PROPOSAL PEMBENTUKAN DOJO SMU NEGERI 1 JAYAPURA INSTITUT JU-JITSU INDONESIA I.
PENDAHULUAN Perg Pergur urua uan n bela bela diri diri “Inst “Institu itutt Ju-Ji Ju-Jitsu tsu Indo Indone nesia sia (IJI)” (IJI)” berus berusaha aha untuk untuk
membang membangun un dan meningk meningkatk atkan an serta serta membina membina mental mental dan dedikas dedikasii generas generasii muda muda sebag sebagai ai gener generas asii pene penerus rus bang bangsa sa yang yang kuat, kuat, tang tanggu guh h dan dan tangg tanggap ap serta serta secar secara a langsun langsung g turut turut berpera berperan n aktif aktif dalam dalam memajuk memajukan an bangsa bangsa dan negara. negara. Dalam Dalam usaha usaha mendidik mental serta peningkatan kemampuan dan kekuatan jasmani tersebut kami menyelenggarakan pendidikan dan latihan ilmu bela diri “ Ju-Jitsu” Ju-Jitsu ” bagi para pemuda dan pemudi Indonesia agar terbentuk generasi penerus bangsa yang tanggap, tanggon dan trengginas. Untuk Untuk tujuan tujuan yang yang luhur luhur tersebu tersebutt maka maka perguru perguruan an bela diri “Institu “Institutt Ju-Jits Ju-Jitsu u Indonesi Indonesia” a” berusah berusaha a mengemba mengembangk ngkan an sayapny sayapnya a secara secara langsung langsung dari masyara masyarakat kat tingkat bawah sampai masyarakat kelas atas, dari tingkat pendidikan dasar sampai perguruan tinggi dan juga untuk instansi swasta maupun instansi Negara serta untuk kesa kesatu tuan an TNI TNI dan dan POLR POLRI. I. Sala Salah h satu satu dian dianta tara rany nya a iala ialah h deng dengan an meng mengaj ajuk ukan an pembentukan Dojo/Tempat Latihan Ju-Jitsu di tempat ini. II.
DASAR PEMIKIRAN a.
Penerapan Undang – undang Negara RI Nomor 02 tahun 2002 tentang
Kepolisian Negara Republik Indonesia Bab I Pasal 3 (1c) tugas Polri dibantu oleh dalam penjela penjelasann sannya ya yang dimaksu dimaksud d bentuk-bent bentuk-bentuk uk pengamanan pengamanan swakarsa swakarsa, dalam yaitu ; suatu bentuk pengamana pengamanan n yang diadakan atas kemauan, kemauan, kesadaran kesadaran dan kepentingan masyarakat sendiri. Dalam hal ini Ju-jitsu merupakan salah satu olah raga beladiri yang melatih dan menciptakan pengamanan diri ( self defence ) hal ini merupakan bentuk terciptanya pengamanan, minimal pada dirinya sendiri. b.
Kete Keteta tapa pan n Peng Pengur urus us Pusa Pusatt Insti Institu tutt Ju-Ji Ju-Jits tsu u Indon Indones esia ia (IJI (IJI)) dalam dalam rang rangka ka
mema memasy syara araka katka tkan n olah olah raga raga dan dan meng mengola olahra hragak gakan an masy masyara araka katt disel diselur uruh uh Indonesia.khususnya ilmu beladiri Ju-Jitsu yang merupakan induk beladiri dari Jepang antara lain Judo,Aikido,Hapkido,Kendo dan lain-lain. c.
Instru Instruks ksii Pengu Pengurus rus Pusat Pusat IJI bahwa bahwa siswa siswa-si -sisw swii Ju-Ji Ju-Jitsu tsu yang yang telah telah
mencapai sabuk coklat (Kyu I) sampai dengan Dan X diperkenankan bahkan dihim dihimbau bau untu untuk k mema memasy syara arakat katkan kan pend pendidi idika kan n olah olah raga raga dan dan ilmu ilmu bela beladir dirii INSTITUT JU-JITSU INDONESIA yang bertujuan untuk membina generasi muda melalui olah raga beladiri Ju-Jitsu. d.
Didasar Didasarkan kan oleh oleh naluri naluri yang kuat serta serta kesadar kesadaran an diri bahwa bahwa sebaga sebagaii
generasi muda penerus bangsa dengan berbekal kemampuan pendidikan ilmu
bela beladir dirii Ju-Ji Ju-Jits tsu u akan akan mamp mampu u meng menggan gantik tikan an para para pemi pemimp mpin in bangs bangsa a serta serta peju pejuang ang negara negara terda terdahu hulu lu dalam dalam usaha usahany nya a meng mengisi isi pemban pembangu gunan nan bangs bangsa a Indones Indonesia ia yang yang berdasa berdasarkan rkan Pancasila, Pancasila, Undang Undang – Undang Undang Dasar Dasar 1945 1945 dan semangat Reformasi. Dalam mengenyam pendidikan di Institut Ju-Jitsu Indonesia kami selaku
e.
anggota Ju-Jitsu telah merasakan secara langsung manfaat dari pelatihan dan pendidikan Ju-Jitsu, yakni dengan semangat dan mental Ju-Jitsu membangkitkan motivasi berinisiatif dan berkreasi serta berdikari untuk kemajuan bangsa dan negara Indonesia. f.
III.
Pene Peneta tapa pan n yan yang g ber berla laku ku dala dalam m AD AD dan dan ART ART Inst Instit itut ut Ju-J Ju-Jit itsu su Indo Indone nesi sia. a.
MAKSUD DAN TUJUAN Maksud dan tujuan tujuan yang akan akan dicapai dalam dalam usaha menggalakka menggalakkan n pendidikan pendidikan
olah raga ilmu beladiri Ju-Jitsu dibawah naungan organisasi Institut Ju-Jitsu Indonesia ( IJI ) adalah sebagai berikut: a.
Membin Membina a keseh kesehata atan n dan dan kesej kesejaht ahtera eraan an jasm jasman anii antar antara a lain lain memb membina ina dan dan mempertahanka mempertahankan n kebugaran, kebugaran, kekuatan dan kesehatan kesehatan jasmani, mempertinggi ketangkasan dan keterampilan serta untuk memperbaiki dan menghindarkan halhal buruk buruk secara secara jasmani jasmaniah ah serta serta mencega mencegah h hal-hal hal-hal negatif negatif yang yang sering sering kali kali terjadi di Indonesia seperti: 1. Perkelahian Perkelahian antar antar masyarakat,pe masyarakat,pelajar,mah lajar,mahasiswa asiswa maupun antar kelompok. kelompok. 2. Penggu Penggunaan naan obat-o obat-obat bat terlara terlarang ng dan minuman minuman keras keras 3. Perg Pergau aulan lan bebas bebas / free free sex sex 4. Mencega Mencegah h terlibat terlibatnya nya dalam organisa organisasi si – organisa organisasi si yang bertentang bertentangan an dengan norma-norma agama dan norma-norma hukum.
b. Membin Membina a kesehat kesehatan an mental mental dan kesejaht kesejahteraa eraan n rohani antara antara lain membina membina rasa percaya diri, keuletan, keteguhan dan ketetapan hati dan tak mudah putus asa, mengembangka mengembangkan n kesadaran kesadaran diri, keramahan, keramahan, rasa adil, tanggung jawab dan peri kemanusiaan, memperkuat harga diri serta memberi kepuasan dan kegembiraan serta membentuk pribadi yang: 1. Tanggap 2.
: memiliki daya tangkap dan pengertian pengertian yang tinggi.
Tanggon
: dapat diandalkan, ulet dan tahan uji.
3. Trenggin Trengginas as
: tangkas tangkas dalam dalam bertinda bertindak k dan berolah berolah pikir pikir
4. Berkepribadian Berkepribadian luhur sesuai sesuai dengan dengan moral moral agama, agama, Pancasila Pancasila dan UUD’45 UUD’45 c. Mendid didik
dan
melati latih h
untuk tuk
terus erus
meni eningka gkatka tkan
pres presttasi, asi,
menamba ambah h
peng pengeta etahu huan an dan dan keter keteram ampil pilan an,, dapat dapat menu menumb mbuh uhke kemb mban angka gkan n kreat kreativi ivitas tas,,
bertang bertanggung gung jawab, jawab, dan berusaha berusaha mengem mengembang bangkan kan kemampu kemampuan an yang tinggi tinggi yang dilandasi dengan budi pekerti yang luhur, cinta tanah air dan cinta sesama makhluk. d.
Sebaga Sebagaii ajang ajang promosi , serta serta untuk untuk meni meningk ngkat atkan kan prest prestas asii pada pada tempat tempat ini ini (sekolah / perusahaan / instansi) dibidang olah raga.
IV.
PELATIH Tenaga Instruktur Instruktur / Pelatih Pelatih sudah memenuhi persyaratan (standarisasi) yang
telah telah ditent ditentuka ukan n oleh oleh Pengu Pengurus rus Pusat Pusat Ju-ji Ju-jits tsu u serta serta cukup cukup berpe berpenga ngalam laman an dalam dalam praktek praktek melatih melatih anak-an anak-anak, ak, remaja, remaja, pelajar, pelajar, mahasis mahasiswa, wa, orang orang dewasa, dewasa, di tempat tempat pendidikan, perusahaan, instansi - instansi pemerintahan serta TNI/POLRI.
V.
WAKTU DAN TEMPAT Waktu dan tempat ditentukan kemudian setelah dilakukan musyawarah antara
pelatih, peserta latihan (siswa) dan pihak pengelola tempat.
VI.
LAIN - LAIN Hal – hal penting lainnya seperti tingkatan/sabuk dalam Ju-Jitsu, masa ujian,
kejuaraan kejuaraan dan lain sebagainya dapat dilihat pada lampiran dan apabila masih ada yang belum jelas dapat dibicarakan selanjutnya.
VII.
PENUTUP Demi Demiki kian an prop propos osal al ini ini kami kami samp sampai aika kan, n, besa besarr hara harapa pan n kami kami agar agar anta antara ra
pengelol pengelola a tempat tempat ini dengan dengan kami kami menjali menjalin n hubunga hubungan n kerja kerja sama dalam membina membina sumber daya manusia dengan pembentukan pelatihan beladiri Ju-jitsu di tempat ini.
PENGURUS I DAERAH PAPUA
BASUKI STYONO ASISTEN PELATIH I KYU I ( COKLAT )
Jayapura, 2 Agustus 2011 PENGURUS II DAERAH PAPUA
SUGIANTO ASISTEN PELATIH II KYU II ( BIRU )
Lampiran
INSTITUT JU-JITSU INDONESIA I. Sekilas Sekilas tentan tentang g Organis Organisasi asi Instit Institut ut Ju-Jitsu Ju-Jitsu Indo Indones nesia ia (IJI) (IJI) a.
Sejarah dan perkembangan beladiri Ju-jitsu Kalu dilihat dari dari sejarah perkembangan perkembangan bela diri diri di dunia, maka mulanya mulanya cara
perkelahian yang dilakukan oleh manusia sangat primitif, tidak mengenal aturan sama sekali karena tujuan akhir dari cara berkelahi dari jaman primitif itu adalah mengalahkan lawan dengan segala cara agar lawan dapat dikuasai atau dibunuh. Cara berkelahi ini berangs berangsur-a ur-angs ngsur ur berubah berubah karena karena pengaruh pengaruh kebudaya kebudayaan an manusia manusia,, letak letak geograf geografis is negara dan kepandaian manusia. Dari tahun ke tahun bentuk perkelahian itu makin lama lama makin makin sempur sempurna na dan dan akhirn akhirnya ya memp mempun unyai yai metod metode/c e/car ara a yang yang terat teratur ur dan dan sistematis untuk dipelajari. Teknik Jiu-Jitsu, Ju-Jitsu atau Jujutsu sudah ada sejak jaman kuno yaitu sekitar dua abad sebelum Masehi (230 tahun SM). Jadi sangatlah naif jika ada bela diri yang lahirnya jauh sesudah Masehi mengklaim sebagai induk dari Jiu-Jitsu. Teknik Jiu-Jitsu ini dulunya dipakai oleh para Ksatria Jepang (Samurai Warriors). Berdasarkan catatan literatur kuno di Jepang, teknik bela diri yang tertua adalah SUMO SUMO (gul (gulat at Jepan epang) g)..
Tekn Teknik ik-t -tek ekni nik k
memb memban anti ting ng dalam alam Sumo umo
tumb tumbuh uh dan dan
berkembang bersamaan dengan tumbuhnya teknik membanting Jiu-Jitsu, sebab secara umum teknik bantingan dalam Sumo dipakai juga dalam Jiu-Jitsu. Saat pemerintahan Kaisar Suinin (230 tahun SM), di Jepang telah ada suatu bentu bentuk k perta pertand nding ingan an adu adu keku kekuata atan n fisik fisik dan dan peme pemena nang ngnya nya diberi diberi hadia hadiah. h. Dalam Dalam pertandingan itu telah dipakai teknik membanting dan menghimpit tubuh lawan agar tidak bisa bergerak dengan jalan menindih di atas tubuh lawan (awal dari timbulnya teknik kuncian Jiu-Jitsu) Pada masa 23 tahun SM, seorang yang bernama “ Morni-no-Sukune ” berhasil membunuh lawannya “ Tayimi-no-Keyaya ” dengan menggunakan teknik cekikan dan tendang tendangan. an. Selanju Selanjutny tnya a teknik teknik banting bantingan, an, kuncian, kuncian, tendanga tendangan n pukulan pukulan,, tangkis tangkisan an berkembang terus dari tahun ke tahun di negeri Jepang. Tetapi saat itu teknik Jiu-Jitsu hanya nya
dipela elajar jari
secar ecara a
tertut rtutu up
dan
fan fanatik atik
di
kalan langan
masing ing-mas -masin ing g
marga/k marga/klan/ lan/suk suku. u. Kerahas Kerahasiaan iaan cara belajar belajar teknik teknik Jiu-Jits Jiu-Jitsu u itu baru baru diketahu diketahuii untuk untuk dipelajari secara terbuka terbuka pada masa pemerintahan Pangeran Teijun (tahun 850880 M), dimana saat itu telah mulai dibuka sekolah-sekolah Ju-Jitsu tetapi masih khusus untuk orang-orang Jepang saja. Pada era Kamakur Kamakura a (1185-1 (1185-1336) 336) muncul muncul sekolah sekolah Jiu-Jit Jiu-Jitsu su aliran aliran Daito-Ry Daito-Ryu u Aiki-Juj Aiki-Jujutsu utsu,, yamg yamg telah telah mengkom mengkombina binasika sikan n teknik teknik bela diri tangan tangan kosong kosong dengan dengan teknik teknik meng menggun gunak akan an senja senjata ta yaitu yaitu “Dait “Daito” o” (peda (pedang ng yang yang panjan panjangny gnya a + 39 inchi) inchi),,
didirikan oleh Jenderal Shinra Saboru Yoshimitsu. Kemudian aliran Take-nu-Uchi Ryu oleh Pangeran Toichiro Takeuchi pada tahun 1532. Seorang Seorang Jago Pedang (Swordman) (Swordman) paling legendaris, Miyamoto Mushasi (Arake Matemon) Matemon) menciptakan menciptakan aliran Yagyu Ryu. Berikutnya aliran Tenjin-Shinyo Ryu didirikan oleh Iso Matemon (aka Mastari Yanani) yang merupakan penggabungan dua aliran Yoshin Ryu dan Shin-no-Shindo Ryu. Pada sekitar sekitar tahun tahun 1300 1300 M dikenal dikenal seorang seorang tokoh tokoh Jago Jago Jiu-Jits Jiu-Jitsu u bernam bernama a Akiyama Shintoki, yang menciptakan teknik-teknik pertarungan yang hebat dan lebih maju dibanding bela diri yang ada di Jepang saat itu sehingga ia berhasil menjagoi pertandingan bela diri yang ada pada saat itu. Karena itu tahun itu dipandang sebagai “Tahun Kebangkitan Jiu-Jitsu “. Pada Tukugawa era (1603-1867) sampai dengan masa Restorasi Meiji sekitar tahun tahun 1868, 1868, Jiu-Jits Jiu-Jitsu u tumbuh tumbuh dengan dengan pesat pesat di Jepang Jepang dan bermuncu bermunculan lan sekolah sekolah-sekolah Jiu-jitsu baru seperti Sekiguchi Ryu, Shinkage Ryu, Kyushin Ryu dan masih banyak lagi. Dari tahun ke tahun tahun ke tahun semakin semakin banyak lagi lagi aliran-aliran aliran-aliran yang muncul, muncul, dan banyak pula pemuda Jepang maupun dari negara lain yang belajar pada beberapa beberapa aliran sekaligus sehingga membentuk lagi aliran-aliran baru bahkan melahirkan bela diri baru. Jigoro Kano setelah berlatih Jiu-Jitsu aliran Tenjin-Shinyo Tenjin-Shinyo Ryu dan Kito Ryu dia menc mencipa ipatak takan an bent bentuk uk bela bela diri diri baru baru denga dengan n meng menghil hilan angk gkan an tekni teknikk-tek teknik nik yang yang mema memati tika kan n dan dan meng mengut utam amak akan an spor sportt yang yang dibe diberi ri nama nama JUDO JUDO.. Bela Bela diri diri Judo Judo menitikberatkan pada inti gerakan membanting dan mengunci. Pada Pada sekit sekitar ar tahun tahun 1901 1901 munc muncul ul lagi lagi pemuda pemuda Jepa Jepang ng berba berbaka katt bern bernam ama a More Morehe heii Uyeh Uyehib iba a (Kit (Kito o Ryu, Ryu, Dait Daitoo-Ry Ryu u Aiki Aiki-J -Juj ujut utsu su dan dan Shin Shinka kage ge Ryu) Ryu) yang yang menciptakan bela diri AIKIDO pada tahun 1925 yang menitikberatkan pada teknik Aiki jutsu. Pada waktu yang hampir bersamaan seorang pemuda Korea bernama Yang Shui Shui Choi Choi datang datang untuk untuk berlati berlatih h Jiu-Jit Jiu-Jitsu su di Jepang Jepang (aliran (aliran Daito-R Daito-Ryu yu Aiki-Ju Aiki-Jujuts jutsu). u). Kemudian ia pulang ke Korea dan menggabungkan teknik Jiu-Jitsu dengan bela diri asli Korea (Tang So Do) menjadi suatu bela diri baru yaitu HAPKIDO pada tahun 1945. Selain ketiga bela diri di atas masih banyak lagi bela diri yang lainnya yang juga berasal dari Jiu-Jitsu.
b.
Perke rkemba mbangan Ju-j Ju-jit its su di Ind Indonesia
Bela diri Ju-Jitsu khususnya aliran Kyushin Ryu masuk ke Indonesia pada masa pergolakan Perang Dunia II (1942) di bawa oleh seorang tentara Jepang yang bernama bernama “ Ishikaw Ishikawa a “. Karena Karena itu Ju-Jits Ju-Jitsu u Indonesi Indonesia a (IJI) (IJI) dikenal dikenal dengan aliran “ I Kyushin Ryu “. Ishikawa kemudian mewariskan ilmunya kepada R. Sutopo (Ponorogo) yang kemudian kemudian diturunkan kepada kelima muridnya yaitu Drs. Firman Sitompul (Dan X), Drs. Heru Nurcahyo (Dan VII), Drs. Bambang Supriyanto (Dan VI), Irjen Pol DPM Sitompul, SH, MH (Dan V) dan Drs. Heru Winoto (Dan V). Kelima murid inilah yang menjadi cikal bakal tumbuh dan berkembangnya Ju-Jitsu di Indonesia. Sebelum dibentuk organisasi “Institut Ju-Jitsu Indonesia (IJI)”, Ju-Jitsu dikenal dengan sebutan Perkumpulan Bela Diri “Ju-jitsu Bantaran Angin” yang berpusat di Ponorogo (yang sekarang nama BANTAR ANGIN dipakai salah satu nama Club Fighting binaan Institut Ju-jitsu Indonesia yang terke terkenal nal
dalam dalam
meng mengiku ikuti ti
perta pertand nding inganan-per perta tand nding ingan an
profes professi siona onall
seper seperti ti
TPI
FIGHTING, FIGHTING , RCTI DUEL, DUEL, dll). Untuk mengembangkan Ju-Jitsu ke seluruh Indonesia maka maka kemudia kemudian n pusat pusat pengem pengembang bangan an Ju-Jitsu Ju-Jitsu dipinda dipindahkan hkan ke Jakarta Jakarta.. Di sinilah sinilah dibentuk suatu organisasi resmi dan berbadan hukum yang bernama “ Institut Ju-Jitsu Indonesia “ disingkat “ IJI ”, tepatnya tanggal 8 Desember 1981. Pada tahun itu juga saat diadakan demonstrasi bela diri Ju-Jitsu di Perguruan Tinggi Tinggi Ilmu Ilmu Kepolis Kepolisian ian (PTIK) (PTIK) Jakarta, Jakarta, Ju-Jitsu Ju-Jitsu berhasil berhasil mendapa mendapatkan tkan pengharg penghargaan aan serta pengakuan pengakuan dari Kedutaan Kedutaan Besar Jepang. Jepang. Disamping Disamping itu Ju-Jitsu Indonesia Indonesia (IJI) telah tergabung dalam induk organisasi Ju-Jitsu dunia yaitu World Council of Jiu-Jitsu Organization (WCJJO) yang berpusat di London. Hing Hingga ga saat saat ini ini Instit Institut ut Ju-J Ju-Jits itsu u Indone Indonesia sia telah telah melak melaksan sanak akan an pelati pelatiha hannpelatihan maupun pendirian Dojo (tempat latihan) di berbagai Kesatuan TNI/POLRI, Instansi Pemerintah/Swasta, Perusahaan dan Lembaga Pendidikan antara lain sebagai
berikut : 1.. 1..
Beke Bekerj rja a sama sama deng dengan an Mark Markas as Besa Besarr Kepo Kepoli lisi sian an Repu Republ blik ik Indo Indone nesi sia, a,
dengan SKEP
KAPOLRI KAPOLRI
No. Pol : B/3545/IX/1999 B/3545/IX/1999 : tentang Penggantian Penggantian
Belad Beladiri iri POLRI POLRI denga dengan n Beladi Beladiri ri Ju-Jit Ju-Jitsu su,, untuk untuk memb member erika ikan n Kepe Kepelat latiha ihan n Beladiri Ju-Jitsu untuk para Perwira, Bintara, dan Tamtama di seluruh POLDA di Indonesia beserta Jajarannya serta di Pusat-pusat Pendidikan Kepolisian. 2.
PTIK PTIK ( Perg Perguru uruan an Ting Tinggi gi Ilmu Ilmu Kepo Kepolis lisian ian ), ), POLDA POLDA JATE JATENG NG,, POLDA POLDA DIY, DIY,
POLD POLDA A JATI JATIM, M, POLR POLRES ES dan dan POLR POLRES ESTA TA Mala Malang ng,, POLR POLRES ES Sido Sidoar arjo jo,, POLRES Sumenep, POLRES Ponorogo, POLRES Ngawi, POLWIL Besuki dll. 3.
GRUP I, II, III, IV, serta DENMAKO Komando Pasukan Khusus
(KOPASSUS) TNI-AD 4.
KOST KOSTRA RAD D 328 328 TNITNI-AD AD Cilo Cilodo dong ng Jaw Jawa a Bar Barat at..
5.
PASP PASPAMP AMPRE RES S RI (Pasu (Pasuka kan n Penga Pengama man n Presi Presiden den))
6.
Pelatih atiha an pengguna unaan Tonfa (Tongkat T POLRI) anta ntara lain lain untuk
Peragaan Beladiri Tongkat T pada Upacara HUT POLRI ke-57 di Lapangan Terb Terban ang g
Pon Pondok dok
Cabe Cabe,,
PUSD PUSDIK IK GASUM ASUM Poro Porong ng,,
PUS PUSDIK DIK
BRIM BRIMOB OB
Watukosek, SECAPA POLRI, POLDA JATIM, POLDA JATENG dan POLRES Sidoarjo. 7.
Peru Perusah sahaa aan-p n-per erusa usaha haan an antara antara lain lain : PT Pakuwo Pakuwon, n, PT Tjiwi Tjiwi Kimia, Kimia, Hote Hotell
Santika, BCA Diponegoro, Bank Danamon Pemuda, PT UBS (Untung Bersama Sejahtera), Sejahtera), PT Karya Dua Raksa, PT Karya Karya Murni Indocipta, Indocipta, PT Mega Surya Mas dan lain-lain. 8.
Di sekol sekolah ah-se -seko kolah lah mul mulai ai SD, SD, SLTP SLTP dan dan SMU/SM SMU/SMK K baik baik Neger Negerii maupu maupun n
Swasta di Papua antara lain : SMU N 4 Jayapura , SMP Kartika VI – 1, LANTAMAL – X Porasko, SMP Kristus Raja. 9.
Di Per Pergur gurua uan n Tingg Tinggii Negeri Negeri dan dan Swa Swast sta a di Indon Indones esia ia antar antara a lain lain : UNAIR Surabaya, ITS Surabaya, UNESA Surabaya, UNIBRAW Malang,
UNTAG DKI dan Surabaya, UPN Veteran DKI dan Surabaya, UNTAR DKI, Univ. 45 Surabaya, STIESIA Surabaya, UBAYA Surabaya, UNUD Bali, dan masih banyak lagi yang tidak bisa kami sebutkan satu persatu.
II. Jenj Jenjan ang g Ting Tingkat katan an/S /Sab abuk uk Jenjang Tingkatan/Sabuk dalam Institut Ju-Jitsu Indonesia adalah sebagai berikut : Kyu Kyu VI(R VI(Rok okuu-Ky Kyu) u) warna arna sabu sabuk k Put Putih ih : Sis Siswa wa Kyu V
(Go-Kyu)
warna sabuk Kuning
: Siswa
Kyu IV
(Yon-Kyu)
warna sabuk Hijau
: Siswa
Kyu III
(San-Kyu)
warna sabuk Oranye
: Siswa
Kyu II
(Ni-Kyu)
warna sabuk Biru
: Asisten Pelatih II
Kyu I
(Ik-Kyu)
warna sabuk Coklat
: Asisten Pelatih I
Tingkatan Master (Pelatih) : Dan I
(Shodan)
warna sabuk Hitam
Dan II
( Nidan )
warna sabuk Hitam
Dan III
(Sandan)
warna sabuk Hitam
Dan IV
(Yondan)
warna sabuk Hitam
Dan V
(Godan)
warna sabuk Hitam
Dan VI
(Shodan)
warna sabuk Merah Putih
Dan VII
(Shodan)
warna sabuk Merah Putih
Dan VIII
(Shodan)
warna sabuk Merah Putih
Dan IX
(Shodan)
warna sabuk Merah
Dan X
(Shodan)
warna sabuk Merah
III. Masa Masa Ujian Ujian Ju-Jit Ju-Jitsu su Ujia Ujian n Ju-J Ju-Jit itsu su diad diadak akan an seca secara ra peri period odik ik dan dan sere serent ntak ak pada pada ting tingka katt Caba Cabang ng (Kabupaten/ Kodya), tingkat Daerah (Propinsi) dan tingkat Pusat (Nasional). Masa Ujian :
IV.
Kyu VI ke Kyu V
lebih kurang selama 4 bulan
Kyu V ke Kyu IV
lebih kurang selama 4 bulan
Kyu IV ke Kyu III
lebih kurang selama 4 bulan
Kyu III ke Kyu II
minimal 6 bulan + syarat khusus
Kyu II ke Kyu I
minimal 9 bulan + syarat khusus
Kyu I ke Dan I
minimal 1½ tahun + syarat khusus dan prestasi
Dan I ke Dan II
minimal 2 tahun + syarat khusus dan prestasi
Dan II ke Dan III III
minim inimal al 3 tahu tahun n + syar syarat at khus khusus us dan pres presta tasi si nasio asiona nall
Kejuaraan dalam Ju-jitsu Kejuaraan – kejuaraan yang ada dalam Ju-jitsu antara lain : 1.
Kejuaraan Junior (untuk anak – anak / < 13 tahun)
2.
Kejuaraan
Amatir
(untuk
sabuk
kuning/Kyu
V
s/d
sabuk
cokelat/Kyu I) 3.
Kejuaraan Special Fight (untuk Asisten pelatih dan pelatih)
4.
Kejuaraan Profesional (untuk Mixed Martial Art)
5.
Kejuaraan Nasional Piala Wakil Persiden.
6.
Kejuaraan OPEN Pelajar.
7.
Lomba Kata (untuk sabuk Kuning sampai dengan sabuk Cokelat)
8.
Lomba Kata Tonfa / Tongkat “ T “ (sampai saat ini masih dalam
lingkup Polri) Lomba Demo (peragaan teknik Ju-jitsu)
9.
Kejuara Kejuaraan-k an-kejua ejuaraa raan n tersebut tersebut di pertand pertandingk ingkan an mulai mulai tingkat tingkat antar antar Dojo sampai sampai dengan tingkat Internasional. V. Tata Tertib Tertib Disipl Disiplin in Ju-Jit Ju-Jitsu su a. Syarat Syarat menjadi menjadi siswa siswa Ju-Jitsu Ju-Jitsu 1.
Berakal kal seh sehat at minima imal be berus rusia 6 ta tahun
2.
Berkelakuan baik
3.
Tidak idak terli erlib bat org organisa isasi te terlar larang ang
4.
Sang Sanggu gup p mena menaat atii dan mel melak aksa sana naka kan n kete ketent ntua uan n sert serta a atur aturan an yan yang g berl berlak aku u
di Institut Ju-jitsu Indonesia
b. Tata Tata Terti Tertib b Ju-Jit Ju-Jitsu su:: 1.
Angg Anggot ota a Ju-J Ju-Jit itsu su dil dilar aran ang g mela melang ngga garr Sump Sumpah ah dan dan Sem Sembo boya yan n Ju-J Ju-Jit itsu su
2.
Angg Anggot ota a Ju-J Ju-Jit itsu su waj wajib ib men menaa aati ti atur aturan an JuJu-Ji Jits tsu u baik baik yang yang tertu tertuli lis s maup maupun un
tak tertulis 3.
Angg Anggot ota a Ju-J Ju-Jit itsu su dila dilara rang ng melak elakuk ukan an per perbuat buatan an-p -per erbu buat ata an yang yang dapa dapatt
merugikan nama baik dan kepentingan Ju-jitsu IJI 4.
Angg Anggot ota a Ju-J Ju-Jit itsu su dila dilara rang ng meng mengaj ajar arka kan n tekn teknik ik-t -tek ekni nik k dan dan teor teorii Ju-J Ju-Jit itsu su
kepada perkumpulan/bela diri lain. 5.
Angg Anggota ota Ju-Ji Ju-Jits tsu u dilar dilaran ang g melak melakuk ukan an perbu perbuata atan n yang yang melan melangg ggar ar hukum hukum
c. Sum Sumpah pah Ju-J Ju-Jit itsu su 1.
Berta rtaqwa kepada Tuhan han Yang Maha Maha Esa
2.
Taat kepada orang tua
3.
Sanggup gup menjag jaga nama baik aik Ju-J u-Jits itsu
4.
Bersikap ksatria dan jujur
5.
Taat pada pelatih
d. Semb Semboy oyan an JuJu-Ji Jits tsu u: 1.
Berlati latih h Ju-J u-Jits itsu demi emi kem kemanusiaa iaan
2.
Tidak boleh sombong
3.
Meli Melind ndun ung gi yan yang g lem lemah ah berd berdir irii di di pih pihak ak yang yang benar enar
4.
Ju-J Ju-Jit itsu su digu diguna naka kan n han hanya ya dala dalam m kea keada daan an terp terpak aksa sa
5.
Dala alam la latih tihan tid tida ak ad ada taw tawa a da dan tan tangi gis s