Presentación Universidad Abierta Para Adultos
Facultad de ciencias Jurídicas y Políticas Facilitador: ROSELIO ALFONSO TOBAL BURGOS
Asignatura:: Asignatura Criminología
Tema: Tarea, V
Participante JORGE HERRRERA Matrícula: 16-9762
Fecha 06 de junio 2018
Introducción Definitivamente el estudio de la delincuencia, sus motivos y consecuencias han sido objeto de estudio en cualquier sociedad, y aunque estos estudios estén delimitados por sus propios contextos, sirven de base o dan pie a su migración a otros contextos.
Claramente las teorías representadas en la criminología crítica son un ejemplo de ello, ya que desde principios del siglo pasado hasta la fecha han evolucionado y mostrado la pertinencia de sus resultados, por ello que acá se presentan una serie de estas teorías, sus postulados y parte de esos resultados obtenidos.
Pudiendo con lo anteriormente indicado, hacernos una idea de su importancia en el proceso de estudio de la criminología.
1-Elaborar un mapa conceptual acerca de los recuentos de las principales teorías criminológicas. TEORÍAS CRIMINOLÓGICAS Expondremos cinco de las principales Teorías criminológicas con más vigencia en la actualidad.
TEOR AS CRIMINOLÓGICAS Diferentes Teorías Criminológicas tratan de explicar el fenómeno de la Delincuencia en la Sociedad; en efecto, estas teorías científicas sobre Criminología intentan describir, explicar, comprender y predecir la conducta desviada y la delincuencia en las sociedades modernas.
Teoría de la Asociación
Teoría de la
Teoría de la
Diferencial
Rotulación
Etiqueta
Teoría Naturalista
Teoría de la Anomia
Teoría de los Nichos Etiológicos de la Delincuencia
Básicamente plantea que es en los Grupos Primarios caracterizados como desviados o delincuentes donde se aprende a ser consumidor de drogas, a ser traficante o a robar. Allí se aprenden las motivaciones, los valores, y l os comportamientos asociados a cada uno de los tipos de desviación.
Los planteamientos centrales de esta teoría nos señala que: 1. Las sociedades humanas existen porque existe la interacción social simbólica. 2. La mente humana se constituye en este proceso interactivo al internalizar, por medio de la interacción social, un lenguaje simbólico, físico y verbal.
Es una teoría más moderna que afirma que: 1. Los grupos de poder en la sociedad son quienes definen qué conductas son normativas y cuales ilegales, ya que ellos están tras la identidad de las
leyes. 2. La delincuencia y las conductas desviadas son consecuencia del control social que ejercen en la sociedad dichos grupos de poder.
Pertenece al Paradigma fenomenológico. Afirma que es necesario decir las cosas tal como son y que, en consecuencia, el criminólogo debe centrarse en las motivaciones que los propios desviados afirman tener para delinquir. El análisis social debe centrarse en la mente del ser humano, pues la conciencia que éste tiene de su entorno social sólo es vivida por él mismo de manera subjetiva.
Se afirma en esta Teoría que: 1. Nuestra Cultura está impregnada de una ideología meritocracia. 2. Esta ideología del mérito afirma que todo el que se esfuerza, se sacrifica y posterga sus necesidades inmediatas para un futuro, logra éxito en la vida.
Esta teoría plantea que son las categorías sociales marginales las que se ven preferentemente involucradas en Problemas Sociales y Conflictos, que etiologizan la Delincuencia Común. Estas categorías sociales corresponden a los Pobres, las mujeres, los homosexuales, los indígenas, e incluso a muchos niños, jóvenes y ancianos. Se tiende a pensar que los problemas en la sociedad son personales, pero en realidad son problemas sociales, aunque de responsabilidad individual.
CONCLUSION
Luego del estudio de todo este compendio teórico, se puede observar el como todos y cada uno de estos autores, desde los inicios del siglo pasado han venido tratando de interpretar el porqué de la delincuencia.
Observamos también que estas teorías, se abocaron al problema de la delincuencia desde varios ángulos, como por ejemplo los factores sociales, educativos, familiares y
CONCLUSION
Luego del estudio de todo este compendio teórico, se puede observar el como todos y cada uno de estos autores, desde los inicios del siglo pasado han venido tratando de interpretar el porqué de la delincuencia.
Observamos también que estas teorías, se abocaron al problema de la delincuencia desde varios ángulos, como por ejemplo los factores sociales, educativos, familiares y culturales, entre otros. Pero llegando a las mismas conclusiones (basadas en la población y muestra específica para cada uno de ellos), propias de las naturalezas teóricas en sus estudios.
Desde el punto de vista criminológico, son una herramienta vital a la hora de referenciar u obtener los basamentos teóricos necesarios para llevar a cabo cualquier estudio o investigación en esta área, permitiendo así la comprensión de todos y cada uno de los posibles escenarios que se puedan presentar, basados en rangos de edades, con textos socioeconómicos determinados y hasta de factores geográficos.
Particularmente, el estudio de todas estas teorías en su conjunto permitirá solventar cualquier vacío hipotético, dejado por el uso o aplicación de una sola teoría.