MIRA LO QUE PIENSO: Descubriendo mis habilidades habilidades artísticas a través del grafitis y expresándolas al mundo.
PROPUESTA
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Nombre de la Propuesta MIRA LO QUE PIENSO: Descubriendo mis habilidades artísticas a través del grafitis y expresándolas expresándolas al mundo.
Resumen del Proyecto: (máximo 200 palabras) Frente a la violencia urbana que vivimos se hace necesario crear un conjunto de acciones donde la sociedad civil participe a fin de contribuir en la formación de ciudadanos íntegros, responsables, que se constituyan en actores protagonistas de su desarrollo y así lograr una sociedad encaminada a la mejora de la calidad de vida, reintegrando a la sociedad a aquellos grupos de pandillas juveniles que hasta el momento no han tenido la oportunidad de demostrar sus valores por medio del arte en grafiti. Es por ello que el presente proyecto tiene al arte como medio de expresión libre, a través del cual los grupos juveniles de pandillas del distrito de Comas, darán a conocer su realidad, sus emociones, costumbres, su identidad, valores, lenguaje, idiosincrasia, conflictos y sus formas de solución , lo que permitirá en ellos descubrir y desarrollar sus habilidades orientándolas a acciones positivas; manifestando también como su identidad está siendo asimilada y como influye en sus pares, y a su vez ver si esta ha contribuido o no al desarrollo de su comunidad.
3. Presupuesto de la Propuesta: Costo Total:
13.465
Monto Solicitado:
11.665
3.1 Rubros del Presupuesto: a) Costos directos:
4.080
b) Logística
7.585
c) Otros costos
1.800
4. Institución Patrocinadora: (máximo 150 palabras) Ayni Grupo de Cooperación para el Desarrollo Social, tiene como fin contribuir al bienestar social y al fortalecimiento de los valores ciudadanos y democráticos, para ello busca impulsar y consolidar los espacios de concertación con los diversos actores sociales siendo uno de ellos el área de jóvenes, a través de la conducción de proyectos, que promueven la participación de adolescentes y jóvenes organizados y no organizados, utilizando una metodología educativa reflexiva y crítica. Realiza actividades de promoción, prevención y asistencia de problemas sociales que afectan especialmente el desarrollo de capacidades de mujeres, jóvenes, niños y niñas y adultos mayores. Asimismo realiza diagnósticos participativos sobre las necesidades de la comunidad especialmente los jóvenes sobre la salud sexual reproductiva, promoción de los derechos y deberes ciudadanos y los valores democráticos. Apoya e impulsa la investigación y tecnología relacionada a la salud, educación de la población de menores recursos.
5. Grupo de Jóvenes: (máximo 100 palabras) El grupo de jóvenes se denomina Asociación Cultural Juvenil Collik, tiene 5 años como grupo. Cuenta con 10 integrantes. Las principales actividades que realiza son : Organizar encuentros juveniles a nivel distrital, sobre la prevención de infecciones de transmisión sexual, VIH ¿ SIDA. Drogadicción, Violencia Sexual ¿ familiar, etc. , Gestionar recursos para la organización de campeonatos deportivos juveniles con el apoyo de instituciones particulares, ONGs, PYMES y personas independientes. Las decisiones se toman en consenso, las relaciones en el grupo son de tipo horizontal. Dentro del grupo todos son líderes juveniles.
6. Información Institucional: Institucional: Nombre y apellido de la persona coordinadora: Yanett Perez Vilca Edad: 26 Institución Patrocinadora: ayni - Salud Página 428 de 635
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Tipo de Institución: ONGD Correo Electrónico:
[email protected] Teléfono: 2659533 - 5582000 Fax: 2659533 Región: LIMA 7. Area Temática: ETICA Y VALORES
8. Area geográfica de la propuesta: Localidad:
Comas
Departamento:
LIMA
9. Zona de Ejecución:
URBANA
10. Detalles de la Propuesta: a) Objetivos: (máximo 200 palabras) 1.- Contribuir a disminuir las relaciones de conflicto entre los adolescentes y jóvenes participantes, quienes provienen de familias desestructuradas, carentes de afecto, promoviendo así vías de integración, a fin de alejarlos de la violencia juvenil. 2.- Lograr estrechar vínculos de amistad entre los jóvenes participantes. 3.-Promover el desarrollo de habilidades artísticas, a través de la creación e implementación de una escuela movible de graffiti y pintura sobre murales. 4.-Sensibilizar a la comunidad local sobre la problemática de violencia juvenil, a través del arte en graffiti como medio de expresión libre, desde la percepción de los adolescentes y jóvenes.
b) Grupo objetivo: (máximo 100 palabras) Grupo Directo -190 adolescentes y jóvenes de grupos de pandillas - participantes Grupo Indirecto ¿ 500 adolescentes y jóvenes de grupos de pandillas ¿ espectadores. Comunidad en general
c) Plan de trabajo: (máximo 300 palabras) El proyecto esta pensado para desarrollarse en 12 meses, contados a partir de la recepción de la donación. La estructura es la siguiente: 1.- Identificar los potenciales grupos objetivos a participar 2.- Difusión y convocatoria del concurso y sus objetivos. (perifoneo, volantes, afiche s, banderolas, anuncios en radio) 3.- Coordinación y gestión con las diversas instituciones públicas y privadas, y otros participantes (expertos en grafiti, PNP, ongs, gobierno local, Comisaría de Collique y Sta. Isabel) 4.- Invitación a los jurados 5.- Convocatoria a la prensa televisiva 6.- Adquisición de materiales a utilizarse en el concurso (pintura de color, imprimante, rodillos, brochas, aerosoles (75)). 7.- Compra de los premios ( 1 bombo, 1 corneta, 27 aerosoles) 8.- Adquisición de polos que identifiquen a los concursantes ( 40 ) 9.- Refrigerio para el Jurado, bebidas para los concursantes 10.-Realizar gestiones para tener la presencia de jugadores representativos del deporte (U y Alianza) 11.- Contratar la movilidad para la realización del paseo, y realizar el pago de las entradas. 12.- Establecer el contrato con los expertos en grafitis. 13.- Adquirir los materiales para la implementación de la escuela (aerosoles ecológicos, no tóxicos) 14.- Compra de materiales para la elaboración de paneles movibles (clases) 15.- Adquisición de polos alusivos a la escuela de grafitis (50) Página 429 de 635
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d) Replicabilidad: La escuela de graffitis se desarrollará de manera permanente, pues estará a cargo de la organización juvenil, quienes asumiran la responsabilidad total de la escuela. Este espacio de convivencia será aprovechado para realizar talleres vivenciales, de reflexión e informativos sobre drogas, VIH- sida, violencia juvenil, planificación familiar y la réplica del mismo por los adolescentes y jóvenes participantes. Para la sostenibilidad del proyecto se gestionará la confección de polos estampados con grafitis ganadores del concurso y los obtenidos como resultado de la escuela para ser vendidos, dicho ingreso permitirá solventar los gastos de la escuela y otras actividades.
e) Recursos: Se cuenta con la infraestructura en bienes y servicios ( teléfono, computadoras, impresoras, fax, fotocopiadora) y apoyo administrativo, brindado por ayni Salud. También se cuenta con los recursos humanos necesarios: la contribución como asesora de una cooperante voluntaria experta en el arte y pintura, así como un grupo de jóvenes voluntarios. El monto estimado de los recursos propios es s/ 2500.00 nuevos soles
f) Resultados: 1.- Crear y procurar la consolidación de un espacio de socialización, integrac ión y reflexión, con los jóvenes y adolescentes pandilleros del distrito de Comas, donde expresaran sus emociones, conflictos y valores. 2.- Se ha aperturado un espacio donde los adolescente y jóvenes pandilleros demuestran y desarrollan sus habilidades artísticas expresando, desde su percepción, la realidad de estos jóvenes. 3.- Incrementar el compromiso y la sensibilización de la comunidad de Comas por contribuir a enfrentar esta problemática.
g) Productos: 15 y 20 graffitis obtenidos del concurso y la escuela respectivamente, exhibidos en murales alusivos a la problemática del VIH SIDA, drogas y violencia juvenil, a fin de dar conocer las habilidades artísticas de los jóvenes y adolescentes de grupos de pandillas y su percepción sobre dichos temas. 80 jóvenes de los grupos de pandillas que participaron y culminaron el curso de graffitis. 40 polos estampados con información del concurso para los jóvenes y adolescentes concursantes. 4 graffitis ganadores obtenidos del concurso y 20 de la escuela, como diseño para la confección de los polos estampados. 1 Registro de grupos juveniles de pandillas.
h) Evaluación El proyecto tendrá como medio de evaluación el registro de asistencia de los adolescentes y jóvenes que participaron y culminaron el taller, así como el # de graffiti y trabajos presentados y exhibidos. Asimismo se evaluará el éxito con el trabajo comprometido y voluntario de los jóvenes de la organización, cuya participación e involucramiento en el proyecto será decisivo para garantizar el éxito del mismo.
i) Organización Nuestra propuesta se articula al trabajo realizado por la institución patrocinadora porque nuestros objetivos se orientan a promover el desarrollo de habilidades de los jóvenes y adolescentes para la mejora de su calidad de vida, y ayni Salud a través de la conducción de proyectos promueven la participación de adolescentes y jóvenes organizados y no organizados, utilizando una metodología educativa reflexiva y crítica.
j) Capacidad Ejecutiva La institución ha ejecutado el Proyecto ¿Formando líderes juveniles en el tema de salud sexual y reproductiva¿ como aporte a reducir la alta incidencia de casos de VIH ¿ Sida e infecciones de transmisión sexual, convocando adolescentes y jóvenes de los colegios de la zona de Collique, gracias al aporte de Carrefour de Solidarité Internationale de Sherbrooke, Québec, y la Agencia Canadiense para el Desarrollo Internacional, por un monto de U.S. $ 32, 000.00 y recursos generados por la propia institución. La organización juvenil, ha logrado realizar eventos informativos en relación a temas de problemática juvenil como VIH SIDA, drogadicción, violencia juvenil, dirigido al sector de pandillas juveniles, siendo el mas resaltante ¿Por un Comas sano y productivo¿, con el aporte de recursos logísticos de instituciones ONGs, y recursos económicos provenientes de personas comprometidas.
Fecha de Registro:
14/04/2005 08:07:50 p.m. Página 430 de 635
