Soal-soal Evaluasi Tema 8 kelas 5 SD

PERSIAPAN PERSIAPAN UJIAN KENAIKAN KELAS KELAS V TEMA 8 “ EKOSISTEM” SUBTEMA 1 : KOMPONEN EKOSISTEM EKOSISTEM

1. Apa yang dimaksud dimaksud lingkungan, lingkungan, individu, individu, habia, habia, p!pulasi, p!pulasi, k!munias k!munias,, dan "k!sis"m# $an masing%masing b"&ikan '!n!h( ). S"bukan S"bukan bagian%bagi bagian%bagian an lingkungan lingkungan dan b"&i b"&i '!n!hnya( '!n!hnya( *. +"nukan luas lingka&an lingka&an dan k"liling k"liling lingka&an lingka&an yang diam""&nya diam""&nya ) 'm dan )-'m( . Ek!sis"m Ek!sis"m yang yang ada di dunia dibagi dibagi m"n/adi m"n/adi dua, yaiu "k!sis "k!sis"m "m alami, alami, dan "k!sis"m buaan. 0"&ilah '!n!h masing%masing "k!sis"m "&s"bu( . Apa a&i s"mb!yan s"mb!yan 20hinn"ka 20hinn"ka +unggal +unggal Ika3# 4"ngapa l"mbaga budaya dan l"mbaga ada dip"&lukan# Apa ugas l"mbaga ada# Apa 5ungsi l"mbaga ada# 6. Apa sa/akah sa/akah yang m"ny"ba m"ny"babkan bkan p"&ubahan p"&ubahan "k!sis "k!sis"m# "m# 7. 0agaimana 0agaimana p"nga&uh p"nga&uh p"&ubahan p"&ubahan "k!sis"m "k!sis"m "&hadap "&hadap p!pulasi p!pulasi mahluk hidup yang ada di dalamnya# . Apa yang kamu kamu k"ahui k"ahui "nang Upa'a&a Upa'a&a Nyangku, +&adisi K"banggaan K"banggaan 8a&ga Pan/alu# 9. J"laskan nilai%nilai nilai%nilai yang yang ingin dil"sa&ikan dil"sa&ikan !l"h masya&aka masya&aka Pan/alu Pan/alu k"ika k"ika m"lakukan m"lakukan k"giaan Upa'a&a Nyangku(

TEMA 8 “ EKOSISTEM” SUBTEMA 2 : HUBUNGAN MAKHLUK HIDUP DALAM EKOSISTEM

1. Apa yang yang dimaksud dimaksud s"ngan s"ngan simbi!sis simbi!sis# # $an apa u/uannya u/uannya# # ). Ada * /"nis /"nis simbi! simbi!sis. sis. S"buka S"bukan n dan /"laskan /"laskan((

*.

Jika suau kubus dik"ahui v!lum"nya s"p"&i gamba& disamping, maka b"&apakah pan/ang &usuknya# . $alam /aing%/a& /aing%/a&ing ing makanan, makanan, "&dapa "&dapa p&!dus"n, p&!dus"n, k!nsum" k!nsum"n, n, dan mangsa. Apa yang dimaksud d"ngan p&!dus"n, k!nsum"n, dan mangsa# Apa yang dimaksud &anai makanan# . 0agaimanak 0agaimanakah ah p"ningkaan p"ningkaan /umlah /umlah ikus sa:ah pada "k!sis "k!sis"m "m sa:ah b"&akiba pada p!pulasi ula& sa:ah# 6. 0agaimana 0agaimana b"n'ana b"n'ana alam m"m"nga&u m"m"nga&uhi hi /a&ing%/a&i /a&ing%/a&ing ng makanan# makanan#

7. 0ualah s"buah /a&ing%/a&ing makanan da&i s"buah "k!sis"m yang kamu k"ahui( . 0al!k dis"bu /uga d"ngan apa# $an s"bukan 'i&i%'i&i bal!k(

9.

;iunglah v!lum" bal!k di samping ini dalam kubus

sauan( 1-. S"buah k!ak s"pau b"&b"nuk bal!k m"miliki alas b"&b"nuk p"&s"gi. V!lum" k!ak s"pau adalah 1-.1- 'm * dan inggi 1 'm. 0"&apakah pan/ang dan l"ba& k!ak s"pau "&s"bu# 11. S"buah k!lam m"mliki pan/ang *- m, l"ba& )- m dan dalam 1 m. 0"&apakah v!lum" k!lam "&s"bu# 1). Apa yang dimaksud d"ngan L"mbaga Ek!n!mi 4asya&aka# Apa 5ungsinya# 1*. K"giaan "k!n!mi "&di&i da&i * k"giaan. S"bukan dan /"laskan(

1. "nukan v!lum" b"nda%b"nda disamping( 1. 0agaimana p"&saingan dalam "k!sis"m bisa "&/adi# $an b"&ilah '!n!h p"&saingannya. 16. Apa yang dimaksud d"ngan k"giaan "k!n!mi# 17. Apa yang dimaksud d"ngan usaha indus&y, Usaha dagang, usaha  /asa# TEMA 8 “ EKOSISTEM” SUBTEMA 3 : MEMELIHARA EKOSISTEM

1. 0ualah pi&amida makanan pada "k!sis"m "&"nu( ). 0ualah ) '!n!h /a&ing%/a&ing kubus( *. 0"&ikan p"n/"lasan dan '!n!h m"ng"nai 5ak!& alami dan 5ak!& manusia yang m"ny"babkan p"&ubahan k"s"imbangan lingkungan( . Apa yang kamu k"ahui "nang gamba& ilus&asi#

. Siapakah N"ls!n R!lihlahla 4and"la# Kaa%kaa apa yang "&k"nal da&i b"liau# 6. 0"&ilah '!n!h k"giaan manusia yang s"'a&a langsung m"mp"nga&uhi k"s"imbangan "k!sis"m. $an apa '!n!hnya# 7. Apa yang kamu k"ahui "nang 'i&i%'i&i bal!k#
v!lum" kubus adalah ).7 dm* dan diam""& abung adalah

4

 da&i

ingginya. +"nukanlah v!lum" abung "&s"bu(

11. $isamping adalah s"buah gamba& s"buah abung yang m"mpunyai diam""& 1 'm. Jika v!lum" abung adalah 1.- 'm *, "nukan inggi abung( 1). S"buah k!ak b"&b"nuk bal!k m"mpunyai v!lum" 7)- 'm*. Jika luas alasnya yang b"&b"nuk p"&s"gi pan/ang adalah 1)- 'm), "nukan inggi bal!k. Jika s"lisih pan/ang dan l"ba& alas k!ak "&s"bu adalah ) 'm, "nukan pan/ang dan l"ba& k!ak bal!k "&s"bu( 1*. 0"&ilah '!n!h%'!n!h k"giaan manusia /us&u m"ngganggu k"s"imbangan "k!sis"m# 1. S"bukan k"giaan apa sa/a unuk m"mulihkan k"s"imbangan "k!sis"m( 1. S"bukan p"&b"daan dan p"&samaan "nang pasa& &adisi!nal dan pasa& m!d"&n( 16. 0ualah s"buah '!n!h panun nasiha dan /"naka( 17. S"bukan "mpa /"n/ang p"ndidikan yang diau& s"suai ingka p"&k"mbangan p"s"&a didik( 1. Apa yang kamu k"ahui "nang /alu& p"ndidikan 5!&mal dan in5!&mal#

19. Apa yang dimaksud d"ngan /"nis p"ndidikan# $i Ind!n"sia "&dapa  /"nis p"ndidikan apa sa/a# S"bukan dan b"&i p"n/"lasan(