Proyecto de Aula Estadística II El proyecto de aula consta de tres entregas, una por cada corte. Instrucciones: Los grupos estarán conformados por dos o tres estudiantes, y puede variar de una entrega a otra si los integrantes así lo deciden. La entrega debe hacerse vía Moodle, y constar de tres archivos: uno correspondiente correspondiente a la grabación de un video, otro en Word y uno más en Excel. El archivo Word debe contener los análisis y conclusiones. La entrega no se recibir á por c orreo ni fuera de las fechas fechas establecidas establecidas por el profesor. En el archivo Excel Debe ser posible verificar todos desarrollos, d esarrollos, y las funciones utilizadas. Debe contener al inicio los nombres y los códigos de los estudiantes que integran el grupo. Si el nombre de un estudiante no es incluido en el archivo, ese estudiante no tendrá nota por esta actividad. Los archivos deben titularse: Entrega No (1 2 o 3).Nombre1, Nombre2, Nombre3. Un ejemplo: Entrega No2.Suarez, Campos, Gómez.
PRIMERA ENTREGA ENTREGA DEL PROYECTO DE AULA El objetivo del proyecto es verificar verificar el teorema del límite límite central. central. Los integrantes del grupo deben hacer la medición de 10 cantidades, que pueden corresponder a peso, volumen, longitud y otro similar. A continuación se da un ejemplo que puede servir de guía para la realización de la actividad: Se toma un pocillo de la cocina como unidad de medida. Se llena un pocillo y se pesa, y se repite este procedimiento 9 veces, para tener en total 10 mediciones que se considerarán en conjunto como una población. La unidad de medida y los objetos medidos serán elegidos por el grupo de estudiantes. Este proceso debe ser grabado, y la grabación debe incluirse en la entrega. 1. Con la información recogida calcule la media aritmética y la desviación desviación estándar. 2. Determine el número de muestras muestras de tamaño 2, 3 y 4, que se pueden obtener de esa población hipotética a. con orden y con reemplazo b. con orden y sin reemplazo c. sin orden y con remplazo d. sin orden y sin reemplazo Sugerencia: Puede utilizar funciones de R o Excel para realizar este proceso. 3. Muestre todas las muestras posibles de tamaños 2 y 3 y 4 con orden y con reemplazo; con sus correspondientes medias muéstrales.
4. Construya la distribución muestral y el gráfico correspondiente de las medias muéstrales 5. Tomando en cuenta los valores de las medidas muéstrales obtenidas, obtenga tres probabilidades que hagan o tengan sentido con sus datos. Es decir que utilice valores que estén en el rango de valores utilizados, calculados o construidos por ustedes. A continuación se da un ejemplo del tipo de probabilidades que se espera que formulen y desarrollen. a. ( ̅ ≤ 70) b. ( ̅ > 62) c. (65 < ̅ < 70) 6. Pruebe los resultados del teorema del Límite Central para el punto 4. 7. Si es posible, establezca un juicio al comparar la dispersión de las distribuciones muéstrales de medias de tamaños 2, 3 y 4, y justifíquelo.
