SOAL HAKIKAT FISIKA DAN KESELAMATAN KERJA DILABORATORIUM 1. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut: (i) Pegang tabung uji dengan catot. (ii) Arahkan tabung uji menjauh dari sendiri dan teman lainnya. (iii) Isi seperempat tabung uji. Ketika memanaskan suatu padatan dalam sebuah tabung,langkah pencegahan keamanan yang sebaiknya digunakan ditunjukkan oleh nomor... A. (i) saja B. (ii) dan (iii) C. (i) saja (iii) D. (i) dan (ii) E. (i), (ii) dan (iii) 2.Urutan langkah-langkah dalam metode ilmih yang tepat adalah... A. hipotesis → merumuskan masalah → eksperim en → kesimpulan B. hipotesis → ksperimen → merumuskan masalah → kesimpulan C. eksperimen → hipotesis → merumuskan masalah → kesimpulan D. merumuskan masalah → hipotesis → eksperimen → kesimpulan E. merumuskan merumuskan masalah → eksperimen → hipotesis → kesimpulan 3. Lambang bahaya dari benda-benda tajam yang tajam yang dapat melukai jika tidak digunakan dengan benar adalah... A.
B.
C.
D.
E.
4. Sebuah botol zat kimia yang memiliki tanda seperti gambar berikut:
Maksud dari tanda bahaya tersebut adalah .... A. bahaya yang berasal dari bahan kimia yang dapat membuat kulit kita gatal dan iritasi B. bahaya yang berasal dari benda-benda tajam yang dapat melukai. C.bahaya yang berasal dari benda-benda yang mengeluarkan listrik supaya tidak tersengat listrik. D. bahaya yang berasal dari benda-benda yang dapat membuat iritasi pada mata dan wajah E. bahaya yang berasal dari bahan biologisdapat menyebabkan penyakit mematikan seperti AIDS. 5. Prosedur yang tepat untuk menyalakan sebuah pembakar Bunsen adalah...
A. tutup lubang udara → nyalakan korek api → nyalakan gas B. nyalakan korek api → tutup lubang udara →nyalakan gas C. tutup lubang udara → nyalakan gas → nyalakan korek api D. nyalakan kor ek api → nyalakan gas → tutup lubang udara E. nyalakan gas → nyalakan korek api → tutup lubang udara 6. Tuliskan hakikat –hakikat ilmu fisika! 7. Jelaskan ruang lingkup fisika dan kaitannya dengan ilmu lain! 8. Jelaskan langkah-langkah metode ilmiah di laboratorium! 9. Jelaskan prinsip keselamatan kerja di laboratorium! 10.Tuliskan 3 hal yang tidak boleh dilakukan saat melakukan percobaan di Laboratorium!
Urutan metode ilmiah setelah merumuskan masalah adalah …..
A. B. C. D.
Pengajuan hipotesis Melakukan eksperimen Pengumpulan data Menarik kesimpulan Pembahasan: Urutan metode ilmiah setelah merumuskan masalah: • Pengumpulan data/observasi • Pengajuan hipotesis • Melakukan eksperimen • Menarik kesimpulan Jawaban: C 2. Langkah pertama dalam metode ilmiah adalah ….. A. Merumuskan masalah B. Mengumpulkan data C. Mengajukan hipotesis D. Merumuskan hukum
Pembahasan: Langkah pertama dalam metode ilmiah adalah merumuskan masalah, kemudian: • Melakukan observasi • Melakukan hipotesa • Menguji dengan eksperimen • Menarik kesimpulan • Menguji kesimpulan Jawaban: A 3. Untuk membuktikan hipotesis harus melakukan ….. A. Percobaan B. Penafsiran
C. Penelitian D. Perkiraan Pembahasan: Untuk membuktikan hipotesis harus melakukan pengujian dengan eksperimen, supaya hasilnya menjadi lebih akurat jika sesuai dengan hasil hipotesanya. Jawaban: A KONTEN YANG DISPONSORI
Rasa sakit di sendi akan hilang sekali dan untuk selamanya!
Pria miskin Indonesia menjadi kaya dalam 2 bulan dengan ini
Pemilik mobil mewah berlapis emas ini ternyata orang Indonesia
Dia gandakan $50 jadi $5.000 semalam dengan cara ini!
4. Jika dalam penelitian tanaman Anthophyta, kita menghitung jumlah bunga maka hasil pengamatan di atas diseb ut ….. A. Hipotesis B. Data kuantitatif C. Data kualitatif D. Rumusan masalah Pembahasan: Jika dalam penelitian tanaman Anthophyta, kita menghitung jumlah bunga maka hasil pengamatan di atas disebut pengamatan data secara kuantitatif. Jawaban: B 5. Terdapat penelitian yang berjudul “Pengaruh Kadar Pupuk Urea Terhadap Pertumbuhan Tanaman Jagung”. Dari judul tersebut, jika dibuat percobaan maka variabel bebasnya adalah ….. A. Pengaruh kadar pupuk B. Pertumbuhan tanaman jagung C. Banyaknya jagung yang dihasilkan D. Jumlah tanaman yang tumbuh
Pembahasan: Variabel bebasnya adalah perlakuan kadar pupuk urea, misalkan ada 3 tanaman jagung dengan perlakuan kadar urea 0,1%, 0,5%, dan 1,0%. Jawaban: A 6. Yang termasuk dalam syarat dari kerja ilmiah ada di bawah ini, k ecuali ….. A. Keterampilan proses B. Metode ilmiah C. Sikap ilmiah D. Variabel pengganggu Pembahasan: Syarat dari kerja ilmiah, meliputi: • Keterampilan proses (K) • Metode ilmiah (M) • Sikap ilmiah (S) Jawaban: D 7. Yang termasuk dalam kategori sikap ilmiah ada di bawah ini, kecuali ….. A. Rasa ingin tahu B. Berpikir kritis C. Tekun dan teliti D. Menyusun hipotesa Pembahasan: Yang termasuk sikap ilmiah: • Rasa ingin tahu (R) • Berpikir kritis (B) • Tekun dan teliti (T) 8. Suatu alat bantu untuk pembesa ran preparat secara optik disebut ….. A. Alat optik B. Kaca pembesar C. Mikroskop D. Lup Pembahasan: Alat bantu utama melihat aktivitas mikroorganisme, sel, dan jaringan adalah dengan mikroskop, yang ditemukan oleh Anthonie Van Leewenhoek (1632 – 1723). Jawaban: C 9. Jenis mikroskop yang menggunakan dua lensa objektif dan dua lensa okuler adalah ….. A. Mikroskop cahaya B. Mikroskop binokuler
C. Mirkoskop fase kontras D. Mikroskop elektron Pembahasan: Mikroskop binokuler atau mikroskop stereo menggunakan dua lensa objektif dan dua lensa okuler. Jawaban: B 10. Kelebihan dari mikroskop elektron dibandingkan dengan mikroskop lainnya adalah ….. A. Mampu memperbesar objek 10.000 kali. B. Mampu memperbesar objek 1 juta kali. C. Dilengkapi lensa okuler dan objektif. D. Mempunyai indeks bias kontras. Pembahasan: Kelebihan dari mikroskop elektron dibandingkan dengan mikroskop lainnya adalah dapat melihat objek kecil dalam sel karena dapat memperbesar bayangan hingga 1 juta kali. Jawaban: B 11. Alat yang dapat digunakan untuk mengambil bahan kimia cair di laboratorium adalah ….. A. Sendok B. Mortal C. Pipet D. Spatula Pembahasan: Pipet tetes digunakan untuk mengambil bahan cair dalam botol, sedangkan spatula digunakan untuk mengambil bahan kimia padat. Jawaban: C 12. Bahan pengawet binatang yang disalahgunakan untuk mengawetkan makanan adalah ….. A. Formalin B. Alkohol C. Sianida D. Air raksa Pembahasan: Formalin merupakan bahan pengawet binatang yang banyak dilakukan di laboratorium. Jawaban: A 13. Campuran hidrogen dan oksigen termasuk bahan berbahaya karena ….. A. Bersifat radioaktif
B. Bersifat korosif C. Mudah meledak D. Menyebabkan iritasi Pembahasan: Campuran hidrogen dan oksigen termasuk bahan berbahaya karena bahan ini mudah meledak. Jawaban: C 14. Sikap ilmiah ya ng dimiliki oleh ilmuwan adalah ….. A. Banyak bicara B. Berpikir agresif C. Jujur dan terbuka D. Subjektif/fanatik Pembahasan: Sikap ilmiah yang perlu dikembangkan oleh ilmuwan untuk mendukung pemecahan metode ilmiah adalah: • Rasa ingin tahu • Jujur • Teliti • Bekerja keras • Tekun Jawaban: C 15. Bagaimana cara menghirup bahan kimia di laboratorium yang aman? A. Dengan menghirup udara di atasnya tabung. B. Dengan cara mengipas-ngipaskan di atas tabung. C. Dengan cara dituang sambil dihirup. D. Dibakar di atas api sambil dihirup. Pembahasan: Cara menghirup bahan kimia di laboratorium yang aman, antara lain: • Dengan cara mengipas -ngipaskan di atas hidung. • Menghirup bahan kimia secara tidak langsung. Jawaban: B 16. Contoh dari sikap ilmiah yang memenuhi ker ja ilmiah adalah ….. A. Tidak mudah percaya B. Merumuskan masalah C. Menyusun hipotesis D. Menerapkan konsep Pembahasan: Sikap ilmiah yang memenuhi kerja ilmiah adalah: • Tidak mudah percaya
• Rasa ingin tahu • Berpikir kritis • Tekun dan teliti Jawaban: A 17. Mikroskop binokuler menggunakan alat optik berupa ….. A. Dua lensa objektif B. Dua lensa okuler C. Satu lensa objektif D. Satu lensa okuler
Pembahasan: Mikroskop binokuler menggunakan alat optik berupa dua lensa okuler yang digunakan untuk mengamati objek yang berukuran sangat kecil, seperti: sel dan jaringan. Jawaban: B 18. bagian dari mikroskop yang berfungsi untuk mengatur banyak sedikitnya cahaya yang masuk disebut ….. A. Diafragma B. Lensa okuler C. Cermin cekung D. Lensa objektif Pembahasan: Bagian mikroskop yang disebut diafragma berfungsi untuk mengatur banyak sedikitnya cahaya yang masuk ke arah preparat (objek yang diamati). Jawaban: A 19. Mikroskop binokuler juga sering disebut ….. A. Mikroskop cahaya B. Mikroskop optik C. Mikroskop stereo D. Mikroskop ultraviolet
Pembahasan: Alat bantu untuk mengamati objek kecil (mikroskopis) adalah dengan mikroskop binokuler yang juga disebut mikroskop stereo. Jawaban: C 20. Mikroskop optik yang banyak terdapat di laboratorium sekolah menengah, berupa ….. A. Mikroskop cahaya B. Mikroskop stereo C. Mikroskop binokuler D. Mikroskop elektron
Pembahasan: Mikroskop optik yang banyak terdapat di laboratorium sekolah menengah, berupa mikroskop cahaya, yang rata-rata mampu memperbesar bayangan hingga 1.000 kali (10 kali okuler dan 100 kali objektif). Jawaban: A 21. Jenis bahan kimia berbahaya yang mudah terbakar pada alat laboratorium ada di bawah ini, kecuali ….. A. Alkohol B. Eter C. Kerosin D. Karbon Pembahasan: Jenis bahan kimia berbahaya yang mudah terbakar pada alat laboratorium, antara lain: • Alkohol • Minyak tanah • Kerosin Jawaban: B 22. Contoh bahan kimia yang dapat menyebabkan iritasi di bawah ini, kecuali ….. A. Kloroform B. Formaldehyde C. Alkohol D. Karbon
Pembahasan: Contoh bahan kimia yang dapat menyebabkan iritasi, antara lain: • Kloroform • Formaldehyde • Alkohol Jawaban: D 23. Bahan kimia di bawah ini bersifat radioaktif, kecuali ….. A. Uranium B. Karbon radioaktif C. Plutonium D. Alkohol
Pembahasan: Bahan kimia yang bersifat radioaktif antara lain: • Uranium • Karbon radioaktif • Plutonium Jawaban: D
24. Kelebihan dari pembuatan preparat basah, kecuali ….. A. Mudah dibuat secara sederhana B. Tidak memerlukan bahan pewarna khusus C. Preparat dapat tahan lama D. Langsung bisa diamati dibawah mikroskop.
Pembahasan: Kelebihan dari pembuatan preparat basah: • Mudah dibuat secara sederhana • Tidak memerlukan bahan pewarna khusus • Preparat tampak masih segar • Langsung bisa diamati di bawah mikroskop Jawaban: C 25. Adapun bahan kimia seperti Plutonium dan Uranium, dikategorikan sebagai bahan kimia yang ….. A. Bersifat radioakif B. Mudah terbakar C. Berbahaya dan beracun D. Mudah korosif dan terlarut Pembahasan: Bahan kimia sepeti Plutonium dan Uranium, dikategorikan sebagai bahan yang bersifat radioaktif dan termasuk limbah B3 (Bahan Berbahaya dan Beracun). Jawaban: A 26. Teknik pembuatan preparat awetan baik pada jaringan hewan maupun tumbuhan disebut ….. A. Mikrotom B. teknik Irisan C. Mikroteknik D. Teknik tempelan Pembahasan: Teknik pembuatan preparat awetan baik pada jaringan hewan maupun tumbuhan disebut mirkoteknik (hewan atau tumbuhan), sedangkan pada pembuatan preparat segar/basah cukup menggunakan pisau cukur. Jawaban: C Soal No. 1 Adi ingin mempelajari komposisi materi beserta sifat-sifatnya untuk mengetahui jenis unsurunsur penyusun materi tersebut. Bagian ilmu kimia yang d apat membantu Adi adalah ….
A. Perubahan materi B. Struktur materi C. Kinetika kimia
D. Struktur atom E. Ikatan kimia Soal No. 2 Bensin merupakan bahan bakar tak terbarukan sehingga jika digunakan terus-menerus bahan bakar tersebut akan habis. Sehubungan hal tersebut Fahmi bercita-cita menemukan bahan bakar alternatif pengganti bensin. Cabang ilmu kimia yang harus dipelajari Fahmi untuk mendukung cita-citanya adalah ….
A. Kimia lingkungan B. Kimia anorganik C. Kimia analitik D. Kimia farmasi E. Kimia organik Soal No. 3 Cabang ilmu kimia yang mempelajari cara penanganan dan pemanfaatan zat-zat radioaktif untuk mengobati penyakit kanker adalah ….
A. Biokimia B. Kimia inti C. Kimia fisik
D. Kimia pangan E. Kimia farmasi Soal No. 4 Bahan berikut yang merupakan contoh produk petrokimia adalah ….
A. Kain katun B. Gula tebu C. Perunggu D. Plastik E. Karet Soal No. 5
Langkah-langkah kerja berikut ini diperlukan ilmuan dalam mengembangkan ilmu kimia. 1. Merumuskan masalah 2. Melakukan eksperimen 3. Mengolah data 4. Menemukan masalah 5. Menyusun kerangka teori 6. Membuat laporan 7. Menarik kesimpulan 8. Merumuskan hipotesis Urutan langkah kerja sesuai metode ilmiah yaitu …. A. 4 – 1 – 5 – 8 – 2 – 3 – 7 – 6 B. 1 – 4 – 2 – 3 – 5 – 6 – 7 – 8
C. 2 – 7 – 4 – 6 – 5 – 3 – 1 – 8 D. 5 – 1 – 3 – 8 – 7 – 2 – 4 – 8 E. 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 Soal No. 6 Ditinjau dari tingkat kebenarannya, hukum, teori, dan hipotesis mempunyai kedudukan …. A. Hukum > teori > hipotesis B. Hukum > hipotesis > teori
C. Teori > hukum > hipotesis D. Teori > hipotesis > hukum E. Hipotesis > teori > hukum Soal No. 7 Bidang pekerjaan berikut ini memerlukan keahlian kimia, kecuali …. A. Mengisolasi bahan-bahan alam untuk digunakan sebagai obat
B. Mencari bahan ramah lingkungan pada proses pembuatan deterjen C. Merakit komponen-komponen cip mikroprosesor pada alat-alat elektronika D. Memilih jenis bahan yang sesuai untuk pembuatan panel surya
E. Menganalisis struktur senyawa obat yang tepat pada mekanisme pencernaan Soal No. 8 Mila akan membuat larutan encer asam sulfat (H2SO4) dari larutan asam sulfat pekat. Alat yang sangat diperlukan Mila adalah …. A. Tabung reaksi B. Lemari asam C. Gelas beker
D. Pipet tetes E. Gelas ukur Soal No. 9 Botol reagen atau botol semprot digunakan untuk…. A. Menyimpan larutan yang digunakan untuk membilas bahan-bahan yang tidak larut dalam air B. Menampung larutan yang digunakan sebagai titran pada proses titrasi
C. Mencampur larutan-larutan yang akan direaksikan D. Memisahkan larutan dengan massa jenis berbeda E. Membuat larutan dengan konsentrasi tertentu Soal No. 10 Jika di laboratorium terjadi kebakaran saat memanaskan dietil eter, tindakan berikut ini sangat tepat dilakukan, kecuali …. A. Mematikan sumber arus listrik
B. Menutupkan kain basah pada bahan yang terbakar C. Memadamkan api dengan APAR saat api belum membesar D. Meniup api untuk memadamkannya karena nyala api masih kecil E. Memanggil mobil unit pertolongan bahaya kebakaran terdekat PELAJARI LEBIH LANJUT: 10 Soal dan Jawaban Peran Kimia dalam Kehidupan serta Hakikat Ilmu Kimia dan Metode Ilmiah 10 Contoh Soal Gerak Lurus Beraturan (GLB) dan Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB) beserta Penyelesaiannya
10 Contoh Soal Beserta Jawabannya tentang Materi Besaran dan Satuan dalam Fisika SMP Kelas 7 Contoh Soal d
. Proses keilmuan untuk memperoleh pengetahuan secara sistematis berdasarkan bukti fisik atau proses berpikir untuk memecahkan masalah secara sistematis, empiris, dan terkontrol, merupakan pengertian dari… a.Metode ilmiah
b.Karya ilmiah c.Karangan ilmiah d.Pengetahuan ilmiah 2.Berikut adalah tahapan dalam metode ilmiah…
Menguji hipotesis II. Merumuskan hipotesis III. Merumuskan masalah IV. Merumuskan kesimpulan Urutan tahap yang benar adalah …. a. I-II-III-IV b. I-III-II-IV c. III-I-II-IV d. III-II-I-IV 3.Yang bukan merupakan sikap ilmiah adalah …. a.Mampu membedakan fakta dan opini b. Bertanya dan berargumentasi untuk memenuhi keingintahuan diri sendiri c. Memiliki kepedulian terhadap lingkungan d. Mampu berpendapat secara ilmiah dan kritis 4.Prosedur yang sistematis dan standar untuk memperoleh data yang diperlukan dalam suatu penelitian disebut : a.Pengumpulan data b. Pengeditan data c.Pengkodean data d. Tabulasi data 5.Hipotesis untuk peneletian dengan judul “pengaruh pemberian pupuk urea terhadap pertumbuhan tanaman jagung” adalah ….. a. Urea berpengaruh terhadap pertumbuhan tanaman jagung
b. Urea dipengaruhi oleh kelembapan udara c. Tingkat pertumbuhan tanaman jagung yang masih muda menentukanproduksinya d. Pertumbuhan tanaman jagung dipengaruhi oleh suhu, cahaya, tanah, dan air 6.Berikut unsur metode ilmiah, kecuali .. a.Eksperimen b.Prediksi c.Hipotesis d.Objektif 7.Hasil serapan indra dan pemikiran rasional yang terbuka terhadap pengujian lebih lanjut menggunakan metode- metode ilmiah disebut… a.Pengetahuan ilmiah
b.Metode ilmiah c.Karya ilmiah d.Penelitian ilmiah 8.Pengetahuan empiris, yang diperoleh melalui pengalaman pancaindra dan dilakukan
memalui tahapan observasi disebut.. a.Formal-kuantitatif b.Metafisis-subtansial c.Fisis-kuantitatif
d.Fomal-subtansial 9.Hipotesis harus mengandung 3 variabel, kecuali…
a.Variabel bebas b.Variabel praktis
c.Variabel terikat d.Variabel kontrol 10.Berikut yang merupakan sikap Ilmiah yang harus dimiliki seorang peneliti… a.Berani dan bersikap santun dalam mengajukan pertanyaan dan argumentasi
b.Memaksakan pendapat c.Tidak terbuka
d.Tidak objektif 11.Berikut ini keunggulan serta peranan Metode Ilmiah dalam perkembangan Ilmu Pengetahuan…
a.Terlalu bergantung pada objek yang ada b.Membutuhkan waktu yang lama, karena penelitian dilakukan secara berulang. c.Jelas, dapat dibuktikan dan dapat diamati langsung oleh alat indra pada manusia
d.Kurang valid, karena tidak semua hasil dari metode atau penelitian di suatu daerah akan bisa di terapkan untuk daerah lain. 12.Hipotesis dapat dibedakan menjadi 2, yaitu…
a.Hipotesis subjektif dan objektif b.Hipotesis nol dan alternatif
c.Hipotesis alternatif dan objektif d.Hipotesis praktis dan alternatif 13.Jawaban sementara dari rumusan masalah yang masih memerlukan pembuktian
berdasarkan data yang telah dianalisis. Disebut.. a.Analisis b.Hipotesis
c.Sistematis d.Eksperimen 14.Syarat pengetahuan agar dapat dikatakan Ilmiah, kecuali…
a.Universal b.Sistematik c.Metodik d.Subjektif 15.Berikut merupakan contoh dari pengetahuan ilmiah, kecuali…
a.Pohon yang berfotosintesis b.Wortel mempertajam penglihatan
c.Dilarang memakai baju berwarna hijau di pantai selatan
d.Air putih bermanfaat bagi kesehatan 16.Mengapa mitos dikatakan sebagai pengetahuan non ilmiah?
a.Karena bisa dibuktikan dengan penelitian b.Karena tidak memiliki proses berpikir untuk memecahkan masalah tersebut.
c.Karena mempunya bukti fisik d.Karena memerlukan eksperimentasi untuk memperoleh hasil 17.Berikut ini merupakan kekurangan dari metode ilmiah yaitu.. a.Membutuhkan waktu yang lama, karena penelitian dilakukan secara berulang
b.Logis, karena dapat di buktikan oleh semua orang c.Dapat dijadikan satuan atau tolak ukur untuk penelitian-penelitian selanjutnya, bila tidak terdapat kesalahan d.Operasional, dapat di gunakan dan di amalkan dalam kehidupan keseharian 18.Pengetahuan itu tidak hanya berlaku atau dapat diamati oleh seseorang atau
beberapa orang saja, tetapi semua orang dengan cara eksperimentasi yang sama akan memperoleh hasil yang sama, disebut… a.Objektif b.Metodik c.Universal
d.Sistematik 19.Pengetahuan itu diperoleh dengan menggunakan cara-cara tertentu yang teratur
dan terkontrol, disebut.. a.Objektif b.Metodik
c.Universal d.Sistematik 20.Deduksi logis dari hipotesis, disebut… a.Prediksi
b.Karakterisasi
c.Hipotesis d.Eksperimen
Soal dan jawaban metode ilmiah By apipah / 15/05/2016 / Metode ilmiah
1. Salah satu tahapan dalam merencanakan percobaan adalah menulis suatu rumusan masalah. Apa saja ciri-ciri suatu rumusan masalah yang baik? Jawab: Ciri-ciri suatu rumusan masalah yang baik antara lain dirumuskan dalam bentuk kalimat tanya, isi- nya padat dan jelas, serta dapat memberi pe- tunjuk tentang kemungkinan mengumpulkan data guna menjawab pertanyaanpertanyaan yang ter- kandung dalam rumusan masalah. 2. Bagaimana tahapan dalam melakukan percobaan? Jawab: Tahapan dalam melakukan percobaan yaitu sebagai berikut. a. Menyiapkan bahan dan perlakuan. b. Memberikan perlakuan dan mengukur hasil perlakuan. c. Mencatat kondisi lingkungan. d. Mengumpulkan dan menganalisis data dalam bentuk tabel dan grafik. 3. Jelaskan yang dimaksud dengan metode penelitian! Berisi tentang apakah metode penelitian itu? Jawab: Metode penelitian adalah suatu cara atau prosedur yang dipergunakan untuk melakukan penelitian sehingga mampu menjawab rumusan masalah dan tujuan penelitian. Metode penelitian berisi tentang alat dan bahan, tempat dan waktu penelitian, serta cara kerja. 4. Ada informasi bahwa air merupakan zat yang dapat menghentikan masa dormansi biji. Petani melakukan perendaman biji selama satu malam sebelum menanamnya. Dari permasalahan ini tentukan tema Pengaruh Lama Perendaman Biji terhadap perkecambahan Biji Kacang. Tentukan judul penelitian, rumusan masalah, hipotesis, variable bebas, variable terikat, dan variable kontrolnya! Jawab:
