Reforzamiento Pedagógico [Plan de Reforzamiento ] 2016
PLAN DE REFORZAMIENTO
PEDAGÓGICO
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Reforzamiento Pedagógico [Plan de Reforzamiento ] 2016
PLAN DE REFORZAMIENTO PEDAGÓGICO 2016 I. DATOS DATOS GENERA GENERALES: LES: 1.1 . 1.2 . 1.( . 1./ .
UGEL
: 01 LIMA UR ! "M
I.E
: #$ 60%% PER& EPA'A
)IRE*+,RA
: -IRGI#IA ALARRA*I# -I#A+EA : ",E ",E MIL* MIL*IA IA)E )E ARR, ARR, , PE*E 3 *IE#*IA ",E4I#A *UMA# *AIA#, !LE+RA : *IE#*IA LE+RA
*,,R)I#A*I# PE)AGGI*A
1.5 EUIP, . 1.6 AREA .
: *,MU#I*A*I# 7 MA+EM8+I*A *IE#*IA AMIE#+E
II. FINALI FINALIDAD DAD E9ta E9tal lec ecer er lin linea eami mien ento to99 ; orie orient ntac acio ione ne99
ec?ción e>ec?ción del Plan de Reforzami Reforzamiento ento Pedagógic Pedagógico o de la In9tit?ció In9tit?ción n Ed?cati@a Ed?cati@a #$ 60%% PER& EPA'A EPA'A del di9trito di9trito de -illa el al@ador de la "?ri9dicción de la UGEL 01 LIMA UR ! "M7 en el Marco de ?na ed?cación ed?cación e >e99 f?nd f?ndam amen enta tale le99 en lo9 lo9 e9 e9t? t?di dian ante te99 me medi dian ante te lo9 lo9 com
III. III. OBJ OBJETI ETIVO VOS S III. III.1. 1. OB OBJE JETI TIVO VO GENE GENERA RAL L Real ealiza izarr inter@e inter@enci ncione one99 e9 ae9 f?ndamentale9.
III.2. III.2. OBJ OBJETI ETIVO VOS S ESPE ESPECÍF CÍFICO ICOS S
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Reforzamiento Pedagógico [Plan de Reforzamiento ] 2016 )e9arrollar accione9 e9 >e9 orient orientado9 ado9 a de9arr de9arroll ollar ar ca
de forma adecuada a los/las alumnos/as que presentan dific dificult ultad ades es de apre aprend ndiz izaj aje e sign signifi ifica cativ tivas as en las área áreas s de comunicación, matemáticas y Ciencia y Ambiente en el nivel secundaria de menores. Organi niza zarr de form forma a sist sistem emát átic ica a los los recu recurs rsos os uma umano nos s y III.2.3. Orga mate materi rial ales es que que disp dispon one e nues nuestr tra a !." !." para para una una aten atenci ción ón individualizada y colectiva de nuestros estudiantes. reforzamiento pedagógico basado en en la superación superación III.2.4. Ofrecer un reforzamiento de los problemas espec#ficos que presenta cada alumno/a en cada área.
III.3. III.3. MET METAS DE DE ATEN ATENCIÓ CIÓN N 0/1 3 2016 2016 3 MI#E)U MI#E)U ; dem9 En c?m
e >e en la9 rea9 rea9 e adec?ada9. er e9t?diante e9t?diante inmigrante7 inmigrante7 a 9ocial F?e
P!"#$%!%#&" El Reforzam eforzamient iento o Pe Pedag dagógi ógico co 9e realiz realizar ar
Reforzamiento Pedagógico [Plan de Reforzamiento ] 2016 e refor reforzar zarn n a>o o rea eali lizzado ado en lo9 lo9 reforzamiento9 a la Hora de realizar la e@al?ación de lo9 e9t?diante9. La ac act? t?ac ació ión n did didct ctic ica a lle@ lle@ad ada a a ca cao o co con n e9 e9to to99 al?m al?mno no9K 9Ka9 a9 9e 9er r di9e di9eDa Dada da ?n >?nto to con con lo9 lo9 mae9tr mae9tro9K o9Ka9 a9 F?e imeto9 9?>eto9 a camio97 camio97 de
A%'(!%#)"*+ * #,-#%!)+
C))/#"!)/*+ C))/#"!)/* + P*!&#%)+ *oordi *oordinar nar la ec?ción de 9?9 re9
T(')/*+
?9 f?ncione9 f?ncione9 en relación relación al Plan de reforzamient reforzamiento o Pedagógic Pedagógico o en Horario e9colar 9on: Pa Partici< rticieto o>eto de identi=c identi=car ar la9 nece9idade9 nece9idade9 ed?cati@a9 de lo9 al?mno9Ka9. ,rient ,rientaci ación ón con rela relació ción n a la9 adae de lo9 e9t?diante9. /
Reforzamiento Pedagógico [Plan de Reforzamiento ] 2016 A9e9oramient A9e9oramiento o e infor información mación a la9 familia9 familia9 9o 9ore re el o9Ka9.
IV. IV. ALCANCES ALCANCES I-.1. I-.1. In9tit?ci In9tit?ción ón Ed?cati@a Ed?cati@a de Ed?cación Ed?cación 9ica 9ica Reg?lar Reg?lar con Modelo de "ornada E9colar *om
V. FNDAMENT FNDAMENTO O JRÍDICO JRÍDICO *on9tit?ción Poltica del PerO. Le; # 2Q0// 3 Le; General de Ed?cación Le; # 2Q%QQ7 Le; F?e declara a la Ed?cación 9ica Reg?lar como 9er@icio
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Reforzamiento Pedagógico [Plan de Reforzamiento ] 2016
VI. ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS DE REFORZAMIENTO PEDAGÓGICO PEDAGÓGICO El reforzamien reforzamiento to e >e99 ae. e. Por tanto7 tanto7 9? =nalidad =nalidad 9e orienta a identi=car identi=car ; ae >e F?e e97 a9 como de 9?9 ae9
9on: 9on:
C!/!%'*/+'#%!+ * R*)/4!,#*"') P*!&#%) e realiza a
#i@el A
#i@el
*aracter9tica9 E9t?diante9 con
A9e9ora Reciida )e NIVELACIÓN7 en la F?e 9e realizarn traa>o9 con mód?lo9 9ore lo9 a9 traa>o9 o9 acti@idade9 inno@adora9
A mita mitad d de aDo 9e a
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Reforzamiento Pedagógico [Plan de Reforzamiento ] 2016 La9 accione9 accione9 de reforzamient reforzamiento o ae e diferenciada9 9egOn lo9 ni@ele9 mo9trado9
I"+'/(,*"')+ -!/! I,-*,*"'!/ * R*)/4!,#*"') P*!&#%) P*!&#%) •
•
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*ontamo9 con ?n marco "?rdico 9ore el reforzamiento F?e tiene como e7 e9trategia9 e ae77 a9 como tamiJn in9tr?mento9
VII. DISPOSICI DISPOSICIONES ONES ESPECÍFICA ESPECÍFICAS S 5.1. MEDIDAS METODOLÓGICAS ORGANIZATIVAS. 5.1.1. M*#!+ ,*'))&#%!+: ,*'))&#%!+: Act? Act?ac acio ione9 ne9 dirig dirigid ida9 a9 a
Reforzamiento Pedagógico [Plan de Reforzamiento ] 2016 Adec?ación Adec?ación de o>eti@o9: o>eti@o9: e. Re?nion e?nione9 e9 e.
5.1.2. M*#!+ )/!"#4!'#7!+. )/!"#4!'#7!+. orario9: *on9en9?ar ; negociar la atención Horaria al al?mnado con el =n de e@itar di=c?ltade9 di=c?ltade9 eto de a9eg?rar la coneBión ; contin?idad entre el traa>o F?e 9e realiza en el a?la ; el F?e 9e realiza en la9 9e9ione9 de a?ntamente el
1. P)/ * "8,*/) * !(,")+ 9(* ) /*%#*: a. Indi@id?al. e ?9tar9e a>?9tar9e me>or a la9 nece9idade9 nece9idade9 ; circ?n9ta circ?n9tancia9 ncia9 de cada al?mnoKa ; 9e ref?erzan lo9 lazo9
2. P)/ * (!/ )"* +* *7! ! %!) : a. )entro del a?la ordinaria.
Q
Reforzamiento Pedagógico [Plan de Reforzamiento ] 2016 •
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Re9 e9?l ?lta ta m m99 norm normal aliz izad ador or ; or lo9 rec?r9o9 ; lo9 materiale9 ; el ?nta de material ada
3. P)/ * ,),*"') *" * 9(* +* *7! ! %!) ; )+ %)"'*"#)+ 9(* +* !)/!": !. P/*7#) ! ! !%'#7#! . •
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E9 el F?e anticie >e @oca @oca? ?la lari rio o n?e@ n?e@o7 o7 conceo7 etc. P?ede re9?ltar m?; ?nta del material ; el de9arrollo del c?rrc?lo ordinario.
. P)+'*/#)/ ! ! !%'#7#! . E9 aF?el ?9ta m9 a la9 nece9idade9 indi@id?ale97 re9e ;
%. S#,('<"*! ! ! !%'#7#! . E9 la F?e 9e ando en cla9e7 ?9tarlo9 a 9?9 9?9 nece9idade9 e9 decir 9e9ione9 de cla9e diferenciada 9egOn 9?9 e. •
4a@orece la ada
Reforzamiento Pedagógico [Plan de Reforzamiento ] 2016 • • • •
Acti@idade9 de amorar la9 tJcnica9 ; Hito9 de e9t?dio. E9trategia9 orar la moti@ación del al?mno. E9trategia9 ora en el clc?lo ; la re9ol?ción de
=. MATERIALES PARA LA EVALACIÓN EVALACIÓN Entendemo9 eti o>eti@o9 @o9 ed?cat ed?cati@o9 i@o9 ; ae. >e. Po Porr e9to7 e9to7 la9 In9tit?cio In9tit?cione9 ne9 Ed?cati@a9 Ed?cati@a9 dentro dentro de 9? 9? e >e co con n n?e@ n?e@o9 o9 o>e o>etti@o9 i@o9 ; co cont nten enid ido9 o9
!. T>%"#%!+ * )+*/7!%#&" . Mediante e9ta tJcnica 9e otiene información 9ore la cond?cta ; el como diario de lo9 al?mno9Ka9 en el a?la. e %"#%!+ * P/(*!+ . La información de ?na tarea realizada
%. T>%"#%!+ * *+'(#). ir@en orar lo9 Hito9 de e9t?dio de lo9 al?mno9Ka9. Preferilemente 9e traa>arn en todo el a?la
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Reforzamiento Pedagógico [Plan de Reforzamiento ] 2016 ?. FNCIONES DE LOS PROFESORES@AS DE APOO APOO REFERZO EDCATIVO
Lle@ar a cao Lle@ar cao lo9 lo9 refo reforza rzamien miento to
6. EVALACIÓN SEGIMIENTO DEL ALMNADO 1. Lo9 a Ho>a de 9e 9eg? g?imi imient ento o trim trime9 e9tra trall F?e F?e a9eg a9eg?r ?re e la coordinación ; dJ c?enta del traa>o realizado. 2. )icHo 9eg?imi imiento 9e ree> ee>a ar en ?n doc?ment ento a9e F?e c?m?ntamente el
5. EVALACIÓN EVALACIÓN PLAN DE REFORZAMIENTO REFORZAMIE NTO PEDAGÓGICO La e@al?ación con9tit?;e ?n e: la =nalidad e >e99 de lo9 al?m al?mno no9. 9. La e@al?ación 9e lle@ar a cao teniendo en c?enta c?enta la9 com
L! *7!(!%#&" +*/< 8'#: 11
Reforzamiento Pedagógico [Plan de Reforzamiento ] 2016 Para Para lo9 e9t?diante9 e9t?diante977 e 9er de ind? ind?da dale le @alo @alorr lo9 lo9 dato dato99 del del
E@al?a E@al?ació ción n contin? contin?a a real realiza izada da ora9 o9er@ada9. Partici articior relación relación del al?mno ; 9? 9? familia familia con la I.E ; 9?9 9?9 ora Me>ora de de la a?to a?toe9t e9tima ima ; la con= con=anz anza a del del al?mno al?mnoKa. Ka. La e@al?ación e@al?ación =nal del
VIII. RECRSOS RECRSOS MATRIAL MATRIALES ES
Plan de Reforzamiento Pedagógico 2016. 2( arcHi@adore9 e ; 9e9ión de ae *?aderno de cam
I. PRES PRESPE PESTO STO
Rec?r9o9 Pro
. EVAL EVALACIÓN ACIÓN
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Reforzamiento Pedagógico [Plan de Reforzamiento ] 2016 e tomar tomar en c?ent c?enta a lo9 lo9 logr logro9 o977 di=c di=c?lt ?ltad ade9 e977 a9 a9 co como mo la9 la9 medida medida99 correcti@a97 9?gerencia9 ;Ko recomendacione97 relacionado9 a la me>ora de lo9 ae9 en el marco de ?na ed?cación
I. I.
CRON CRONOG OGRA RAMA MA DE REFO REFORZ RZAM AMIE IENT NTO O PEDAG PEDAGÓG ÓGIC ICO O I.1. I.1. EI EIPO PO DE CIEN CIENCI CIAS AS
I.2. I.2. EI EIPO PO DE DE LETR LETRAS AS
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