Program Tahunan dan Program Semester SMKFull description
prota-promes smk nu 2 glagahDeskripsi lengkap
Deskripsi lengkap
Prota Dan Promes
SMK ADMINISTRASI PERKANTORAN
prota promesDeskripsi lengkap
Full description
Full description
aaDeskripsi lengkap
Full description
prota-promes smk nu 2 glagahFull description
Program Tahunan dan Program Semester KKPI KTSPFull description
prota promes
Prota Promes Tsm
Prota promes matematika kelas X TSMFull description
SMK ADMINISTRASI PERKANTORAN
PROTA
prota desain grafis revisi 2016
PROTA
program semester dan program tahunan pemrograman dasar kelas X kurikulum 2013 revisi 2017
protaDeskripsi lengkap
Program Tahunan (PROTA) Mata Pelajaran
: Basa Jawa
Kelas
Tingkat Pendidikan
: SD/MI
Tahun Ajaran :
Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
1
1. Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan berupa pesan, percakapan sederhana, dan tokoh wayang. 2. Mampu mengungkapkan gagasan dan perasaan secara lisan mengenai kegiatan sehari-hari sesuai unggahungguh. 3. Mampu membaca dan memahami teks pendek. 4. Mampu mengungkapkan gagasan/pendapat secara tertulis dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggahungguh.
1.1 Mendengarkan pesan lisan.
1. Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan berupa pesan,
1.2 Mendengarkan percakapan sederhana.
: II ……
Materi Pembelajaran
Kulawarga A. Nyemak Nyemak Piweling 2.1 Mengajukan B. Micara pertanyaan secara Ukara Pitakon lisan mengenai C. Maca kegiatan sehari-hari Maca Wacan dengan D. Nulis menggunakan Gawe Ukara ragam bahasa tertentu. 3.1 Membaca pemahaman teks pendek. 4.1 Menulis kalimat sederhana.
Ulangan Harian Kagiyatan Saben Dina A. Nyemak
Alokasi Waktu (... x JP)
Keterangan
Semester
Standar Kompetensi
1. Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan berupa pesan, percakapan sederhana, dan tokoh wayang. 2. Mampu mengungkapkan gagasan dan perasaan secara lisan mengenai kegiatan sehari-hari sesuai unggahungguh. 3. Mampu membaca dan memahami teks pendek. 4. Mampu mengungkapkan gagasan/pendapat secara tertulis dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggahungguh.
Kompetensi Dasar
Materi Pembelajaran
Budi Pekerti 1.3 Mendengarkan cerita tokoh wayang A. Nyemak (Punakawan). Crita Wayang 2.2 Menceritakan B. Micara kegiatan sehari-hari Nyritakake dengan Kagiyatan menggunakan C. Maca ragam bahasa Maca Wacan tertentu. D. Nulis 3.1 Membaca pemahaman teks pendek.
Nulis Latin Ukara kang Didiktekake
4.1 Menulis kalimat sederhana. Ulangan Harian
1. Mampu mendengarkan dan 1.1 Mendengarkan memahami berbagai wacana pesan lisan. lisan berupa pesan, 2.1 Mengajukan percakapan sederhana, dan pertanyaan secara tokoh wayang. lisan mengenai 2. Mampu mengungkapkan kegiatan sehari-hari gagasan dan perasaan secara dengan lisan mengenai kegiatan menggunakan sehari-hari sesuai unggahragam bahasa ungguh. tertentu. 3. Mampu membaca dan 3.2 Membaca indah memahami teks pendek. (misal: geguritan, 4. Mampu mengungkapkan
Lingkungan A. Nyemak Nyemak Piwelingan B. Micara Ukara Pitakon C. Maca Maca Geguritan D. Nulis Nulis Jeneng Barang
Alokasi Waktu (... x JP)
Keterangan
Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi Pembelajaran
ungguh.
1. Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana
1.2 Mendengarkan tembang dolanan.
Kewan A. Nyemak
lisan, tentang ungkapan teman 2.2 Mendeskripsikan
Ngrungokake
dan tembang dolanan.
Tembang Dolanan
2. Mampu mengungkapkan
benda di sekitarnya dengan ragam
gagasan dan perasaan secara
bahasa tertentu.
lisan tentang pengalaman dan
3.2 Membaca indah.
mendeskripsikan benda di
4.2 Menulis kegiatan
sekitarnya. 3. Mampu membaca nyaring
B. Micara Ndheskripsikake Ciri-Ciri Kewan C. Maca
sehari-hari yang didiktekan.
Maca Endah D. Nulis
dengan lancar dan memahami
Nulis Dikte
teks sastra. 4. Mampu mengungkapkan gagasan/pendapat secara tertulis dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-
Ulangan Harian
ungguh.
Ulangan Tengah Semester 2 1. Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana
1.1 Mendengarkan cerita teman.
Kaperluan A. Nyemak
lisan, tentang ungkapan teman 2.1 Menceritakan
Ngrungokake
dan tembang dolanan.
Critane Kanca
2. Mampu mengungkapkan
pengalaman sendiri dengan ragam
B. Micara
Alokasi Waktu (... x JP)
Keterangan
Semester
Standar Kompetensi
1. Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana
Kompetensi Dasar
1.2 Mendengarkan tembang dolanan.
Materi Pembelajaran
A. Nyemak Ngrungokake
dan tembang dolanan.
Tembang Dolanan
2. Mampu mengungkapkan
dengan ragam
B. Micara
gagasan dan perasaan secara
bahasa tertentu.
lisan tentang pengalaman dan
3.2 Membaca indah.
Wujud lan Bentuke
mendeskripsikan benda di
4.2 Menulis kegiatan
Barang
sekitarnya. 3. Mampu membaca nyaring
sehari-hari yang didiktekan.
dengan lancar dan memahami
Nggambarake
C. Maca Maca Endah D. Nulis
teks sastra.
Nulis Dikte Bab
4. Mampu mengungkapkan
Kagiyatan Padinan
gagasan/pendapat secara tertulis dalam berbagai ragam
Keterangan
Hiburan
lisan, tentang ungkapan teman 2.2 Mendeskripsikan benda di sekitarnya
Alokasi Waktu (... x JP)
Ulangan Harian
bahasa Jawa sesuai unggahungguh.
Ulangan Kenaikan Kelas
Mengetahui, Kepala Sekolah
……………, ………………………
Guru Mata Pelajaran
Program Semester (PROMES) Mata Pelajaran
: Basa Jawa
Kelas/Semester
: II/2
Tingkat Pendidikan
: SD/MI
Tahun Ajaran
:
Standar Kompetensi
Januari Kompetensi Dasar
Maret
April
Mei
Juni
Materi Pembelajaran 1 2
1. Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan, tentang ungkapan teman dan tembang dolanan. 2. Mampu mengungkapkan gagasan dan perasaan secara lisan tentang pengalaman dan mendeskripsikan benda di sekitarnya. 3. Mampu membaca nyaring dengan lancar dan memahami teks sastra. 4. Mampu mengungkapkan gagasan/pendapat secara tertulis dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh.
Februari
……
3
4
1
2 3
4
1 2
3
4
5
1
2
3
4 1 2
3
4
5
1
2 3 4 5
1.1 Mendengarkan cerita Papan Umum teman. A. Nyemak 2.1 Menceritakan Ngrungokake Critane pengalaman sendiri Kanca dengan ragam bahasa B. Micara tertentu. Nyritakake 3.1 Membaca nyaring dan Pengalaman Pribadi lancar teks sastra C. Maca sederhana (maksimal 15 Maca Sora kalimat). D. Nulis 4.1 Menulis kegiatan sehariNulis Kagiyatan hari. Padinan
Ulangan Harian 1. Mampu mendengarkan dan
1.2 Mendengarkan tembang Kewan
memahami berbagai wacana lisan,
dolanan. A. tentang ungkapan teman dan tembang 2.2 Mendeskripsikan benda dolanan. di sekitarnya dengan 2. Mampu mengungkapkan gagasan dan ragam bahasa tertentu. B. perasaan secara lisan tentang 3.2 Membaca indah. pengalaman dan mendeskripsikan 4.2 Menulis kegiatan seharibenda di sekitarnya. 3. Mampu membaca nyaring dengan lancar dan memahami teks sastra.
4. Mampu mengungkapkan gagasan/pendapat secara tertulis dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh.
Nulis Dikte
Ulangan Harian Ulangan Tengah Semester
5 Kunci Jawaban dan Pembahasan Basa Jawa 2B
Standar Kompetensi
Januari Kompetensi Dasar
1 2 1. Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan,
1.1 Mendengarkan cerita
teman. tentang ungkapan teman dan tembang 2.1 Menceritakan dolanan. pengalaman sendiri 2. Mampu mengungkapkan gagasan dan dengan ragam bahasa perasaan secara lisan tentang tertentu. pengalaman dan mendeskripsikan 3.1 Membaca nyaing dan benda di sekitarnya. 3. Mampu membaca nyaring dengan lancar dan memahami teks sastra. 4. Mampu mengungkapkan gagasan/pendapat secara tertulis dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh.
lancar teks sastra sederhana (maksimal 15 kalimat). 4.1 Menulis kegiatan seharihari yang didiktekan.
Februari
Maret
April
Mei
Juni
Materi Pembelajaran 3
4
1
2 3
4
1 2
3
4
5
1
2
3
4 1 2
3
4
5
1
2 3 4 5
Kaperluan A. Nyemak Ngrungokake Critane Kanca B. Micara Nyritakake Pengalaman Pribadi C. Maca Maca Sora D. Nulis Nulis Kaperluan Kagiyatan Padinan
Ulangan Harian 1. Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan,
1.2 Mendengarkan tembang Hiburan dolanan.
tentang ungkapan teman dan tembang 2.2 Mendeskripsikan benda dolanan. 2. Mampu mengungkapkan gagasan dan
di sekitarnya dengan ragam bahasa tertentu.
perasaan secara lisan tentang
3.2 Membaca indah.
pengalaman dan mendeskripsikan
4.2 Menulis kegiatan sehari-
benda di sekitarnya.
hari yang didiktekan.
3. Mampu membaca nyaring dengan
Ngrungokake Tembang Dolanan B. Micara Nggambarake Wujud lan Bentuke Barang C. Maca Maca Endah
lancar dan memahami teks sastra.
D. Nulis
4. Mampu mengungkapkan
Nulis Dikte Bab
gagasan/pendapat secara tertulis
Kagiyatan Padinan
dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh.
A. Nyemak
Ulangan Harian Ulangan Kenaikan Kelas
Mengetahui, Kepala Sekolah
........., ...................... ............. Guru Mata Pelajaran