ang mereka hasilkan dikenal sebagai bahan sala!iga ang didasarkan pada pendeka!an audio ang +lingual8 sala!iga sendiri mengacu pada sebuah ko!a di "awa !engah di mana proek i!u. Pada !ahun 1296& kemen!erian pendidikan mendirikan sebuah proek bahasa inggris un!uk menga!asi masalah proek (e!up) dan proek pembangunan bahan Inggris (ED-P). !u"uan u!ama e!up adalah upgrede guru /-P8 sedangkan ED-P adalah un!uk meniapkan bahan un!uk /-7. dalam hal proek pendidikan& ukuran geogra:s sema!a& demogra: dan kondisi Indonesia mendik!e bahwa se!iap proek ang berhubungan dengan pendidikan dasar dan menengah harus ha!i+ha!i delibra!ed akan dan !erus dimoni!or karena memerlukan risiko keuangan proporsi ang sanga! besar. penga"aran bahasa Inggris di sekolah dasar sekarang !ren !erbaru di Indonesia. i!u didasarkan pada asumsi bahwa "ika Inggris dia"arkan mulai dari sekolah dasar& maka diharapkan ELT di !ingka! ang lebih !inggi akan berhasil. i!u !idak wa"ib dan biasana dimulai dari keempa! kelas ::!h. banak sekolah dasar di ko!a+ko!a besar sekarang !elah menga"arkan bahasa Inggris dan i!u !ermasuk dalam apa ang disebu! ;beban lokal;& ang berar!i bahwa masing+masing sekolah dapa! menga"arkan apapun !idak disediakan oleh kurikulum dari kemen!erian pendidikan ang secara !eori!is harus berhubungan dengan kebu!uhan lokal . sebagai ;beban lokal; seper!i is!ilah& !elah bebas di!afsirkan un!uk mengakomodasi a"aran bahasa Inggris.Perbedaan s!ra!a an!ara ang di a!as dan ang di bawah nampakna saa! ini "uga masih ada dian!arana di dalam pembela"aran dan penga"ran di ko!a maupun daerah !er!inggal. •
Perkembangan #urikulum Bahasa Inggris di Indonesia
-enarik un!uk meliha! perubahan kurikulum bahasa Inggris di Indoensia laakna seper!i $%Trend modis%% ang bergan!i+gan!i dan !anpa e'aluasi se!iap akhir perubahanna.Ten!u sa"a sanga! mengun!ungkan penerbi!&pengarang maupun kepala sekolah.
maupun "epang maupun saa! kemerdekaan hingga sekarang&banak perrkembangan "uga mngenai ins!i!usi a!au program pela!ihan bahasa inggris mulai dari ins!i!usi /T< (/!andard Training
amin pada 123? dan dirubah men"adi I#IP (ins!i!u! #eguruan dan ilmu pendidikan) di masa pemerin!ahan /oekarno munculna P=/LP (Pendidikan =uru /ekolah Lan"u!an Per!ama) ang mengabdi di bangku /-P./aa! i!u munculah program s!udi B+1 dan B+0 se!ara d4 dan s1 ang diadakan pemerin!ah pada IP= (ins!i!u! pendidikan guru) berkembang dan program pemerin!ah dalam upaa mencip!akan !enaga pendidik ang berkompe!en disamping munculn>a 7B7 @ 7kademi bahasa asing ang diprakarsai di "ama soekarno.,amun sekarang semakin berkembang dan di munculkanna TEFL dengan 'ariasi penga"aran ang modern dan lebih in!elek!ual. !T
The English Language Teacher Training Program (ELTTP) F#IP uni'ersi!as 7irlangga ELLTTP 7!au program pela!ihan guru bahasa inggris dimulai pada !ahun 129A oleh men!ri pendidikan di uni'ersi!as airlangga -alang awa !imur dibawahi oleh >aasan Ford .Program ini !elah membawa dampak ang baik bagi para calon guru ang dibekali dengan kurikulum ang berkompe!en dan bekapasi!as mu!u ang sanga! baik&namun program ini !erhen!i karena adana !ekanan dari komunis menginga! hubunganna dengan pihak dari 7merika.Lulusan dari program ini !en!una di dukung oleh negara 7merika un!uk dapa! dimudahkan dalam mengambil peluang pendidikan lan"u!an maupun peker"aan !anpa adana sara! ang membera!kan&namun kebanakn dari mereka malahn memu!uskan un!uk mengambil "aba!an pen!ing di Indonesia seper!i rek!or&dosen ang mengakui keheba!an program ini.Bahkan ini sanga! memban!u adana perkembangan TEFL di Indonesia ang saa! i!u masih di ganggu oleh perpoli!ikan dalam negeri ang masih labil.
Program Pasca /ar"ana Pada !ahun 1256 ins!i!usi pendidikan guru di -alang melepas penuh para wisudawan@wa!i&se!elah i!u men!ri merilis beberapa perguruan !inggi ang men"adi !onggak pasca sar"ana di Indonesia ang !elah mampu men"adi uni'ersi!as pilihan.I#IP malang !elah men"adi pengembang program s!udi pendidikan bahsa inggris ang meru"uk pada sis!em 7merika&kemudian disusul berbagai uni'ersi!as lainna sper!i /7,7T7 D7-7&C->&7T-77>7 dan sebagaina.-unculah permasalahan baru ke!ika para lulusan ke!ika hendak mencari peker"aan saa! mengambil penga"aran di bangku /-7 a!au meneruskan mas!er @dok!or.
/eminar Penga"aran Bahasa Inggris sebagai Bahasa 7sing di Indonesia (TEFLI,) & TEFLI, adalah nama organisasi berurusan dengan menga"ar bahasa Inggris sebagai bahasa asing di Indonesia. al i!u lahir dari kepriha!inan un!uk kuali!as TEFL di Indonesia. /!af penga"ar Depar!emen bahasa Inggris dari Ins!i!u! #eguruan dan Ilmu Pendidikan (#IP) ogakar!a mengambil inisia!if per!ama ang mendirikan TEFLI,. Perwakilan dari Depar!emen Inggris I#IPs dan uni'ersi!as di awa Tengah menghadiri per!emuan per!ama ang diadakan di #ampus /aidan pada !ahun 125A. #omi!e resmi per!ama& diresmikan di Cni'ersi!as =a"ah -ada pada bulan uli 1254& !erdiri dari -ohammad aroen i"ono (#e!ua& I#IP ogakar!a) amelan (akil #e!ua& I#IP /emarang)& D"oko /oemi!ro (/ekre!aris& Cni'ersi!as =a"ah -ada)& /oemarno Bendahara& I#IP /urakar!a @ Cni' sebagai ,egeri /urakar!a)& dan /oepomo (Cmum 7sis!en& I#P /ana!a Dharma& >ogakar!a) (amelan& 1263 ?) . #e!ua& aroen i"ono& mencip!akan TEFLI, singka!an pada per!emuan komi!e di l#IP /urakar!a di alan Besen pada !ahun 1259 (amelan& 1269 0) TEFLI, lahir bukan !anpa !enaga ker"a dan masalah gigi. /elama dua !ahun !idak ada seminar (1259+1256) dan pada !ahun 1264& i!u di!uduh merusak =uru Indonesia ;Cnion (Persa!uan =uru epublik Indonesia a!au P=I f kekurangan informasi (amelan 1269.. 4) Pada sua!u wak!u -en!eri Pendidikan sendiri& Daud >usuf& mengambil amelan un!uk !ugas un!uk membangun TEFLI,& "elas beberapa orang kurang informasi pas!i salah informasi dia& !uduhan i!u hana berdasarkan desas+desus /ekarang TEFLI, !elah da!ang dari umur dan meraakan ulang !ahun perak pada bulan 7gus!us 1223. /ebagai organisasi & i!u adalah sukses besar karena !elah mengadakan konferensi in!ernasional di /emarang& -alang& /urabaa& Denpasar& akar!a& dan Palembang. #eberhasilanna !eru!ama karena fak!a bahwa i!u adalah basicail organisasi akar& berkembang dari bawah& !idak dicip!akan oleh pemerin!ah sehingga dapa! !umbuh secara alami /ehubungan dengan ini& pe!ugas TEFLI, harus ber!epuk !angan a!as dedikasi dan rasa kewa"iban un!uk men"aga TEFLI, pergi. Pada sua!u wak!u& ada upaa un!uk mendirikan organisasi ELT lain& !e!api gagal !erwu"ud karena kurangna dukungan akar rumpu! #abar !erbaru ang baik un!uk TEFLI, adalah bahwa forum un!uk /-P guru Bahasa Inggris !elah bergabung TEFLI, dan berada di bawah di'isi khusus un!uk guru /LTP. /LTP singka!an /ekolah Lan"u!an Tingka! Per!ama ,unior /-7). /elain i!u& Direk!ora! Dasar dan /ekolah Tinggi Pendidikan TEFL di Indonesia 7da beberapa proek TEFL di Indonesia& baik ang didanai oleh asing a!au !elah membaar banak proek peneli!ian agen dan di uni'ersi!as ang berbeda suall i!u meliba!kan para ahli dari uni'ersi!es Bri!ish dr!bucabon The nas menghabiskan miliaran melakukan pela!ihan in+ser'ice un!uk guru& buku !eks dan hibah peneli!ian. Bank Dunia dan C,DP (Program Pembangunan PBB) "uga mensponsori kegia!an ELT melalui #emen!erian Pendidikan. Pemerin!ah 7us!ralia "uga !elah ak!if dalam mempromosikan TEFL di Indonesia
-emper!aruhkan Fun Program kemampuan bela"ar un!uk sar"ana !ahun per!ama !ahun 1221 & ada proek lain ang disebu! Proek
