PRE-INFORME LABORATORIO DE BIOLOGÍA TEJIDOS VEGETALES
PRESENTADO POR: ANDRES CAMILO ESCOBAR FIGUEROA Cód.: 1010.203.167 Bta. Correo electrónico:
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) PROGRAMA: PSICOLOGIA BOGOTA 2011
PRE-INFORME TEJIDOS VEGETALES
OBJETIVOS Comprobar la diversidad y especialización de las células vegetales y sus agrupaciones en tejidos. Agudizar el sentido de la observación de las estructuras vegetales, aspecto importante para comprender la morfología vegetal. Adquirir la habilidad para realizar cortes en tejidos a mano alzada Resumen de la información teórica relacionada con la práctica. El fin de que uno de nosotros tengamos una preparación previa del material a utilizar y de los procedimientos a seguir vemos los videos demostrativos donde se muestra paso a paso cada uno de los procedimientos que debemos realizar en la práctica presencial. Respuesta a las preguntas del formato para observación de videos. 1. ¿Cuál es el objetivo de esta práctica? Conocer los diferentes tipos de tejidos vegetales que vamos a observar mediante las prácticas. Aprender a utilizar los recursos que tiene el laboratorio para poder realizar de la mejor manera las prácticas. 2. ¿Qué materiales necesita? Bata Blanca, Guantes. Papel absorbente, Jabón, Láminas portaobjetos y laminillas cubreobjetos. Hojas de Lirio, lápiz de cedro, Pera, Hojas de olivo y hojas de hiedra, bisturí o cuchilla, Pinza, Papel y lápiz para tomar apuntes. ¿Los conoce todos? Si ¿Cuáles desconoce? Ninguno 3. ¿Qué habilidades cree que se pueden desarrollar al realizar ésta práctica de laboratorio? Dominio de la observación de tejidos en sus diferentes tipos, habilidad en cortes a mano alzada.
4. ¿Qué utilidad o aplicaciones prácticas puede derivar del conocimiento que se desarrolla con este laboratorio? Poder explicar el las clases de tejidos vegetales con ilustraciones de observaciones reales al microscopio. 5. Después de observar el video ¿Cuál es la conclusión a la que llega? Son muchos los conocimientos a los que podemos llegar siempre y cuando tengamos una buena disposición para aprender. Debemos seguir algunos lineamientos para una buena observación del los tejidos vegetales.
CUESTIONARIO PRE-INFORME Describa los diferentes tipos de tejidos vegetales explicando su función.
R/: Las células vegetales se agrupan, al igual que las de los animales, formando tejidos. Las plantas vasculares, adaptadas a la vida terrestre y aérea presentan tejidos diferenciados. MERISTEMÁTICO: Son tejidos formados por células embrionarias con gran capacidad de división mitótica, permiten el crecimiento de las plantas. Pueden ser de dos tipos: primario y secundario.
Tejido meristemático en mitois de cebolla
El tejido meristemático primario se encuentran en la raíz, tallo, yemas (botones). Son responsables del crecimiento longitudinal de la planta. El tejido meristemático
secundario se encuentra en toda la planta y es responsable de su crecimiento en grosor. TEJIDOS PROTECTORES: Tienen como función proteger a la planta de la desecación y de factores externos que puedan agredirla. Pueden estar localizados en la epidermis, corcho y endodermis de raíces, tallos y hojas. Las células epidérmicas forman una capa continua sobre la superficie del cuerpo de la planta. Su forma frecuentemente es tubular.
Tejido epidermal de bulbo de cebolla
Tejido epidermal con estomas
Tienen como función la producción y almacenamiento de alimento, la reserva de aire y agua, se divide en: clorofílico, de almacenamiento, aerífero y acuífero. La forma de sus células puede ser poliédrica, estrellada o alargada. TEJIDOS
PARENQUIMÁTICOS:
TEJIDO PARENQUIMÁTICO CLOROFÍLICO O CLORÉNQUIMA: se encuentra en las hojas y tallos verdes; tiene como función realizar la fotosíntesis por lo que presenta muchos cloroplastos.
Tejido epidermal y parenquimático en hoja de Elodea 40X
Tejido epidermal y parenquimático en hoja de Elodea 100X
TEJIDO PARENQUIMÁTICO DE ALMACENAMIENTO: tiene como función almacenar almidones como en la papa, lípidos, proteínas. Se encuentra en raíces, bulbos, tallos subterráneos como tubérculos y rizomas y en las semillas.
Tejido parenquimático en corte de papa 40X
Tejido parenquimático aerífero: se localiza en las plantas acuáticas tiene como función almacenar agua permitiéndole a la planta flotar y realizar el intercambio gaseoso. Tejido parenquimático acuífero: se presenta en plantas que viven en ambientes secos y necesitan de un tejido que almacene grandes reservas de agua. Es el caso de los cactus. Tejidos conductores: Tienen como función el transporte de agua y sustancias minerales. Se divide en dos tipos: Xilema y Floema.
Xilema
Xilema: está formado por células muertas y endurecidas por lignina tiene como función conducir el agua y los minerales del suelo, desde la raíz hasta las hojas, además de servir de sostén a la planta. El crecimiento de los árboles se debe a la formación de nuevos canales de xilema que cada año van formando un anillo de crecimiento en el tronco. Al realizar un corte transversal de un tronco y observar los anillos se puede calcular la edad del árbol. Floema: está formado por células vivas ubicadas en la parte externa del xilema, tienen como función conducir el alimento (azúcares y proteínas) desde las hojas hacia el resto de la planta. Tejido de sostén: como su nombre lo indica permite a la planta mantenerse erguida. Hay dos tipos de tejido de sostén: colénquima y esclerénquima.
Colénquima
Nombre las diferencias en las plantas vasculares y no vasculares; y entre plantas dicotiledóneas y monocotiledóneas R/: PLANTAS NO VASCULARES: Las plantas no vasculares no poseen tejidos conductores, no poseen raíces verdaderas en su lugar tiene rizoides a través de los cuales absorben agua y nutrientes del suelo, no tienen tallos ni hojas verdaderas. Un ejemplo de estas plantas son los musgos de gran importancia en la naturaleza por ser reservorios de agua y por contribuir en los procesos de meteorización. PLANTAS VASCULARES: Las plantas vasculares tienen tejidos conductores, raíces, tallo y hojas verdaderas como es el caso de los helechos. Algunas, las gimnospermas además poseen flores y semillas desnudas, es decir, la semilla no se desarrolla dentro de un fruto, como es el caso de los pinos, otras las
angiospermas además poseen frutos. Las angiospermas se dividen en monocotiledóneas y dicotiledóneas.
PLANTAS MONOCOTILEDÓNEAS:
Pertenecen a este grupo los pastos, los lirios, la caña, el maíz y las palmas Tienen un solo cotiledón. Tienen hojas estrechas, largas y con nervadura paralela. Su raíz es fibrosa, no posee raíz principal
PLANTAS DICOTILEDÓNEAS:
Pertenecen a este grupo el resto de plantas superiores Poseen dos cotiledones Tienen hojas anchas con nervadura ramificada Poseen raíz principal y raíces secundarias
CONCLUSIONES La realización de este trabajo nos permite comprobar la diversidad y especialización de los tejidos vegetales, clasificando cada una de ellas. Podremos tener una observación en montajes al microscopio cuando estemos en la práctica de laboratorio. Los videos de apoyo también son muy importantes ya que nos ayudan a realizar un reconocimiento previo a la práctica.
BIBLIOGRAFIA: Módulo del curso de Biología www.wikipedia.com Guía de laboratorio de Biología
