RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER SEMESTER GANJIL 2016/2017 JURUSAN ARSITEKTUR DAN PERENCANAAN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS SYIAH KUALA 1.
IDENTITAS Program Studi Nama Matakuliah Kode Matakuliah SKS Semester Jenis Matakuliah Prasyarat
2.
: Arsitektur : AZAS DAN METODE METODE PERANCANGAN PERANCANGAN ARS II : TAR 203 : 2 : 3 : Wajib : Tidak Ada
Dosen Koordinator Dosen Pengampu
: :
Irfandi, ST, MT 1. Ir. Muslimnsyah, M.Sc 2. Ir. Irzaidi, MSA 3. Dr. Safwan, M.Eng 4. Dr. Cut Dewi, ST, MT 5. Haiqal, ST, M.Sc 6. Ir. Bustari, MT
CAPAIAN PEMBELAJARAN Memberikan Memberikan pengetahuan tentang elemen prinsip-prinsip perancangan untuk massa banyak, berlantai banyak dan bangunan yang beridentitas beridentitas budaya dalam kontes wilayah. Pemahaman teknis perancangan dan pengembangan konsep serta prinsip-prinsip pemikiran perancangan yang metodologis.
3.
DESKRIPSI MATA KULIAH Mata Kuliah ini merupakan mata kuliah yang memberikan pengetahuan tentang elemen prinsip-prinsip perancangan untuk massa banyak dan berlantai banyak dalam kontes wilayah. Pemahaman teknis perancangan dan pengembangan konsep serta prinsipprinsip pemikiran perancangan yang metodologis. Pemahaman dan pengembangan desain dengan mempertimbangkan mempertimbangkan prinsip capital investment dan cultural symbol
4.
PENILAIAN Unsur Penilaian : Bobot (%) Kehadiran : 2,5% (Bonus jika hadir 100%) Tugas 1 : 20% Tugas 2 : 20% Tugas 3 : 20% UTS : 20% UAS : 20%
Acuan Nilai (Acuan Tinggi) A ≥ 87 78 ≤ AB ˂ 87 69 ≤ B ˂ 78 60 ≤ BC ˂ 69 51 ≤ C ˂ 60 41 ≤ D ˂ 51
E
5.
˂ 41
MATRIKS PEMBELAJARAN Pert. Ke-
Capaian Pembelajaran-MK
Materi Pembelajaran
Metode/Strategi Pembelajaran
Hari/Tanggal
(Sesuai Tahap Pembelajaran)
(Literatur)
(Estimasi Waktu)
Assesment Indikator
Bentuk
Kehadiran
Absensi
Kehadiran
Absensi
Pert. Ke-01 Kamis 08/09/2016
•
Pemahaman pengertian proses perencanaan dan pentahapannya
Pendahuluan Penjelasan Silabus dan RPS • Aturan Perkuliahan dan Penilainan • Lingkup Materi Perkuliahan • Tahapan perencanaan arsitektur secara umum • Proses perancangan arsitektur berdasarkan jasa profesi arsitektur • Cara pendekatan dan cara berpikir dalam perencanaan • Jenis, sumber, pengumpulan dan pengumpulan data
Ceramah Presentasi • Tanya Jawab
•
•
•
•
(2 X 50 menit)
(Broadbent, Geoffrey, 1977) (Synder, J Catanese, 1992) (Jones, Christopher (1992) (Conway and Roenisch, 1987) Pert. Ke-02 Kamis 15/09/2016
•
Kemampuan mengidentifikasi masalah perancangan dan menyusun program arsitektural.
BALOK DITUMPU OLEH DUA TUMPUAN • Problem seeking dan problem solving • Proses pemograman • Langkah dan proses penyusunan program arsitektur
Ceramah Presentasi • Tanya Jawab • •
(2 X 50 menit)
Bobot
Pert. Ke-
Capaian Pembelajaran-MK
Materi Pembelajaran
Metode/Strategi Pembelajaran
Hari/Tanggal
(Sesuai Tahap Pembelajaran)
(Literatur)
(Estimasi Waktu)
Assesment Indikator
Bentuk
Kehadiran TR 1 diberikan
Absensi
Organisasi informasi dalam proses pemograman • Analisis dan sintesis dalam proses perancangan •
(Duerk, Donna P, 1993) (Palmer, Mickey A, 1981) (White, Edward T, 1977) (William Pena, 2001) (Wade, John W, 1977) Pert. Ke-03 Kamis / 22/09/2016
•
Kemampuan menyusun organisasi dan deskripsi informasi dalam perancangan arsitektur
Pola pikir proses perancangan Analisis pelaku, kegiatan dan ruang • Analisis kontekstual • Pendaerahan (zoning) • Gubahan dan penataan massa • Konsep perancangan arsitektur • Seleksi struktur, utilitas, dan bahan bangunan pada proses perancangan
Ceramah Presentasi • Tanya Jawab • Tugas Rumah (TR1)
•
•
•
•
(Conway and Roenisch, 1987) (Issac ARG, 2002) (l. Rowe, Peter G, 1991) (Kenneth Smithies) (Lawson, Bryan, 1980) (Synder, J Catanese, 1992) (Zanhd, Markus, 2007)
(2 X 50 menit)
Bobot
Pert. Ke-
Capaian Pembelajaran-MK
Materi Pembelajaran
Metode/Strategi Pembelajaran
Hari/Tanggal
(Sesuai Tahap Pembelajaran)
(Literatur)
(Estimasi Waktu)
Assesment Indikator
Bentuk
Ceramah Presentasi • Tanya Jawab (4 X 50 menit)
Kehadiran
Absensi TR 1 dikumpulkan
Ceramah Presentasi • Tanya Jawab
Kehadiran
Absensi
Pert. Ke-04 & 05 Kamis / 29/09/2016 6/10/2016
•
Kemampuan melakukan teknik pengolahan dan penemuan masalah dan ide dalam proses peracangan arsitektur
Teknik transpormasi Teknik t ipologi • Teknik morfologi • Teknik gramatika • Teknik arkitipe keruangan • Teknik Bahasa pola • Teknik reserval dan distorsi • Proses mendapatkan ide dalam konsep arsitektur • Pengembangan sketsa perancangan • •
• •
(Broadbent, Geoffrey, 1977) (Jones, Christopher, 1992) (Synder, J Catanese, 1992) (Tjahyono, Gunawan, 2000) (Peter Zumthor) Pert. Ke-06 & 07 Kamis / 13/10/2016 20/10/2016
•
Pemahaman pendekatan sistem dan sub sistem pada perancangan arsitektur
Pengertian system secara umum Kerangka dasar system arsitektur • Penerapan “performance concept” pada system arsitektur • Sub system proses perancangan • Sub system proses pembangunan • Sub system operasi fasilitas dan bionomic manusia • Feet back control antar sub system arsitektur •
•
•
•
(4 X 50 menit)
Bobot
Pert. Ke-
Capaian Pembelajaran-MK
Hari/Tanggal
(Sesuai Tahap Pembelajaran)
Materi Pembelajaran
Metode/Strategi Pembelajaran
(Literatur)
(Estimasi Waktu)
Assesment Indikator
Bentuk
Kehadiran TR 2 diberikan
Absensi
Kehadiran
Absensi TR 2 dikumpulkan
(Palmer, Mickey A, 1981) (William Pena, 2001)
(Wade, John W, 1977) (Conway and Roenisch, 1987) (Lawson, Bryan (1980) Pert. Ke-08 Kamis / 27/10/2016
•
Pemahaman prinsip perancangan bangunan bertingkat tinggi dalam skala perkotaan
Permasalahan arsitektural bangunan bertingkat • Aspek social budaya perkotaan dan peraturan kota setempat • Aspek fungsi dan aktivitas bangunan berlantai banyak • Aspek struktur dan utilitas bangunan berlantai banyak • Aspek estetika dan karakter fungsi bangunan berlantai banyak •
Ceramah Presentasi • Tanya Jawab • Tugas Rumah (TR2) • •
(2 X 50 menit)
(Issac ARG, 2002)
(Kenneth Smithies) (Peter Zumthor) (Synder, J Catanese, 1992) Pert. Ke-09 Kamis / 03/11/2016
Ujian Tengah Semester (UTS)
Pert. Ke-10 Kamis / 10/11/2016
•
Pemahaman dan penerapan berbagai metode desain non
•
Metode desain dengan pendekatan proses
Ceramah Presentasi • Tanya Jawab • •
Bobot
Pert. KeHari/Tanggal
Capaian Pembelajaran-MK
Materi Pembelajaran
Metode/Strategi Pembelajaran
(Sesuai Tahap Pembelajaran)
(Literatur)
(Estimasi Waktu)
konvensional, baik rasional maupun intuitif
Metode desain dengan pendekatan perilaku • Metode desain dengan pendekatan kinerja
Assesment Indikator
Bentuk
Kehadiran
Absensi
Kehadiran
Absensi
•
(4 X 50 menit)
(Bell; Fisher; Baum and Greene, (2000) (Health Tom, 1984) (Jones, Christopher, 1992) Pert. Ke-11 Kamis / 17/11/2016
•
Pemahaman Metode Desain: Perancangan dengan pendekatan tematik.
PORTAL (LANJUTAN) • Teori tentang tema bangunan • Transformasi gagasan tematik ke dalam konsep dan skematik desain
Ceramah Presentasi • Tanya Jawab • •
(2 X 50 menit)
(Broadbent, Geoffrey, 1977) (Issac ARG, 2002) Pert. Ke-12 Kamis / 24/11/2016
•
Pemahaman Metode Desain: Perancangan dengan pendekatan analogi dan metafora
Teori tentang analogi dan metafora • Transformasi gagasan tematik ke dalam konsep dan skematik desain •
(Synder, J Catanese, (1992) (Kenneth Smithies)
Ceramah Presentasi • Tanya Jawab • •
(2 X 50 menit)
Bobot
Pert. Ke-
Capaian Pembelajaran-MK
Materi Pembelajaran
Metode/Strategi Pembelajaran
Hari/Tanggal
(Sesuai Tahap Pembelajaran)
(Literatur)
(Estimasi Waktu)
Assesment Indikator
Bentuk
Kehadiran
Absensi
Kehadiran TR 3 diberikan
Absensi
Pert. Ke-13 Kamis / 01/12/2016
•
Pemahaman Metode Desain: Perancangan dengan pendekatan ekonomi dan teknologi
Pengertian industry bangunan Peran arsitek dalam industry bangunan • Pengaruh ekonomi terhadap perancangan arsitektur • Pengaruh utilitas bagunan terhadap perancangan arsitektur • Pengaruh struktur bangunan terhadap perancangan arsitektur • Sifat dan kesan bahan bangunan • Teknologi dan kriteria system struktur
Ceramah Presentasi • Tanya Jawab
•
•
•
•
(2 X 50 menit)
(Issac ARG, 2002) (Palmer, Mickey A, 1981) (Wade, John W (1977) (Zanhd, Markus, 2007) Pert. Ke-14 Kamis / 08/12/2016
•
Pemahaman Metode Desain: Perancangan dengan pendekatan futuristik dan eksperimental
Teori tentang futuristik dan eksperimentalPerhitungan reaksi tumpuan. • Transformasi gagasan futuristik dan eksperimental ke dalam konsep dan skematik desain •
Ceramah Presentasi • Tanya Jawab • Tugas Rumah (TR3) • •
(2 X 50 menit) (Issac ARG, 2002)) (Peter Zumthor) (Zanhd, Markus, 2007)
Bobot
Pert. Ke-
Capaian Pembelajaran-MK
Materi Pembelajaran
Metode/Strategi Pembelajaran
Hari/Tanggal
(Sesuai Tahap Pembelajaran)
(Literatur)
(Estimasi Waktu)
Assesment Indikator
Bentuk
Kehadiran
Absensi Pengumpulan TR 3
Kehadiran
Absensi
Pert. Ke-15 Kamis / 15/12/2016
•
Pemahaman Metode Desain: Perancangan dengan Pendekatan Budaya
Pengertian budaya Tahapan-tahapan kebudayaan ditinjau dari segi alam pikiran • Filsafat budaya timur dan budaya barat • Hubungan arsitektur dengan budaya • Nilai budaya pada arsitektur tradisional dan modern • Jati diri arsitektur indonesia
Ceramah Presentasi • Tanya Jawab
•
•
•
•
(2 X 50 menit)
(Zanhd, Markus, 2007) (Jones, Christopher, 1992) (Synder, J Catanese, 1992) (Conway and Roenisch, 1987) Pert. Ke-16 Kamis / 22/12/2016
•
Pemahaman Metode Desain: Perancangan dengan Pendekatan Intangible (filosofis, simbolik)
Teori tentang pendekatan intangible • Transformasi gagasan intangible ke dalam konsep dan skematik desain •
(Synder, J Catanese, 1992) (Zanhd, Markus, 2007) Pert. Ke-17 Senin/ 29/12/2016
UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)
Ceramah • Presentasi • Tanya Jawab •
(2 X 50 menit)
Bobot
6.
REFERENSI a. Alexander, H.H, (1976), Design, Criteria for Decisionas, McMillan. b. Bernard Leupen & Co : Design and Analysis, Van Nostrand Reinhold, New York c. Bell; Fisher; Baum and Greene, (2000), Environmental Psychology, Harcourt Brace College Publichers, New York. d. Broadbent, Geoffrey, (1977), Design in Architecture, London; John Willey. e. Conway and Roenisch, 1987, Understanding Architecture, Routledge of Keegan, London. f. Duerk, Donna P (1993), Architectural Programming: Information Management for Design, New York: Van Nostrand Reinhold. g. Health Tom, (1984), Method in Architecture h. Issac ARG., Pendekatan Kepada Perancangan Arsitektur., Penerbit Intermatra, Bandung i. l. Rowe, Peter G (1991), Design Thinking j. Jones, Christopher (1992), Design Methods, John Wiley & Sons Ltd. k. Lawson, Bryan (1980), How Designers Think, London: The Architectural Press Ltd. l. Palmer, Mickey A, (1981), The Architect’s Guide to Facility Programming m. Peter Zumthor, Thinking Architecture, Birkhauser-Publishers for Architecture, Berlin n. Synder, J Catanese, (1992), Pengantar Arsitektur, Erlangga, Jakarta. o. Tjahyono, Gunawan, (2000), Metode Perancangan: Suatu Pengantar untuk Arsitek dan Perancang, FTUI p. White, Edward T. (1977). Introduction to Architectural Programming. q. William Pena, Problem Seeking: An Architecture Programming Prime, John Wiley & Sons Lnc. r. Wade, John W (1977), Architecture, Problems and Purposes, London: John Wiley. s. Zanhd, Markus (2007), Pendekatan dalam perancangan arsitektur. Yogyakarta: Kanisius