Prueba Segundo Semestreiv

%la:

PRUEBA SEGUNDO SEMESTRE: GÉNERO DRAMÁTICO Nombre:

Curso: IV° MEDIO

Fecha:

Puntaje:

Puntaje obtenido

Evaluación:

Objetivo: reconocer elementos del !nero dram"tico # teatral$ identi%car elementos del !nero dram"tico en ejem&los$ 'abilidad (econocer

Preunta ) a )*

Identi%car

)+ a *,

I$- selección m.lti&le )$- Cateor/a 0undamental del !nero dram"tico$ Caracter/stica 1ue orienta el desarrollo de la acción # de las 0uer2as antaónicas 1ue se en0rentan$ Consiste en el en0rentamiento de dos &ersonajes3 &ersonajes3 conce&ciones de mundo o actitudes ante una misma misma situación$ situación$ 4a de%nición anterior corres&onde a  56  56 &ersonajes$  76  76 cl/ma8$  C6  C6 acción$  D6  D6 con9icto$  E6  E6 acotación$ +$- Este ti&o de teatro &retende lorar el e0ecto de distanciamiento distanciamiento en luar de la identi%cación identi%cación emocional$ lo anterior corres&onde corres&onde a: a6 teatro renacentista b6 teatro !&ico c6 teatro del absurdo d6 teatro medieval e6 teatro barroco

*$- Cu"l de las siuientes caracter/sticas es la m"s correcta &ara !nero dram"tico; a6 considera los estados an/micos de los &ersonajes$ b6 est" escrito en &rosa$ c6 &resenta la 0unción re0erencial del lenuaje$ d6 tiene como &rinci&al &ro&ósito &resentar los con9ictos humanos$ e6 nos &resenta una vo2 %cticia$

,$- El teatro reliioso da &aso al teatro &ro0ano # a&arecen los &rimeros actores &ro0esionales$ lo anterior corres&onde a: a6 teatro renacentista b6 teatro !&ico c6 teatro del absurdo d6 teatro medieval e6 teatro barroco

<$- Esta eta&a se llama =ilo de Oro$ 4as comedias 0unden lo tr"ico con lo cómico$ 4a traedia a&orta temas como el amor3 el honor3 la libertad$ libertad$ Con %nales desraciados$ lo anterior corres&onde a: a6 teatro renacentista b6 teatro !&ico c6 teatro del absurdo d6 teatro medieval e6 teatro barroco

>$- cual de las siuientes aseveraciones corres&onde a una obra teatral contem&or"nea$ a6 &resenta un con9icto 1ue se resuelve al %nal de la obra$ b6 re1uiere del escritor # director c6 necesita a un acotador 1ue anuncie los cambios de actos$ d6 &ertenece al "mbito de la ejecución esc!nica$ =u rece&tor es el es&ectador$ e6 est" estructurado en acto3 escena # cuadro$

?$- Cu"l@es6 de las siuientes caracter/sticas corres&onde@n6 a la traedia;  I$  I$ Arata rata de un tema tema elev elevad ado o # su &rot &rota aon onis ista ta no es un ser com.n # corriente$  II$  II$ =u %nal nalida idad es es &r &rovoc ovoca ar la la ris risa a de del es&ectador$ III$ III$ En el des desenla enlace ce33 el con9 con9ic icto to se &ued &uede e resolver con un %nal 0eli2$  56  56 =ólo I  76  76 =ólo II C6 =ólo III

B$- En la traicomedia o drama &ro&iamente tal3 los &ersonajes re&resentan  56 ser seres su&e su&eri rior ores es a los los homb hombrres comu comune nes s# corrientes$  76 ser seres in0e in0eri rior ores es a los los homb hombrres comu comune nes$ s$ C6 ar1u ar1uet eti& i&os os huma humano nos3 s3 como como &or &or ejem ejem&l &lo: o: el santo3 el ambicioso # el avaro$ D6 situ situac acio ione nes s mel melod odra ram" m"ti tica cas3 s3 a tra trav! v!s s de de la la caricatura$  E6  E6 seres humanos reales$

 D6 =ólo I # II  E6 I3 II # III $- Cu"l de los siuientes &uede ser el arumento de una comedia;  56 4a es&osa trata de a#udar a su marido # !ste la recha2a$ Ella lo abandona$  76 4as mujeres nobles de una ciudad son secuestradas &or los vencedores de una batalla$  C6 4a reina se enamora de su hijastro$ Para evitar el &ecado3se suicida$  D6 n hombre hi&ocondr/aco teme a los m!dicos # siue las s"tiras de la medicina &o&ular$  E6 Aras un incendio3 una sirvienta hu#e con el .nico sobreviviente3 un nio de tres meses$ ))$- la e8&eriencia teatral debe im&actar al &.blico aun1ue &ara ello sea necesario recurrir a la violencia verbal o 0/sica$ lo anterior corres&onde a: a6 realismo &o!tico b6 teatro !&ico c6 teatro del absurdo d6 traedia e6 teatro de la crueldad

)$-Cu"l de las siuientes o&ciones de%ne el conce&to de acción dram"tica; 56 Cho1ue de acciones humanas3 ideas3 anhelos # &asiones en con0rontación$ 76 Dis&osición lóica # ordenada del con9icto creado$  C6 N.cleo 1ue est" determinado &or la entrada # salida de &ersonajes$  D6 Eje estructurado 1ue mueve la historia$  E6 Pe1uea intria 1ue &rovoca la movili2ación de los &ersonajes$

)*$- 4os temas 1ue a&arecen est"n relacionados con el absurdo de la e8istencia3 la enajenación e im&otencia humanas3 el miedo a la muerte # la inca&acidad del lenuaje como medio de comunicación e0ectivo$ lo anterior corres&onde a: a6 realismo &o!tico b6 teatro !&ico c6 teatro del absurdo d6 traedia e6 teatro de la crueldad

te8to ) Marcela: @5rrelando una lavadora6 P"same el alicate3 Carmelo3 1ue no &uedo ajustar estos endemoniados tornillos$ @Carmelo le alcan2a el alicate silbando$ Entra una bruja de cuentos con su escoba # una varita en la mano6 7ruja: Discul&e3 joven3 a1u/ arrelan varitas m"icas;  Carmelo: No3 seora$ 5caso no sabe leer; 7ruja: @Enojada6 Claro 1ue s! leer3 jovencito$ 5ntes de 1ue naciera el &rimer tricerato&s3 mi t/o 'ermeneildo me enseó a leer$ El cartel dice claramente: G=e re&aran e1ui&os de sonidoH # se&a usted 1ue mi varita es mejor 1ue un e1ui&o de sonido$ EscucheJ @Mueve la varita # se escuchan cam&anillas6$ sted escoja3 lo convierto en sa&o al ritmo del (ocK and (oll o &re%ere 1ue lo haa al son de una buena cumbia$  Isabel Mesa3 Cosas de la Edad Media )+$- Cu"l@es6 de las siuientes a%rmaciones es@son6 verdadera@s6 res&ecto de la in0ormación 1ue se entrea entre &ar!ntesis;  I$ Corres&onde a la vo2 interior de cada &ersonaje$  II$ 5&orta datos .tiles &ara la &uesta en escena de la obra$ III$ 4a emite un narrador omnisciente$ 56 =ólo I 76 =ólo II  C6 =ólo I # II D6 =ólo II # III E6 I3 II # III

),$- De acuerdo con la situación comunicativa3el mensaje: GClaro 1ue s! leer3 jovencitoH &resenta un@a6  56 sentido %urado$  76 sini%cado ilóico$ C6 connotación neativa$  D6 denotación e1u/voca$ E6 connotación &ositiva$

 Ae8to * Me#er: Luemaron; =u chamarra de cuero; @6 Piet" : ran e0e 7lanco3 el viejo &ortero albino3 del 1ue hacen burla los muchachos3 &or1ue con el 0r/o del invierno se le hinchan las articulaciones de los dedos # ime de dolor tras su &uerta3 hab/a hecho una &ira en el &atio con los abrios # se calentaba las manos sobre la lumbre$

 Me#er: @ltrajado6Pero3 eso no es &osibleJ Lu! hac/an las autoridades de esa universidad &ara im&edir ese atro&ello; EonolQ3 4os invasores$ )<$- Lu! ti&o de con9icto se desarrolla en este te8to;  56 =ocial$  76 Estudiantil$  C6 Económico$ D6 De intereses$ E6 4aboral$  Ae8to + Don uan: G5lma m/aJ Esa &alabra cambia mi modo de ser3 1ue alcance 1ue &uede hacer hasta 1ue el Ed!n se me abra$ No es3 doa In!s3 =atan"s 1uien &one este amor en m/: es Dios3 1ue 1uiere &or ti anarme &ara !l 1ui2"sH  os! Rorrilla3 Don uan Aenorio$ )>$- De acuerdo con lo &lanteado )?$- Ordena las siuientes acciones de en el te8to3 se &uede a%rmar 1ue (omeo # ulieta3 manteniendo la secuencia  56don uan ha modi%cado su 0orma de &resentaciónS desarrolloSdesenlace de ser &or amor a doa In!s$ esta obra: 76 don uan se ha convertido a la )$ 5nte la muerte de (omeo3 reliión cristiana$  ulieta se suicida$ C6 el Ed!n acoe a doa In!s # a don *$ (omeoconoce a ulieta # se  uan &or el amor 1ue sienten$ enamora de ella$ D6 =atan"s habitaba en don uan3 +$ (omeo# ulieta se casan a antes de conocer a doa In!s$ escondidas$ E6 el alma de don uan le ,$ 4os &adres se o&onen al &ertenece a Dios # no a amor de los jóvenes$ =atan"s$ <$ (omeovisita a ulieta en su balcón # le jura amor$ 56 *-<-,-+-) 76 *-<-+-,-) C6 )-*-+-<-, D6 *-,-<-+-) E6 <-*-,-+-) )B$- =eale cu"l de las siuientes alternativas contiene una noción ine8acta res&ecto de la 0orma  Araedia: 56 Es una obra donde %uran &ersonajes ilustres$  76 =us &ersonajes e8&erimentan la catarsis$ C6 4a acción tr"ica conduce de la dicha a la desdicha$ D6 Aermina necesariamente con un acontecimiento ne0asto$ E6 4a acción subordina al car"cter$  Ae8to , C(EONAE: 5#J 5# de m/J De todo3 la cul&a es m/a # nunca &odr" corres&onder a nin.n otro hombre$ =/3 #o3 #o la mat!3 #o3 in0ortunada$ T dio la verdad$ IóJ 4levadme3 servidores3 lo m"s r"&ido &osible3 moved los &ies3 sacadme de a1u/: a m/3 1ue #a no so# m"s 1ue 1uien es nada$  CO(IFEO: Esto 1ue &ides te ser" &rovechoso3 si &uede haber alo &rovechoso entre estos males$ 4as desracias 1ue uno tiene 1ue a0rontar3 cuanto m"s brevemente mejor$ C(EONAE: Lue vena3 1ue vena3 1ue a&are2ca3 de entre mis d/as3 el .ltimo3 el 1ue me lleve a mi &ostrer destinoJ Lue vena3 1ue venaJ 5s/ &odr! no ver #a un nuevo d/a$  CO(IFEO: Esto llear" a su tiem&o3 &ero ahora3 con actos conviene a0rontar lo &resente: del 0uturo #a se cuidan los 1ue han de cuidarse de !l$ C(EONAE: Aodo lo 1ue deseo est" contenido en mi &learia$ CO(IFEO: 5hora no haas &learias$ No ha# hombre 1ue &ueda eludir lo 1ue el destino le ha %jado$ )$- Este %nal &uede corres&onder a un@a6 *$- En la traicomedia o drama &ro&iamente tal3 los 56 drama$ &ersonajes re&resentan  76 comedia$ 56 seres su&eriores a los hombres comunes #  C6 traedia$ corrientes$ D6 drama histórico$ 76 seres in0eriores a los hombres comunes$

 E6 autosacramental$

*)$- Cu"l de los siuientes &uede ser el arumento de una comedia; 56 4a es&osa trata de a#udar a su marido # !ste la recha2a$ Ella lo abandona$ 76 4as mujeres nobles de una ciudad son secuestradas &or los vencedores de una batalla$ C6 4a reina se enamora de su hijastro$ Para evitar el &ecado3se suicida$ D6 n hombre hi&ocondr/aco teme a los m!dicos # siue las s"tiras de la medicina &o&ular$ E6 Aras un incendio3 una sirvienta hu#e con el .nico sobreviviente3 un nio de tres meses$

C6 ar1ueti&os humanos3 como &or ejem&lo: el santo3 el ambicioso # el avaro$  D6 situaciones melodram"ticas3 a trav!s de la caricatura$ E6 seres humanos reales$ **$- Cu"l de las siuientes o&ciones de%ne el conce&to de acción dram"tica;  56 Cho1ue de acciones humanas3 ideas3 anhelos # &asiones en con0rontación$  76 Dis&osición lóica # ordenada del con9icto creado$ C6 N.cleo 1ue est" determinado &or la entrada # salida de &ersonajes$  D6 Eje estructurado 1ue mueve la historia$  E6 Pe1uea intria 1ue &rovoca la movili2ación de los &ersonajes$

 Ae8to <: eorina: 5hora 1uiero 1ue t. me dias el &or1u! de la determinación 1ue has tomado con res&ecto a  ore$ Natacha: Pero no te lo ha e8&licado !l; eorina: Lu! 1uieres 1ue e8&li1ue !l si todo lo inora; Natacha: Pobrecito3 santo inocenteJ Lu! te ha dicho; eorina: Lue ha venido a verte3 como todos los d/as3 como siem&re Natacha: Es verdad$ eorina: Lue t.3 tras breve conversación3 le has dicho 1ue hab/as re9e8ionado # 1ue no &iensas casarte$ Natacha: E0ectivamente$ @6 eorina: Natacha3 &arece incre/ble 1ue a m/3 tu hermana3 el .nico &ariente 1ue tienes3 me trates con tanto desa&eo$ Com&rende 1ue si te &reunto # me intereso es &or1ue &ienso en tiU #a no eres una chica$ Natacha: Aeno cuatro aos menos 1ue t.$ eorina: To deseo 1ue normalices tu situación$ eorina: Entonces3 el estado de soltera es anormal; Natacha: 5normal3 no$ 'e 1uerido sini%carte 1ue lo lóico3 humano # natural es 1ue te cases$ =omos solas3 no &odemos saber 1u! nos de&ara la vida$ 5rmando MoocK3 Natacha$ *+$- El di"loo entre Natacha # eorina es *,$- Lu! ti&o de &ersonaje re&resentan Natacha #  56 cordial3 &ero 0ormal$ eorina res&ectivamente;  76 0amiliar3 aun1ue se advierte distancia entre  56 5ntaonista # &rotaonista$ ellas$  76 Protaonista # antaonista$  C6 colo1uial$  C6 Protaonista # &ersonaje secundario$  D6 aresivo$  D6 Personaje secundario # &rotaonista$  E6 descali%catorio$  E6 5mbas son &ersonajes secundarios$