Taller 3ara es-e -aller, us-ed de4er5 u-ili6ar un sof-7are de simulación. En es-e caso le 1ro1onemos u-ili6ar 8--1s9++777.circui-la4.com+ "Allí 1uede encon-rar el -u-orial de uso de la 8erramien-a(, sin em4argo us-ed 1uede u-ili6ar el recomendado 1or su -u-or, o el de su 1referencia. :as im5genes resul-an-es de cada 1un-o de4er5 incor1orarlas en un documen-o de -e;-o, iar el documen-o resul-an-e a su -u-or, 1or medio del es1acio de en>ío dis1ues-o 1ara -al fin.
#. Con 4ase en el siguien-e diagrama y -eniendo en cuen-a =ue la en-rada es ##* ?ac y N@&,&.
a. 0i4ualor 1ico u >alor 1ico a 1ico u 1eriodo u >alor efica6
). Con 4ase en el siguien-e diagrama.
a. 0i4u
/. Con 4ase en el siguien-e diagrama9
a. 0i4u
0esarrollo
#. Con 4ase en el siguien-e diagrama y -eniendo en cuen-a =ue la en-rada es ##* ?ac y N@&,&. Res1ues-a "Ay (
)2 Con 4ase en el siguien-e diagrama.
A 2 0i4u
2 En-regue una o se encarga de aumen-ar o disminuir el -amaDo o am1li-ud de la seDal al-erna, luego al 1asar al rec-ificador es-e elemen-o elimina un semiciclo de la seDal al-erna en-regada 1or el -ransformador, generalmen-e reali6ado con semiconduc-ores.
/. Con 4ase en el siguien-e diagrama9
A 2 0i4u
2 0e-ermine segBn el resul-ado o4-enido, en =u clase de fuen-es de alimen-ación se 1uede clasificar es-e diseDo. Res1ues-a "( Es-e diseDo 1uede clasificarse como fuen-e de alimen-ación lineal =ue u-ili6a un -ransformador, un rec-ificador y un fil-ro.
