Descripción: solucion a calculos de instalaciones electricas industriales
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Descripción: Instalaciones Electricas Domesticas e Instalaciones Industriales
instalacion electricaFull description
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instalacion electrica
Descripción: electronica 1. De los siguientes símbolos eléctricos, ¿cuál es un conductor con número de conductores? 2. ¿Qué símbolo eléctrico corresponde a una bornera? 3. ¿Qué símbolo eléctrico corresponde ...
Descripción: Esta Guía de Trabajo y Aprendizaje titulada INSTALACIONES ELÉCTRICAS IN-DUSTRIALES, ha sido elaborada para facilitar a docentes y estudiantes del Tercer Año de Bachillerato Industrial, Opción Elect...
CONCEPTOS Y PRACTICAS
Descripción: clase sobre instalaciones electricas
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Descripción: INGENIERÍA AGRÍCOLA - FCA - UNASAM
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Descripción: Instalaciones Electricas de una casa.
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA AREQUIPA- PERÚ FACULTAD: CIENCIAS E INGENIERIAS FISICAS Y FORMALES PROGRAMA PROFESIONAL: INGENIERIA MECANICA, MECANICA ELECTRICA Y MECATRONICA PLAN DE ESTUDIOS SÍLABO DE ASIGNATURA 1.
IDENTIFICACIÓN ACADÉMICA El desarrollo de las actividades académicas se distribuye en tres fases de seis semanas cada una.
1.1.- Nombre de la Asignatura: INSTALACIONES ELECTRICAS INDUSTRIALES Código de la Asignatura: Asignatura: 4E08053 Semestre Académico en en que se desarrolla : VIII 1.2.- Peso Académico de la Asignatura.
HORAS SEMANALES CRÉDITOS
Horas Teóricas
HORAS SEMESTRALES
Horas Prácticas Práctica
Jefe de
Horas Teóricas
Horas Prácticas
Cada semestre académico comprende dieciocho semanas. (Resolución Nº 3535-CU-
3.
COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA QUE APOYAN AL PERFIL DE EGRESO
Dentro del perfil profesional del ingeniero mecánico, la signatura permitirá:
Conocer las normatividades nacionales e internacionales de instalaciones eléctricas Diseñar sistemas de distribución de energía eléctrica Seleccionar en base a especificaciones técnicas conductores de energía eléctrica Seleccionar de acuerdo a requerimientos técnicos equipos de protección para instalaciones. Conocer las normatividades de la calidad de energía eléctrica en instalaci ones eléctricas.
4.
CONTENIDOS BÁSICOS POR UNIDADES DE APRENDIZAJE: PRIMERA UNIDAD: 1.1 Introducción a normas, código eléctrico del Perú 1.2 Diseño de instalaciones eléctricas conexión en media tensión 1.3 Diseño de instalaciones eléctricas conexión en baja tensión 1.4 Sistema de distribución en baja tensión
SEGUNDA UNIDAD: 2.1 Dimensionamiento y protección de conductores
Prueba escrita de conocimientos de simbología y cálculos, solución de problemas con uno o más circuitos eléctricos. Cumplir una lista de cotejos que contempla manual, simulación y armado de circuitos. Llevar un registro del docente
6.
BIBLIOGRAFÍA
RODRIGUEZ MACEDO, Diseño de instalaciones eléctricas residenciales. PHILIPS. Manual de iluminación. CODIGO NACIONAL DE ELECTRICIDAD . Tomo - Utilización A. GUERRERO. Instalaciones eléctricas en edificaciones Manuales de Instalaciones eléctricas Schneider Electric
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA
PROGRAMA FORMATIVO DE ASIGNATURA I. IDENTIFICACIÓN ACADÉMICA 1. Facultad: CIENCIAS E INGENIERIAS FISICAS Y FORMALES
2. Departamento Académico : CIENCIAS E INGENIERIAS FISICAS Y FORMALES 3. Nombre de la Asignatura: INSTALACIONES ELECTRICAS INDUSTRIALES
Código: 4E08053 4. Programa Profesional donde se desarrolla la asignatura INGENIERIA MECANICA
5. Docente ( s ) y /o Jefe ( s ) de Práctica ( s )
II.- LINEAMIENTO ACADÉMICO PROFESIONAL
1.
Sumilla: Instalaciones eléctricas industriales corresponde al área de formación profesional especializada en el diseño y selección de equipos de distribución, control y protección para sistemas eléctricos industriales y se desarrolla en el octavo semestre. Es un curso teórico práctico, la finalidad es proporcionar a los estudiantes los conocimientos que permitan utilizar los dispositivos eléctricos en la implementación de sistemas de distribución de energía eléctrica en instalaciones eléctricas.
2.
Competencias de la asignatura que apoyan al Perfil de Egreso de la Carrera Dentro del perfil profesional del ingeniero mecánico, la signatura permitirá:
III. PROGRAMACIÓN POR FASE DE APRENDIZAJE FASE
COMPETENCIA UNIDADES DE COMPETENCIA
Título de Fase
I
Total de Horas de Fase
Normatividades e instalaciones eléctrica
TEMAS DE LA FASE
ESTRATEGIAS DE PRENDIZAJE-ENSEÑANZA Clase magistral normatividad del eléctrico.
Evidencias
sobre Examen escrito. sector
1.1.- Introducción a normas, código eléctrico del Perú. 1.2.- Diseño de instalaciones eléctricas Diseño de sistemas distribución eléctrica conexión a media tensión. 1.3.- Diseño de instalaciones eléctricas conexión a baja tensión. 1.4.- Sistemas de distribución en baja tensión.
Hasta
20-Set-2015
Criterios de evaluación
Porcentaje % Teoría
ráctica
5 Problemas de análisis y desarrollo Análisis y desarrollo de conceptos básicos y aplicaciones prácticas demostrando conocimiento y dominio del terma.
22% 11%
de Presentación de trabajo teórico- Presentación del sistema práctico. Grado de dificultad de implementación Solución innovadora
Dirección y orientación del docente.
Demuestra responsabilidad en la presentación de informes y mantiene actitud de superación personal.
Descripción de la Actividad: Actividad de Investigación Formativa, y/o Proyección Social, y/o Extensión Universitaria
BIBLIOGRAFÍA:
11-Ago-2015
22% 11%
--------------------
Saber actitudinal
Desde
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
Da a conocer normatividad eléctrica
Permite obtener el conocimiento para un buen proceso de diseño de sistemas de distribución de energía eléctrica.
Cronograma de la Fase
Da a conocer las normatividades que permitan el diseño de instalaciones eléctricas industriales
Saber conceptual
Saber procedimental
12
CODIGO NACIONAL DE ELECTRICIDAD. Tomo - Utilización A. GUERRERO. Instalaciones eléctricas en edificaciones
Puntualidad en la entrega de los trabajos. Respeto por las normas dadas en clase. Cooperación y responsabilidad en los trabajos de grupo.
- 100% de asistencia. - Entrega oportuna de trabajos. - Actitud personal.
22% 11%
100 %
III. PROGRAMACIÓN POR FASE DE APRENDIZAJE FASE
COMPETENCIA
UNIDADES DE COMPETENCIA
II
Título de Fase
DISEÑO DE INSTALACIONES ELECTRICAS INDUSTRIALES
TEMAS DE LA FASE
Saber actitudinal Demuestra responsabilidad y buena participación.
Actividad de Investigación Formativa, y/o Proyección Social, y/o Extensión Universitaria
ESTRATEGIAS DE PRENDIZAJE-ENSEÑANZA
2.1 Dimensionamiento y protección de conductores 2.2 Selección de dispositivos de control y protección. 2.3 Protección a sobre voltaje
Desde
22 – Set – 2015
Hasta
01 – Nov – 2015
Evidencias
Criterios de evaluación 5 problemas de análisis y desarrollo Análisis y desarrollo de conceptos y aplicaciones prácticas demostrando conocimiento y dominio del tema.
Da a conocer criterios de Proyecto de diseño selección de dispositivos de control y protección eléctrica.
Presentación del proyecto Grado de dificultad de implementación Solución innovadora.
Dirección y orientación del docente.
- 100% de asistencia.
Puntualidad en la entrega de los trabajos. Respeto por las normas dadas en clase. Cooperación y responsabilidad en los trabajos de grupo.
Descripción de la Actividad: Analiza las aplicaciones y mejoras de los equipos eléctricos en la solución de problemas en instalaciones industriales.
BIBLIOGRAFÍA:
Cronograma de la Fase
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
Clase magistral sobre Examen escrito. dimensionamiento de Reporte de conceptos básicos. conductores eléctricos
Da a conocer los procedimientos para el cálculo de conductores en una instalación eléctrica
Permite obtener el conocimiento para un buen proceso de diseño de sistemas de distribución eléctrica.
12
Da a conocer los equipos y criterios Técnicos para el diseño de instalaciones eléctricas industriales
Saber conceptual
Saber procedimental
Total de Horas de Fase
RODRIGUEZ MACEDO, Diseño de instalaciones eléctricas residenciales. PHILIPS. Manual de iluminación.
- Entrega oportuna de trabajos.
Porcentaje % Teoría
ráctica
22% 11%
22% 11%
22% 11%
- Actitud personal.
100 %
III. PROGRAMACIÓN POR FASE DE APRENDIZAJE FASE
COMPETENCIA
UNIDADES DE COMPETENCIA
III
Título de Fase
PARAMETROS DE CALIDAD DE ENERGIA ELECTRICA
TEMAS DE LA FASE
Saber actitudinal Demuestra responsabilidad y buena participación.
Actividad de Investigación Formativa, y/o Proyección Social, y/o Extensión Universitaria
ESTRATEGIAS DE PRENDIZAJE-ENSEÑANZA
Cronograma de la Fase
Desde
03 – NOV -2015
Hasta
13 - DIC – 2015
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Evidencias
Clase magistral sobre calidad Examen escrito. de energía y compatibilidad electromagnética
Dar a conocer los conceptos de eficiencia energética
Permite obtener el conocimiento para mejorar la eficiencia en instalaciones eléctricas industriales.
12
Dar a conocer los parámetros importantes en el tema de calidad de energía eléctrica y las alternativas de mejorarlos
Saber conceptual
Saber procedimental
Total de Horas de Fase
3.1 Corrección del factor de potencia 3.2 Armónicos y calidad de energía
Criterios de evaluación 5 problemas de análisis y desarrollo Análisis y desarrollo de conceptos y aplicaciones prácticas demostrando conocimiento y dominio del tema.
Selección de equipos Presentación de alternativas de Presentación de trabajo compensadores de factor de soluciones Grado de dificultad de implementación potencia Sustentación técnica de alternativas Solución innovadora de solución.
Teoría
ráctica
22% 11%
22% 11%
3.3 Compatibilidad electromagnética
Dirección y orientación del docente
Puntualidad en la entrega de los trabajos Respeto por las normas dadas en clase Cooperación y responsabilidad en los trabajos de grupo
- 100% de asistencia. - Entrega oportuna de trabajos. - Actitud personal.
Descripción de la Actividad: Sugerir diseños de equipos electrónicos que permiten la mejora de la calidad de energía y del factor de potencia en una instalación eléctrica industrial
BIBLIOGRAFÍA:
Porcentaje %
CODIGO NACIONAL DE ELECTRICIDAD. Tomo - Utilización GUERRERO. Instalaciones eléctricas en edificaciones PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA Y DE PROYECCIÓN SOCIAL
22% 11%
100 %
Área
Denominación de la actividad
Revisión de artículos científicos
Investigación Formativa
Elaboración de proyecto
Propósito Analizar la estructura básica de un informe de investigación y tomar conocimiento de los parámetros internacionales.
Desarrollar las bases de un proyecto de investigación.
Proyección Social
Extensión Universitaria
FIRMA:
____________________________________
NOMBRES Y APELLIDOS: NAVIDAD GUSTAVO SALAS VILLALTA CODIGO:
7571
Indicadores de evaluación
Beneficiarios
Presentación de un informe de revisión de Estudiantes del octavo artículo científico semestre indicando comentarios Reporte de buscadores con dirección Elección de tema a investigar indicando Los estudiantes objetivos, alcances, aplicaciones y conclusiones.
Responsables
Cronograma
Docente de la asignatura
Primera fase
Docente de la asignatura
Segunda y tercer fase Presentación y desarrollo de proyecto