Teks Pengacara Pertandingan Bercerita Tahap 1Full description
Full description
krnival bmFull description
sebagai rujukan guru tahap 1Full description
teks 2010Full description
pertandingan bercerita tahap 1Full description
RPH krs sekolah rendah
Panduan Asas untuk guru sekolah menguruskan sukan bola sepak dan mengendalikan pertandingan bola sepak. Langkah demi langkah dari mula hingga akhir. Ansur maju serta kemahiran yang sesuai be…Full description
Full description
Full description
pendidikan
Full description
Pertandingan Bercerita SainsFull description
contoh teks pembawa acara perpisahan sekolahDeskripsi lengkap
teksFull description
Nota Ringkas Subjek Pengurusan Bilik Darjah & Tingkah Laku (EDU 3104) dari guru pelatih PISMP Kajian Sosial Sem 3/2012 dari IPG Kampus Dato' Razali Ismail, Kuala Terengganu, Terengganu.
Skrip MC Program Jom Ke Sekolah dan Pelancaran Peti Aduan Murid 2017Full description
teks pengacara majlisFull description
Teks Pengacara Majlis Sambutan Hari Raya Sekolah 2017Full description
buku log
Mengapa Musang Makan Ayam? Hai kawan-kawan. Apa khabar? Nama saya ________________. Pada Pada hari ini saya nak ajak kawan-kawan semua dengar cerita saya. Seronok !api seb sebe"um tu# saya nak nak !anya# kawan-k n-kawan tahu Mengapa Musan sang $emar Makan Ayam? Hurm# begini ceritanya. %a"au a"au kawan awan-k -kaw awan an nak nak tahu tahu## pada pada &ama &aman n dahu dahu"u "u## ayam ayam dan dan musa musang ng berk berkaw awan an baik baik.. %e mana-mana sahaja mereka pergi# pasti berdua. 'barat isi dengan kuku. Mereka juga mempunyai se"era yang sama. %awan-kawan nak tahu apa? (agung )a# Mereka Mereka suka makan jagung. Mereka Mereka menanam jagung bersama-sama. Hasi" tanaman jagung itu akan dibahagikan dibahagikan sama rata. Pada Pada suatu hari# musang berkata. *'st *'ster erii ak aku u hami hami"" di huta hutan. n. Aku Aku terp terpak aksa sa ba"i ba"ik k menjaganya hingga anak kami "ahir. +"eh itu aku berharap kau dapat menjaga pokok jagung kita baik baik-b -bai aik. k. Apab Apabi" i"a a berb berbua uah# h# to"o to"ong ng simp simpan ank kan bahagian aku#* kata musang bersungguhsungguh., aik"ah Musang. (angan"ah kau risau. Aku akan jaga pokok pokok jagung ini baik-baik#, jawab Ayam dengan penuh yakin.
Se"epas itu musang pun ba"ik ke hutan. /ia hendak menjaga isterinya. !idak "ama kemudian# pokok jagung itu pun berbuah. Ayam berasa sangat teruja. Hatinya berbunga-bunga !iba-tiba timbu" perasaan tamak da"am hatinya. * Hurm# musang tidak ada. Semua jagung ini aku yang punya. %a"au dia datang nanti# pandaipandai"ah aku memberi a"asan#* kata ayam sendirian samba" tersenyum jahat. %emudian# ayam pun memanggi" rakanrakannya. Mereka makan jagung itu sehingga habis# termasuk"ah jagung mi"ik musang. !idak berapa "ama kemudian# musang pun ke"uar dari hutan. /ia pergi menemui ayam. * Aku datang untuk mengambi" jagung bahagian aku#* kata musang kepada ayam. * Pokok-pokok jagung yang kita tanam itu tidak berbuah. Aku pun tidak dapat makan wa"au sebiji#* kata ayam cuba menipu. * %au bohong %a"au tidak berbuah# bagaimana tongko"-tongko" jagung ini ada di sini?* soa" musang dengan marahnya. Ayam terdiam. /ia mu"a berasa takut. * %au sahabat yang tidak setia %au mungkir janji.,
A0am..ampunkan aku Musang. Ampunkan aku, aik"ah# aku beri engkau tempoh tiga hari. %a"au engkau tidak dapat ganti jagung bahagian aku# aku akan makan engkau#* kata musang. Namun begitu# tiga hari te"ah ber"a"u. Ayam tidak dapat mencari jagung untuk musang sebagai ganti. /ia pun memberitahu kaum kerabatnya. * Mu"ai hari ini# berhati-hati"ah kamu semua. Musang sudah menjadi musuh kita#, pesan ayam kepada rakan-rakannya. Musang tahu ayam tidak dapat menggantikan bahagian jagungnya. /ia pun bersumpah. * Mu"ai hari ini# aku akan menangkap ayam sebagai makanan. Aku akan menangkapnya pada waktu ma"am kerana pada waktu ma"am matanya rabun* Ha# kawan-kawan. 1aham? Pengajaran daripada cerita ini ia"ah# kita tidak bo"eh tamak. erdosa !uhan marah. Segak putera memakai tanjak, Datang dari tanah seberang, Janganlah kita menjadi tamak, Kelak nanti dibenci orang.