SILABUS KKPI KELAS XII
NAMA SEKOLAH : SMK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
MATA PELAJARAN : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)
KELAS/SEMESTER : 12 / 6
STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan Web-Design (Internet)
KODE KOMPETENSI : KKPI.104.005.01
ALOKASI WAKTU : 16 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
NILAI BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
KEWIRAUSAHAAN
INDIKATOR
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TM
PS
PI
5.1. Mengoperasikan Web-Browser
Pengenalan Internet
Menjelaskan pengertian internet beserta kegunaan, sejarah dan pertumbuhannya
Berpikir logis,
Kritis,
Kreatif,
Inovatif
Mandiri,
Bertanggung jawab
Menghargai karya orang lain
Mandiri
Kreatif
Berani mengambil risiko
Berorientasi pada tindakan
Kepemimpinan
Kerja keras
Jujur
Disiplin
Inovatif
Tanggung jawab
Kerjasama
Pantang menyerah
Komitmen
Realistis
Rasa Ingin tahu
Komunikatif
Motivasi kuat untuk sukses
Pengertian internet beserta kegunaan, sejarah dan pertumbuhannya, dijelaskan dengan benar
Tes Tertulis
Tes Praktik
Tugas-tugas
Observasi
1
3
Buku KKPI untuk SMK dan MAK Erlangga Kelas XII, Karangan Anjrah M dan Adi T. Wijaya, Hal. 49 sd 76.
Personal Komputer
LCD Proyektor
Printer
Buku Panduan instalasi modem dan program aplikasi
SOP instalasi modem
Koneksi Internet
Menjelaskan pengertian Modem
Pengertian tentang modem, dijelaskan dan dipahami dengan benar
Menjelaskan dan mempraktikkan instalasi modem, baik modem internal maupun modem eksternal
Instalasi modem, baik modem internal maupun modem eksternal dijelaskan dan dipraktikkan dengan benar
Melakukan pengaturan koneksi ke internet
Telah dilakukan pengaturan koneksi internet
Mengoperasikan Koneksi Internet
Mengoperasikan Koneksi Internet dengan telkomnet instant
Koneksi dan diskoneksi internet dapat dilakukan dengan benar
Mengenal Web Browser
Menjelaskan pengertian web browser
Pengertian web browser dijelaskan dengan benar
Menjelaskan langkah-langkah dalam menjalankan web browser
Langkah-langkah menjalankan web browser, dipraktikkan dengan benar
Menjelaskan fasilitas-fasilitas yang ada dalam area kerja internet explorer
Fasilitas-fasilitas yang ada dalam area kerja internet explorer, dipraktikkan dengan benar
Memahami Alamat Internet dan Hyperlink
Menjelaskan pengertian dan maksud dari alamat internet
Pengertian dan maksud dari alamat internet, dijelaskan dengan benar
Menjelaskan maksud dan tujuan adanya hyperlink
Maksud dan tujuan adanya hyperlink, dijelaskan dengan benar
Menyimpan File Halaman Web dan Download
Menjelaskan cara menyimpan file halaman web
Cara menyimpan file halaman web, dijelaskan dan dipraktikkan dengan benar
Menjelaskan pengertian dan cara melakukan download
Pengertian dan cara melakukan download, dijelaskan dengan benar
Mencetak File Hasil Browsing
Menjelaskan langkah-langkah mencetak file dari hasil browsing
Langkah-langkah mencetak file dari hasil browsing, dijelaskan dengan benar
Keterangan:
TM : Tatap Muka
PS : Praktik di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)
PI : Praktik di Industri (4 jam praktik di DU/DI setara dengan 1 jam tatap muka)
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
NILAI BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
KEWIRAUSAHAAN
Indikator
penilaian
Alokasi waktu
Sumber belajar
TM
PS
PI
5.2. Mengoperasikan software E-mail client
E-mail (Electronic Mail)
Menjelaskan pengertian E-mail (Elektronic Mail)
Berpikir logis,
Kritis,
Kreatif,
Inovatif
Mandiri,
Bertanggung jawab
Menghargai karya orang lain
Mandiri
Kreatif
Berani mengambil risiko
Berorientasi pada tindakan
Kepemimpinan
Kerja keras
Jujur
Disiplin
Inovatif
Tanggung jawab
Kerjasama
Pantang menyerah
Komitmen
Realistis
Rasa Ingin tahu
Komunikatif
Motivasi kuat untuk sukses
Pengertian E-mail (Elektronic Mail) dijelaskan dan dipahami dengan benar
Tes Tertulis
Tes Praktik
Tugas-tugas
Observasi
1
3
Buku KKPI untuk SMK dan MAK Erlangga Kelas XII, Karangan Anjrah M dan Adi T. Wijaya, Hal. 77 sd 109.
Personal Komputer
LCD Proyektor
Printer
Menjelaskan cara kerja E-mail
Cara kerja E-mail dijelaskan dan dipahami dengan benar
Menjelaskan anatomi alamat E-mail
Anatomi alamat E-mail dijelaskan dan diahami dengan benar
Menjelaskan variasi bentuk komunikasi dengan E-mail
Variasi bentuk komunikasi dengan E-mail dijelaskan dan dipahami dengan benar
Etika Penulisan E-mail
Menjelaskan etika penulisan E-mail
Etika penulisan E-mail, dijelaskan dengan benar
Menggunakan Aplikasi Webmail
Menjelaskan dan mempraktikkan cara membuat E-mail
Cara membuat E-mail, dijelaskan dan dipraktikkan dengan benar
Menjelaskan dan mempraktikkan cara mengakses E-mail
Cara mengakses E-mail, dijelaskan dan dipraktikkan dengan benar
Menjelaskan menu yang ada dalam Webmail Yahoo
Menu yang ada dalam Webmail Yahoo, dijelaskan dan dipahami dengan benar
Menjelaskan dan mempraktikkan pengiriman E-mail
Pengiriman E-mail, dijelaskan dan dipraktikkan dengan benar
Menjelaskan dan mempraktikkan cara membaca dan membalas E-mail
Cara membaca dan membalas E-mail, dipraktikkan dengan benar
Menjelaskan cara mencetak E-mail dan lampiran
Cara mencetak E-mail dan lampiran dipraktikkan dengan benar.
Perangkat Lunak E-mail Client
Menjelaskan E-mail Client dengan menggunakan Microsoft Outlook
E-mail Client dengan menggunakan Microsoft Outlook, dijelaskan dan dipraktikkan dengan benar
Menjelaskan tentang E-mail Account
E-mail Account, dijelaskan dan dipahami dengan benar
Menjelaskan cara membaca E-mail & lampirannya
Cara membaca E-mail & lampirannya, dijelaskan dan dipahami dengan benar
Menjelaskan Attachments, Replays & Forward pesan
Attachments, Replays & Forward pesan, dijelaskan & dipraktikkan dengan benar
Menjelaskan pemakaian Signature
Pemakaian Signature, dijelaskan & dipahami dengan benar
Mencetak E-mail
Menjelaskan dan mempraktikkan pencetakan E-mail
Pencetakan E-mail, dijelaskan dan dipraktikkan dengan benar
Keterangan:
TM : Tatap Muka
PS : Praktik di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)
PI : Praktik di Industri (4 jam praktik di DU/DI setara dengan 1 jam tatap muka)
Jakarta, .........................................
Mengetahui,
Guru Mata Pelajaran KKPI Kepala Sekolah
____________________ ______________________
NIP. NIP.
