Descripción: prueba sobre los pueblos originarios para segundo básico
Descripción: trabajo
Descripción: LIBRETO
Guía Pueblos OriginariosDescripción completa
PUEBLOS ORIGINARIOS DE CHILEDescripción completa
Descripción: pueblos originarios
Zona norte
Descripción completa
Prueba segundo básico, pueblos originarios
Etnias de BoliviaDescripción completa
Libro de texto para 7ª gradoDescripción completa
Pueblos_originarios_segundo
Descripción: Guía Historia Unidad 2 primer semestre. 2° básico.
Descripción completa
DDO UCTEMUCO.Descripción completa
ensayoDescripción completa
Descripción: ensayo
Descripción: arte de los 4 pueblos en guatemala
Prueba
Nombre del Alumno (a): ____________ _______________________ ____________________ _________ Fecha: _____________ ___________________ ______
Curso: 4° Básico
Puntaje Total: 41puntos Puntaje Obtenido: _______
Nota: _________
Objetivo: Identificar las características de los pueblos originarios que habitaron nuestro país. I.
Encierra la letra de la alternativa
1.¿Cuál dibujo representa la
vida sedentaria?
a) 1 b) 1 y 2 c) 2 d) 2 y 3 2. De los siguientes pueblos originarios ¿Cuáles corresponden a la zona norte?
a) Atacameños, Aymaras, Changos y Diaguitas. b) Atacameños, Aymaras, Chonos y Diaguitas. c) Atacameños, Changos, Diaguitas y Rapa Nui. d) Atacameños, Changos, Aymaras y Mapuches 3. Observa la imagen y contesta que pueblo fabricaba balsas de cuero de lobo marino. a) Los Diaguitas b) Los Atacameños. c) Los Aymaras d) Los Changos
4. ¿Cuál actividad económica marcó el paso de una sociedad nómade a una sedentaria? a) Ganadería b) Minería c) Agricultura d) Artesanía 5. El pueblo Aymara habitó: a) En la patagonia b) En el desierto de Atacama c) En el altiplano nortino d) Entre los ríos Itata y Toltén 6. Quienes hablaron el Kunza fueron los: a) Rapa nui b) Mapuches c) Diaguitas d) Lican antay 7. ¿Cuál de las siguientes es una característica de los pueblos originarios? a) Hoy sólo quedan restos conservados en los museos. b) Ninguno alcanzó un modo de vida sedentario. c) Tuvieron costumbres similares a largo de todo el territorio. d) Algunos desarrollaron formas de vida nómada y otros sedentaria
8. Fueron agricultores: a) Rapa nui, aymaras y onas b) Changos mapuches y huilliches c) Chonos, atacameños y yaganes d) Atacameños, diaguitas y mapuches 9. El pueblo rapanui se caracterió por trabajar muy bien la artesanía en: a) b) c) d)
Lana Madera Greda Piedra
10. En una excavación realizada en el norte de Chile, en la IV Región, se encontraron los siguientes elementos. Mientras más abajo están, más antiguos son. ¿A qué pueblo pertenecieron?
a) b) c) d)
Mapuches Changos Kaweskar Diaguita
11. Cuál de estas comidas lleva un ingrediente que cultivaron los pueblos originarios? a) b) c) d)
Arroz Tallarines Humitas Ravioles
II. Anota una “V” si la oración es verdadera y una “F” si es falsa. Justifica las falsas. _____ Los Changos fueron nómades del norte de Chile. _______________________________________________________________________ _____ Los Yámanas fueron nómades terrestres. _______________________________________________________________________ _____ La “Machi” era una curandera mapuche. ______________________________________________________________________
_____ El idioma de los Mapuches es el aymara. ______________________________________________________________________ _____ Los Atacameños cultivaron la tierra con el sistema de terrazas. ______________________________________________________________________ _____ El nguillatún es una rogativa mapuche por buenas cosechas. ________________________________________________________________________ _____ En la zona austral habitaron los kaweskar y yaganes. ________________________________________________________________________ _____ La ruca consistía en una fiesta mapuche en honor al Pillán. _____ __________________________________________________________________
Lee el fragmento y responde. “Se piensa que hace 25.000 años existía un puente de hielo que unía los continentes asiático y americano. Por ese puente de hielo habrían cruzado una serie de bandas formadas por familias que buscaban mejores territorios para encontrar alimentos. Con los deshielos el puente desapareció y las bandas no pudieron regresar debiendo internarse por el continente en busca de condiciones de vida adecuadas.”
1) ¿Cómo se llamaba el puente de hielo? ________________________________________________________________________ 2. ¿Qué estilo de vida crees tú que tendrían esas primeras bandas que llegaron a América? ¿Por qué? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________