Rancangan pelajaran tahunan geografi tingkatan 3 tahun2015. Disertakan sekali band dan deskriptor PBS mengikut PPPM.Contoh peta pemikiran ithink beserta kandungan pelajaran yang bersesuaian dengan...
teks ucapan graduasi ting 5
Panduan Pks Kimia 2018-2019
JAWAPAN BUKU TEKS SEJARAH TINGKATAN 5
kimia, intiDeskripsi lengkap
kimia, intiFull description
2019 SMK DANG ANUM
[RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KIMIA TINGKATAN 5] 5]
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KIMIA TINGKATAN 5
2019
KANDUNGAN TEMA: INTERAKSI ANTARA BAHAN KIMIA ..................................................................................................................................................................................................................................................... 2 BIDANG PEMBELAJARAN 1: KADAR TINDAK BALAS .............................................................................................................................................................................................................................. 2 BIDANG PEMBELAJARAN 4: TERMOKIMIA ...................................................................................................................................................................................Error! Bookmark not defined. BIDANG PEMBELAJARAN 3: PENGOKSIDAAN DAN PENURUNAN .................................................................................................................................................................................................. 16 BIDANG PEMBELAJARAN 2: SEBATIAN KARBON .................................................................................................................................................................................................................................. 10 Error! Bookmark not defined. TEMA: PENGHASILAN DAN PENGURUSAN BAHAN KIMIA .........................................................................................................................................................Error! BIDANG PEMBELAJARAN 5: BAHAN KIMIA UNTUK PENGGUNA ........................................................................................................................................Error! Error! Bookmark not defined.
1
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KIMIA TINGKATAN 5
2019
TEMA: INTERAKSI ANTARA BAHAN KIMIA BIDANG PEMBELAJARAN 1: KADAR TINDAK BALAS
Minggu 1 02/01
Objektif Pembelajaran 1.1
Menganalisis kadar tindak balas
1. Menyatakan maksud kadar tindak balas 2. Mengenal pasti perubahan yang dapat diperhatikan pada bahan atau hasil tindak balas untuk menentukan kadar tindak balas 3. Menentukan kadar tindak balas purata 4. Menentukan kadar tindak balas pada masa tertentu daripada graf 5. Menyelesaikan masalah penghitungan berkaitan berkaitan dengan kadar tindak balas purata 6. Menyelesaikan masalah penghitungan berkaitan dengan kadar tindak balas pada masa tertentu
1.2
Mensintesis faktorfaktor yang mempengaruhi kadar tindak balas
1. Merekabentuk eksperimen-eksperimen untuk mengkaji faktorfaktor yang mempengaruhi kadar tindak balas 2. Memberi contoh-contoh tindak balas yang dipengaruhi oleh saiz bahan tindak balas, kepekatan, suhu dan mangkin 3. Menerangkan bagaimana setiap faktor mempengaruhi kadar tindak balas 4. Menjelaskan bagaimana faktor- faktor yang mempengaruhi kadar tindak balas diaplikasikan dalam kehidupan harian dan dalam proses industri 5. Menyelesaikan masalah yang melibatkan faktor-faktor yang mempengaruhi kadar tindak balas
– 04/01
2 07/01
– 11/01
3 14/01
– 18/01
4 21/01
– 25/01
Hasil Pembelajaran Pembelajaran (Murid boleh...)
2
Eksperimen
Catatan i-Think: Peta Buih Peta Pokok
Eksperimen I (buku teks m/s 18) Eksperimen II (buku teks m/s 22) Eksperimen III (buku teks m/s 26) Eksperimen IV (buku teks m/s 30)
i-Think: Peta Pelbagai Alir Peta Buih
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KIMIA TINGKATAN 5
1.3
Mensintesiskan idea tentang teori perlanggaran
1. Menghubungkaitkan tindak balas dengan tenaga yang terhasil daripada pergerakan dan perlanggaran berkesan 2. Menerangkan tenaga pengaktifan 3. Melakar dan menerangkan gambar rajah profil tenaga 4. Menghubungkaitkan frekuensi perlanggaran berkesan dengan kadar tindak balas 5. Menghubungkaitkan frekuensi perlanggaran berkesan dengan faktor-faktor yang mempengaruhi kadar tindak balas 6. Menerangkan bagaimana faktor tertentu mempengaruhi perlanggaran zarah-zarah dalam sesuatu tindak balas
1.4
Mempraktikkan pengetahuan saintifik untuk meningkatkan kualiti kehidupan
1. Mengaplikasikan pengetahuan tentang faktor- faktor yang mempengaruhi kadar tindak balas dalam aktiviti kehidupan harian 2. Mengambil pendekatan penyelesaian masalah dan membuat keputusan rasional berdasarkan penyelidikan.
5 28/01 01/02
3
2019
i-Think: Peta Bulatan Peta Alir
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KIMIA TINGKATAN 5
2019
TEMA: INTERAKSI ANTARA BAHAN KIMIA BIDANG PEMBELAJARAN 4: TERMOKIMIA
Minggu
Hasil Pembelajaran (Murid boleh...)
Objektif Pembelajaran
Eksperimen
4.1
Menilai perubahan tenaga dalam tindak balas kimia
1. Menyatakan maksud tindak balas eksotermik 2. Menyatakan maksud tindak balas endotermik 3. Mengenalpasti tindak balas eksotermik 4. Mengenalpasti tindak balas endotermik 5. Memberikan contoh-contoh tindak balas eksotermik 6. Memberikan contoh-contoh tindak balas endotermik 7. Membina gambarajah aras tenaga untuk tindak balas eksotermik 8. Membina gambarajah aras tenaga untuk tindak balas endotermik 9. Mentafsir gambarajah aras tenaga 10. Menghubungkaitkan perubahan tenaga dengan pembentukan dan pemecahan ikatan 11. Menghuraikan aplikasi pengetahuan tindak balas eksotermik dan endotermik dalam kehidupan seharian
i-Think: Peta Buih Berganda
4.2
Memahami haba pemendakan
1. 2. 3. 4.
Siasatan Saintifik 2 (buku teks m/s 278)
6 04/02
– 08/02
7 11/02
– 15/02
Menyatakan maksud haba tindak balas Menyatakan maksud haba pemendakan Menentukan haba pemendakan bagi suatu tindak balas Membina gambarajah aras tenaga untuk tindak balas pemendakan Menyelesaikan masalah perhitungan yang melibatkan haba pemendakan 4
Catatan CUTI TAHUN BARU CINA 5/2 – 6/2
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KIMIA TINGKATAN 5
8 18/02
4.3
Memahami haba penyesaran
1. 2. 3. 4.
Menyatakan maksud haba penyesaran Menentukan haba penyesaran Membina gambarajah aras tenaga untuk tindak balas penyesaran Menyelesaikan masalah perhitungan yang melibatkan haba penyesaran
Siasatan Saintifik 3 (buku teks m/s 287)
4.4
Memahami haba peneutralan
1. Menyatakan maksud haba peneutralan 2. Menentukan haba peneutralan 3. Membina gambarajah aras tenaga untuk pelbagai jenis tindak balas peneutralan 4. Membandingkan haba peneutralan bagi tindak balas antara asid kuat dan alkali kuat dengan haba peneutralan bagi tindak balas antara asid lemah dan/atau alkali lemah 5. Menerangkan perbezaan haba peneutralan asid kuat dan alkali kuat dengan haba peneutralan asid lemah dan/atau alkali lemah 6. Menyelesaikan masalah perhitungan yang melibatkan haba peneutralan
Eksperimen I
– 22/02
4.5
9 25/02
– 01/03
Memahami haba pembakaran
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Menyatakan maksud haba pembakaran Menentukan haba pembakaran bagi suatu tindak balas Membina gambarajah aras tenaga untuk tindak balas pembakaran Membandingkan haba pembakaran pelbagai jenis akohol Menyatakan maksud nilai bahan api Menghuraikan perbezaan haba pembakaran pelbagai jenis alkohol Menghuraikan aplikasi nilai bahan api Membanding dan membezakan nilai bahan api pelbagai bahan api Menyelesaikan masalah perhitungan yang melibatkan haba pembakaran 5
2019
(buku teks m/s 294)
Eksperimen II (buku teks m/s 305)
i-Think: PETA BUIH (Kepentingan nilai haba pembakaran untuk kegunaan bahan api yang berbeza)
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KIMIA TINGKATAN 5
10 04/03
UJIAN SUMATIF 1
– 08/03
11 11/03
– 15/03
4.6
Menghargai kewujudan pelbagai sumber tenaga
1. Menghuraikan pelbagai sumber tenaga 2. Mengenalpasti pelbagai teknologi untuk memanfaatkan sumber tenaga 3. Mewajarkan kegunaan sumber tenaga tertentu
6
2019
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KIMIA TINGKATAN 5
2019
TEMA: INTERAKSI ANTARA BAHAN KIMIA BIDANG PEMBELAJARAN 3: PENGOKSIDAAN DAN PENURUNAN
Menyatakan maksud pengoksidaan Menyatakan maksud penurunan Menerangkan maksud tindak balas redoks Menyatakan maksud agen pengoksidaan Menyatakan maksud agen penurunan Menghitung nombor pengoksidaan bagi unsur dalam sebatian Menghubungkaitkan nombor pengoksidaan unsur dengan nama sebatian mengikut sistem penamaan IUPAC 8. Menjelaskan dengan contoh, proses pengoksidaan dan penurunan dari segi perubahan nombor pengoksidaan 9. Menjelaskan dengan contoh, proses pengoksidaan dan penurunan dari segi pemindahan elektron 10. Menjelaskan dengan contoh, agen pengoksidaan dan agen penurunan dalam tindak balas redoks 11. Menulis persamaan setengah pengoksidaan dan penurunan, dan persamaan ion CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 23-31 MAC 2019
7
Eksperimen Siasatan Saintifik 3 (buku teks m/s 212) Siasatan Saintifik 4B (buku teks m/s 217) Siasatan Saintifik 5 (buku teks m/s 219)
Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KIMIA TINGKATAN 5
3.2
Menganalisis pengaratan sebagai tindak balas redoks
1. Menyatakan syarat pengaratan besi 2. Menyatakan maksud kakisan logam 3. Menerangkan proses pengaratan dari segi pengoksidaan dan penurunan 4. Menjana idea untuk mengawal pengaratan dengan menggunakan logam lain 5. Menjelaskan dengan contoh, kegunaan logam lebih elektropositif dalam mengawal kakisan logam 6. Menerangkan dengan contoh, kegunaan logam kurang elektropositif dalam mengawal kakisan logam
Memahami siri kereaktifan logam dan aplikasinya
1. Membandingkan perbezaan kecergasan tindak balas beberapa logam terhadap oksigen 2. Mendeduksikan siri kereaktifan logam 3. Menentukan kedudukan karbon dan hidrogen dalam siri kereaktifan logam 4. Menyatakan maksud siri kereaktifan logam 5. Menghuraikan proses pengekstrakan logam besi dan timah daripada bijihnya 6. Menerangkan penggunaan karbon sebagai agen penurunan utama dalam pengekstrakan logam 7. Menggunakan siri kereatifan logam untuk meramalkan tindak balas yang mungkin bagi logam
13 01/04
– 05/04
3.3
14 08/04
– 12/04
3.4
Menganalisis tindak balas redoks dalam
1. Menjelaskan dengan contoh, proses pengoksidaan dan penurunan yang berlaku pada elektrod dalam pelbagai sel kimia
8
Eksperimen I (buku teks m/s 227)
2019
i-Think: Peta Buih
Siasatan Saintifik 6 (buku teks m/s 234) Eksperimen II (buku teks m/s 237)
i-Think: Peta Buih Berganda
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KIMIA TINGKATAN 5
sel elektrolisis dan sel kimia
2. Menjelaskan dengan contoh, proses pengoksidaan dan penurunan yang berlaku pada elektrod dalam pelbagai sel elektrolisis 3. Menyatakan perbezaan antara sel elektrolisis dan sel kimia dari segi struktur asas, perubahan tenaga dan pemindahan elektron pada elektrod 4. Membanding dan membezakan sel elektrolisis dengan sel kimia dari segi pengoksidaan dan penurunan
Menghargai kebolehan unsur mengubah nombor pengoksidaannya
1. Menerangkan pelbagai aplikasi perubahan nombor p engoksidaan suatu bahan 2. Menerangkan kewujudan pelbagai bijih dalam negara kita 3. Memerihalkan usaha dalam mencegah kakisan logam 4. Memerihalkan sumbangan industri pengekstrakan logam dalam meningkatkan ekonomi negara kita 5. Menghargai sel kimia sebagai sumber tenaga yang boleh diperbaharui
15 16/04
– 20/04
3.5
9
2019
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KIMIA TINGKATAN 5
2019
TEMA: INTERAKSI ANTARA BAHAN KIMIA BIDANG PEMBELAJARAN 2: SEBATIAN KARBON
Minggu
2.1
Memahami sebatian karbon
1. Menyatakan maksud sebatian karbon 2. Menyatakan sebatian karbon boleh dikelaskan kepada dua kumpulan, iaitu sebatian organik dan sebatian tak organik 3. Menyatakan maksud sebatian organik 4. Memberikan contoh sebatian karbon organik dan sebatian karbon tak organik 5. Menyatakan maksud hidrokarbon 6. Menyenaraikan sumber-sumber hidrokarbon 7. Mengenalpasti hasil pembakaran sebatian karbon organik
2.2
Menganalisis alkana
1. 2. 3. 4.
16 22/04
– 26/04
17 29/04
– 03/05
Hasil Pembelajaran Pembelajaran (Murid boleh...)
Objektif Pembelajaran
5. 6. 7. 8.
Menyatakan maksud alkana Menyatakan maksud formula struktur Mendeduksikan formula molekul sepuluh ahli pertama alkana Melukis formula struktur bagi sepuluh ahli pertama alkana rantai lurus Mendeduksikan formula am alkana Menamakan sepuluh ahli pertama alkana Menghubungkaitkan perubahan sifat fizik alkana dengan pertambahan bilangan atom karbon dalam molekul alkana Menerangkan kesan pertambahan bilangan atom karbon dalam molekul alkana terhadap takat didihnya 10
Eksperimen
Catatan
i-Think: Peta Pokok Peta Buih Berganda
HARI PEKERJA 01/05
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KIMIA TINGKATAN 5
9. Menghuraikan pembakaran lengkap dan pembakaran tak lengkap alkana 10. Menghuraikan tindakbalas penukargantian alkana 11. Menulis persamaan kimia bagi tindakbalas pembakaran dan tindakbalas penukargantian metana 12. Menghuraikan bagaimana metana memberi kesan dalam kehidupan seharian
18 06/05
– 10/05 19 13/05
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2018
– 17/05
20 20/05
– 24/05
CUTI PENGGAL PERTAMA 25 MEI – 9 JUN 2019 11
2019
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KIMIA TINGKATAN 5
2.3
Menganalisis alkena
Menyatakan maksud alkena Mendeduksikan formula molekul sembilan ahli pertama alkena Mendeduksikan formula am alkena Menamakan sembilan ahli pertama alkena Melukis formula struktur sembilan ahli pertama alkena rantai lurus Menghubungkaitkan perubahan sifat fizik alkena dengan pertambahan bilangan atom karbon dalam molekul alkena 7. Menerangkan kesan pertambahan bilangan atom karbon dalam molekul alkena terhadap takat didihnya 8. Menghuraikan sifat kimia alkena 9. Membanding dan membezakan alkana dan alkena 10. Menghubungkait kereaktifan tindak balas alkana dan alkena dengan ikatannya 11. Mengitlak ciri-ciri siri homolog berdasarkan alkana dan alkena
2.3
Menganalisis alkena
1. Menghuraikan sifat kimia alkena 2. Membanding dan membezakan alkana dan alkena 3. Menghubungkait kereaktifan tindak balas alkana dan alkena dengan ikatannya 4. Mengitlak ciri-ciri siri homolog berdasarkan alkana dan alkena
2.4
Mensintesiskan idea isomerisme
1. Membina pelbagai formula struktur bagi sesuatu alkana dan alkena 2. Menerangkan maksud isomerisme 3. Menggunakan sistem penamaan IUPAC untuk menamakan isomer
21 10/6
– 14/6
22 17/6 21/6 23 24/6 28/6
2.5
Menganalisis alkohol
2019
1. 2. 3. 4. 5. 6.
1. Menyatakan formula am alkohol 2. Mengenalpasti kumpulan berfungsi alkohol
12
Siasatan Saintifik 2 (buku teks m/s 99)
i-Think: Peta Titi Siasatan Saintifik 3 (buku teks m/s 117)
i-Think: Peta Pokok
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KIMIA TINGKATAN 5
24 01/7 05/7
3. Menyenaraikan formula molekul dan nama empat ahli pertama alkohol 4. Melukis formula struktur isomer bagi propanol (C 3H7OH ) dan butanol (C4H9OH ) 5. Menamakan isomer bagi propanol dan butanol menggunakan sistem penamaan IUPAC 6. Menerangkan pembuatan etanol secara industri 7. Menghuraikan penyediaan etanol dalam makmal 8. Menyatakan sifat fizik etanol 9. Menghuraikan sifat kimia etanol 10. Meramal sifat kimia bagi ahli alkohol yang lain 11. Menjelaskan dengan contoh kegunaan alkohol dalam kehidupan seharian 12. Menghuraikan kesan penyalahgunaan alkohol 2.6
25 08/07
– 12/07
Menganalisis asid karboksilik
1. Menyatakan formula am asid karboksilik 2. Mengenalpasti kumpulan berfungsi asid karboksilik 3. Menyenaraikan nama dan formula molekul empat ahli pertama asid karboksilik 4. Melukis formula struktur empat ahli pertama asid karboksilik dan menamakannya menggunakan sistem penamaan IUPAC 5. Menghuraikan penyediaan asid etanoik dalam makmal 6. Menyatakan sifat fizik asid karboksilik 7. Menyatakan tindak balas kimia asid etanoik dengan bahan kimia yang lain 8. Meramal sifat kimia bagi ahli asid karboksilik yang lain 9. Menjelaskan dengan contoh kegunaan asid karboksilik dalam kehidupan seharian 13
Siasatan Saintifik 4 (muka surat 122)
2019
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KIMIA TINGKATAN 5
2.7
Menganalisis ester
1. 2. 3. 4.
2.8
Menilai lemak
1. Menyatakan maksud minyak
26 15/07
– 19/07
27 22/07
– 26/07
Menyatakan formula am ester Mengenalpasti kumpulan berfungsi ester Menyenaraikan nama dan formula molekul ester ringkas Melukis formula struktur ester ringkas dan menamakannya menggunakan sistem penamaan IUPAC 5. Menghuraikan penyediaan etil etanoat dalam makmal 6. Menyatakan sifat fizik etil etanoat 7. Meramal ester yang terhasil daripada tindak balas pengesteran 8. Menulis persamaan tindak balas pengesteran 9. Menyatakan sumber semulajadi ester 10. Menyatakan kegunaan ester dalam kehidupan seharian
2. Menyatakan maksud lemak 3. Menyatakan kepentingan minyak dan lemak untuk proses dalam badan 4. Menyatakan sumber minyak dan lemak 5. Menyenaraikan kegunaan minyak dan lemak 6. Menyatakan perbezaan antara minyak dan lemak 7. Mengenalpasti formula struktur molekul lemak bagi asid lemak tertentu 8. Menyatakan maksud lemak tepu 9. Menyatakan maksud lemak tak tepu 10. Membanding dan membezakan antara lemak tepu dan lemak tak tepu 11. Menyatakan proses penukaran lemak tepu kepada lemak tak tepu
14
Siasatan Saintifik 6 (buku teks m/s 148)
2019
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KIMIA TINGKATAN 5
12. Menyatakan kesan pengambilan lemak yang tinggi terhadap kesihatan 13. Memerihalkan proses pengekstrakan minyak sawit secara industri 14. Mewajarkan penggunaan minyak sawit dalam penghasilan makanan 2.9
28 29/07
– 02/08
Menganalisis getah asli
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Menyenaraikan contoh polimer semulajadi dan monomernya Melukis formula struktur getah asli Menyatakan sifat getah asli Menyatakan kegunaan getah asli Menghuraikan proses penggumpalan lateks Menghuraikan kaedah yang digunakan untuk mengelakkan lateks dari menggumpal 7. Menghuraikan proses pemvulkanan getah 8. Menghuraikan bagaimana kehadiran atom sulfur mengubah sifat getah tervulkan 9. Membanding dan membezakan sifat getah tervulkan dengan getah tak tervulkan
15
Siasatan Saintifik 9 (buku teks m/s 177) Eksperimen I (buku teks m/s 183)
2019
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KIMIA TINGKATAN 5
2019
TEMA: PENGHASILAN DAN PENGURUSAN BAHAN KIMIA BIDANG PEMBELAJARAN 5: BAHAN KIMIA UNTUK PENGGUNA
Minggu
Objektif Pembelajaran 5.1
Menganalisis sabun dan detergen
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
29 05/08
5.2
Menilai penggunaan bahan tambah makanan
1. 2. 3. 4.
5.3
Memahami Memahami ubat
1. 2. 3. 4.
– 09/08
Hasil Pembelajaran Pembelajaran (Murid boleh...) Menyatakan maksud sabun Menyatakan maksud detergen Menghuraikan proses penyediaan sabun Menghuraikan proses penyediaan detergen Menghuraikan tindakan pencucian sabun Menghuraikan tindakan pencucian detergen Membandingdan membezakan keberkesanan tindakan pencucian sabun dan detergen Mengenalpasti bahan tambah dalam detergen dan fungsinya Menyatakan jenis bahan tambah makanan dan contohnya Menyatakan fungsi setiap jenis bahan tambah makanan Mewajarkan penggunaan bahan tambah makanan Menghuraikan kesan bahan tambah makanan terhadap kesihatan dan persekitaran
Menyatakan contoh ubat tradisional, sumber dan kegunaannya Menyatakan jenis ubat moden dan contoh- contohnya Menyatakan fungsi setiap jenis ubat moden Memerihalkan kesan sampingan yang mungkin dari penggunaan ubat moden dan ubat tradisional 5. Memerihalkan cara yang betul dalam penggunaan ubat tradisional dan ubat moden 16
