PRUEBA INTERMEDIA DE CIENCIAS NATURALES PARA SEGUNDO BÁSICO. CONTENIDOS DEL PRIMER SEMESTRE.Descripción completa
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Prueba Ciencias Naturales Quinto Basico MicroorganismosFull description
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Prueba de ciencias naturalers 8° basico, los riñonesDescripción completa
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Puntaje total: 22pts Puntaje obtenido:
PRUEBA PARCIAL
Nombre : _______________________________________
Subsector: Ciencias Naturales
Curso: 4° Básico _____
Profesor: _________________
Fecha : ____________
NOTA
Objetivo: Reconocer por medio de la exploración que un ecosistema está compuesto por seres vivos y no vivos.
I.- Completa el cuadro con tipos de ecosistema. (6pts.) Terrestres
Acuáticos
II.- Clasifica marcando con una X cada ser. (5pts)
Ser
Biótico
Abiótico
Microrganismo Agua Algas Volcán Árbol III.- Explica cómo interactúan los seres con vida y los sin vida y de la misma especie en un ecosistema. (4pts.) Humano – aire Plantas - agua Sapo - mosquito Oveja - suelo
IV.- Lee las definiciones y escribe el número del término donde corresponde. (4pts.) 1 Ecosistema 2 Población
Es la ciencia que estudia a los seres vivos. Está formado por los elementos vivos y no vivos del ambiente y las relaciones que se establecen entre ellos.
3 Ecología
La forman todas las poblaciones que conviven en el mismo lugar.
4 Comunidad
Está formada por todos los seres vivos de la misma especie.
V.- Explica escribiendo con letra clara cada pregunta.
(3pts)
1.- Tú eres un ser vivo. ¿Qué obtienes del lugar que te rodea? ____________________________________________________________________________ 2.- ¿Por qué el Sol es tan importante para los seres vivos? _____________________________________________________________________________ 3.- ¿Cómo sabemos si algo es un ser vivo o un elemento sin vida? _____________________________________________________________________________
Evaluación Parcial de Ciencias Naturales. Curso 4° Básico A - B Objetivo: Reconocer, por medio de la exploración, que un ecosistema está compuesto por elementos vivos (animales, plantas, etc.) y no vivos (piedras, aguas, tierra, etc.) que interactúan entre sí. ITEM N°1 Instrucciones de Aplicación: Colectiva Evaluador: Escribe en el cuadro el ecosistema que se indica que correspondan al terrestre y el acuático. 6 puntos ITEM N° 2 Instrucciones de Aplicación: Colectiva Evaluador: Clasifica marcando con una x que tipo de ser es biótico o abiótico. 5 puntos ITEM 3 Instrucciones de Aplicación: Colectiva Evaluador: Explica con tus palabras como interactúan los seres vivos y no vivos en el ecosistema. 4 puntos ITEM N° 4 Instrucciones de Aplicación: Colectiva. Evaluador: Escribe el número que tienen las palabras y cópialos en la definiciones que están al lado izquierdo. 4 puntos ITEM N° 5 Instrucciones de Aplicación: Colectiva Evaluador: Responde por escrito las preguntas planteadas. 3 puntos.