COLEGIO DREYSE BELSER
PRUEBA DE TEXTO ARGUMENTATIVO IV MEDIO (ALUMNOS NO ASISTENTES A DEBATE)
Nombre:_____________________ Nombre:__________________________________ _______________ Puntaje real: ___16___ Puntaje obtenido: _______
Fecha: _______
Objetivo: - Comprender obra narrativa, identificando elementos de la identidad humana
I.
!"!CC#$N %N#C&' (ar)ue la alternativa correcta' NO SE ADMITIRÁN BORRONES NI CORRECCIONES. (10 p)
"ee el si*uiente te+to: “El consumismo, hipócrita y mentirosa diagnosis de la sociedad, contienda en la que todo vale y donde la publicidad inventa virtudes, omite reglas, planifica obsesiones y prefabrica gustos, es un ingrediente de alto riesgo social (…). De ah que construyan alrededor de los !óvenes un muro de ruido, de violencia, de alucinaciones, de pobre imaginera" de ah que hagan lo posible y lo imposible para que los muchachos y muchachas se evadan de la realidad, se enclaustren en el vaco, no se hallen en el mundo como en su hogar sino como en una casa a!ena#. $ario %enedetti, El País, País, Tener y no tener .
1. ¿Qué ¿Qué opci opción ón prec precis isa a mejo mejorr la conc conclu lusi sión ón que que se pued puede e extra extraer er del del frag fragme ment nto o anterior? a. &a publici publicidad dad dirigi dirigida da a los !óvene !óvenes s los orienta orienta y les sirve sirve de apoyo apoyo al relacio relacionar narse se en grupos de pares. b. &os !óvenes !óvenes,, para para desarr desarroll ollars arse e saname sanamente nte y sin conflict conflictos os emocio emocional nales, es, necesit necesitan an m's vida familiar. c. &os mensa!es mensa!es publi publicitar citarios ios son un relat relato o de la violencia violencia y de la la soledad soledad actual. actual. d. &a publicid publicidad ad es una amenaa amenaa para para los !óvenes !óvenes pues les les inventa inventa necesidad necesidades es y aumenta aumenta su soledad. e. &a publicidad publicidad est' est' principalme principalmente nte dirigida dirigida a los !óvenes, !óvenes, pues pues son el grupo social social que m's consume. 2. ¿Por ¿Por qué es simé simétr tric ica a la relaci relación ón entre entre emisor emisor rece recept ptor or en la situ situac ació ión n de enunciación argumentati!a? a. orqu orque e el emisor emisor y el recept receptor or compart comparten en el mismo mismo punto de vista vista acerca acerca del asunto asunto tratado. b. orqu orque e el emisor emisor conoce conoce me!or me!or el tema tema tratado tratado que el recept receptor or,, por lo tanto, tanto, impone impone su punto de vista. c. orq orque ue el emis emisor or y el rece recept ptor or se encu encuen entr tran an en posi posici cion ones es irre irreco conc ncil ilia iabl bles es y son son incapaces de llegar a un acuerdo. d. orqu orque e el emisor emisor intent intenta a influir influir sobre sobre el recepto receptorr, pero pero *ste es libre libre de aceptar aceptar o no las raones que se le ofrecen. e. orqu orque e el emisor emisor no le interesa interesa influir influir sobre sobre el recepto receptorr, sino sino solame solamente nte entrega entregarr datos datos sobre el tema tratado. ". ¿En ¿En cu#l cu#l de los los sigu siguie ient ntes es enun enunci ciad ados os el emis emisor or est# est# arti articu cula land ndo o un disc discur urso so argumentati!o? a. “$uchas “$uchas marcas marcas dicen que te van a sorprender sorprender.. +ólo una lo hace. e e presentamos presentamos el poder de sorprender con calidad y bellea#. b. “El direc directo to se vuelca vuelca a la la comedia comedia para para presentar presentar la la historia historia de un maduro maduro criminal criminal quien quien hace poco conoció a su hi!a quincea-era#. c. “omo “omo un liberal liberal agnóstico, agnóstico, no me siento siento calific calificado ado para e/presa e/presarr lo que el apa signif significó icó para la iglesia católica#. d. “Este “Este a-o se cumple el bicentenar bicentenario io del nacimient nacimiento o de 0ans hristian hristian 1nders 1ndersen, en, conocido conocido por cuentos como El Soldadito de Plomo y Pulgarcito# Pulgarcito # e. “0acer “0acer abdominales abdominales requiere requiere de control control y concentraci concentración. ón. odemos odemos hacer 233 repeticio repeticiones, nes, pero no logramos un abdomen plano#.
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"ee con atencin el si*uiente te+to: +e-or Director4 +obre la nueva ley que prohibir' fumar casi en todas partes pienso que es importante regular ese comportamiento en algunos espacios. 5ecuerdo mis das de universidad, cuando se poda fumar en clases. En pruebas y en ciertos ramos, la mayora sacaba sus cigarrillos, incluso profesores, frente a una minora protestadora y ridiculiada. 0asta algunos profesores fumaban. 0asta que la universidad prohibió fumar. 6ue la iniciativa que se pretende aprobar e/tiende la prohibición de no fumar en todos los lugares p7blicos, como los pubs, locales nocturnos y otros, me parece e/agerada. ero s creo que un restaurante, un negocio, un colegio, una sala de reuniones, una oficina, un pasillo, un mall, una calle o vereda atestada de gente, y lugares afines deberan estar libres de contaminación. 8 no podemos esperar die o veinte a-os m's a que la conciencia y buena voluntad de los fumadores tome en cuenta los derechos de las dem's personas.
$. a. b. c. d. e.
¿%u#l es la finalidad del texto anterior? 9nformar sobre el da-o que produce el consumo de tabaco en !óvenes y adultos. 9nfluir en la opinión p7blica acerca de la reglamentación sobre el consumo de tabaco. Entregar datos acerca del consumo de tabaco en los distintos sectores de nuestro pas. 1lertar a una autoridad acerca de los riesgos de ser un fumador constante. omparar la realidad nacional con la e/tran!era con respecto al tema del tabaco.
&. a. b. c. d. e.
¿En qué se 'asa el argumento expuesto en el texto anterior? Datos Descripciones omparaciones Definiciones 1utoridades
(. a. b. c. d. e.
¿%u#l de las siguientes opciones se)ala la tesis del texto? El consumo de tabaco debera estar prohibido. Es necesario volver a la *poca en que se poda fumar en todas partes. Es necesario regular el consumo de tabaco en ciertos lugares p7blicos. :o se debe prohibir el cigarrillo en pubs y locales nocturnos. &a nueva ley del tabaco no se a!usta a la *poca en que vivimos.
"ee el si*uiente te+to: “&os que ya han visitado %erln, aunque lo hayan hecho hace poco, deben saber que la ciudad ya no es la misma. 8 para los que la conocer'n ahora, sepan tambi*n que no podr'n ver al %erln de ma-ana. &a capital alemana es una enorme construcción en constante movimiento que se reinventa, reestructura y reconstruye, tratando de sanar definitivamente la violenta separación que sufrió por a-os. %arrios se mueven de un lado a otro, locales se abren y vuelven a cerrar, edificios nuevos nacen por aqu o cambian totalmente su aspecto por all'. Es como si %erln tratara de acomodarse y establecer su identidad definitiva#. Diario El Mercurio, Revista En Viaje.
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¿Qué opción precisa mejor la conclusión que se puede extraer del texto anterior?
a. %erln es la ciudad europea que se ha mantenido m's inalterada a lo largo del tiempo. b. %erln es una ciudad que se caracteria por la intensa vida cultural que ah se desarrolla c. El constante cambio y rearticulación social y urbana de %erln es uno de sus rasgos m's notorios. d. &a e/istencia de muchas culturas diferentes en %erln hace que la convivencia sea algo muy difcil e. Debido a su transformación permanente, %erln es una ciudad sin identidad. +.
¿En qué tipo de argumento se 'asa el texto anterior?
a. b. c. d. e.
Dato 1utoridad :arración Descripción ausalidad
,.
¿%u#l de los siguientes fragmentos presenta un argumento 'asado en la referencia a una autoridad?
a.
El asma afecta ligeramente m's a los negros (2,;<) que a los blancos (2,=<). ada a-o mueren en EE.>>. unas cinco mil personas como consecuencia del asma. b. El uso de tel*fonos celulares no incruenta el riesgo de tumores cerebrales, seg7n una investigación realiada por la sociedad danesa de c'ncer. c. articipa en el sorteo de ;2 entradas dobles para asistir al concierto de 9an 1nderson !unto a la ?rquesta +infónica, que se realiar' el =; de abril, a las @=433 hrs." en el ourt entral del Estadio :acional. d. ara seguir siendo e/itoso, necesita moderar sus actividades hasta recuperar sus energas y emprender los nuevos desafos que le depara el destino. e. &a ?rquesta +infónica de %erln, tras el fracaso de las negociaciones por los sueldos, se resiste a disolverse y comenar' a tocar sin cobrar.
1-. ¿%u#l de los siguientes fragmentos presenta un argumento 'asado en una relación causal? a. +esenta a-os de vida cumple el @332 el %allet :acional hileno (%1:0). 8 para feste!arlos su director artstico el rumanoA franc*s Bigl aciuleanu, va aponer en movimiento una nueva forma de bailar4 &a 1lterADana. b. ?cho de cada die estudiantes que ingresan a las universidades estatales y privadas de 1rgentina abandonan sus estudios, seg7n reveló un informe oficial. c. &os organismos internacionales privilegian la democracia en su accionar. Debido al empate que se produ!o las 2 veces que se repitió la votación, el pró/imo @ de mayo &1 ?E1 se volver' a reunir para elegir a su secretario general. d. Desde hace alg7n tiempo los ciclistas han invadido las calles de +antiago, pero de manera ordenada sin pasar a llevar la &ey del r'nsito. e. 5especto a que siempre los seres humanos valen m's que un animal, mi perro es m's valioso para m que mucha gente que circula por ah. E/0334 5alacias 0rgumentati!as 1. 6dentifica los falsos ra7onamientos8 reconociendo el tipo de falacia utili7ada4 9escrí'ela en la línea punteada:. 9( p: a.
Debo entrar a esa universidad, porque todos en mi familia han estudiado en ella.
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b.
Debe haber una preocupación permanente por el medio ambiente, igual que por un auto. Este se debe mantener limpio, repararlo y usarlo de manera racional.
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c.
ada ve que voy a las tiendas en la calle 1rica, el producto que compro es malo, por lo tanto, todas esas tiendas tienen equipos en mal estado.
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d.
Es necesario recluir a los animales feroces y encerrar a los locos peligrosos. or lo tanto, no hay nada de malo en privar a la gente de su libertad.
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e.
odo tiempo pasado fue me!or, tal como lo dice el dicho. or lo tanto, no puedes esperar que las cosas me!oren en el futuro.
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f.
:o debemos aceptar las raones que el se-or Diputado tiene a favor de la ley de divorcio, puesto que *l est' separado de su mu!er.
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