Soal CPNS : Tes Wawasan Kebangsaan TWK
1. Penjelasan DUD 1945 merupakan penafsiran otentik dari UUD 1945, karena penjelasan tersebut... A. Diterima secara yuridis sebagai satu kesatuan ukum dasar !. "erdapat "erdapat dalam satu rangkaian utu dengan de ngan batang tubunya #. $erupakan penafsiran resmi dari lembaga yang merumuskannya D. "idak dapat diuba dan tiodak dapat dipisakan dari batang tubunya %. penafsiran resmi dari lembaga &. Pada umumnya setiap 'onstitusi berisi ketentuan tentang(. A. Pembagian kekuasaan negara !. Dasar negara Pancasila #. Perlindungan ak asasi manusia D. )a*aban a dan c benar %. +emua ja*aban diatas benar . Paam yang mengendaki adanya pembatasan kekuasaan pemerinta melalui ukum dasar yang tertulis disebut(. A. Absolutisme !. 'onstitusionalisme #. -egara ukum D. Positiisme e. /ule of la* 4. $enurut #.0. +trong, suatu konstitusi disebut kaku apabila(.. A. anya mengatur al2al yang pokok saja !. $uda menyesuaikan dengan perkembangan 3aman #. Perubaannya dilakukan ole badan legislatif seari2ari D. "idak muda menyesuaikan dengan perkembangan 3aman %. Perubaannya tidak dapat dilakukan ole badan legislatif seari2ari 5. Di negara demokrasi, 'onstitusiUndang2Undang Dasar berfungsi sebagai sarana(. A. $embatasi kekuasaan lembaga2lembaga negara !. $enentukan kekuasaan lembaga2lembaga negara #. $enjamin ak2ak asasi *arga negara D. +emua ja*aban a, b dan c di atas benar %. )a*aban a dan c benar . +emua peraturan prundang2undangan dalam suatu negara arus tidak bertentangan dengan konstitusi, karena konstitusi berkedudukan sebagai ukum yang(..
A. Paling bagus !. Paling mengikat #. Paling mendasar D. Paling tinggi %. Paling lengkap 6. Pasal &7 A 8 ) UUD 1945 akikatnya merupakan penjabaran dari Pancasila sila(.. a. Pertama b. 'edua c. 'etiga d. 'eempat e. 'elima 7. deologi komunis, mar:isme dilarang untuk dikembangkan di negara kita sejak 19, karena bertentangan dengan(. a. Perjuangan bangsa b. Pancasila c. UUD+ 1945 d. 'onstitusi /+ e. "ap $P/ 9. 'eunggulan dan kelebian prinsip ajaran Pancasila jika dibandingkan dengan ajaran lain adala(.. a. 'e*ajiban teradap lingkungan dirasakan lebi besar b. 'eberasilan ndonesia dalam pembangunan c. 'onsekuen dengan pelaksanaan politik luar negeri d. "idak terpengaru sama sekali denga dunia luar e. Dapat mengimpun potensi bangsa dengan baik 1;. +ala satu gerakan nasional ndia yang memiliki konsep aliran %kstrim
iga $uslim <$uslim >eague= 19; 11. +ala satu isi pernyataan Unilateral
!. mempergunakan daera militer untuk operasi militer #. kedaulatan $esir belum diakui ole nggris D. mempertaankan $esir teradap agresi bangsa lain %. melindungi bangsa asing di $esir dan kepentingannya 1&. +ebab2sebab 'erajaan "urki Usmani terus mengalami kemunduran pada ab ad ke219 adala sebagai berikut kecuali .... A. "idak ada lagi sultan2sultan yang kuat dan besar !. ntrik2intrik dalam istana semakin merajalela #. "imbulnya kaum terpelajar yang berpaam modern seingga mereka mengetaui apa itu liberalisme, nasionalisme, dan demokrasi D. "entara "entara )anisari yang terkenal tela merosot martabatnya menjadi pengac au kerajaan daripada pembela kerajaan %. /eolusi Prancis mengilami negara2negara bagian untuk merdeka ausanne #. Perjanjian +eres D. Perjanjian Portsmout %. Declaration of ndependce 14. +ala satu faktor intern lairnya pergerakan n asional ndonesia adala ..... A. Adanya All ndian -ational #ongress 1775 dan @andiisme di ndia !. Adanya kenangan akan kejayaan masa lampau, seperti 3aman +ri*ijaya dan $ajapait #. Adanya @erakan "urki $uda 19;7 di "urki D. Adanya kemenangan )epang atas /usia <19;5= menyadarkan dan membangkitkan bangsa2bangsa Asi untuk mela*an bangsa2bangsa !arat %. $unculnya paam2paam baru di %ropa dan Amerika yang masuk ke ndonesia, seperti liberalisme, dan lain2lain. 15. Pada masa Darma*angsa berasil disadur kitab $aabarata ke dalam baasa )a*a 'uno yang disebut .... A. kitab Arjuna i*aa i*aa !. kitab !aratayuda #. kitab ari*angsa D. kitab iratapar*a iratapar*a
%. kitab +maradaana 1. 'itab ari*angsa dan @atotkacasraya disusun ole .... A. %mpu 'an*a !. %mpu +eda #. %mpu Panulu D. %mpu Darmaja %. %mpu "an Akung 16. /aja pertama +ingasari yang menandai men andai munculnya suatu dinasti baru, yakni yakn i Dinasti /ajasa
&1. Pancasila sebagai dasar -egara juga disebut sebagai .... A. *ay of life !. pilosofisce grondslag #. idealisme D. fleksibelitas %. de +taat &&. Pancasila sebagai paradigma mencakup al2al berikut kecuali .... A. Pancasila sebagai paradigma pembangunan politik !. Pancasila sebagai paradigma pembangunan ekonomi #. Pancasila sebagai paradigma pembangunan sosial budaya D. Pancasila sebagai paradigma pembangunan kepribadian bangsa %. Pancasila sebagai paradigma pembangunan pertaanan dan keamanan &. #onto pengamalan nilai2nilai Pancasila sesuai sila ke tiga yaitu .... A. $enyelesaikan permasalaan dan perbedaan melalui musya*ara !. +elalu ikut me*ujudkan perdamaian dunia le*at ubungan kerja sama dengan bangsa lain #. +aling mengargai D. +uka tolong menolong %. $emiliki *akil rakyat untuk melaksanakan ke endak rakyat melalui pemilu &4. Pada masa kerajaan $ajapait istila Pancasila dikenali terdapat dalam buku -agarakertagama karangan Prapanca dan buku +utasoma karangan %mpu "antular. Dalam buku tersebut istila Pancasila samping mempunyai arti Bberbatu sendi yang limaC , juga mempunyai arti Bpelaksanaan kesusilaan yan limaC
&. Pedoman Pengayatan dan Pengamalan Pancasila <%kaprasetya Pancakarsa= ditetapkan pada tangga && $aret 1967 berdasarkan ..... A. 'etetapan $P/ -omor $P/1967 !. 'etetapan $P/+ -o. $P/+19 #. 'etetapan $P/ -omor E$P/1997 D. 'etetapan $P/ -omor $P/&;;; %. Undang2Undang -omor 1& taun &;1& &6. +umber ukum dan tata urutan peraturan perundang2undangan di negara ndonesia diatur dalam ...... A. Undang2Undang Dasar 1945 !ab Pasal & !. Undang2 Undang -omor & "aun "aun &;;4 #. 'etetapan $P/+ -o. $P/+19 D. 'etetapan $P/+ -o. $P/+19 %. 'etetapan $P/+ -o. $P/+196 &7. ?ang ?ang tidak termasuk fungsi ukum di ndonesia adala ..... A. Untuk menyelesaika pertikaian !. $emberikan jaminan dan kepastian ukum #. $enata keidupan masyarakat agar terib dalam pergaulan idup D. $elindungi kepentingan manusia dalam masyarakat %. $emeliara dan mempertaankan aturan tata tertib dalam msyarakat &9. #reema dan /ondinelli <197= membagi me mbagi desentralisasi menjadi empat tipe yaitu kecuali ....... A. Desentralisasi politik !. Desentralisasi administrasi #. Desentralisasi fiskal D. Desentralisasi ekonomi %. Desentralisasi publik ;. Peningkatan efisiensi administrasi keuangan daera serta pen gaturan yang lebi jelas atas sumber2 sumber pendapatan negara merupakan konsep otonomi daera di bidang ..... A. sosial budaya !. %konomi #. +osial politik D. Umum %. Pusat 1. +ala satu ke*enangan pemerinta pusat dalam menyelenggarakan daera otonom di bidang fiskal misalnya ......
A. mendirikan dan membentuk kepolisian negara !. mendirikan dan membentuk angkatan bersenjata #. mencetak uang dan menentukan nilai mata uang D. menetapkan kebijakan keakiman dan keimigrasian %. memberikan pengakuan teradap keberadaan suatu agama &. %ksplorasi, eksploitasi, konserasi, dan pengelolaan kekayaan laut termasuk dalam ke*enangan ...... A. Pusat !. Proinsi #. Daera D. Daera kabupatenkota %. akil akil kepala daera . #onto ukum tertulis yang tidak dikodifikasikan yaitu tentang "indak Pidana Pencucian Uang yan diatur dalam ...... A. UU -o. 15 taun &;;& !. UU -omor 1 "aun "aun 1964. #. UU -o.19 "aun "aun &;;& D. UU -o. 4 "aun &;;4 %. UU -o. ; "aun "aun &;;& 4. +ala satu ke*enangan $akama Agung adala mengadili pada tingkat kasasi teradap putusan yang diberikan pada tingkat terakir ole pengadilan di semua lingkungan peradilan yang berada di ba*a $akama Agung. al ini sesuai dengan ..... A. UU -o. "aun &;; !. UU -o. 4 "aun &;;4 #. UU -o. 1 "aun &;;4 D. UU -o. &5 "aun &;;& %. UU -o. 19 "aun "aun &;;& 5. Undang2undang yang mengatur tentang Peradilan $iliter yaitu ..... A. UU -o. 9 "aun &;;4 !. UU -o. 1& "aun &;;& #. UU -o. 6 "aun &;;1 D. UU -o. 1 "aun 1996 %. UU -o. & "aun "aun 199 . 'orupsi adala perbuatan mela*an ukum dengan cara memperkaya diri dengan menyalagunakan *e*enang karena jabatan atau kedudukan yang berakibat merugikan negara. Pernyataan ini terdapat
dalam ..... A. UU -o. 1 taun 1999 jo. UU -o. &; taun &;;1 !. UU -o. &7 "aun 1999 #. UU -o. &; "aun &;;1 D. UU -o. ; "aun &;;& %. UU -o. &7 "aun "aun &;; 6. UU -o. 15 "aun &;;& mengatur mengenai ..... A. tindak pidana korupsi !. sistem mane2 jemen sumber daya manusia 'P'. #. penyelenggaraan negara yang bersi dan bebas dari ''-. D. pemberantasan tindak pidana korupsi. %. tindak pidana pencucian uang 7. Pengadilan ak Asasi $anusia di ndonesia ditetapkan dalam ..... A. Undang2Undang / -o. 9 "aun 1999 !. Undang2Undang / -o. & & "aun "aun &;;; #. 'etetapan $P/ -o. E$P/1997 D. Undang2Undang / -o. 5 "aun "aun 1997 %. 'etetapan $P/ -o. E$P/1999 9. Diba*a ini yang merupakan si dari "ritura <"iga <"iga "untutan /akyat= adala( A. $endobrak kemacetan perekonomian !. $emakmurkan rakyat ndonesia berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 #. Pembubaran P' beserta ormas2ormasnya D. Debirokratisasi agar tidak terjadi anarki %. $engapuskan aturan yang berbelit2belit 4;. Politik ndonesia yang anya mengejar kemegaan di tenga pergaulan bangsa disebut (. A. bebas aktif !. -%0F #. $ercusuar D. 'onfrontasi %. Adu domba 41. Pemilian Umum pertama bagi bangsa ndonesia berasil dilaksanakan pada masa pemerintaan kabinet .... A. +yarir !. Amir +yarifudin
#. Ali +astroamijoyo D. !uranudin araap %. Djuanda 4&. Alasan Presiden membubarkan DP/ asil pemilu taun 1955 karena ... A. tidak memba*a suara rakyat !. DP/ tidak setuju dengna suara Demokrasi "erpimpin "erpimpin #. DP/ menolak /AP!- yang diajukan pemerinta D. DP/ tidak setuju dengan manifesto politik %. DP/ tidak setuju dengn presiden 4. Pembentukan DP/2@/ menurut PenPres -o. taun 19; didasarkan pada ( A. kekuatan partai politik !. kesanggupan bekerjasama dengan pemerinta #. per*akilan dari semua golongan D. asil pemilu taun 1955 %. keputusan DP/ 44. ndonesia membagi dua kekuatan dunia menjadi -efo dan Fldefo. Politik yang demikian disebut politik ... A. 'onfrontasi !. $ercusuar #. !ebas aktif D. !alance of po*er %. !alance of freedom 45. Panglima "entara "entara 'eenam !elas )epang di )a*a yang melantik !PUP' tanggal &7 $ei 1945 adala .... A. >etnan )enderal 'umakici arada !. ti !angase #. >etnan )endral 'uraci ciga*a D. )endral 'onici*a %. nce !ungase
'unci )a*aban G 1. !. "erdapat dalam satu rangkaian utu dengan batang tubunya
&. %. +emua ja*aban diatas benar . #. -egara ukum 4. %. Perubaannya tidak dapat dilakukan ole badan legislatif seari2ari 5. D. +emua ja*aban a, b dan c di atas benar . D. Paling tinggi 6. !. 'edua 7. !. Pancasila 9. %. Dapat mengimpun potensi bangsa dengan baik 1;. !. 'ongres
4;. #. $ercusuar 41. D. !uranudin araap 4&. #. DP/ menolak /AP!- yang diajukan pemerinta 4. A. kekuatan partai politik 44. D. !alance of po*er 45. A. >etnan )enderal 'umakici arada
+oal >atian #P-+ &;15 PetunjukH Pilila ja*aban yang paling tepatH 1. +ecara etimologis, filsafat berasal dari kata pilein dan sop os. Perpaduan kata tersebut mengandung arti A. #inta ilmu pengetauan !. "eman dari kebijakan #. 'umpulan orang bijaksana D. Pemikiran yang selalu menginginkan kebijakan &. 'edudukan dan fungsi Pancasila sebagai falsafa idup bangsa ndonesia merupakan A. 'eyakinan yang memiliki kebenaran !. +ikap mental, tingka laku, dan amal #. Penunjuk, penuntun, dan pegangan sikap D. Pandangan idup . Pancasila dikatakan sebagai suatu system filsafat bila A. sila2sila Pancasila itu arus kita liat sebagai satu rangkaian kesatuan !. arus kita paami sebagai totalitas #. susunan dan bentuknya irearkis piramidal D. +emua ja*aban benar 4. -ilai2nilai yang terkandung dalam Pancasila, menurut Prof. -otonagoro dapat dibagi menjadi A. -ilai materiil
!. -ilai ital #. -ilai keroanian D. +emua ja*aban benar 5. $enurut Prof. -otonagoro, apa yang dimaksud dengan nilai ital A. +egala sesuatu yang benar2benar penting bagi manusia !. segala sesuatu yang berguna bagi manusia untuk dapat mengadakan kegiatan dan aktiitas #. +egala sesuatu yang dapat menyebabkan al yang genting bila tidak terpenui D. +emua ja*aban benar . !erkenaan dengan Pancasila sebagai falsafa bangsa ndonesia, maka terdapat beberapa teori di -egara lain yang dapat menjelaskan perbedaan yang mencolok teradap ideologi suatu -egara. 0alsafa -egara2negara %ropa !arat dan Amerika cenderung menganut paam indiidualistic yang dikemukakan ole A. "omas obbes !. $ar: #. +pino3a D. +emua ja*aban sala 6. +ecara etimologi, ideologi berasal dari baasa ba asa ?unani ?unani idein yang berarti A. meliat !. de #. Ajaran D. deal 7. +edangkan logia berarti A. meliat !. de #. Ajaran D. deal 9. +ecara arfia, ideologi diartikan A. llmu tentang idea !. llmu tentang cita2cita #. llmu tentang gagasan atau bua pikiran D. +emua ja*aban benar 1;. +ecara ilmia popular, Pancasila dapat dikaji, sebab s yarat2syarat ilmia teksnya dimiliki ole Pancasila, sebagaimana tercantum di ba*a ini, kecuali
A. Fbjek !. $etode #. +ystem D. %mpirisme 11. $anfaat filsafat Pancasila bagi setiap bidang keidupan bangsa dan -egara ndonesia adala A. $emperdalam pengetauan dan pengertian Pancasila sebagai dasar -egara, pandangan idup bangsa, dan ideologi -egara !. $enangkal budaya asing yang masuk ke ndonesia, baik secara langsung maupun melalui perantaar teknologi #. Per*ujudan dan pelaksanaan setiap *arga -egara dalam bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara D. +ebagai pandangan idup bangsa dan -egara ndonesia oerta akan menji*ai setiap *arga negaranya 1&. Pada taun 15, %mpu Prapanca menulis nagara 'ertagama yang menyebutkan istila Pancasila, dan %mpu "antular menulis kitab yang menggambarkan kejayaan $ajapait, yaitu A. !inneka "unggal ka !. 'ertaningbumi #. +utasoma D. "an ana Darma $angrua 1. +idang !PUP' pertama mengkaji tentang dasar -egara yang akan dijadikan landasan pada saat ndonesia merdeka. Pada saat itu r. +oekarno mengusulkan Pancasila dengan urutan A. -asionalisme, 'etuanan ?ang ?ang $aa %sa, Perikemanusiaan, 'ebangsaan ndonesia, $ufakat, dan 'esejateraan +osial !. nternasionalisme, -asionalisme, $ufakat, Demokrasi, dan 'etuanan. #. -asionalisme, nternasionalisme, $ufakat, 'esejateraan +osial, dan 'etuanan yang !erkebudayaan D. 'esejateraan +osial, nternasionalisme, -asionalisme, Perikemanusiaan, dan 'etuanan 14. Pembaasan dasar -egara dikaji pada dua badan, yaitu !PUP' dan PP'. Panitia Persiapan 'emerdekaan ndinesia dibentuk pada A. 6 Agustus 1945 !. 1 )uni 1945 #. 1; )uli 1945
D. 17 Agustus 1945 15. Pancasila sebagai dasar -egara digali dan nilai2nilai budaya dan agama bangsa ndonesia. Dengan demikian Pancasila memenui syarat empat kausalitas sebagaimana tercanturn di ba*a ini, kecuali A. Prima !. $aterialis #. 0ormalis D. %fisien 1. +ebelum secara resmi disakan pada taun 1945 sebagai dasar filsafat -egara, unsur2unsur Pancasila tela dimiliki dan tela melekat pada bangsa ndonesia sebagai asas dalam adapt istiadat, kebudayaan, kebuda yaan, dan leligius yang terakumulasi pada A. $a >ima !. !inneka "unggal ka #. "riprakara D. @otong royong 16. Pancasila sebagai *ay of life dalam keidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Dalam konteks ini Pancasila memiliki makna sebagai A. 'ristalisasi nilai !. Pedoman idup #. 'arakteristik bangsa D. 'epribadian bangsa 17. Pembukaan DUD 1945 alinea E mencantumkan dasar -egara yang tersusun secara ierarkis dan pyramidal. al ini merupakan A. +umber kebudayaan bangsa !. 0ilter bagi masuknya budaya asing #. #iri dan karakteristik bangsa D. Petunjuk pelaksana peraturan 19. ubungan kausal 2 organis antara Pancasila, Pembukaan UUD 1945, dan !atang "ubu UUD 1945 terkandung empat ubungan seperti di ba*a ini, kecuali A. Ditetapkannya dasar -egara Pancasila !. -egara ndonesia iala berbentuk /epublik #. 'edaulatan negara berada di tangan rakyat D. 'eberadaaan UUD lebi tinggi dari d ari Pancasila
&;. Pancasila perna ditetapkan sebagai satu2satunya asas dalam berbagai bentuk organisasi, baik massa maupun parpol. +aat ini Pancasila tela dikembalikan fungsinya, yaitu A. "etap sebagai satu2satunya asas !. #ita2cita organisasi massa dan politik po litik #. +ebagai dasar -egara D. +ebagai pandangan idup bangsa &1. +etiap produk ukum yang diasilkan di -egara ndonesia tidak bole bertentangan dengan Pancasila. Pancasila sebagai sumber dan segala sumber ukum tercantum pada A. "AP $P/ -F. E$P/196 !. "AP $P/ -F. ll$P/1967 #. "AP $P/ -F. E$P/1967 D. "AP $P/+ -F. $P/+19 &&. Per*ujudan kesadaran manusia sebagai maluk berakal budi yang menunjukkan arkat dan martabatnya dan dengan tingkat kesadaran inila maka arkat martabat manusia tetap luur atau sebaliknya. Per*ujuda kesadaran tersebut adala berbentuk A. 'onsep idup !. Akal seat #. -orma D. -ilai &. Dalam paam filsafat Pancasila arkat dan martabat manusia ditentukan ole perilaku dan moral manusia itu sendiri, yakni A. +ikap kesungguan manusia dalam memperjuangkcin sesuatu yang menurutnya baik dan benar !. Perilaku yang senantiasa merujuk pada setiap situasi yang sedang diadapi #. +ikap kerpibadian manusia yang baik, benar, semangat dan tercermin pada mental dan batin pelaku D. +ikap manusia yang bersumber pada kebutuan idup seari2ari &4. Pokok2pokok pikiran yang tercantum dalam Pembukaan DUD 1945 dapat dikategorisasikan ke dalam empat pokok. Pokok pikiran kedua adala ba*a A. -egara nendak me*ujudkan keadilan soslal bagi seluru rakyat ndonesia !. -egara melindungi segenap bangsa ndonesia dan seluru tumpa dara ndonesia
#. -egara berkedaulatan rakyat berdasar atas kerakyatan dan permusya*aratanper*akilan D. -egara berdasar atas ketuanan ?ang $aa %sa menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab &5. +umber )ertib ukum yang dianut di dalam -egara /epublik ndonesia adala sebagaimana tercantum di ba*a ini, kecuali A. UUD+ !. Proklamasi #. UUD D. Dekrit )a*aban +oal >atian #P-+ &;15 1. A. #inta ilmu pengetauan &. A. 'eyakinan yang memiliki kebenaran . D. +emua ja*aban benar 4. D. +emua ja*aban benar 5. !. segala sesuatu yang berguna bagi manusia untuk dapat mengadakan kegiatan dan aktiitas . A. "omas obbes 6. A. $eliat 7. #. Ajaran 9. D. +emua ja*aban benar 1;. !. $etode 11. D. +ebagai pandangan idup bangsa dan -egara ndonesia oerta akan menji*ai setiap *arga negaranya 1&. #. +utasoma 1. #. -asionalisme, 14. nternasionalisme, $ufakat, 'esejateraan +osial, dan 'etuanan yang !erkebudayaan 14. A. 6 Agustus 1945 15. !. $aterialis 1. !. !inneka "unggal ka 16. A. 'ristalisasi nilai 17. A. +umber kebudayaan bangsa 19. D. 'eberadaaan UUD lebi tinggi dari Pancasila &;. #. +ebagai dasar -egara &1. D. "AP$P/+ "AP$P/+ -F. $P/+19 &&. !. Akal seat &. #. +ikap kerpibadian manusia yang baik, benar, semangat dan tercermin pada mental dan batin pelaku
&4. A. -egara nendak me*ujudkan keadilan soslal bagi seluru rakyat ndonesia &5. !. Proklamasi
Update "erbaru "aun &;15 1. Dinamika ketatanegaraan yang tidak pernah mengalami perubahan adalah. A. !entuk pemerintaan !. !entuk negara #. >embaga negara D. +istem demokrasi %. #orak pemerintaan !awaban : D. +istem demokrasi PembaasanG 'arena sistem demokrasi yang digunakan dalam negara indonesia dari dulu sampai sekarang tidak beruba ". Perubahan yang dilakukan di dalam ##D dapat di samakan dengan . A. $engganti UUD !. $ereisi UUD #. $enilai UUD D. $erumuskan UUD %. $engamandemen UUD !awaban : %. $engamandemen UUD $. Dalam keanekaragaman Kebudayaan daerah sangat penting untuk mendukung kebudayaan nasional% yakni sebagai . A. >embaga kebudayaan nasional !. Dasar kebudayaan nasional #. #iri kas kebudayaan nasional D. Unsur kebudayaan nasional %. Puncak kebudayaan nasional
!awaban : D. Unsur kebudayaan nasional PembaasanG keragaman kebudayaan daera sangat penting dilestarikan, karena kebudayaan daera merupakan unsur dari kebudayaan nasional &. Se'ara yuridis% pan'asila terletak dalam. A. Penjelasan Undang Undang Dasar 1945 !. Proklamasi #. Pembukaan Undang Undang Dasar 1945 D. @!%. !atang tubu Undang Undang Dasar 1945 !awaban : #. Pembukaan Undang Undang Dasar 1945 PembaasanG secara yuridis pancasila terletak pada pembukaan UUD 1945 (. Sebagai norma dasar% Pan'asila mengandung makna bahwa nilainya bersi)at. A. 0leksibel !. -ormatif #. /igid D. mperatif %. +emantik !awaban : !. -ormatif PembaasanG ba*a pancasila mengungkapkan seperangkat norma atau kaida yang membimbing dan menjadi kritera pencapaian tujuan bangsa indonesia *. Sebagai norma dasar% Pan'asila mengandung makna bahwa nilainya bersi)at. A. 0leksibel !. -ormatif #. /igid D. mperatif %. +emantik !awaban : !. -ormatif PembaasanG ba*a pancasila mengungkapkan seperangkat norma atau kaida yang membimbing dan menjadi kritera pencapaian tujuan bangsa indonesia
+. Siapakah yang mewakili indonesia maupun belanda pada penandatanganan naskah pengakuan kedaulatan ,- di istana merdeka akarta "+ desember 1/&/ adalah. A. A. . $ >oink !. $o . atta #. +ri sultan amengkubu*ono D. illem Drees %. 'i ajar De*antoro !awaban : !. $o . atta PembaasanG Penandatanganan naska pengakuan kedaulatan / di istana merdeka di*akili ole A. $ >oink dan sri sultan amengkubu*ono sedangkan penandatangan di belanda di *akili ole $o. atta dan illem drees 0. Pemerintahan epang membubarkan P#PK- dan membentuk PPK-% dikarenakan. A. !PUP' anya berasil menyelenggarakan sidangnya dua kali !. "ugas !PUP' diganti ole panitia sembilan #. !PUP' melakukan kesalaan D. !PUP' tidak dapat bekerja dengan baik %. !PUP' tela berasil melaksanakan tugas n ya !awaban : %. !PUP' tela berasil melaksanakan tugas nya PembaasanG /. No2el 3askar pelangi adalah sebuah no2el indonesia terkenal yang dikarang oleh. A. Ayu Ayu utami u tami !. $uidin dalan #. 0ira basuki D. De*i lestari %. Andrea irata !awaban : %. Andrea irata PembaasanG 14. 5aktor yang menyebabkan stupa borobudur dianggap karya lo'al genius adalah. A. Penggambaran idup yang arus dijalani ole umat buda untuk sampai ke
nir*ana !. Penggambaran keidupan manusia yang muda tergoda oe dosa sebagaimana digambarkan pada relief di bagian ba*a candi, yaitu keidupan manusia dalam taap rudapat #. Pola bangunan yang kuat dan berbentuk simetris mempresentasikan planet bumi yang cukup kompleks D. Pemanduan pola bangunan dri india dengan pola bangunan berundak yang suda ada dija*a pada saat itu %. Pembuktian ba*a sejak jaman dulu bangsa indonesia tela mengenal keidupan religius !awaban : D. Pemanduan pola bangunan dri india dengan pola bangunan berundak yang suda ada dija*a pada saat itu PembaasanG >ocal genius adala kemampuan suatu masyarakat menerima budaya asing kemudidan dipadukan dan di sesuiakan dengan budaya setempat 11. 5aktor yang menyebabkan stupa borobudur dianggap karya lo'al genius adalah. A. Penggambaran idup yang arus dijalani ole umat buda untuk sampai ke nir*ana !. Penggambaran keidupan manusia yang muda tergoda oe dosa sebagaimana digambarkan pada relief di bagian ba*a candi, yaitu keidupan manusia dalam taap rudapat #. Pola bangunan yang kuat dan berbentuk simetris mempresentasikan planet bumi yang cukup kompleks D. Pemanduan pola bangunan dri india dengan pola bangunan berundak yang suda ada dija*a pada saat itu %. Pembuktian ba*a sejak jaman dulu bangsa indonesia tela mengenal keidupan religius !awaban : D. Pemanduan pola bangunan dri india dengan pola bangunan berundak yang suda ada dija*a pada saat itu PembaasanG >ocal genius adala kemampuan suatu masyarakat menerima budaya asing kemudidan dipadukan dan di sesuiakan dengan budaya setempat Soal a'aan untuk pertanyaan nomor 1" 6 1* arga manusia dimuka obat2obatan terlarang melalui UU praktis tidak ada. Apa benar demikian I pembunu terselubung.
tula julukan mengerikan yang paling tepat disandang ole para pelaku obat. -amun, sayang dinegeri ini para BpembunuC itu masi bisa melenggang ringan karena ukumanbagi para pemalsu obat masi tergolong ringan . akibatnya dipasaran masi terus beredar obat dan jamu, baik ilegal maupun palsu, serta makanan dan minuman yang mengandung 3at adikatif yang terlarang untuk pangan, seperti boraks, formalin, dan pe*arna tekstil. >ebi menyejutkan lagi, onis untuk para pecundang belum la sepandan dengan tindak kejaatan yang tela mereka lakukan. >iat saja, misalnya, pidana bagi para penyimpan dan penjual obat impor yang tidak terdaftar dan palsu anya bulan penjara dan denda /p. ;;.;;;,;; subsider satu bulan kurungan. ukuman bagi penjual obat tradisional mengandung baan kimia anyala denda /p. 5;;.;;;,;; subsider dua bulan kurungan. Penjual makanan kadaluarsa didenda /p. 1;;.;;;,;; subsider tuju ari kurungan. +ementara itu, penjual makanan yang dicampur baan kimia yang dilarang untuk makanan anya dipidana penjara dengan masa percobaan 4 bulan. 1". Topik yang paling sesuai untuk ba'aan diatas adalah. A. $artabat manusia tidak ada nilainya !. ukuman yang sangat ringan bagi BpembunuC #. >arangan memproduksi makanan yang mengandung 3at adikatif D. Pemasaran obat, jamu, dan makanan yang mengandung 3at adikatif %. Pidana bagi para penjual dan pengimpor obat ilegal !awaban : !. ukuman yang sangat ringan bagi BpembunuC PembaasanG kedua paragraf diatas membicarakan ukuman yang ringan bagi pemalsu obat. 1$. Si)at karangan diatas adalah. A. -arasi !. Argumentasi #. Deskripsi D. %ksposisi %. Persuasi !awaban : D. 7ksposisi PembaasanG karangan eksposisi adala karangan yang memaparkan objek yang disertai data2data serta bersifat informasi 1&. -de utama yang paling tepat untuk ba'aan di atas adalah. A. Upaya peningkatan obat dan jamu
!. Upaya pemerataan distribusi obat dan jamu #. Upaya dan saran pemberdayaan ukum D. Upaya pencegaan produksi obat palsu %. Upaya pelanggaran masuknya obat impor !awaban : D. Upaya pencegaan produksi obat palsu PembaasanG Upaya pencegaan produksi obat palsu terdapat dalam *acana di atas 1(. !udul yang paling tepat untuk ba'aan di atas adalah. A. 'etergantungan manusia pada obat !. +emua obat dan jamu arus terdaftar didepartemen keseatan #. 'erjasama antara produsen dan distributor obat D. Pidana bagi pengimpor obat %. Pidana ringan bagi pemalsu obat !awaban : %. Pidana ringan bagi pemalsu obat PembaasanG syarat judul yang baik adala ada la berbentuk frasa, logis, menarik, serta sesuai isi *acana. 1*. !udul yang paling tepat untuk ba'aan di atas adalah. A. 'etergantungan manusia pada obat !. +emua obat dan jamu arus terdaftar didepartemen keseatan #. 'erjasama antara produsen dan distributor obat D. Pidana bagi pengimpor obat %. Pidana ringan bagi pemalsu obat !awaban : %. Pidana ringan bagi pemalsu obat PembaasanG syarat judul yang baik adala ada la berbentuk frasa, logis, menarik, serta sesuai isi *acana. 1+. Dibawah ini 8ang termasuk produk garmen adalah. A. 'ain !. !enang #. )aket D. $anikin %. )arum
!awaban : #. )aket PembaasanG asil industri garmen adala pakaian jadi seingga yang termasuk produk garmen adala jaket 10. Semakin bertambah banyak tugas9tugas yang diberikan oleh pimpinan maka kemungkinan terburuk berakibat masalah dis)ungsi pada. A. kesenjangan !. sentimen #. tumpang tindi D. nepotisme %. Demotiasi !awaban : #. tumpang tindi PembaasanG 'arena semakin bertamba banyak tugas2tugas yang diberikan ole pimpinan maka kemungkinan terburuk berakibat masala disfungsi pada struktur. struktur. 1/. Demokrasi terpimpin pernah dialankan di -ndonesia yaitu pada masa pemerintahan. A. $ega*ati !. abibi #. +oearto D. +oekarno %. + ! ? !awaban : D. +oekarno PembaasanG Demokrasi terpimpin pada masa pemerintan +oekarno "4. Pada pemerintahan tahun 1/&( NK,- menggunakan ##D 1/&(% namun dalam prakteknya digunakan model demokrasi. A. Pancasila !. Demokrasi Parlementer #. "erpimpin D. >iberal %. /eformasi !awaban : !. Demokrasi Parlementer PembaasanG Demokrasi terpimpin pada masa pemerintan +oekarno
"1. S-NN-;: 7<K=S-:. A. Pengguga rasa !. Perubaan #. jin menetap D. Penilaian %. Pengungsian !awaban : A. Pengguga rasa PembaasanG "". =NTN-;: =KT#=3 >?. A. 'adaluarsa !. !aru #. "erpercaya D. -yata %. >ama !awaban : A. 'adaluarsa PembaasanG aktual bersinonim dengan terbaru < bukan BbaruC = jadi la*an katanya adala kadalu*arsa "$. D7,7T: *& $ $" 1" 1* &0 0. A. 19& dan 4 !. dan 194 #. 1& dan 7 D. 7 dan 1& %. 1 dan & !awaban : A. 19& dan 4 PembaasanG pola deret ada dua yaitu < n G & = < n : 4 =)adi deret berikutnya adala J 47 : 4 J 19& J 7 G & J 4 "&. 7nam orang bepergian dengan dua mobil milik dua orang diantara mereka. ;asing9masing mobil dikemudikan oleh pemilik nya dan kapasitas mobil masing9masing adalah ( orang termasuk pengemudi. anyak 'ara menyusun penumpang di kedua mobil tersebut adalah. A. 1; !. 1& #. 14
D. 1 %. 17 !awaban : D. 1 PembaasanG "(. =hmad% ahtiar% Chandra dan Doni membagi 1&& buah eruk. =hmad menerima 14 buah lebih banyak dari pada yang diterima ahtiar% "* buah lebih banyak daripada yang diterima Chandra% dan $" buah lebih bnyak daripada yang diterima Doni. !adi% banyak eruk yang diterima oleh =hmad adalah. A. 6 !. #. 5 D. 4 %. !awaban : #. 5 PembaasanG $isal banyak yang diterima Amad, !atiar, #andra dan Doni masing2 masing A, !, #, dan D. +elanjutnya berlakuG A K ! K # K D J 144 A K
Kemampuan penalaran CPNS "41&
1.+aya ditugaskan untuk memimpin tim kerja dengan batas *aktu yang sangat ketat. Anggota tim kerja memperliatkan sikap tidak peduli dengan tugas yang diemban. +ikap saya adala G •
A. !ekerja sendiri yang penting tugas selesai
•
!. $engancam mengeluarkan anggota yang tidak serius dari tim kerja
•
#. $elaporkan mereka pada pimpinan agar diberi sanksi
•
•
D.$embagi tugas secara adil dan memotiasi anggota untuk menyelesaikannya %. ;enasehati mereka agar sadar akan penyelesaian tugas yang diembannya
&. 'erja keras dan cermat merupakan *ujud upaya untuk menjadi pribadi yang bermanfaat bagi organisasi. !erkaitan dengan al tersebut, saya senang I •
A. !ekerja dengan standar asil yang tinggi
•
. Pekeraan yang menumbuhkan kreati2itas baru
•
#. Pekerjaan yang rutin
•
D. Pekerjaan yang menantang
•
%. !ekerja tanpa mengenal lela dan pamri
. +etiap ari kerja saya masuk kantor paling cepat dibandingkan pega*ai lainnya. ?ang ?ang saya lakukan lakuk an setela tiba adala I
•
A. $asuk ke ruangan dan membaca koran
•
!. +antai di luar gedung kantor untuk menikmati udara pagi
•
#. $asuk ke ruangan dan mengobrol dengan rekan seja*at
•
D. ;asuk ke ruangan dan membuat ren'ana kera
•
%. $asuk ke ruangan dan memulai pekerjaan yang tertunda kemarin
4. +aya diminta untuk lembur kerja sedangkan saya suda berjanji kepada anak saya untuk mengantarnya ke pesta ulang taun saabatnya. +ikap saya adala I •
A. Pulang dengan diam2diam, tanpa sepengetauan pimpinan
•
!. !erpura2pura sakit agar dapat dii3inkan untuk segera pulang
•
•
•
C. ;enghubungi anak saya menelaskan bahwa saya akan sedikit terlambat menemuinya
D. "inggal bekerja lembur %. $eminta i3in pimpinan mengantar anak saya kemudian kembali ke kantor untuk bekerja lembur
5. !agi saya untuk menjadi pega*ai negeri sipil yang sukses, saya arus melakukan I •
•
•
•
•
A. $engikuti perinta dan araan pimpinan secara loyal dan penu kepatuan !. $elakukan pekerjaan yang terbaik dengan standar kinerja yang tinggi #. $engembangkan al2al baru yang belum perna diciptakan sebelumnya D. ;en'iptakan hubungan baik dengan setiap orang% rekan kera dan pimpinan
%. !ekerja sesuai dengan ketentuan yang tela ditetapkan ole pimpinan
74. $enurut saya, bekerja merupakan upaya untuk merai kesuksesan. Untuk itu upaya saya adala I •
•
A. !ekerja dengan cermat dan berusaa menjadi terbaik dan diakui !. !erusaa menyingkirkan orang yang saya anggap mengalangi upaya saya
•
C. ekera sepenuh hati
•
D. !ekerja sampai larut malam
•
%. !ekerja berdasarkan kontrak kinerja
. +aya dita*arkan ole pimpinan untuk melanjutkan studi di proinsi lain atas biaya kantor. +aat ini saya baru saja dikaruniai bayi kembar yang masi membutukan peratian saya. 'eputusan saya adala I •
•
•
•
•
A. $enolak ta*aran tersebut .;enerima tawaran tersebut dengan konsekuensi mengikutkan keluarga merupakan tanggung awab saya
#. $enerima ta*aran tersebut dengan permoonan agar keluarga dapat ikut saya dengan tambaan biaya idup D. $enolak ta*aran tersebut namun moon kebijakan pimpinan jika ada kesempatan lagi saya dapat diikutkan %. $enerima ta*aran tersebut dan dengan berat ati meninggalkan keluarga
6. $enurut saya, sepulu taun setela saya diangkat sebagai P-+, saya akan menjadi I •
•
=. Peabat struktural atau tenaga )ungsional yang pro)esional dalam bidangnya
!. !ukan P-+ lagi
•
#. P-+ masi sebagai pelaksana di unit yang pertama kali saya diterima
•
D. !elum tau karena sepenunya tergantung pada nasib
•
%.P-+ masi sebagai pelaksana di unit lain yang sesuai dengan kompetensi saya
7. +aya ditugaskan pimpinan untuk menjadi notulen dalam rapat !adan Pertimbangan )abatan dan 'epangkatan. /espon saya adala I •
•
A. !erusaa mengindari rekan yang membujuk untuk mengetaui asil keputusan rapat !. Dengan bangga saya akan menceritakan kepada rekan seja*at saya asil keputusan rapat
•
#. $emberitaukan anggota keluarga tentang asil keputusan rapat
•
D. $emberitau saabat saya dikantor tentang asil keputusan rapat
•
7. Tidak akan membo'orkan hasil keputusan rapat karena bukan wewenang saya
9. 'etika muncul suatu masala dalam pekerjaan yang kebetulan ada kaitannya dengan al2al yang menjadi ke*ajiban saya, maka saya I •
A. $encari kambing itam penyebab masala
•
. =kan bertanggung awab
•
#. $embiarkan masala tetap berlangsung
•
D. $eliat dulu apaka saya sebagai sumber masala
•
%. $eliat sejau mana apaka saya terlibat di dalamnya
1;. +aya sedang mengerjakan pekerjaan kantor, yang arus selesai besok pagi. "iba2tiba teman datang dengan *aja cemberut dan tampaknya ingin mengeluarkan isi atinya kepada saya. Atas kejadian itu saya I
•
•
A. $emoon kepadanya untuk tidak mengganggu saya karena sedang sibuk !. $eninggalkan pekerjaan saya dan mendengarkan ceritanya dengan penu peratian
•
#. $eninggalkan pekerjaan serta memberi berbagai alternatif penyelesaian
•
D. Tetap mengerakan sambil mendengarkan 'eritanya
•
%. $eneruskan pekerjaan dan berusaa untuk tidak memperdulikan keinginan teman saya mengajukan suatu ide kegiatan karena akan kece*a jika tidak diterima.
