2012 Proyecto de Instalación de paneles solares en la Comunidad Nativa San Pedro de Pichanaz, Cerro de Pasco (Perú)
ONGDI FONDO VERDE ESPAÑA
30/08/2012
Índice
1. Presentación de la ONGD y su Contraparte 2. Descripción general 3. Beneficiarios 4. Justificación
y
Objetivos
proyecto 5. Resultados esperado 6. Financiación del proyecto 7. Seguimiento y evaluación
del
1. Presentación de la ONGD y su Contraparte Datos Institucionales:
Nombre de la entidad: ONGDI Fondo Verde España
Estatuto jurídico (grupo, asociación, ONG, etc.): Asociación
Nº de Registro Nacional: 96 (Registro nacional de Asociaciones)
CIF: G- 85788438
Tiempo de funcionamiento: 2 años en España.
Dirección: Avd./Moscú 30 Coslada Madrid 28822
Contacto: Celia Hurtado Moreno
Nº de teléfono: 617807413
Correo electrónico:
[email protected]
Fondo Verde España, es una organización sin ánimo de lucro, especializada en medio ambiente inscrita ante la Agencia Española de Cooperación Internacional, Número 2149 – AECID. Pertenece a Fondo Verde Internacional. Tiene por finalidad, contribuir a la conservación y manejo sostenible de los recursos naturales y el ambiente a través de la gestión de recursos para la intermediación financiera, participando en la ejecución y administración de proyectos estratégicos de desarrollo ambiental en el ámbito internacional. Somos una organización comprometida con el mejoramiento de la calidad de vida de la población y el manejo sostenido de los recursos naturales. Actualmente con cuatro sedes a nivel internacional (España, Perú, México y Bolivia), agrupadas en Fondo Verde Internacional, y con contrapartes en Haití y Ecuador.
Objetivos institucionales 1. Financiar la ejecución de proyectos ambientales mediante organizaciones nacionales, públicas y privadas, de acuerdo a las prioridades ambientales de cada país y los convenios establecidos con los donantes.
2. Fortalecer la capacidad técnica y administrativa de las organizaciones y entidades civiles que trabajan en la conservación de la naturaleza, mejoramiento del medio ambiente y del desarrollo humano sostenible. 3. Procurar la sostenibilidad técnica y financiera de Fondo Verde a través de la gestión y consecución de recursos financieros para su inversión en proyectos ambientales presentados por organizaciones nacionales. 4. Desarrollar proyectos de formación y sensibilización ambiental en el ámbito local, regional, nacional e internacional.
Contraparte local: Datos Institucionales:
Nombre de la entidad: Fondo Verde Perú Calle Santa Lucía 305, San Antonio – Huancayo Oficina principal: (064) 601240 Teléfonos:
[email protected] Email: octubre 2003 Fecha de constitución: 2005 - Resolución Gerencial Nº 0353Registro APCI: 2005/APCI-GOC. Registro APCI, renovación: 2008 - R.D Nº 040-2008/APCI-DOC
2. Descripción general La iniciativa se basa en capacitar en Tilonia – India, a dos mujeres madres semianalfabetas de la etnia yanesha para formarlas como especialistas en energía solar. Posteriormente a la formación sobre instalación de paneles y baterías solares, ellas regresan a sus comunidades y trabajan para ofrecer la única fuente de electricidad de la zona. El presente proyecto que ha sido elaborado según los lineamientos del Barefoot College, contribuye al desarrollo de la comunidad y la región modificando el estilo de vida de todos los habitantes de la zona, especialmente el de aquellas mujeres capacitadas para llevar adelante el proyecto. Fondo Verde y el Barefoot College, han reunido a los miembros de la comunidad de San Pedro de Pichanaz (Villa Rica, Cerro de Pasco - Perú) para informarles sobre los beneficios de la energía solar. Luego se han elegido a dos mujeres que realizarán los
cursos en Tilonia (India), quienes durante seis meses serán preparadas por otras personas que ya realizaron la capacitación. Más allá de que el incentivo se produzca desde la Barefoot College, para el éxito del proyecto resulta fundamental el compromiso en la comunidad, quienes deben trabajar colectivamente para controlar, administrar y decidir sobre la instalación de los paneles solares. El proyecto permitirá que alrededor de 110 viviendas reciban electricidad a partir de la energía solar. Se trata, en definitiva, de un modelo a imitar por su capacidad de enseñar sobre las potencialidades naturales y humanas para transformar una comunidad y favorecer el desarrollo sostenible.
Nivel de avance: Ambas mujeres madres ya realizaron sus estudios en el Barefoot College (Tilonia India) del 15 de setiembre 2011 al 15 de marzo 2012, actualmente ellas ya han retornado al Perú.
3. Beneficiarios Los beneficiarios directos serán las madres seleccionadas (2) y los núcleos familiares que recibirán las unidades solares (110), de forma también directa se beneficiará la familia de las madres y los núcleos familiares (770 miembros, el promedio del nº de miembros por familia en la zona rural es de 7). Los beneficiarios indirectos son el total de miembros de las comunidades nativas en esta región, así como también los pobladores de las zonas urbanas de las comunidades seleccionadas.
4. Justificación y Objetivos del proyecto El Barefoot College (BC), fundado en 1972 en Tilonia en la India, tiene una trayectoria de quince años generando electrificación con energía solar en más de 200 aldeas rurales a través de diez estados en la India y recientemente en otros diecinueve países en Asia, África y en América Latina; a través de programas de capacitación informal con el fin de facultar a mujeres en ingeniería solar. - www.barefootcollege.org Existen en Perú innumerables comunidades nativas sin electricidad. Los sistemas fotovoltaicos ofrecen la única fuente de electricidad para la población de esas zonas
alejadas. Acceder a la electricidad mediante soluciones sencillas y eficaces -como el método del Barefoot College- puede mejorar de forma sorprendente la vida de los nativos y contribuir al desarrollo de la región. Este método permite abaratar los costos de iluminación, da la posibilidad de obtener ingresos y sirve de apoyo a las actividades de enseñanza, permitiendo, además, reducir los riesgos de incendio y contaminación que se corren dentro de las casas con la iluminación tradicional a base de kerosene.
Objetivos generales: 1. Fomentar el uso de energías renovables y favorecer el desarrollo sostenible de la comunidad. 2. Democratizar el suministro energético, poniéndolo en manos de la propia comunidad así como el conocimiento, en este caso, sobre energía solar, ya que las mujeres formadas podrán transmitir el conocimiento al resto de la comunidad.
Objetivos específicos: 1. Capacitar a dos mujeres en energía solar en la India 2. Instalar 110 unidades solares en la zona. 3. Suministrar así energía limpia a la comunidad, aproximadamente 770 personas, a los hogares, escuelas..
5. Resultados esperados Dos mujeres madres semianalfabetas de la etnia yanesha, se han capacitado como ingenieras solares en el Barefoot College - BC de la India, ellas aplican y difunden sofisticadas tecnologías. La comunidad dirige, ejecuta y controla sus proyectos. Al otorgarles acceso al conocimiento práctico, BC desmitifica la tecnología y la pone en manos del pueblo.
Objetivo completado
-La instalación de 110 unidades solares, que generarán aproximadamente 6 kilovatios (kW) al día, suministrado 110 farolas solares. Como resultado, 3 sectores de 1 comunidad nativa y pobladores (aproximadamente 770 personas) así como 3 escuelas tendrán electricidad solar (el promedio de asistencia a la escuela es de 25 a 30 niños).
En espera de financiamiento
6. Financiación del proyecto Parte del coste total del proyecto, se han realizado con financiamiento del Barefoot College, Fondo Verde y la Embajada de la India, por cuanto hubo acciones previas: difusión del proyecto y selección de las comunidades y de las mujeres madres, viaje de las madres a la India, capacitación, estancia de 6 meses, seguros médicos, billetes aéreos, etc. La mayor parte de la financiación es necesaria para comprar los equipos solares, a continuación se detalla el presupuesto.
Detalle presupuesto: 110 Unidades solares (US$400) 1 Técnico a 600US$/mes x 6 meses 2 Ingenieras Solares a 300US$/mes x 6 meses 4 Talleres a 250US/taller Tarifas aduana Transporte:
US$44,000 US$ 3,600 US$ 3,600 us$1,000 US$ 3,500 US$ 1,500
Total
57,200
Euros
45.400
Viabilidad: El Barefoot College ha formado a cientos de mujeres analfabetas o semianalfabetas – muchas de ellas abuelas – de países menos adelantados y países en desarrollo para que sean especialistas en energía solar. Y han vuelto a casa capacitadas para instalar paneles y baterías solares, que han aprendido a mantener y reparar, y que han cambiado la vida para siempre de sus remotas aldeas. Y aún más, ellas han formado a otras personas de las aldeas vecinas para hacer lo mismo. Es por ello que el proyecto en su conjunto es fácilmente replicable en Perú, más aún cuando ha demostrado ser factible en otras latitudes, es por ello que su viabilidad está asegurada más aún cuando ya se ha realizado un trabajo previo.
7. Seguimiento y evaluación Seguimiento El seguimiento a lo planificado y ejecutado se hará a través de una inspección continua de los rendimientos de las actividades programadas que se analizarán en base a la oportuna recolección de información sistemática sobre los calendarios de trabajo, el suministro de materiales y equipos, la eficacia
de los procesos de
capacitación e instalación de los paneles solares. Los instrumentos serán los reportes de: logros, amenazas, debilidades, y oportunidades. Con base en estos reportes Fondo Verde, tiene programado ejecutar reuniones de aproximación, síntesis, análisis, y retroalimentación. El sistema de seguimiento permitirá verificar y evaluar "in -situ", el desarrollo normal de las actividades programadas y la ejecución presupuestaria. El seguimiento del Proyecto abarca hasta el cumplimiento de las actividades y metas propuestas.
Evaluación El sistema de evaluación propuesto se nutrirá de los reportes de seguimiento y de los informes de las reuniones de aproximación, síntesis, análisis y retroalimentación mensual. Participarán en las reuniones de evaluación todos los actores: Coordinador, personal técnico y
beneficiarios. Asimismo autoridades de las comunidades
involucradas y de otras entidades próximas al Proyecto. Las evaluaciones serán previamente diseñadas y estarán orientadas a verificar si el Proyecto se encuentra en la dirección correcta para alcanzar sus METAS.
Evaluación externa La evaluación final del Proyecto debe ser externa. Esta evaluación final deberá verificar si los RESULTADOS propuestos han sido alcanzados. Esta evaluación se realizará de acuerdo a las directrices de Fondo Verde y Natura.
Primer informe intermedio
:
al fin del mes 2.
Segundo informe intermedio :
al fin del mes 4.
Informe final
al fin del mes 6.
:
El Proyecto será sometido a AUDITORIA por los representantes de NATURA, cuando lo soliciten con un aviso de por lo menos un mes de anticipación, después de
finalizada su ejecución, en una fecha estipulada de común acuerdo. Posteriormente, por medios propios, se procurará otra evaluación externa, destinada a comprobar los IMPACTOS, del Proyecto. Esta evaluación consistirá en un seguimiento a las implicaciones prácticas que ha tenido el Proyecto en las comunidades beneficiarias.
