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REPRODUção E EMBRIOLOGIA
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Pesquisa, elaboração e diagramação: Biologia Total Feito com muito carinho em 2016. Proibida a reprodução total ou parcial sem prévia autorização.
Reprodução e Embriologia Reprodução: → Fenômeno biológico que permite aos seres → vivos a connuidade da espécie, pela produção → de descendentes.
Conceitos Básicos:
→ →
→ Gameta: célula responsável pela transmissão das caracteríscas hereditárias. → Gônadas: órgão sexual produtor de gametas. → → Célula Ovo ou Zigoto: produto resultante da união de dois gametas. → Fecundação: união de dois gametas. → Singamia/Anmixia: Fusão dos núcleos → masculino e feminino, que ocorre imediatamente após a fecundação. →
produz espermatozoides e óvulo e promove a fecundação dentro dele. Fecundação Externa: fora do corpo do organismo (geralmente na água). Fecundação Interna: dentro do corpo do organismo. Tipo de desenvolvimento embrionário: Ovulíparos: fecundação externa e desenvolvimento externo, direto ou indireto. Ex: peixes ósseos, anbios, crustáceos, moluscos bivalves etc. Ovíparos: fecundação interna e desenvolvimento externo direto. Ex: répteis, aves, mamíferos monotremos, insetos, moluscos gastrópodes etc. Ovovivíparos: fecundação interna e desenvolvimento interno direto, sem ligação entre mãe e embrião. Ex: peixes carlaginosos, cobras venenosas, escorpião etc. Vivíparos: fecundação interna e desenvolvimento interno direto. Feto é alimentado no útero pelo sangue da placenta. Ex: mamíferos em geral.
Tipos de reprodução: → Assexuada: não há formação de gametas. Um único indivíduo é capaz de gerar descendentes. Ex: bactérias, fungos, planária, protozoários, etc. → Sexuada Autogâmica ou Autogamia: os Fecundação: união de gametas gametas originam-se de um único ser que se masculino e feminino autofecunda. Ex: Taenia sp. Classicação dos organismos quanto → Sexuada Heterogâmica ou Heterogamia: os gametas originam-se de seres diferentes. Ex: ao Número de gônadas: mamíferos em geral. → Monóicos ou Hermafroditas: apresentam os sistemas reprodutores masculino e feminino no Casos especiais: mesmo organismo. Podem realizar fecundação → Conjugação: troca de fragmentos nucleares cruzada ou se autofecundarem. ou de material genéco entre dois indivíduos → Dióicos ou Unissexuados: apresentam apenas da mesma espécie. Exemplo: bactérias e algas um dos sistemas reprodutores, isto é, existe o unicelulares. macho e a fêmea da espécie. → Metagênese: também chamada alternância de gerações. É uma forma de reprodução que Tipo de fecundação: alterna um período de reprodução assexuada, seguido por outro de reprodução sexuada. → Fecundação Cruzada: macho fecunda a fêmea. Exemplo: briótas, pteridótas e alguns → Autofecundação: um mesmo organismo cnidários.
→ Partenogênese: desenvolvimento de um indivíduo a parr de um óvulo não fecundado. Exemplo: zangão, pulgão, alguns lagartos etc.
Tipos de gametas: → Isogâmicos: originam-se de seres diferentes e são morfologicamente iguais. → Anisogâmicos: originam-se de seres diferentes e são morfologicamente diferentes.
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Gametogênese: Processo de formação dos gametas. Machos: espermatogênese; fêmeas: ovulogênese. → Se dá pela mulplicação por mitose e crescimento das células precursoras diploides (espermatogônias, nos machos e ovogônias, nas fêmeas). Essas células sofrem meiose, produzindo gametas haploides. → Ovulogênese: inicia-se na vida intrauterina da mulher. → Espermatogênese: inicia-se durante a adolescência.
Esquema mostrando as fases da ovulogênese.
Esquema mostrando as fases da espermatogênese.
Sistema Reprodutor Humano: → grupo de órgãos necessários ou acessórios aos processos de reprodução. Unidades básicas da reprodução sexual: células germinavas masculinas e femininas. → Sistema Reprodutor Feminino: pudendo feminino (lábios maiores, lábios menores, vesbulo vaginal e clitóris), vagina, útero, par de tubas uterinas e par de ovários.
a i g o l o i r b m E e o ã ç u d o r p e R Aparelho Reprodutor Feminino (vista lateral)
→ Sistema Reprodutor Masculino: pênis, escroto, canais deferentes, glândulas seminais e próstata.
Aparelho Reprodutor Masculino (vista lateral)
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o corpo lúteo, que passa a produzir estrógeno e progesterona. Estes hormônios, por sua vez, Hormônios Sexuais e Métodos esmulam o desenvolvimento e a manutenção Contracepvos: do endométrio. → Se a fecundação não ocorre, as elevadas Hormônios sexuais taxas de estrógeno e progesterona inibem a → Hipotálamo secreta GnRH (hormônio liberador produção de LH pela hipóse. Com isso o corpo de gonadotrona), esmulando a adenolúteo é degenerado e os níveis de progesterona hipóse secretar gonadotronas (FSH e LH). diminuem, causando a descamação do endométrio – chamada menstruação. FSH (hormônio folículo-esmulante) → Mulheres após cerca de 50 anos começam a → Nas mulheres: esmula o desenvolvimento diminuir sua produção de hormônios sexuais. do folículo ovariano. As células do folículo Com isso os ciclos cam irregulares até produzem estrógeno. cessarem por completo. → Nos homens: esmula a produção de espermatozoides.
LH (hormônio luteinizante) → Nas mulheres: esmula a ovulação e formação do corpo lúteo. O corpo lúteo produz progesterona. → Nos homens: esmula as células tesculares a produzir testosterona. → Estrógeno: esmula o crescimento do endométrio uterino e parcipa do desenvolvimento das caracteríscas sexuais secundárias femininas. → Progesterona: mantém o endométrio uterino, permindo o desenvolvimento do feto no início da gestação. → Testosterona: favorece a espermatogênese e esmula o desenvolvimento das caracteríscas sexuais secundárias masculinas.
Ciclo Menstrual: → Início: primeiro dia da menstruação. → Duração: média de 28 dias. → Hipóse produz FSH, que esmula um folículo ovariano a se desenvolver. quando o folículo ange um determinado tamanho, suas células passam a produzir estrógeno, que por sua vez Ciclo reprodutvo da mulher: os ciclos ovariano e menstrual são regulados por hormônios. esmula o crescimento do endométrio. → Após cerca de 14 dias após o início da menstruação, ocorre um pico de liberação de Gravidez: LH e FSH, promovendo a ruptura do folículo maduro e a liberação do ovócito II – chamada → Quando ocorre a fecundação, ela ocorre na tuba uterina, formando o zigoto, que passa a ovulação. se dividir por mitose enquanto se desloca em → O LH esmula as células do folículo a produzirem direção ao útero. Quando o embrião ange a
fase de blastocisto, ocorre a nidação, isto é, EMBRIOLOGIA ele se implanta no endométrio, dando início à gravidez. → Fases do desenvolvimento embrionário → O embrião recém-implantado na parede do animal: segmentação, formação da mórula, útero informa a sua presença ao corpo da mãe formação da blástula, gastrulação e neurulação. por meio de um hormônio, a gonadotrona → Após a formação do zigoto inicia-se a coriônica (HCG), produzido nas vilosidades segmentação. O po de segmentação depende coriônicas. Este hormônio esmula a avidade da quandade de vitelo que ele tem, conforme do corpo lúteo, e as taxas de estrógeno a tabela abaixo. e de progesterona não diminuem como normalmente ocorreria no nal do ciclo Exemplos Tipos de Ovos Segmentação menstrual. Com isso, não há a descamação Cordados, do endométrio e a menstruação não ocorre, o equinodermos, que é um dos primeiros sinais de gravidez. Holoblástica moluscos, Oligolécito → A parr do terceiro mês de gestação o corpo (total) e igual anelídeos, nematódeos e lúteo regride, e a placenta passa a produzir platelmintos estrógeno e progesterona, mantendo a Holoblásca gravidez. A placenta é responsável pela troca Mesolécito (total) e Anbios de substâncias entre mãe e lho.
Métodos Contracepvos:
Megalécito
desigual Meroblásca (parcial) e discoidal
Aves, répteis, peixes, cefalópodes
→ Previnem a ocorrência da gravidez. Meroblásca → Coito interrompido: rerar o pênis antes da Centrolécito (parcial) e Artrópodes supercial ejaculação. → Tabelinha: interromper as relações sexuais durante o período férl feminino. → Camisinha: barreira sica colocada no pênis (masculina) ou na vagina (feminina) que impede o encontro dos gametas. → Diafragma: barreira sica colocada no fundo da vagina, de modo a fechar o colo do útero e impedir a entrada de espermatozóides. anconcepcional: → Pílula mistura de progesterona e estrógeno sintécos, que inibem a produção de FSH e LH, impedindo a ovulação. → DIU: disposivo de metal ou plásco inserido Diferentes estágios da divisão celular após a no útero que impede a implantação do fecundação. embrião. → Vasectomia: seccionamento dos canais deferentes, de modo que os espermatozoides → Mórula: embrião com algumas dezenas de são impedidos de chegar à uretra. células. → Laqueadura: seccionamento das tubas → Blástula: bola oca de células que marca uterinas de modo que os espermatozoides são o nal do estágio de clivagem durante o impedidos de chegar aos óvulos. desenvolvimento embrionário inicial em animais. → Gástrula: Estágio embrionário no desenvolvimento animal envolvendo a formação de três camadas: ectoderme, mesoderme e endoderme. Além disso, nesta fase ocorre o desenvolvimento do intesno primivo em seu interior (arquêntero).
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ECTODERME
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• Epiderme e fâneros (pelos, unhas, chifres, penas) • Glândulas sudoríparas, sebáceas, mamárias, lacrimais e hipóse • Sistema nervoso • Cristalino e córnea do olho • O revesmento do nariz, boca e ânus • Esmalte dos dentes
MESODERME
ENDODERME
Músculos Tecidos conjunvos Sistema circulatório e sangue Sistema urinário e reprodutor • Pericárdio, pleura e peritônio • Marm dos dentes • Esqueleto
• Revesmento do tubo digestório (exceto boca e ânus) • Revesmento do sistema respiratório • Fígado, pâncreas, mo, reóide e parareóides • O revesmento da uretra, da bexiga urinária e das glândulas e tubos dos órgãos reproduvos
• • • •
→ Nêurula: Estágio embrionário no qual surge o tubo neural dorsal e a formação da notocorda. → Anexos embrionários: São estruturas que surgem durante o desenvolvimento embrionário dos vertebrados e que têm por nalidade auxiliar o desenvolvimento. ANIMAL
ANEXO EMBRIONÁRIO
FUNÇÃO
PEIXES
• saco vitelínico
•
reserva nutriva
ANFÍBIOS
---
• reserva nutriva • função excretora, respiratória e transporte de cálcio • proteção dos demais anexos âmnion • proteção mecânica e contra desidratação
RÉPTEIS
• saco vitelínico • alantóide • córion
• reserva nutriva • função excretora, respiratória e transporte de cálcio • proteção dos demais anexos âmnion • proteção mecânica e contra desidratação
AVES
• saco vitelínico • alantóide • córion
• reserva nutriva • reduzido • proteção dos demais anexos âmnion • proteção mecânica e contra desidratação • trocas gasosas metabólicas, imunização e função hormonal
MAMÍFEROS
• saco vitelínico • alantóide • córion
Reprodução e Embriologia EXERCÍCIOS. 1. (Uemg 2016) (...)”A patroa de Natalina passou a viajar sozinha. O patrão cava no quarto dele, de noite levantava e ia buscar Natalina no quarto da empregada. Não falavam nada, naqueles encontros de prazer comedido. (...) Um dia as regras de Natalina não desceram. A patroa aita pediu a urina, zeram o exame: posivo. Os três estavam grávidos. O pai sorriu, voltou a viajar sempre. A patroa cava o tempo todo com ela.
necessária à fecundação. Está CORRETO o que se arma em:
a) b) c) d) e)
I, II e III apenas. II, III, IV e V apenas. I e V apenas. I, II, III, IV e V. I, II e IV apenas.
Contratou outra empregada. Levava Natalina ao médico, cuidava de sua alimentação e de distraíla também.” (...).
EVARISTO, 2014, pp. 47- 48. Fragmentos.
O exame de gravidez dá resultado posivo quando detecta, na urina da mulher, a presença
do hormônio: a) b) c) d)
estrógeno. progesterona. gonadotrona coriônica (HCG). luteinizante (LH).
3. (Uerj 2016) Fêmeas de espécies de crustáceos do gênero Daphnia sp., importantes componentes do zooplâncton, podem se reproduzir a parr de dois processos disntos:
- partenogênese, quando há condições ambientais muito favoráveis, gerando uma prole composta apenas por fêmeas; - reprodução sexuada padrão formando ovos dormentes que eclodem quando as condições se tornam novamente favoráveis. Observe o esquema:
2. (Upf 2016) Os processos reproduvos na espécie humana, desde a formação da genitália até o desenvolvimento das caracteríscas sexuais secundárias e a produção dos gametas,
estão sob controle de vários hormônios. Em relação a esse tema, analise as armavas abaixo.
I. O hormônio FSH esmula os folículos ovarianos na mulher e a espermatogênese nos homens. II. A progesterona esmula o desenvolvimento das glândulas mamárias e atua na preparação do endométrio para receber o embrião. III. O alto nível do LH e da somatotrona são os fatores determinantes da maturação do óvulo. IV. O hormônio dosado pelos testes de gravidez mais comuns é o HCG, o qual mantém o corpo lúteo no ovário durante o primeiro trimestre da gestação. V. A testosterona, produzida nos tesculos e na adenoipóse, esmula a maturação dos espermatozoides, garanndo-lhes a mobilidade
Dena o processo de reprodução por partenogênese. Aponte, também, uma vantagem, para esses animais, da realização
da partenogênese sob condições ambientais favoráveis. Em seguida, indique dois impactos negavos, um genéco e outro ecológico, para uma população de Daphnia sp. que realize apenas
partenogênese por muitas gerações.
5. (Uf-pism 3 2016) Durante a gastrulação há uma reorganização signicava das células da blástula que originam os três folhetos
embrionários. Faz parte dessa reorganização a formação do
7. (Upf 2016) Durante o desenvolvimento embrionário de répteis, aves e mamíferos, formam-se estruturas especiais que derivam dos folhetos embrionários, mas que não fazem parte do corpo do embrião: são os anexos
embrionários.
arquêntero, que dará origem a/ao:
a) b) c) d) e) S O I C Í C R E X E
blastocele. mesoderme. placenta. lúmen do sistema digestório. tubo neural.
6. (Ufrgs 2016) Observe a gura abaixo que
representa uma blástula.
Assinale, entre as alternavas a seguir, aquela que apresenta o anexo embrionário e sua respecva função, que permiu aos animais
terrestres citados desenvolverem seus embriões fora do ambiente aquáco.
a) Córion - possibilitar as trocas gasosas entre o embrião e o meio. b) Âmnio - proteger o embrião contra a dessecação e choques mecânicos. c) Placenta - realizar trocas de substâncias entre o embrião e a mãe. d) Saco vitelínico - armazenar nutrientes para o embrião. e) Alantoide - armazenar as excreções produzidas pelo embrião. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: Leia o texto a seguir e responda à(s) questão(ões).
Com relação à gura, é correto armar que o número __________ corresponde à __________ que dá origem __________. Assinale a alternava que preenche corretamente as lacunas do enunciado acima, na ordem em que aparecem.
a) I – ectoderme – ao revesmento do trato digesvo b) II – ectoderme – à epiderme c) II – endoderme – ao sistema nervoso d) III – endoderme – às glândulas sudoríparas e sebáceas e) III – mesoderme – aos músculos e ossos
A vida em grandes metrópoles apresenta atributos que consideramos sinônimos de progresso, como facilidades de acesso aos bens de consumo, oportunidades de trabalho, lazer, serviços, educação, saúde etc. Por outro lado, em algumas delas, devido à grandiosidade dessas cidades e aos milhões de cidadãos que ali moram, existem muito mais problemas do que benecios. Seus habitantes sabem como são complicados o trânsito, a segurança pública, a poluição, os problemas ambientais, a habitação etc. Sem dúvida, são desaos que exigem muito esforço não só dos governantes, mas também de todas as pessoas que vivem nesses lugares. Essas cidades convivem ao mesmo tempo com a ordem e o caos, com a pobreza e a riqueza, com a beleza e a feiura. A tendência das coisas de se desordenarem espontaneamente é uma caracterísca fundamental da natureza. Para que ocorra a organização, é necessária alguma ação que restabeleça a ordem. É o que acontece nas grandes cidades: despoluir um rio, melhorar a condição de vida dos seus habitantes e diminuir a violência, por exemplo, são tarefas que exigem muito trabalho e não acontecem espontaneamente. Se não houver
qualquer ação nesse sendo, a tendência é que prevaleça a desorganização. Em nosso codiano, percebemos que é mais fácil deixarmos as coisas desorganizadas do que em ordem. A ordem tem seu preço. Portanto, percebemos que há um embate constante na manutenção da vida e do universo contra a desordem. A luta contra a desorganização é travada a cada momento por nós. Por exemplo, desde o momento da nossa concepção, a parr da fecundação do óvulo pelo espermatozoide, nosso organismo vai se desenvolvendo e cando mais complexo. Parmos de uma única célula e chegamos à fase adulta com trilhões delas, especializadas para determinadas funções. Entretanto, com o passar dos anos, envelhecemos e nosso corpo não consegue mais funcionar adequadamente, ocorre uma falha fatal e morremos. O que se observa na natureza é que a manutenção da ordem é fruto da ação das forças fundamentais, que, ao interagirem com a matéria, permitem que esta se organize. Desde a formação do nosso planeta, há cerca de 5 bilhões de anos, a vida somente conseguiu se desenvolver às custas de transformar a energia recebida pelo Sol em uma forma úl, ou seja, capaz de manter a organização. Para tal, pagamos um preço alto: grande parte dessa energia é perdida, principalmente na forma de calor. Dessa forma, para que existamos, pagamos o preço de aumentar a desorganização do nosso planeta. Quando o Sol não puder mais fornecer essa energia, dentro de mais 5 bilhões de anos, não exisrá mais vida na Terra. Com certeza a espécie humana já terá sido exnta muito antes disso.
conhecimentos sobre a organogênese, assinale a alternava que apresenta, correta e respecvamente, as estruturas originadas a parr da diferenciação da ectoderme,
mesoderme e endoderme. a) Epiderme, tecido gástrico e aparelho genital. b) Epitélio do tubo digesvo, tecido ósseo e cérebro. c) Tecido conjunvo, aparelho urinário e endotélio. d) Tecido nervoso, músculos estriados e pulmões. e) Tecido hematopoiéco, reoide e hipoderme. 9. (Ufu 2015) As guras a seguir representam
o processo das clivagens iniciais do desenvolvimento embrionário em três organismos diferentes (I, II e III).
(Adaptado de: OLIVEIRA, A. O Caos e a Ordem. Qual alternava apresenta a associação correta Ciência Hoje. Disponível em: . Acesso em: 10 abr. 2015.) a) I – répteis; II – mamíferos; III – peixes. b) I – anbio; II – aves; III – artrópodes. c) I – artrópodes; II – répteis; III – aves. 8. (Uel 2016) De acordo com o texto, a parr d) I – aves; II – artrópodes; III – mamíferos. da fecundação do óvulo pelo espermatozoide, o organismo se desenvolve cando cada vez mais complexo, isto é, de uma única célula chega-se à fase adulta com trilhões delas, especializadas
para determinadas funções. Nos animais tribláscos, os folhetos germinavos ectoderme,
mesoderme e endoderme dão origem aos tecidos, órgãos e sistemas diferenciados nas funções siológicas do organismo.
Com base nessas considerações e nos
10. (Uepg 2015) Com relação às caracteríscas gerais e funções dos anexos embrionários em craniata, assinale o que for CORRETO.
01) A vesícula vitelina, ou vitelínica, é uma bolsa que abriga o vitelo e que parcipa do processo de nutrição do embrião. Ela se liga ao intesno e é bem desenvolvida em peixes, répteis, aves e mamíferos ovíparos.
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vitelo, falta a vesícula vitelina pica. Nesses animais, o vitelo encontra-se dentro de células grandes (macrômeros) não envoltas por membrana vitelina própria. 04) O cório ou serosa é uma membrana que envolve o embrião e todas as demais membranas extraembrionárias. Nos ovos dos répteis e nos de aves, por exemplo, essa membrana ca sob a casca. Nesses animais, o cório junto com a alantoide parcipam dos processos de trocas gasosas entre o embrião e o meio externo. 08) O surgimento do chamado ovo amnióco foi um dos fatores importantes no sucesso da conquista do ambiente terrestre pelos vertebrados. 16) O isolamento do embrião no interior do ovo com casca veio associado ao surgimento da membrana extraembrionária âmnio, que delimita uma cavidade cheia de líquido, a cavidade amnióca, no interior do qual o embrião se desenvolve. Essa nova estrutura protege o embrião contra a dessecação e os choques mecânicos e persiste em todos os amniotas, com ou sem casca, em seus ovos. Total: _____
gabarito. Resposta da Questão 1: [C]
Resposta da Questão 7: [B]
O exame de gravidez dá posivo quando detecta, na urina, ou no sangue da mulher, a presença do hormônio gonadotrona coriônica (HCG).
O desenvolvimento do âmnio, anexo que contém o líquido amnióco, permite o desenvolvimento do embrião no interior do ovo com casca coriácea ou calcária. O âmnio protege o embrião contra a desidratação e injúrias mecânicas.
Resposta da Questão 2: [E] [III] Falso: O alto nível de LH na corrente sanguínea da mulher indica o período férl e, consequentemente, a ovulação. [V] A testosterona, hormônio secretados pelas células intersciais de Leydig dos tesculos, determina o desenvolvimento e a manutenção dos caracteres sexuais masculinos.
Resposta da Questão 8: [D] A ectoderme do embrião se diferencia para originar o tecido nervoso, a mesoderme forma os músculos do corpo e a endoderme dá origem aos pulmões. Resposta da Questão 9: [B]
Resposta da Questão 3: As imagens mostradas em [I] retratam o processo Desenvolvimento de um indivíduo a parr de um de clivagem holoblásca desigual observada durante o desenvolvimento inicial de anbios. Em óvulo não fecundado. [II] vê-se o processo de segmentação meroblásca que ocorre picamente em embriões de aves e Uma das respostas: répteis. Em [III] vemos a segmentação (ou clivagem) meroblásca (parcial) durante o desenvolvimento - reproduzir-se mesmo na ausência de machos - promover o aumento da população de forma inicial dos representantes do lo artrópodes. rápida Resposta da Questão 10: Impacto genéco: redução da variabilidade 01 + 02 + 04 + 08 + 16 = 31. genéca. Impacto ecológico: menor chance de adaptação a Todos os itens estão corretos e relacionados às caracteríscas gerais, evoluvas e funcionais dos variações ambientais. anexos embrionários em craniata. Resposta da Questão 4: [B] [2] Incorreta: O crossing-over (permutação) ocorre durante a prófase da meiose I. [4] Incorreta: A cópula não garante a variabilidade genéca, porque não implica, necessariamente, na união dos gametas masculino e feminino. Resposta da Questão 5: [D] O arquêntero da gástrula é um esboço do lúmen (luz) do sistema digestório. Resposta da Questão 6: [E] Durante a evolução e diferenciação dos folhetos embrionários, a mesoderme (III) dará origem aos músculos e ossos.
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