Departamento de Lenguaje y Comunicación Subsector: Lengua Castellana y Comunicación Nivel: 2º Medio
Prueba Lenguaje
La Guerra de los mundos Contenidos Nombre:……………………………………………………Curso: 2º D !ec"a: 28 de octubre. octubre. Puntaje Ideal : 87 puntos #untaje M$nimo de aprobación: aprobación: %& puntos
Objetivos: - Desarrollar habilidades de comprensión lectora. - Reconocer Reconocer caract caracterís erística ticass y elementos elementos de los género géneross histórico históricoss y medios medios masiv masivos os de comunic comunicació aciónn CON!N"DO# I. verdadero y falso: $ las siguientes a%irmaciones& mar'ue (& si es verdadera y ) si es %alsa. *usti%i'ue las %alsas o no ser+n contempladas como como correctas. , puntos /. 000000 1na de las características de la tragedia griega es 'ue se representaba con un coro 'ue narra. 2. 000000 !n la 3icaresca llamamos anti-héroes a los persona4es crueles 'ue no ayudaban a los pobres. 5. 000000 !n la novela de caballería el persona4e principal siempre terminaba lastimado o muerto en soledad. 6. 000000 !l 7io Cid y la "líada pertenecen a la epopeya epopeya o épica. 8. 000000 9os géneros literarios históricos son m+s m+s especí%icos 'ue los grandes géneros literarios. literarios. . 000000 9a épica es uno de los géneros m+s reciente 'ue se caracteri;aba caracteri;aba por relatar las ha;a
II. Selección múltiple : !ncierre en un círculo la alternativa correcta. ,/> puntos /. !n la novela de caballería& sabemos 'ue el caballero siempre era acompa
. @#e centra en problem+tica propias del ser humano& como el amor& la muerteA& nos re%erimos a: a 9a novela picaresca b 9a tragedia griega. c 9a égloga d 9a %+bula. e 9a %arsa. =. @3oema narrativo muy largo 'ue cuenta acciones muy importantes y 'ue son digna de ser contadasA nos re%erimos a: a 9a tragedia griega. b 9a %arsa. c 9a novela de caballería d 9a epopeya e 9a novela picaresca .- !ntre los géneros históricos 'ue pertenece al género narrativo encontramos: ". 9a tragedia griega "". 9a novela de caballería """. 9a égloga "(. 9a epopeya a " y "( c "" y "(
b "" y """ d " y """
e " y ""
H.E Fué son los 7edios 7asivos de ComunicaciónG a Ierramienta 'ue permite mantenernos en continua comunicación con los distintos sucesos sociales& económicos y políticos tanto nacional como internacional. J #irven para saber 'ué pasa en el e?tran4ero. c #on herramientas persuasivas 'ue sirven para vender o promocionar un producto. d Ierramientas persuasivas 'ue sirven para promover una idea. e 9a televisión& el telé%ono y el cine. />. Ecu+les son las %unciones de los medios masivos de televisiónG a "n%ormar& entretener y estereotipar. b Convencer y persuadir. c "n%ormar& entretener y %ormar opinión. d "n%ormar. e entretener.
III. Sección de completación: !n el siguiente cuadro entrega dos características de los géneros históricos y dos características de sus persona4es. !lige 5 para contestar ,/2 puntos Género Característica Características personajes histórico ra!edia !rie!a
/.
/. 2.
2.
"ovela de caballería
/.
/. 2.
2.
#popeya
/.
/. 2.
2.
"ovela $icaresca
/.
/. 2.
2.
2
"(.-érminos 3areados , / punto cada una $nota en la columna J las obras representativas de cada tipo de género histórico de la columna $ /.- Kpica
LLL. !l $uto de los Reyes 7agos
2.- ragedia Briega
LLL. !l $madís de Baula
5.-Ciencia )icción
LLL. Kgloga "& Barcilaso de la (ega.
6.- Novela 3olicial
LLL. !l 9a;arillo de ormes
8.-Kgloga
LLL $ntígona
.- Novela de caballería
LLL. #herlocM Iolmes
=.- $uto sacramental
LLL. 9a "líada
.- Novela 3icaresca
LLL.La Guera de los mundos.
("".- "denti%ica deba4o de cada a%iche si es propagandístico o publicitario y anota tres características de cada uno , puntos
ipo de %fiche /. 2. 5.
ipo de %fiche /. 2. 5.
&I. 'tem de desarrollo: responde las siguientes preguntas de %orma clara y precisa& utili;a una buena caligra%ía y evita los borrones. ,No se admite lengua4e tipo chat
/. 7enciona tres características propias de los géneros literarios históricos y 'ue an podemos ver en la publicidad. ,5 pts 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 2. #e
3
9$ B1!RR$ D! 9O# 71NDO# ".
(erdadero o %also
$ las siguientes a%irmaciones& mar'ue (& si es verdadera y ) si es %alsa. *usti%i'ue las %alsas o no ser+n contempladas como correctas. /. 0000 !l protagonista decide no devolver el coche en el cual llevó a su esposa. LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL.. 2. 0000 #ólo llegaron 5 cilindros con marcianos. LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL.. 5. 0000 Nunca lograron derribar a ningn marciano. LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL.. 6. 0000 9os marcianos se mostraron inmediatamente.
LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL..
8. 0000 !l hermano del protagonista estudiaba ingeniería en 9ondres. LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL.. . 0000 !l hermano del protagonista era e?perto en armas. LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL.. =. 0000 9os marcianos lograron e?terminar la vida humana. LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL.. . 0000 9os marcianos se alimentaban de carne y grasa. LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL.. H. 0000 9a esposa del protagonista muere. LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL.. "".
#!9!CC"N 79"39!
/. EFué ocurrió con el supuesto @meteorito 'ue cayó en un principioG a !n realidad eran los cilindros arti%iciales 'ue traían marcianos. b Destruyó la ciudad de 9ondres. c Destruyó la casa del protagonista. d !ran los trípodes de marte. e !ran unos tri+ngulos en los cuales venían los marcianos. 2. a b c d e
!l sentimiento 'ue se provocó en los humanos al primer encuentro con los marcianos %ue de: error. "nterés Curiosidad. 9+stima. #impatía.
5. 9o primero 'ue intentaron hacer los humanos , y 'ue no dio resultado con los marcianos %ue: a Comunicarse con ellos. b Darles de comer. c $brir sus o4os. d 3onerlos en un lugar seguro. e !ntablar una amistad con ellos. 6. Fué %ue lo 'ue hicieron los marcianos al sentirse atacados. 4
a b c d e
Disparaban rayos calóricos& con los 'ue mataban humanos. 7ostraron una bandera blanca como simbólo de pa;. 9es daban latiga;os a los humanos. Disparaban desde sus naves voladoras. #e hicieron amigos de los humanos.
8. !n un principio 'ué pensaba la gente 'ue no había visto con sus propios o4os a los marcianos ,por e4emplo cuando el protagonista vuelve del campo comunal después del primer encuentro. a Creían 'ue la gente 'ue había ido al campo comunal había 'uedado @tontaA. No creían. b Desde un principio de aterraron. c Creían 'ue eran inventos de la televisión. d Creían 'ue era un invento de la prensa. e #intieron ganas de llorar. . E'ué hacían los marcianos en sus cilindrosG a 7artillaban& traba4ando en unas m+'uinas 'ue preparaban y adem+s salía una columna de humo del lugar. b 3laneaban un plan estratégico para acabar con la humanidad. c !staban asustados& tratando de escapar. d Comían gusanos de tierra. e !speraban una se
Cuando la situación en el pueblo se comien;a a complicar E 'ué hace el protagonista con su esposaG 9a lleva con ella en todo momento. $rrienda un coche con un caballo y se escapan. $rrienda un coche con un caballo & de4a a su esposa en 9ondres y regresa. $rrienda un coche con un caballo & de4a a su esposa en 9eathehead y regresa. Roba un caballo y lleva a su esposa a cada de un primo.
. !n 'ué se transdormaron los débiles marcianos 'ue vieron en un principio: a !n nada. b !n gigantes con tent+culos. c !n diminutos pero da. Cómo se in%ormaba ,principalmente la gente de los hechos 'ue ocurría. a $ través de la televisión. b $ través de diario o periódico. c $ través de la radio. d 9a policía in%ormaba a través de un meg+%ono e Ninguna de las anteriores. //. 9a %orma de comunicación de los marcianos era a través de: a #ilbidos. b $ullidos 'ue sonaban como el ulular de una sirena. c Iablaban un idioma incomprensible a los humanos. d elep+ticamente. e Con se
c 1n bu'ue de guerra 'ue intentó de%ender a las embarcaciones inde%ensas. d 1na agrupación de personas 'ue intentaban salvar a la humanidad. e 1na agrupación a %avor de los marcianos.
/6. Cu+l %ue el primer indicio 'ue hi;o pensar al protagonista 'ue los marcianos no tenían la intención de e?terminar la vida humana. a Fue en ve; de matar a unos campesinos& los tomó y guardo en una especie de canasta. b Cuando salvó a una ni
9a @hierba ro4aA es: !s una planta 'ue tra4eron los marcianos. !s la planta 'ue salvó a la humanidad. Cuando los marcianos la comieron se into?icaron. !s una nueva %orma de vida. !s un libro.
/. a b c d e
Fué ocurre %inalmente con el cura: 7uere 9o capturan los marcianos para estudiarlo. !s capturado por humanos salva4es. 9os e?traterrestres se lo llevan a marte. #e encuentra con su %amilia.
""".
D!#$RRO99O , 5 puntos cada una
/. #egn se desprende de la lectura del libro Elos marcianos tenían intenciones pací%icas o belicosas al llegar a la tierraG )undamenta.
2. ECómo y por 'uiénes %ueron vencidos los marcianosG
5. !?plica el título la guerra de los mundos e inventa otro adecuado& relacionado al %inal del libro.
6. Describa a los marcianos y e?pli'ue algunas di%erencias con el ser humano.
