Silabus-pemrograman Berorientasi Objek

KURIKULUM SMK Pasundan Cilamaya

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Menggunakan tipe data dan control program

: : : : : :

SMK Pasundan Cilamaya Pemograman Berorientasi Objek

Mengoperasikan bahasa pemograman Object oriented TIK.PRO2.009.01 34 X 45 Menit ALOKASI WAKTU

MATERI PEMBELAJARAN 

SILABUS

Type Data dan Kontrol program

KEGIATAN PEMBELAJARAN 

Menjelaskan tipe data dasar



Menjelaskan tipe data bentukan.



Menjelaskan tata cara penulisan program OO. Membuat control Program berupa urutan atau sekuensial program yang dikendalikan dalam kode program



INDIKATOR 





PROGRAM KEAHLIAN : REKAYASA PERANGKAT LUNAK

Tipe data dasar dan tipe data bentukan dijelaskan. Tata cara penulisan program OO dijelaskan. Control Program berupa urutan atau sekuensial program dibuat dan dikendalikan dalam kode program

PENILAIAN    

Pengamatan Tes tertulis Tugas Hasil program

TM

PS

PI

2

2 (4)

-

SUMBER BELAJAR    

Buku Konsep OOP Jobsheet Modul Komputer

SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 1 dari 5


KOMPETENSI DASAR 2. Membuat program object oriented dengan class

3. Membuat program object oriented dengan Inheritace, Polimorphy, overloading dan friends

ALOKASI WAKTU


Class pada OOP



Inheritance



Polimorphy



Overloading



Friends



Membuat program dengan menggunakan obyek dan class dibuat.



Membuat properti class yang akan direalisasikan dalam bentuk prosedur atau fungsi.



MembuatClass private dibuat di dalam program



Membuat Class public dalam program



Membuat program OOP menggunakan Inheritance pada class



Membuat program OOP menggunakan Inheritance pada class



Membuat program OOP menggunakan Polimorphy pada class



Membuat program OOP menggunakan Overloading pada class



Membuat program OOP menggunakan Friends pada class

INDIKATOR 

Program dengan menggunakan obyek dan class dibuat.



Properti class yang akan direalisasikan dalam bentuk prosedur atau fungsi dibuat.



Class private dibuat di dalam program



Class public dibuat di dalam program



Inheritance pada class dibuat



Polimorphy pada class dibuat



Overloading pada class dibuat



Friends pada class dibuat

PENILAIAN

TM

   


4

   


4

PS 4 (8)

SUMBER BELAJAR

PI -

   

4 (8)

-

   





KOMPETENSI DASAR 4. Membuat program object oriented dengan interface dan paket

ALOKASI WAKTU


Interface class program.



Paket dengan menggunakan class program



Membuat Interface class program.



Membuat Paket dengan menggunakan class program

INDIKATOR 



Interface class program dibuat. Paket dengan menggunakan class program dibuat

PENILAIAN     

Program sederhana Pengamatan Tes tertulis Tugas Hasil program

TM

PS

PI

8

6 (12)

-





NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Menjelaskan File I/O (Input/Output), tipe data dan Variabel pada Java

2. Menjelaskan Exception Handling

3. Menerapkan Multi-threading

: : : : : :

SMK Pasundan Cilamaya Pemrograman berorientasi objek Membuat program aplikasi menggunakan Java TIK.PR08.012.01 42 X 45 Menit ALOKASI WAKTU


I/O dan type dat pada Variable








Exception Handling

Multi trading


Mennjelaskan Konsep dari I/O di Java dan File streams tipe data dan sifat-sifatnya. Menjelaskan Konsep variabel pada Java.



Menjelaskan konsep dari Exception Handling serta pemodelan dari Try, Throw, Catch dan Finally.



Menaplikasikan pada beban Exception Handling

INDIKATOR 

Konsep dari I/O di Java dan File streams dijelaskanBerbagai tipe data dan sifatsifatnya dijelaskan.


Konsep variabel pada Java dijelaskan.



Konsep dari Exception Handling serta pemodelan dari Try, Throw, Catch dan Finally dijelaskan.

   

   

Menggunakan ad Class dan sinkronisasinya



Thread Class dan sinkronisasinya digunakan.



Menerapkan penggunaan Thread tingkat lanjut (concurrent execution, runnable interface, daemon threads, thread priority, thread groups)



Penggunaan Thread tingkat lanjut (concurrent execution, runnable interface, daemon threads, thread priority, thread groups) dijelaskan

PS

PI

2

4 (8)

4 (16)







TM


2

4 (8)

4 (16)

   


4

4 (8)

4 (16)

   

Algoritma dan Pemrograman Buku pemrogrmanJ ava Komputer Howto JAVA Algoritma dan Pemrograman Buku pemrogrmanJ ava Komputer Howto JAVA Algoritma dan Pemrograman Buku pemrogrmanJ ava Komputer Howto JAVA



KOMPETENSI DASAR 4. Menjelaskan Network Programming

ALOKASI WAKTU


Networ Progaming


Mendiskusikan konsep dasar TCP/IP dan java.net package.



Mengadakan Tanya jawab Socket programming server side dan client side

INDIKATOR 

Konsep dasar TCP/IP dan java.net package dijelaskan.



Socket programming server side dan client side dijelaskan.



TM

PS

PI

2

4 (8)

4 (16)


Algoritma dan Pemrograman Buku pemrogrmanJ ava Komputer Howto JAVA

Keterangan TM PS PI

: Tatap Muka : Praktek di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) : Praktek di Industri (4 jam praktik di Du/ Di setara dengan 1 jam tatap muka)



Silabus-pemrograman Berorientasi Objek

Recommend Documents