QUIZ LENGUAJE Y PENSAMIENTO Enunciado de la pregunta
- El razonamiento es la capacidad de extraer conclusiones a partir de enunciados o proposiciones sobre objetos, eventos o situaciones. En él se discute sobre el mecanismo que utilizamos para razonar: basado en experiencias o situaciones propias y ajenas, o basado en conocimientos o esquemas de trabajo propios pro pios de áreas específicas de conocimiento. - Por lo tanto, esta capacidad es la que suele dejarse a un lado o ignorarse en mecanismos como los modelos mentales que explicamos en el apartado anterior. Seleccione una: a. Ambas afirmaciones son verdaderas y la segunda es una razón o explicación correcta de la primera b. Ambas afirmaciones son verdaderas pero la segunda NO es una razón o explicación correcta de la primera c. La primera afirmación es verdadera pero la segunda es falsa d. La primera afirmación es falsa pero la segunda es verdadera Retroalimentación
La respuesta correcta es: La primera afirmación es verdadera pero la segunda es falsa Pregunta 2
Incorrecta
Enunciado de la pregunta
En esta etapa, el ser humano logra mejora en su compresión de las relaciones entre objetos y en características elementales de los objetos en el e l mundo físico, que se acompañan en la evolución del lenguaje con el desarrollo de la percepción lingüística, de la vocalización y de los primeros actos comunicativos a los que se puede comenzar a atribuir intencionalidad. De qué etapa se está hablando Seleccione una: a. Primeros nueve meses b. Después del año c. Al año y medio d. Entre el noveno mes y año y medio Retroalimentación
La respuesta correcta es: Primeros nueve meses Pregunta 3
Enunciado de la pregunta
Es un conjunto de ideas acerca de la organización de objetos y elementos del mundo en conceptos; explica cómo se agrupan objetos de un mismo tipo en una misma categoría y como se excluyen de dicha categoría a otros objetos. También ha permitido mostrar cómo se agrupan fenómenos, acontecimientos o ideas mediante campos de elementos relacionados por grupos, por núcleos, por nodos o mediante jerarquías Seleccione una: a. Esquema b. Guión c. Modelo Conceptual d. Representación mental Retroalimentación
La respuesta correcta es: Esquema Pregunta 4
Enunciado de la pregunta
En su teoría, sostiene que el funcionamiento psicológico humano recorre, desde estadios iniciales donde el niño solamente puede atender a las acciones y los objetos concretos, hasta estadios en los cuales puede operar con ideas abstractas y con un pensamiento hipotético – deductivo, estos postulados corresponden a Seleccione una: a. Chomsky b. Piaget c. Vigotsky d. Fodor Retroalimentación
La respuesta correcta es: Piaget Pregunta 5
Enunciado de la pregunta
La formación de conceptos es una capacidad que hace referencia a la forma como se adquieren criterios para clasificar objetos o eventos del mundo, teniendo en cuenta dos teorías en confrontación: la de criterios definitorios y la de prototipos. De la afirmación anterior, y teniendo en cuenta la lectura, es incorrecto decir que
Seleccione una: a. A partir de un criterio los objetos o eventos son asignados a un grupo u otro b. A partir de un objeto o evento modelo, otros se agrupan a él o se alejan de acuerdo con el parecido que se ve entre el nuevo objeto o situación y el que se ha tomado como modelo c. La formación de conceptos, integra objetos concretos con criterios que contribuyen a la clasificación de esos objetos en torno a otro d. La formación de conceptos está desligada del razonamiento, ya que este último, el razonamiento, ignora los conceptos como fuente de ideas concluyentes Retroalimentación
La respuesta correcta es: La formación de conceptos está desligada del razonamiento, ya que este último, el razonamiento, ignora los conceptos como fuente de ideas concluyentes Pregunta 6
Incorrecta
Enunciado de la pregunta
La percepción del habla, el reconocimiento visual de palabras, el procesamiento sintáctico y la producción del habla, como niveles del procesamiento lingüístico, se explican desde dos teorías Seleccione una: a. Teoría innatista y teoría de los rasgos b. Teoría cognoscitiva y teoría social c. Teoría modular y teoría interactiva d. Teoría modular y teoría lingüística Retroalimentación
La respuesta correcta es: Teoría modular y teoría interactiva Pregunta 7
Enunciado de la pregunta
Son las capacidades o habilidades que necesita un organismo o persona para poder hacer uso de los mecanismos de procesamiento de la información Seleccione una: a. Concentración, sensación, representación, memoria b. Percepción, atención, memoria, razonamiento, formación de conceptos, emoción, afecto y lenguaje c. Seguimiento de instrucciones, concentración, escucha activa
d. Adecuada visión, escucha, atención, memoria Retroalimentación
La respuesta correcta es: Percepción, atención, memoria, razonamiento, formación de conceptos, emoción, afecto y lenguaje Pregunta 8
Enunciado de la pregunta
Se refiere al uso de la información tomada solo en un momento para enfrentar una situación, tarea o actividad, o a la información retenida en general sobre el funcionamiento del mundo que permite una supervivencia básica en él, como las ideas de los eventos que son benéficos, los que son perjudiciales o los que son potencialmente peligrosos para la propia vida o integridad la percepción
Seleccione una: a. Memoria episódica b. Memoria implícita c. Memoria de corto plazo d. Memoria de trabajo o de largo plazo Retroalimentación
La respuesta correcta es: Memoria de trabajo o de largo plazo Pregunta 9
Incorrecta
Enunciado de la pregunta
Es una secuencia de eventos que se aprende porque se repite frecuentemente en un contexto que muchas personas comparten, también permite explicar cómo se adquieren los conocimientos a partir de situaciones repetidas o cómo se anticipa lo que debe suceder o lo que se debe hacer en determinadas circunstancias que se han vuelto familiares para las personas en su entorno. De qué estamos hablando Seleccione una: a. Esquema b. Modelo mental c. Guión d. Representación Retroalimentación
La respuesta correcta es: Guión
Pregunta 10
Enunciado de la pregunta
Ante una situación de interacción social específica, produce una particular sensación en el cuerpo de quien la experimenta y una reacción en los congéneres que le observan alrededor. Generalmente, se hace referencia a los estados de atención, alerta, razonamientos, creencias, asociadas a otras específicas como la ira, la tristeza, el júbilo, el orgullo o la vergüenza, esto hace referencia a Seleccione una: a. Emoción b. Ira c. Afecto d. Amor Retroalimentación
La respuesta correcta es: Emoción
