Procedimiento detallado del metodo del trabajo minimo para el analisis de estructura indeterminadas.
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PRÁCTICA No. 5 POLIGONO DE FUERZAS
LABORATORIO DE: FUNDAMENTOS DE MECÁNICA.
TEMA:
CONCEPTOS BASICOS DE ESTÁTICA.
SUBTEMA:
DESCRIPCION DE DIVERSOS TIPOS DE FUERZAS Y DE LOS EFECTOS PRODUCIDOS POR ELLAS.
PERSONAL:
PROFESORES DE LA ASIGNATURA O PERSONAL DOCENTE CAPACITADO PARA IMPARTIR EL LABORATORIO.
LUGAR:
LABORATORIO DE MECÁNICA.
Normas de seguridad • Trabajar dentro de la línea de seguridad • No comer alimentos dentro del laboratorio • Manejar con precaución el equipo para evitar accidentes
Equipo de seguridad • Bata de laboratorio
EQUILIBRIO DE FUERZAS
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PRÁCTICA No. 5 POLIGONO DE FUERZAS
ACTIVIDAD DEL ALUMNO Previamente a la realización de esta práctica se deberá entregar totalmente resuelto el siguiente cuestionario, aplicando los conceptos teóricos expuestos en clase.
1. ¿Qué busca hallar el método del polígono? 2. ¿Qué características tiene un vector resultante? 3. ¿Qué características tiene un vector equilibrante? 4. ¿Qué diferencia y que semejanza existe entre un vector resultante y un vector equilibrante? 5. De la figura (a) suponga que Fa 10N con un ángulo de ángulo de
o
75
Fc 30N con un ángulo de
o
120
o
45
Fb 15N con un
Fd 18N con un ángulo de
o
200
determine de manera grafica la fuerza resultante.
6. De su problema desarrollado, determine de manera analítica su fuerza resultante. 7. Del problema anterior ¿cuánto vale las fuerza equilibrante?
EQUILIBRIO DE FUERZAS
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PRÁCTICA No. 5 POLIGONO DE FUERZAS
OBJETIVO: El alumno: a) Utilizara el método del polígono de fuerzas para un sistema en equilibrio. b) A partir del método del polígono de fuerzas, determinara la fuerza resultante de un sistema de fuerzas.
ACTIVIDADES: 1) Determinar la fuerza resultante de un sistema de fuerzas, aplicando fuerzas iguales. 2) Determinar la fuerza resultante de un sistema de fuerzas, aplicando fuerzas diferentes.
SUSTANCIAS: 1 Tablero de pruebas. 1 Pisa papel. 1 Aro de metal. 1 juego de poleas (G). 1 juego de pesas (D, E y F). 1 juego de cordones.
ASPECTOS TEÓRICOS: El método de polígono de fuerzas para la suma vectorial, busca hallar el vector resultante y consiste en dibujar, a escala, y a partir de un punto cualquiera, cada uno de los vectores dados (figura a), de forma que el origen de uno de ellos coincida con el extremo del anterior. El orden en que se van tomando los vectores es arbitrario. La longitud del segmento que une el punto de partida con el extremo del último vector es el modulo, tanto del vector resultante como del equilibrante. El vector resultante tiene por origen el punto de partida y por el extremo el ultimo vector. El vector equilibrante tiene por origen el extremo del último vector, y por extremo, el punto de partida.
EQUILIBRIO DE FUERZAS
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PRÁCTICA No. 5 POLIGONO DE FUERZAS
Y
d c
b c
a
b fuerza resultante
X a d
figura (a)
figura (b)
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA: ACTIVIDAD I:
DETERMINAR LA FUERZA RESULTANTE DE UN SISTEMA DE FUERZAS, APLICANDO FUERZAS IGUALES.
1) Se hará un arreglo de pesas y poleas fijándolas con los tornillos al tablero de pruebas (ver figura 1). El sistema no deberá tener rozamiento en sus partes móviles. 2) Se deberán colocar cuatro pesas de la misma magnitud, esto es: F1 F2 F3 F 4 3) Una vez que se ha colocado el sistema procederemos a colocar un papel milimétrico en el pisa papel, bajo nuestro arreglo de fuerzas. 4) Calcaremos sobre el papel papel la magnitud de la fuerza y el sentido. 5) Con la información obtenida obtenida procederemos a obtener de manera grafica (método del polígono de fuerzas) la fuerza resultante de este sistema. 6) Después a través de sumatoria de fuerzas, se procede a calcular de manera analítica la fuerza resultante de este sistema. 7) Llenando las tablas correspondientes de las tabla de resultados. La hoja y el análisis grafico se anexaran en la práctica.
EQUILIBRIO DE FUERZAS
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PRÁCTICA No. 5 POLIGONO DE FUERZAS
PESAS
PAPEL MILIMETRICO
ARO METALICO
POLEAS
Figura 1 Para determinar la fuerza resultante de manera analítica se proceden a realizar la sumatoria de fuerzas en “x” y en “y”. Esto es:
Fx F X F X F X F X Fy F Y F Y F Y F Y 1
1
2
2
3
3
4
4
La fuerza resultante se obtiene así: F R 2 Fx2 Fy 2
La dirección de la fuerza resultante se obtiene asi: 1
tg
EQUILIBRIO DE FUERZAS
Fy Fx
5
PRÁCTICA No. 5 POLIGONO DE FUERZAS
ACTIVIDAD II:
DETERMINAR LA FUERZA RESULTANTE DE UN SISTEMA DE FUERZAS, APLICANDO FUERZAS DIFERENTES.
1) Se hará un arreglo de pesas y poleas fijándolas con los tornillos al tablero de pruebas (ver figura 1). El sistema no deberá tener rozamiento en sus partes móviles. 2) Se deberán colocar cuatro pesas de diferente magnitud, esto es: F1 F2 F3 F 4
3) Una vez que se ha colocado el sistema procederemos a colocar un papel milimétrico en el pisa papel, bajo nuestro arreglo de fuerzas. 4) Calcaremos sobre el papel papel la magnitud de la fuerza y el sentido. 5) Con la información obtenida obtenida procederemos a obtener de manera grafica (método del polígono de fuerzas) la fuerza resultante de este sistema. 6) Después a través de sumatoria de fuerzas, se procede a calcular de manera analítica la fuerza resultante de este sistema. 7) Llenando las tablas correspondientes de las tabla de resultados. La hoja y el análisis grafico se anexaran en la práctica.
Para determinar la fuerza resultante de manera analítica se proceden a realizar la sumatoria de fuerzas en “x” y en “y”. Esto es:
Fx F X F X F X F X Fy F Y F Y F Y F Y 1
2
1
2
3
3
4
4
La fuerza resultante se obtiene así: 2
2
F R Fx Fy
2
La dirección de la fuerza resultante se obtiene asi: 1
tg
EQUILIBRIO DE FUERZAS
Fy Fx
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PRÁCTICA No. 5 POLIGONO DE FUERZAS
TABLAS DE LECTURAS:
TABLA 5.1A. Prueba 1 Fuerzas
Magnitud (gr)
Angulo (o)
Fuerza 1 Fuerza 2 Fuerza 3 Fuerza 4
Prueba 2 Fuerzas
Magnitud (gr)
Angulo (o)
Fuerza 1 Fuerza 2 Fuerza 3 Fuerza 4
MEMORIA DE CÁLCULOS: El alumno hará un desarrollo D E T A L L A D O de acuerdo a lo que se pide en la tabla de resultados de forma limpia y ordenada.
EQUILIBRIO DE FUERZAS
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PRÁCTICA No. 5 POLIGONO DE FUERZAS
TABLAS DE RESULTADOS: TABLA 5.1B. Prueba 1 Fuerza resultante Fuerzas
CUESTIONARIO No. 5 1) ¿Qué es un sistema isostático? 2) ¿Qué es un sistema hiperestático? 3) ¿Qué es una estructura? 4) ¿Qué es una estructura internamente hiperestática? 5) ¿Qué es una estructura externamente hiperestática? 6) ¿Cómo se da da la condición condición de equilibrio en un sistema de fuerzas? 7) ¿Qué es un momento? 8) ¿Qué tipo de errores se realizaron en la práctica? 9) De acuerdo a los resultados obtenidos. ¿Estaremos hablando de un sistema en equilibrio? Justifique su respuesta. 10) ¿Es posible que se utilice el método del triangulo para problemas del polígono de fuerzas? Justifique su respuesta. 11) Resuelva el problema de la siguiente dirección electrónica: http://www.youtube.com/watch?v=yLqFkVngZ8Q
BIBLIOGRAFÍA: El alumno deberá de incluir toda aquella fuente de información a la que haya recurrido.