SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI ALOKASI WAKTU
Silabus Akuntansi 1A
: ................................. : Akuntansi : X/1 : Akuntansi : 108 X 45 menit
1
MATERI
KOMPETENSI DASAR
1. Mengerjakan Persamaan Dasar Akuntansi
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
•
Memahami dasardasar akuntansi
•
•
•
•
•
Menjelaskan pengertian akuntansi, dan ruang lingkup akuntansi. Menyebutkan spesialisasi dalam akuntansi, baik berdasarkan tujuannya, maupun berdasarkan profesinya. Menjelaskan etika profesi akuntan. Menjelaskan pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi.
INDIKATOR
•
•
•
•
•
Menjelaskan prinsip-prinsip akuntansi. •
•
•
Mencatat transaksi dalam persamaan dasar akuntansi
•
•
KOMPETENSI DASAR
MATERI
Menjelaskan pengertian dan unsur-unsur laporan keuangan.
•
•
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
Indikator spesialisasi dalam akuntansi teridentifikasi.
•
Tes tertulis
•
Tes lisan
•
Studi kasus
ALOKASI WAKTU TM
PS
PI
6
14
-
Melakukan pencatatan transaksi ke dalam persamaan dasar akuntansi.
Etika profesi akuntan dipahami.
•
•
•
Modul Akuntansi 1A untuk SMK dan MAK, karangan Dwi Harti, hal 3 sd 22. Buku referensi
Menyebutkan kode etik akuntansi Pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi teridentifikasi. Prinsip-prinsip akuntansi dijelaskan. Dua tujuan prinsip akuntansi (tujuan umum, dan tujuan kualitatif) disebutkan. Transaksi keuangan teridentifikasi. Bentuk-bentuk persamaan dasar akuntansi teridentifikasi.
INDIKATOR
•
SUMBER BELAJAR
(28)
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU TM
•
Silabus Akuntansi 1A
Menjelaskan pengertian dan bentuk persamaan dasar akuntansi.
Pengertian dan ruang lingkup akuntansi dijelaskan dengan benar.
PENILAIAN
PS
PI
SUMBER BELAJAR
Komponen neraca disebutkan dengan benar. Transaksi dibukukan kedalam persamaan dasar akuntansi.
2
MATERI
KOMPETENSI DASAR
1. Mengerjakan Persamaan Dasar Akuntansi
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
•
Memahami dasardasar akuntansi
•
•
•
•
•
•
KOMPE TENSI DASAR
•
•
MATERI •
Menyusun laporan keuangan dari persamaan dasar akuntansi.
•
•
Menyiapkan bukti transaksi keuangan
Menjelaskan etika profesi akuntan. Menjelaskan pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi.
•
•
•
•
Menjelaskan prinsip-prinsip akuntansi. Menjelaskan pengertian dan bentuk persamaan dasar akuntansi. Menjelaskan pengertian dan unsur-unsur laporan keuangan.
•
•
Menjelaskan neraca dan komponen-komponennya. Melakukan langkah-langkah penyajian laporan laba rugi.
•
•
Silabus Akuntansi 1A
Menganalisis bukti transaksi keuangan
Indikator spesialisasi dalam akuntansi teridentifikasi.
•
Tes tertulis
•
Tes lisan
•
Studi kasus
ALOKASI WAKTU TM
PS
PI
6
14
-
Menjelaskan bentuk-bentuk transaksi keuangan dan bukti-bukti transaksi keuangan.
•
•
Menjelaskan kegunaan analisis bukti transaksi keuangan.
•
•
•
Modul Akuntansi 1A untuk SMK dan MAK, karangan Dwi Harti, hal 3 sd 22. Buku referensi
Menyebutkan kode etik akuntansi Pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi teridentifikasi. Transaksi keuangan teridentifikasi. Bentuk-bentuk persamaan dasar PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
SUMBER
Aktiva, kewajiban, dan ekuitas dikelompokkan. Laporan keuangan tersusun. PENILAIAN
ALOKASI WAKTU TM
•
SUMBER BELAJAR
(28)
Etika profesi akuntan dipahami.
INDIKATOR
•
•
Pengertian dan ruang lingkup akuntansi dijelaskan dengan benar.
PENILAIAN
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
•
Menyebutkan spesialisasi dalam akuntansi, baik berdasarkan tujuannya, maupun berdasarkan profesinya.
•
KEGIATAN PEMBELAJARAN
MATERI
KOMPETENSI DASAR
2. Mengelola Bukti Transaksi
Mencatat transaksi dalam persamaan dasar akuntansi
Menjelaskan pengertian akuntansi, dan ruang lingkup akuntansi.
INDIKATOR
Bentuk-bentuk transaksi keuangan dipahami. Bukti-bukti transaksi keuangan yang diperlukan tersedia. Kegunaan analisis transaksi keuangan disebutkan.
•
Tes tertulis
•
Tes lisan
•
Studi kasus
6
PS
PI
14
-
SUMBER BELAJAR
•
(28)
•
Modul Akuntansi 1A untuk SMK dan MAK, karangan Dwi Harti, hal 23 sd 45. Buku referensi
3
MATERI
KOMPETENSI DASAR
1. Mengerjakan Persamaan Dasar Akuntansi
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
•
Memahami dasardasar akuntansi
•
•
•
•
•
•
KOMPE TENSI DASAR
Mencatat transaksi dalam persamaan dasar akuntansi
•
•
MATERI •
Menyimpan bukti transaksi keuangan
Silabus Akuntansi 1A
Menyebutkan spesialisasi dalam akuntansi, baik berdasarkan tujuannya, maupun berdasarkan profesinya. Menjelaskan etika profesi akuntan. Menjelaskan pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi.
•
•
•
•
•
Menjelaskan prinsip-prinsip akuntansi. Menjelaskan pengertian dan bentuk persamaan dasar akuntansi. Menjelaskan pengertian dan unsur-unsur laporan keuangan.
•
•
KEGIATAN PEMBELAJARAN •
•
KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan pengertian akuntansi, dan ruang lingkup akuntansi.
INDIKATOR
Menyebutkan peralatan pendukung penyimpanan bukti transaksi. Menerapkan teknik penyimpanan bukti transaksi.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pengertian dan ruang lingkup akuntansi dijelaskan dengan benar. Indikator spesialisasi dalam akuntansi teridentifikasi.
•
•
Tes tertulis
•
Tes lisan
•
Studi kasus
ALOKASI WAKTU TM
PS
PI
6
14
-
SUMBER BELAJAR
•
(28)
Etika profesi akuntan dipahami.
•
Modul Akuntansi 1A untuk SMK dan MAK, karangan Dwi Harti, hal 3 sd 22. Buku referensi
Menyebutkan kode etik akuntansi Pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi teridentifikasi. Transaksi keuangan teridentifikasi. Bentuk-bentuk persamaan dasar INDIKATOR
•
PENILAIAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
SUMBER
Peralatan yang dibutuhkan untuk penyimpanan bukti transaksi tersedia. Teknik penyimpanan bukti transaksi keuangan diterapkan.
INDIKATOR
4
MATERI
KOMPETENSI DASAR
1. Mengerjakan Persamaan Dasar Akuntansi
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
•
Memahami dasardasar akuntansi
•
•
•
•
•
•
KOMPE TENSI DASAR
Mencatat transaksi dalam persamaan dasar akuntansi
•
•
MATERI
Menjelaskan pengertian akuntansi, dan ruang lingkup akuntansi. Menyebutkan spesialisasi dalam akuntansi, baik berdasarkan tujuannya, maupun berdasarkan profesinya. Menjelaskan etika profesi akuntan. Menjelaskan pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi.
INDIKATOR
•
•
•
•
•
Menjelaskan prinsip-prinsip akuntansi. Menjelaskan pengertian dan bentuk persamaan dasar akuntansi. Menjelaskan pengertian dan unsur-unsur laporan keuangan.
•
•
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pengertian dan ruang lingkup akuntansi dijelaskan dengan benar. Indikator spesialisasi dalam akuntansi teridentifikasi.
PENILAIAN
•
Tes tertulis
•
Tes lisan
•
Studi kasus
•
Menyiapkan pengelolaan buku jurnal
Menjelaskan pengertian dan fungsi jurnal, serta peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan jurnal.
•
•
•
Melakukan pencatatan transaksi dalam jurnal
•
Silabus Akuntansi 1A
Menjelaskan mengenai akun,
•
-
pemberian kode akun, dan
-
maca m-macam kode akun.
Menjelaskan dua jenis jurnal, yaitu jurnal umum dan jurnal khusus.
•
•
•
PS
PI
6
14
-
SUMBER BELAJAR
•
(28)
•
Modul Akuntansi 1A untuk SMK dan MAK, karangan Dwi Harti, hal 3 sd 22. Buku referensi
Menyebutkan kode etik akuntansi Pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi teridentifikasi. Transaksi keuangan teridentifikasi. Bentuk-bentuk persamaan dasar INDIKATOR
•
TM
Etika profesi akuntan dipahami.
PENILAIAN
MATERI
3. Mengelola Buku Jurnal
ALOKASI WAKTU
Peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan jurnal tersedia.
•
Tes tertulis
•
Tes lisan
•
Studi kasus
ALOKASI WAKTU TM
PS
PI
6
12
10
(24)
(40)
SUMBER SUMBER •
Data transaksi diidentifikasi. Menerapkan prinsip teknik pengkodean akun.
•
Modul Akuntansi 1A untuk SMK dan MAK, karangan Dwi Harti, hal 47 sd 66. Buku referensi
Membedakan jurnal umum dan jurnal khusus. Pencatatan transaksi dalam jurnal dilakukan dengan tepat dan benar.
5
MATERI
KOMPETENSI DASAR
1. Mengerjakan Persamaan Dasar Akuntansi
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
•
Memahami dasardasar akuntansi
•
•
•
•
•
•
KOMPE TENSI DASAR
Mencatat transaksi dalam persamaan dasar akuntansi
•
•
MATERI •
Melakukan rekapitulasi jurnal
Menjelaskan pengertian akuntansi, dan ruang lingkup akuntansi. Menyebutkan spesialisasi dalam akuntansi, baik berdasarkan tujuannya, maupun berdasarkan profesinya. Menjelaskan etika profesi akuntan. Menjelaskan pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi.
INDIKATOR
•
•
•
•
•
Menjelaskan prinsip-prinsip akuntansi. Menjelaskan pengertian dan bentuk persamaan dasar akuntansi. Menjelaskan pengertian dan unsur-unsur laporan keuangan.
•
•
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Melakukan prosedur rekapitulasi jurnal.
•
Indikator spesialisasi dalam akuntansi teridentifikasi.
•
•
•
•
•
Tes tertulis
•
Tes lisan
•
Studi kasus
ALOKASI WAKTU TM
PS
PI
6
14
-
SUMBER BELAJAR
•
(28)
Etika profesi akuntan dipahami.
•
Modul Akuntansi 1A untuk SMK dan MAK, karangan Dwi Harti, hal 3 sd 22. Buku referensi
Menyebutkan kode etik akuntansi Pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi teridentifikasi. Transaksi keuangan teridentifikasi. Bentuk-bentuk persamaan dasar INDIKATOR
•
Silabus Akuntansi 1A
Pengertian dan ruang lingkup akuntansi dijelaskan dengan benar.
PENILAIAN
Akun-akun yang akan didebet dan dikredit teridentifikasi.
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
SUMBER •
SOP DU/DI
Jumlah rupiah akunakun yang akan didebet dan dikredit teridentifikasi. Transaksi tercatat dalam buku jurnal yang tepat dan dalam jumlah yang benar. Jumlah debet dan kredit pada buku jurnal tersajikan dalam jumlah angka yang sama. Rekapitulasi untuk setiap akun tersajikan sesuai dengan format yang telah ditetapkan.
6
MATERI
KOMPETENSI DASAR
1. Mengerjakan Persamaan Dasar Akuntansi
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
•
Memahami dasardasar akuntansi
•
•
•
•
•
•
KOMPE TENSI DASAR
•
•
MATERI MATERI
KOMPETENSI DASAR
4. Mengelola Buku Besar
Mencatat transaksi dalam persamaan dasar akuntansi
PEMBELAJARAN
•
Menyiapkan pengelolaan buku besar
Silabus Akuntansi 1A
Membukukan angka dari jurnal ke buku besar.
Menyebutkan spesialisasi dalam akuntansi, baik berdasarkan tujuannya, maupun berdasarkan profesinya. Menjelaskan etika profesi akuntan. Menjelaskan pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi.
•
•
•
•
•
Menjelaskan prinsip-prinsip akuntansi. Menjelaskan pengertian dan bentuk persamaan dasar akuntansi. Menjelaskan pengertian dan unsur-unsur laporan keuangan.
•
•
Pengertian dan ruang lingkup akuntansi dijelaskan dengan benar. Indikator spesialisasi dalam akuntansi teridentifikasi.
PENILAIAN
•
Tes tertulis
•
Tes lisan
•
Studi kasus
ALOKASI WAKTU TM
PS
PI
6
14
-
•
Etika profesi akuntan dipahami.
Transaksi keuangan teridentifikasi. Bentuk-bentuk persamaan dasar
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR
PENILAIAN
•
Melakukan posting (pembukuan) dari jurnal umum dan dari jurnal khusus.
•
•
•
•
Buku referensi
Pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi teridentifikasi.
PENILAIAN
Menjelaskan bentuk-bentuk akun buku besar dan buku besar pembantu.
Modul Akuntansi 1A untuk SMK dan MAK, karangan Dwi Harti, hal 3 sd 22.
Menyebutkan kode etik akuntansi
INDIKATOR
•
•
•
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menjelaskan pengertian dan fungsi buku besar, serta peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan buku besar.
SUMBER BELAJAR
(28)
ALOKASI WAKTU
Peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan buku besar tersedia.
•
Tes tertulis
•
Tes lisan
•
Studi kasus
SUMBER
ALOKASI WAKTU TM
•
•
Menjelaskan pengertian akuntansi, dan ruang lingkup akuntansi.
INDIKATOR
8
PS
SUMBER BELAJAR
PI
16
16
(32)
(64)
•
Buku besar yang diperlukan tersedia. Buku pembantu yang diperlukan tersedia. Tata cara posting diuraikan.
•
•
Modul Akuntansi 1A untuk SMK dan MAK, karangan Dwi Harti, hal 67 sd 93. Buku referensi SOP DU/DI
Jumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal terbukukan.
7
MATERI
KOMPETENSI DASAR
1. Mengerjakan Persamaan Dasar Akuntansi
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
•
Memahami dasardasar akuntansi
•
•
•
•
•
•
KOMPE TENSI DASAR
Mencatat transaksi dalam persamaan dasar akuntansi
•
•
MATERI •
Menyusun neraca saldo
Menjelaskan pengertian akuntansi, dan ruang lingkup akuntansi. Menyebutkan spesialisasi dalam akuntansi, baik berdasarkan tujuannya, maupun berdasarkan profesinya. Menjelaskan etika profesi akuntan. Menjelaskan pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi.
INDIKATOR
•
•
•
•
•
Menjelaskan prinsip-prinsip akuntansi. Menjelaskan pengertian dan bentuk persamaan dasar akuntansi. Menjelaskan pengertian dan unsur-unsur laporan keuangan.
•
•
KEGIATAN PEMBELAJARAN •
Melakukan penghitungan saldo dari buku besar, dan membukukannya.
Indikator spesialisasi dalam akuntansi teridentifikasi.
•
•
•
Tes tertulis
•
Tes lisan
•
Studi kasus
ALOKASI WAKTU TM
PS
PI
6
14
-
SUMBER BELAJAR
•
(28)
Etika profesi akuntan dipahami.
•
Modul Akuntansi 1A untuk SMK dan MAK, karangan Dwi Harti, hal 3 sd 22. Buku referensi
Menyebutkan kode etik akuntansi Pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi teridentifikasi. Transaksi keuangan teridentifikasi. Bentuk-bentuk persamaan dasar INDIKATOR
•
Keterangan : TM = PS = PI =
Pengertian dan ruang lingkup akuntansi dijelaskan dengan benar.
PENILAIAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
SUMBER
Selisih (kurang/lebih) saldo akun dalam buku besar dan pembantu teridentifikasi. Selisih (kurang/lebih) saldo akun dalam buku besar dan pembantu terbukukan. Daftar saldo akun dalam buku besar tersajikan sesuai dengan format yang ditetapkan.
Tatap Muka Praktik di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) Praktik di Industri (4 jam praktik di DU / DI setara dengan 1 jam tatap muka)
Silabus Akuntansi 1A
8
