MISIÓN DE SEMANA SANTA - Manual del Misionero Onda Juvenil Católica
TEMAS PARA SEMANA SEMANA SANT S ANTA A CON JÓVENES LUNES SANTO: S ANTO:
LLAMADO A SER DISCIPULO Y APOSTOL OBJETIVOS Cogn Cognos osci cititivo vo Afectivo Oper Operac acio iona nall
El jove joven n se se rec recon onoc oce e lla llama mado do por por Jes Jesús ús a ser ser su disc discíp ípul ulo o y após apósto tol.l. El joven experimenta alegría por ser discípulo discípulo de Jesús. El jove joven n man manififie iest sta a su su ser ser após apósto toll com compa part rtie iend ndo o la la exp exper erie ienc ncia ia de encu encuen entr tro o con Jesús.
MATERIALES • • • • • •
Posters de artistas Cds con música actual. !entes" c#amarras" pelucas" ma$uillaje etc. %egún la moda. Poster de Jesús" cualidades escritas en papeleteas visi&les. 'iografías fotocopiadas Cuadro de cualidades (otocopia de la oración
EXPERIENCIA: )esde pe$ue*os pe$ue*os #a #a&ido personas personas $ue llaman nuestra atención atención por lo $ue dicen o por lo $ue #acen. #acen. +oy en día tam&i,n a ustedes les llaman la atención personajes con los $ue llegan a identificarse o a imitar #aci,ndolos sus ídolos. Pues &ien #oy reflexionaremos acerca de esos ídolos y para ello te pedimos $ue elijas un o&jeto -se -se les llevará algunos poster, CD con música de actualidad, lentes, chamarras, pelucas, estuche de pinturas, lo que se pueda conseguir) y $ue imites a tu artista favorito tal ve en su modo de caminar" de #a&lar" de actuar. %i eliges un personaje $ue no sea del mundo artístico te pedimos $ue escri&as en una #oja la cualidad $ue admiras. !uego $ue #ayan imitado a su personaje o escrito la cualidad contestar/n estas preguntas0 1Por $u, es importante ese personaje para ti2 13u, sa&es de ,l2 13u, es lo $ue te gustaría imitar de ,l2 1!os artistas se presentan ante el pú&lico realmente como son2 13u, me mueve a mí para imitarlo2 1Cu/les son los valores y actitudes $ue me deja este ídolo2 1!os pongo en pr/ctica2 Pasara Pasaran n a presen presentar tar su personaj personaje e y escri&ir escri&ir/n /n el valor valor $ue ,ste ,ste propon propone e -de acuerdo acuerdo al número número de participantes podr/n pasar 4 ó 56 Entre todos comentar los valores $ue proponen. 13u, mueve a estos personajes $ue nos #an
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MISIÓN DE SEMANA SANTA - Manual del Misionero Onda Juvenil Católica presentado2 Se deja espacio para hacer comentarios. Como #emos visto" estos personajes de alguna manera por su forma como nos impactan nos mueven a admirarlos a imitarlos" en una forma indirecta nos llaman a ser sus discípulos. %in em&argo #ay $uien #ace el llamado directamente" dice sígueme" aprende de mi" imítame" es Jesús" escuc#,moslo
ILUMINACION:
!ucas 7" 89:87 ; Juan 8<"8<
Por aquellos días, Jesús se retir al monte a orar ! se pas la noche en oracin con Dios. Cuando se hi"o de día, llam a sus discípulos, eligi a doce de entre ellos ! les dio el nom#re de apstoles$% &a no los llamo siervos, porque el siervo no sa#e lo que hace el amo' sino que os llamo amigos, porque les he dado a conocer todo lo que he oído de mi Padre (Jn *,*). “
PROFUNDIZACION DE LA ILUMINACION: 1Por $u, Jesús se retira al monte2 ; 1Por $u, se pasó toda la noc#e en oración2 13u, pasó cuando se #io de día2 1Por $u, a los 89 los llamó amigos2
ACTUALIZACION: El llamado $ue Jesús #io a los doce sigue siendo actual" #oy nos llama a cada uno de nosotros. A este llamado le reconocemos como vocación cristiana y consiste en ser discípulos $ue acogen cordialmente a Jesús en su vida y apóstoles $ue transmiten goosamente la experiencia de #a&erse encontrado con ,l. =odos los &autiados estamos llamados a ser discípulos" $ue se familiarian con la Pala&ra" se identifican con el %e*or #asta tener sus sentimientos" tienen la mente de Cristo" viven en intimidad con >l" #asta llegar a ser apóstoles convencidos y celosos" enviados a todos los am&ientes de la vida para dar testimonio de la fe" para dar raón de la esperana" para cola&orar en la transformación de la cultura y de la sociedad" para construir un mundo donde reinen la justicia y la pa" para ser conciencia de solidaridad entre los pue&los y entre los grupos sociales y de fraternidad entre todas las personas. +oy Jesús te #ace una invitación personal a seguirlo" pero para poder #acerlo" primero de&es sa&er $ue cualidades o actitudes admiras m/s de >l" y así luego poder imitarlo" de igual forma $ue copiamos o imitamos la forma de vestir" peinarse o actuar de nuestro artista preferido. )e Jesús no podemos imitar su peinado o su ?loo@ por$ue no lo conocemos pero en cam&io sí podemos imitar sus actitudes y el amor con >l $ue siempre actuó y actúa. =e invito a $ue contemples el siguiente cuadro o fotografía de Jesús (+uscar un pster #onito, atractivo de Jesús), alrededor de ese póster colocar las actitudes de Jesús.
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MISIÓN DE SEMANA SANTA - Manual del Misionero Onda Juvenil Católica En la experiencia te pedí $ue pensaras actitudes y valores de tu ídolo. A#ora te invito a $ue las compares con las de Jesús de Baaret. )e los dos 1cu/les te llenan o satisfacen como persona2 13u, tipo de persona te gustaría ser2 !a opción es tuya" Jesús te #ace la invitación a seguirlo" a imitarlo en sus actitudes y valores. En un momento de silencio piensa $u, cosas son las $ue tú admiras de Jesús" escrí&elas luego en tu cuaderno" y decide cu/l de ellas $uieres imitar.
ACTIVIDAD: +emos estado reflexionando acerca de ser discípulos de Jesús" y del llamado $ue nos #ace a seguirle e imitarle. stedes #an presentado a sus ídolos y #an dic#o el por$ue son importantes" #ay personas $ue decidieron imitar a Jesús y por ello son propuestos como modelos" por eso a#ora los invito a formar e$uipos (de acuerdo al número de participantes) para leer una pe$ue*a &iografía de personas $ue se dejaron atraer por Jesús y acogiendo su llamado le siguieron (as que se proponen en el ane-o /01 son slo ejemplo, los animadores escojan aquellas que respondan mejor a la realidad del grupo o que sean más signi2icativas). En los e$uipos leer/n la &iografía" comentar/n y responder/n la pregunta 1$u, fue lo $ue movió a estas personas a ser apóstoles de Jesús2 13u, ense*ana me dejan2 1Es f/cil decir sí a Jesús2 Despu3s de que los equipos ha!an concluido su presentacin se les entregará individualmente una copia de la imagen de Jesús ! el cuadro de cualidades. )i&uja la mitad de tu rostro para $ue se complete el di&ujo y escri&e en el cuadro anexo $ue cualidades tiene Jesús y cuales tienes tú. %u&raya a$uellas actitudes y cualidades $ue $uieras apropiarte para parecerte cada día m/s a >l" esto nos llevar/ a ser muy similares a >l" y seremos dignos #ijos de )ios" verdaderos discípulos y apóstoles de Jesús.
COMPROMISO: Cualidades Jesús ! =odos" movidos por el amor $ue Jesús nos tiene y en virtud del &autismo" estamos llamados a ser evangeliadores. Podemos responder a este mandato del %e*or en la familia" en el tra&ajo" en nuestras comunidades" con las o&ras y con las pala&ras" es decir" con el amor $ue pongamos en las acciones y en las pala&ras" procurando $ue sean conformes al Evangelio 1$u, estoy dispuesto a #acer para $ue me reconocan verdadero discípulo y apóstol de Jesús2 +as elegido una cualidad de Jesús $ue $uieres imitar" $ue nuestro compromiso sea esforarnos por vivir esa cualidad con la certea de $ue así nos reconocer/n discípulos y apóstoles de Jesús. ORACIÓN: 3
MISIÓN DE SEMANA SANTA - Manual del Misionero Onda Juvenil Católica %e puede escuc#ar el canto JE%CD%=O E%=A !!AFAB)O - disponi#le en video) ! despu,s todos juntos con la certea de sentirnos llamados a ser discípulos y apóstoles dirigimos nuestra oración al %e*or.
"#uie$! se%ui$&e' Se(!$ G A pesar de las incomprensiones de los dem/s. A pesar de mis momentos d,&iles. A pesar de las #oras de cansancio. A )esa$ de*** +u,a: #uie- si%ue al Se(!$ .us/a la 0eli/idad' el dese! de se$ di/1!s!' )!$ es! le de/i2!s a Jesús: 3uiero ser dic#oso con los $ue te siguen con coraón sencillo0 Con los po&res $ue sienten necesidad de =i. Con los $ue sufren en su caminar por la vida. Con los $ue tra&ajan por implantar la justicia. Con los de coraón puro. Con los $ue llevan consigo la pa" y la transmiten. C!- l!s 3ue*** +u,a: Pa$a se%ui$ a Jesús se $e3uie$e 1a/e$ u-a !)/i4- de/idida 5 6alie-&e' )!$ es! de/i2!s %e*or" #ago opción por ser de los tuyos0 Opto por desterrar de mí la #ipocresía" la ostentación" el lujo. Opto por tener un coraón a&ierto para dar y reci&ir el perdón. Opto por atesorar en el Cielo" gastando mi vida por los dem/s en la tierra. O)&! )!$***
+u,a: #uie- si%ue a Jesús' se de7a 2!ldea$ )!$ 8l' )!$ es! le de/i2!s +a de mí un fiel discípulo tuyo +a de mí un apóstol incansa&le +a de mí un #om&re recio. +a de mí un #om&re decidido a no dejar rincones de mi vida sin a&rirlos.
+u,a: Fi-al2e-&e &!d!s /!-0ia-d! e- 8l le de/i2!s: A9DAME' Se(!$' a se$ 0iel a 2i !)/i4- )!$ Ti* NOTA: Para el día de ma*ana se les pedir/ $ue lleven un o&jeto $ue tenga un gran valor sentimental" algo $ue signifi$ue tanto para ellos $ue no puedan estar sin ,l. Es importante #acerles #incapi, $ue no se trata de llevar cosas $ue tengan un elevado valor económico sino afectivo.
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MISIÓN DE SEMANA SANTA - Manual del Misionero Onda Juvenil Católica
FAD=E% %AB=O
DESEO VER A JESÚS OBJETIVOS
Cognoscitivo Afectivo Operacional
El joven descu&re en su coraón el deseo de ver a Jesús. El joven siente verdadero deseo de ver a Jesús. El joven &usca a Jesús y ayuda a otros por medio de pala&ras y acciones" a ver a Jesús.
MATERIALES •
Canasta +ojas" l/pices.
1ntes de iniciar, se les pedirá que entreguen el o#jeto que trajeron, el cual se depositará en una caja o canasta ! se mantendrá a la vista hasta el momento oportuno.
EXPERIENCIA: 1Decuerdas cómo fue cuando conociste a tu mejor amigo o amiga2 ntenta recordar cu/ndo fue" dónde fue" $u, sucedió" $ue pensaste de ,l" $u, sentiste...%eguro $ue #a sido una experiencia tan &ella $ue aún a#ora $ue lo recuerdas te emocionas y te sientes feli. %i tuvieras oportunidad de platicarnos de ,l o ella te aseguro $ue no nos alcanaría el tiempo. Pues &ien eso mismo le pasó a (elipe uno de los apóstoles de Jesús" conoció a Jesús" se #io su amigo y despu,s no deja&a de #a&lar de todas las experiencias vividas con ,l y de las ense*anas $ue ,ste le deja&a" y platica&a con tanta emoción $ue contagia&a a otros. Escuc#emos lo $ue ocurrió un día.
ILUMINACION:
Jn 89"9H:97
45a#ía unos griegos de los que su#ían adorar en la 2iesta estos le dijeron a 6elipe, el de +etsaida de 7alilea ! le rogaron 88Se9or queremos ver a Jesús::.$
PROFUNDACION DE LA ILUMINACION 0 1)e $u, li&ro es el texto $ue escuc#amos2 13ui,nes $uerían ver a Jesús2 1Por $u, creen $ue lo $uerían ver2 1A ti te gustaría verlo2 1Por $u,2 (elipe fue llamado a seguir a Jesús y ,l gustoso aceptó la invitación" se convirtió en su discípulo y luego su apóstol. %e entusiasmo tanto al seguir a Jesús $ue aprendió a conocerlo" a &uscar la forma de imitarlo y so&re todo $uería $ue otros lo conocieran y lo siguieran por eso se dedica&a a #a&lar de >l. Es así $ue a$uellos 5
MISIÓN DE SEMANA SANTA - Manual del Misionero Onda Juvenil Católica griegos al escuc#arlo tan emocionado y con tanto entusiasmo #a&lar de Jesús le dicen ?$ueremos ver al %e*or. =odos sa&emos $ue Jesús no pertenecía a Irecia" entonces 1por $u, a$uellos #om&res $uerían ver a Jesús2 %e supone $ue no lo conocían 1por $u, lo $uerían ver2 Algunos relatos nos cuentan $ue esos griegos eran convertidos al judaísmo y por lo tanto i&an a las sinagogas a escuc#ar la pala&ra de )ios y allí se encontraron con (elipe. !o escuc#aron #a&lar de Jesús y tanto fue su asom&ro $ue le dijeron ?$ueremos ver a Jesús
ACTUALIZACION: Fuc#os jóvenes #oy en día piden a gritos lo mismos $ue a$uellos griegos ?$ueremos ver a Jesús $ui/ tú tam&i,n lo #as #ec#o" pero piensa 1te #an dado respuesta2 1te #an mostrado ese amor de Jesús o al mismo Jesús2. %eguramente sí" por$ue existen personas $ue #an visto a Jesús y $ue no sólo se $uedaron contempl/ndolo sino $ue ?gritaron con su vida al mismo Jesús" eso lo reflexionamos el día de ayer cuando vimos los testimonios y son ejemplo a seguir para todos" no perdiendo de vista al mismo Jesús. Pero tam&i,n #oy existen muc#os jóvenes voluntarios" sacerdotes" religiosos y religiosas" padres de familia" $ue muestran a ese Jesús" $ue te lo llevan para $ue lo veas" para $ue digas0 ?$uiero contemplarte siempre. A#ora pregúntate 1dónde o en $uienes #e contemplado a Jesús2 -dar espacio para que compartan) %i tu lo #as visto no te puedes $uedar callado ?ID=A!O" PDOC!AFA!O y lleva a Jesús a los dem/s. Bo est/ mal entusiasmarnos con nuestros amigos" conocerlos m/s de cerca e interesarnos por todo lo $ue #acen o dicen" compartir la vida con ellos. Pero no olvidemos $ue la verdadera amistad de&e llevarnos a crecer como personas. Buestro entusiasmo no se puede $uedar sólo en disfrutar la vida" perder el tiempo o compartir cosas. Cuando llegamos a valorar la amistad somos capaces #asta de sacrificarnos por el amigo y deseamos $ue muc#os lo conocan y lo identifi$uen como nuestro mejor amigo. )e igual modo cuando /!-!/e2!s $eal2e-&e a Jesús nos surge un entusiasmo tan grande y #asta el momento desconocido para nosotros $ue empeamos a #a&lar de >l con todo a$u el $ue nos $uiera escuc#ar" pues dentro de cada uno de nosotros se encuentra el inmenso deseo de conocer y seguir a Jesús" y entre m/s nos acercamos a >l y lo vamos descu&riendo" mayor es nuestro deseo de $ue otros lo conocan. Buestro entusiasmo y nuestra felicidad" al sentirnos amigos de Jesús" nos llevar/ a decir sin lugar a dudas ?$uiero ver a Jesús y los dem/s al ver nuestras actitudes" las &uenas acciones $ue #acemos" el cam&io de nuestra vida" el esfuero por reconocerlo en los otros" en los sacramentos" en la oración" el aprender a amar y a perdonar como ,l" entonces tam&i,n tendrían $ue decirnos ?$uiero ver a Jesús.
ACTIVIDAD: Esta actividad ayudar/ a reflexionar acerca del valor $ue significa el tener en nuestras vidas a Jesús y no perderlo de vista. %e les preguntar/ en vo muy alta0 13uieren ser discípulos de Jesús2 1Est/n dispuestos a seguirlo e imitarlo2 %eguramente su respuesta ser/ un % es entonces cuando se pondr/ la caja o canasta con sus cosas -lo m/s significativo $ue cada uno trajo6 en el centro y se les dir/0 ?Fe da muc#o gusto $ue así sea" por$ue entonces no les importar/ $ue todo esto $ue tenemos a$uí lo tiremos a la &asura. /speraremos su reaccin al mismo tiempo que vamos cargando la caja o canasta para retirarla. 1Bo $uieren ec#ar a la &asura sus cosas2 ;o se $ue valen muc#o para ustedes pero podr/n #acerse de otras" así $ue no creo $ue sea difícil desprenderse de estas. Esperen un momento" antes de enfadarse" vamos a reflexionar. %í" es cierto $ue se siente feo $ue otro ec#e a la &asura lo $ue para nosotros es tan valioso. Pero fíjense $ue 6
MISIÓN DE SEMANA SANTA - Manual del Misionero Onda Juvenil Católica un día )ios nos donó lo m/s valioso $ue tenía0 a su único +ijo" -Fostrar un ni*o Jesús6 nos lo dio como un regalo muy preciado y especial" y sin em&argo #ay muc#as personas $ue no sa&en valorar tan grande amor y desprecian a Jesús" nuestro regalo" es como si ec#aran a la &asura el gran regalo de )ios. Piensa un poco y responde en tu interior" y yo 1Cómo #e reci&ido el regalo $ue )ios me #io2 1aloro realmente a Jesús en mi vida2 1Cómo lo demuestro2 1Cómo ayudo para $ue otros lo encuentren2 1Cómo puedo guiar a otros jóvenes para $ue puedan ver a Jesús2 En la #oja $ue vas a reci&ir escri&e lo $ue #as reflexionado - prever que ha!a hojas para todos).
COMPROMISO: Animarlos para $ue se comprometan a ofrecer un gesto de servicio a un ni*o" a un anciano" a un enfermo" a alguien $ue lo necesite" como manifestación de amor para $ue ellos puedan decir ?#e visto a Jesús. (Si es posi#le que en ese momento lo hagan)
ORACION: )elante de Jesús" en circulo y con la canasta o caja de o&jetos al centro" escuc#amos el canto 3EDEFO% ED A JE%% -disponi#le en video)" en seguida les decimos $ue a#ora todos tenemos la oportunidad de compartir lo $ue #emos reflexionado leyendo en vo alta lo $ue escri&imos. -Dar espacio para que compartan de acuerdo con el tiempo que tengamos6. Al final pedirles $ue cada uno pase a recoger sus cosas $ue ya #an sido &endecidas por Jesús y al recogerlas cada uno diga en su coraón ?%e*or Jesús $ue nada me aparte de ti -mientras se escucha el himno de la pascua6.
FEDCO!E% %AB=O
SOY TU DISCÍPULO SEÑOR OBJETIVOS
Cognoscitivo Afectivo Operacional
El joven identifica las condiciones para ser discípulo de Jesús. El joven desea estar cerca de Jesús para ser su discípulo. El joven &usca permanecer cercano a Jesús.
MATERIALES: (otocopia del relato de un #om&re en el cielo. )i&ujo de sandalias y coraón. •
EXPERIENCIA: 7
MISIÓN DE SEMANA SANTA - Manual del Misionero Onda Juvenil Católica Di-2i/a ;Ca$as 5 +es&!s< %e dividen en dos e$uipos para jugar caras y gestos pero únicamente de personajes conocidos" sería &ueno $ue se tomen los $ue se #ayan presentado el primer día" pero sino $ue ellos elijan. Decordemos $ue un miem&ro del e$uipo de&er/ ir con el e$uipo contrario y ellos le dir/n a $ue personaje de&er/ imitar para $ue su e$uipo adivine. El e$uipo $ue adivine m/s personajes ser/ el ganador" tomar en cuenta el tiempo $ue se tenga. A trav,s de las siguientes preguntas favorecer el dialogo para poder rescatar la experiencia0 1Cómo se sintieron2 1Cómo lograron identificar a los personajes presentados2 1(ue importante reconocer sus características2 1A $ui,n identificaron primero y por$u,2 • • •
Cuando nosotros $ueremos ser fans de alguien" primero lo conocemos" nos interesamos en sus gustos" lo $ue piensa etc." lo seguimos" nos identificamos con ,l de tal forma $ue pareciera como si fu,ramos uno" como sus seguidores los apoyamos" vamos a sus presentaciones" compramos sus posters" $ueremos tenerlo en nuestro cuarto" en la moc#ila" en el &anco de la escuela" oímos y leemos lo $ue dicen de ellos #asta $ueremos sa&er en donde vive o donde se #ospeda para ir a verlo. En fin los seguimos en todo lo $ue #acen. Así es" cuando realmente estamos interesados en alguien" por ejemplo un c#ico en una c#ica o viceversa" no descansamos #asta $ue tenemos m/s datos de ,l o ella. A#ora escuc#emos como algunas personas $uisieron conocer tanto a alguien $ue admira&an muc#o $ue lo siguieron y vivieron con >l.
ILUMINACION: Jn 8" 4<:5K 41l día siguiente, Juan se encontra#a de nuevo allí con dos de sus discípulos, 6ijándose en Jesús dice; 885e ahí el cordero de Dios::. os discípulos le o!eron ha#lar así ! siguieron a Jesús, Jesús se volvi !, al ver que le seguían, les dice; 88 <=u3 #uscáis>::, ellos le respondieron; 88?a#í ::. es respondi; 88@enid ! lo ver3is::. 6ueron pues, vieron donde vivía ! se quedaron con Al.$
PROFUNDIZACION DE LA ILUMINACION: 1)e $u, evangelio leímos la pala&ra de )ios2 13u, dijo Juan de Jesús2 13ui,nes siguieron a Jesús2 13u, les preguntó Jesús a los discípulos2 13u, #icieron los discípulos cuando vieron donde vivía2 magina la presencia de Jesús" $ue con sólo verlo pasar a$uellos dos #om&res lo siguieron. Jesús se da cuenta y por ello les pregunta 1$u, &uscan2" los dos sólo respondieron con otra pregunta 1dónde vives2 ; Jesús los invita" fue tanto su asom&ro $ue deciden $uedarse con ,l.
ACTUALIZACION: Así como Jesús invitó a a$uellos #om&res a ser sus discípulos" así tam&i,n nos invita a todos y cada uno de nosotros para seguir sus pasos y aprender cada día m/s de >l" nos invita a ser sus amigos para $ue al igual $ue los discípulos lo conocamos y lo imitemos" y no sólo eso" nos llama tam&i,n para invitar nosotros a otras personas a seguirlo" dando testimonio de vida" es decir" con nuestras pala&ras y acciones decimos $ue Jesús es nuestro maestro y amigo y nosotros sus discípulos preferidos. 8
MISIÓN DE SEMANA SANTA - Manual del Misionero Onda Juvenil Católica Jesús nos dice $ue para ser unos aut,nticos discípulos suyos tenemos $ue" imitar sus acciones" actuar como ,l lo #io" anunciar el evangelio" sentirse elegidos y amados por )ios. Bo &asta imitarlo" #ay $ue permanecer junto a >l" para llenarnos de su Espíritu" #acer experiencia profunda de una verdadera amistad" sentirle cercano" compa*ero" de esta manera no #a&r/ nunca soledad no tristea" por$ue ,l da sentido y llena de alegría la propia vida. 1Decuerdas el cuadro $ue #iciste el primer día" en el $ue escri&iste características de Jesús2 Estas son algunas de las cualidades del discípulo de Jesús" ; no necesitas tenerlas todas" sólo de&es $uerer seguirlo. 1=e animas2 En la siguiente actividad podr/s descu&rir $u, #ace el verdadero discípulo de Jesús.
ACTIVIDAD: !eer" en forma personal" el siguiente relato LA un #om&re se le concedió el deseo de ir a visitar" por unos instantes" el cielo. 3uedó deslum&rado ante lo $ue contemplaron sus ojos. Bunca #u&iera imaginado $ue pudiera ser de a$uella manera. !os $ue le guia&an" le condujeron #acia las dependencias interiores de la casa de )ios" para ense*/rselo todo. Al llegar al coraón de la misma" le dijeron0 A#ora vamos a entrar en la #a&itación donde est/ el coraón de )iosM en ella se encuentran todos los mejores regalos $ue )ios #a #ec#o a los seres #umanos" pero $ue le #an sido despreciados y rec#aados. Al entrar allí" vio $ue era tan grande o m/s $ue el niverso" y por todas partes podía ver personas con rostros muy felices. Pero por m/s $ue miró" no vio ningún regalo. !es preguntó a los $ue le acompa*a&an0 1; dónde est/n los regalos $ue los #om&res #an despreciado y rec#aado2 %us acompa*antes le dijeron0 A#í los tienes. Est/n ante ti. %on cada una de esas personas $ue ven tus ojos. Para )ios" cada ser #umano es un regalo muy especial con el $ue #a $uerido enri$uecer a la +umanidad. )ios #a $uerido $ue cada #om&re y cada mujer sean un regalo para los dem/s. Pero muc#os" llenos de sí mismos" en lugar de a&rir ese regalo y ayudar a $ue salgan a la lu las ri$ueas $ue encierra el coraón de los otros #ermanos" se #an dedicado a mantenerlo cerrado y oprimido" intentando a#ogarlo con sus injusticias y egoísmos. Pero nadie puede a#ogar la ri$uea $ue encierra un coraón inocente. !o $ue los #om&res desprecian" )ios lo adora y vuelve a ,l como precioso regaloL. Despu3s de leer comentar 1$u, relación #ay entre el relato y el tema $ue estamos tratando2 13u, ense*ana me deja2 1A $u, me invita2
COMPROMISO: Cu/l es el compromiso $ue $uieres llevarte #oy y $ue est/s dispuesto a cumplir para poner de manifiesto $ue de veras $uieres ser discípulo de Jesús y permanecer junto a ,l. Se les puede entregar un cora"n para que allí escri#an su compromiso signo de amor o el di#ujo de unas sandalias para indicar que nos ponemos en camino para seguir a Jesús.
ORACION: +acer motivo de oración el canto A3N E%=O; %EOD de Al&erto Olano - disponi#le en video6. ?%e*or te 9
MISIÓN DE SEMANA SANTA - Manual del Misionero Onda Juvenil Católica damos gracias por el don de la vida" gran regalo $ue nos #as dado" y gracias tam&i,n por darnos la oportunidad de ser discípulos tuyos" te pedimos con el coraón a&ierto $ue entres en ,l y seas tú nuestro maestro y amigo para seguir tu camino con muc#a valentía y fidelidad. 3ue sepamos reconocer en cada persona un regalo tuyo" un #ermano al $ue podemos darle amor como tú nos lo #as dado a nosotros" por$ue sólo así nos reconocer/n como tus discípulos. %e concluye con el canto +E )EC))O %EID A CD%=O -disponi#le en video).
JEE% %AB=O
AQUÍ ESTA EL SEÑOR OBJETIVOS
Cognoscitivo
El joven reconoce a Jesús en su pala&ra y en el sacramento de la Eucaristía.
Afectivo
El joven se siente llamado a ser testigo de Jesús para $ue otros puedan verlo
Operacional
El joven da testimonio a trav,s de sus pala&ras y acciones de $ue Jesús est/ en ,l.
MATERIALES: Pa*oletas )os recipientes con agua. magen de Jesús +ojas &lancas y l/pices Cinta ad#esiva ela Estampas con la sagrada #ostia y mensaje especial0 ?=e amo por eso estoy contigo siempre • • • • • •
EXPERIENCIA: Di-2i/a ;Es Jesús< %e motivar/ a todos" o si son muc#os elegir algunos" para $ue participen en una din/mica donde se cu&rir/n los ojos" y guiados por el sonido del agua" el cual se producir/ a trav,s del vaciado de ,sta en un recipiente" llegar/n #asta donde se detenga el sonido del agua. !a persona $ue va vaciando el agua ir/ acompa*ada de otra $ue lleve un poster de Jesús" pero esto no lo sa&en los $ue llevan los ojos tapados. Cuando lleguen al lugar indicado se descu&rir/n los ojos" $uedando frente al cuadro de Jesús. Posteriormente se les pregunta 13u, sentimientos surgieron al realiar la din/mica2 =al ve temor" deseo de llegar" inseguridad" goo de #a&er llegado a la meta y lograr el o&jetivo. 13u, aprendiaje te deja esta din/mica2 3ue #ay $ue agudiar los sentidos" cerrarme a los otros sonidos para centrarme en el agua" confiar en lo $ue oigo" seguir adelante" dejarme guiar por el sonido" no desanimarme. 13u, sentiste al descu&rir tus ojos y ver a Jesús2 13ui,nes no llegaron a la meta2 1Por $u,2 10
MISIÓN DE SEMANA SANTA - Manual del Misionero Onda Juvenil Católica Se da espacio para que e-presen sentimientos ! luego se conclu!e esta parte dici3ndoles lo importante que es alertarnos para descu#rir a Dios, porque 3l se mani2iesta siempre, en las personas, en los acontecimientos, en las cosas pero si no estamos atentos 2ácilmente podemos perder el rum#o de#ido a los distractores que nos presenta el mundo. o que nosotros aca#amos de vivir, lo e-perimentaron los discípulos de /maús, escuch3moslo.
ILUMINACION:
!c. 95"4H:49
4& sucedi que cuando se puso a la mesa con ellos, tom el pan, pronunci la #endicin, lo parti ! se los i#a dando. /ntonces se les a#rieron los ojos ! le reconocieron, pero Al desapareci de su lado. Se dijeron uno a otro; 4$
PROFUNDIZACIÓN DE LA ILUMINACION: 1)e $u, evangelio se tomó la lectura2 13ui,nes son los personajes2 13u, sucedía en sus coraones al escuc#ar a Jesús2 13u, #io Jesús2 1Cómo lo reconocieron2 El pasaje $ue aca&amos de escuc#ar sucede despu,s de la muerte de Jesús" es decir" ya resucitado. %e aparece en el camino a dos de sus discípulos" los cuales ?supuestamente ya lo conocían" sa&ían lo $ue i&a a suceder con ,l" sin em&argo no lo reconocieron #asta el momento de la fracción del pan" cuando sus ojos se a&rieron" pero 1por $u, no reconocieron a su maestro" si eran tan cercanos a ,l2 13u, era lo $ue les cega&a2
ACTUALIZACIÓN 0 !os discípulos de Emaús no reconocieron a Jesús en el camino cuando les #a&la&a" sin em&argo en el momento en el $ue se sienta a la mesa y pronuncia la &endición le reconocen en seguida" es como si se les #u&iese $uitado una venda de los ojos" así como nosotros no vimos a Jesús $ue i&a caminando a nuestro lado sino #asta $ue llegamos a la meta se*alada y nos descu&rimos los ojos. %ólo nos gui/&amos por el sonido del agua" no sa&íamos $ue Jesús i&a a nuestro lado" pero sa&íamos $ue teníamos $ue llegar a un lugar" #a&ía algo $ue nos i&a guiando pero sólo pudimos ver a Jesús al $uitarnos la venda. Fuc#as veces nosotros caminamos por la vida con los ojos vendados" pero no los ojos físicos sino los ojos del alma" no logramos ver a Jesús a pesar de $ue camina a nuestro lado y al igual $ue los discípulos de Emaús. A veces es f/cil $ue esta venda se caiga por$ue la presencia de Jesús resulta evidente" como por ejemplo a trav,s del amor $ue te dan tan gratuitamente tus padres y tus amigos" o &ien" cuando sa&es de una curación asom&rosa" o cuando puedes ver la &ondad de un desconocido y en un modo particular al partir el pan o sea en la Eucaristía. ;a sea reci&iendo a Jesús en el pan o &ien adorando su presencia Eucarística. Jesús est/ siempre a nuestro lado pero no sa&emos descu&rirlo por eso necesitamos #acer camino como lo #icieron los discípulos de Emaús.
ACTIVIDAD: %e le entregar/ una #oja &lanca a cada participante en la cual di&ujar/n o escri&ir/n una experiencia donde #ayan descu&ierto la presencia de )ios en su vida. Se da un tiempo considera#le para que lo hagan. Cuando se termine el tiempo esta&lecido se forman e$uipos -de acuerdo al número de participantes6 y se les da diurex 11
MISIÓN DE SEMANA SANTA - Manual del Misionero Onda Juvenil Católica o mas@ing para $ue unan sus #ojas" luego de unirlas traar la figura de una #ostia y recortarla. Entre los del e$uipo compartir cómo Jesús est/ presente en nuestra vida y en modo particular en la eucaristía. Al final uno de cada e$uipo puede compartir a la asam&lea su reflexión.
COMPROMISO: %a&iendo $ue Jesús est/ realmente presente en nuestra vida y especialmente en el pan Eucarístico" ser, muy respetuoso al estar en su presencia" y me dar, la oportunidad de reci&irlo como se merece. Por lo tanto me ir, a confesar antes de reci&irlo y sí aún no #ago mi primera comunión" #ar, un acto de adoración cuando los dem/s comulguen.
ORACIÓN: saremos algunos signos0 El recipiente con agua" vela" 'i&lia y la imagen de JesucristoM pueden entrar en procesión para #acer m/s solemne este momento. Agradeceremos a Jesús el $ue nos permitió descu&rirlo en la Eucaristía" por medio de un tiempo de adoración al santísimo. %e concluye con el canto )O% E%=A A3N (disponi#le en video). %e sugiere dar al final de la adoración una imagen de #ostia con el mensaje ?te amo y por eso estoy contigo siempre.
EDBE% %AB=O
MIEMBROS DE LA IGLESIA DE CRISTO OBJETIVOS
Cognoscitivo
El joven u&ica $ue tiene en la glesia un lugar para crecer en la fe y seguir a Jesús.
Afectivo
El joven se siente parte de la glesia.
Operacional
El joven manifiesta su pertenencia a la glesia.
MATERIALES enda para los ojos Cuerdas para amarrar los pies. magen de ladrillo • •
EXPERIENCIA: Di-2i/a ;A)45a&e e- 2,< %e formar/n e$uipos de 5 integrantes" de los cuales uno llevar/ los ojos vendados" otro" con am&as manos 12
MISIÓN DE SEMANA SANTA - Manual del Misionero Onda Juvenil Católica atadas a la espalda" un tercero con un pie do&lado de tal forma $ue sólo pueda usar el otro pie y el último no podr/ #a&lar en ningún momento. El o&jetivo del juego es $ue u-id!s como e$uipo recorran un camino con o&st/culos y lleguen a la meta. )e&er/n ser guiados por el mudo. %i son muc#os los participantes se puede pedir a un e$uipo $ue realice la actividad y todos los dem/s o&serven para $ue luego den sus aportaciones.
Posteriormente el $ue dirige el tema realiar/ las siguientes preguntas &uscando un clima de confiana0 1=e fue f/cil recorrer el camino2 13u, #icieron como e$uipo para lograr su o&jetivo2 1(ue imposi&le lograr lo &uscado2 1Cu/l fue la mayor dificultad con la $ue te encontraste2 13u, aprendiaje rescatas de este juego2 Confiar en el otro no siempre es f/cil" pero unidos se puede lograr muc#o m/s aun$ue tengamos impedimentos. =am&i,n los discípulos de Jesús descu&rieron $ue el estar juntos tenía grandes ventajas. Escuc#,moslo.
ILUMINACIÓN: !ucas 95" 44:47 4&, levantándose al momento, se volvieron a Jerusal3n ! encontraron reunidos a los nce ! a los que esta#an con ellos, que decían; E/s verdadF E/l Se9or ha resucitado ! se ha aparecido a SimnFG. /llos, por su parte, contaron lo que ha#ía pasado en el camino ! cmo le ha#ían conocido en la 2raccin del pan. /sta#an ha#lando de estas cosas, cuando 3l se present en medio de ellos ! les dijo; a pa" con vosotros.G$
PROFUNDIZACIÓN DE LA ILUMINACION: 13ui,nes aparecen en el relato $ue aca&amos de escuc#ar2 13u, decían los once2 13u, platicaron los dos discípulos $ue i&an llegando2 13u, #acían cuando llegó Jesús2 13u, les dice Jesús2 AC=A!ACOB0 En la lectura $ue aca&amos de reconstruir #ay 4 cosas muy importantes $ue $ueremos resaltar0 Primero" los dos discípulos $ue al reconocer a Jesús en la fracción del pan deciden DEIDE%AD con los otros para compartir con ellos la alegría de #a&er visto a Jesús. Bo se $uedaron solos y callados" sino $ue caminaron de nuevo ese largo camino con tal de compartir lo vivido. %egundo" los $ue se $uedaron en su ciudad unidos y $ue tam&i,n pudieron ver a Jesús" y se alegraron y pudieron a&raarse llenos de goo. ; =ercero" el $ue ya estando todos unidos" Jesús se #ace presente y les regala el don de la Pa. Esto nos lleva a pensar $ue sí &ien Jesús se nos presenta de manera personal" su deseo es $ue nos unamos y juntos podamos verlo" sentirlo y escuc#ar su mensaje. El sue*o de )ios nuestro Padre es $ue seamos una familia unida y $ue se ama" se ayuda y luc#a por un mismo fin. Esto lo lograremos siempre y cuando nos 13
MISIÓN DE SEMANA SANTA - Manual del Misionero Onda Juvenil Católica unamos como glesia" y reconocamos $ue en medio de ella est/ Cristo. ; cada uno de nosotros somos miem&ros importantes en ella" por eso es importante $ue descu&ramos cual es nuestro lugar y misión dentro de ella 1%a&es cómo se llama tu parro$uia2 1Conoces a tu p/rroco2 1=e interesas por las personas con las $ue compartes la Eucaristía2 1Perteneces a algún grupo de tu parro$uia2
ACTIVIDAD: )ependiendo del grupo" #acer con ellos mismos un templo viviente. %í son muc#os" se pueden #acer dos o tres e$uipos. )eterminando antes" $ue elementos no de&en faltar0 sagrario" altar" crucifijo" &ancas" etc. %e concluye la actividad #aciendo conciencia de $ue cada uno somos parte importante de la glesia" y Cristo es nuestro centro así como seguramente alguien tomo la iniciativa para organiar la construcción" si yo no #ago mi parte la glesia est/ incompleta.
COMPROMISO: nsistir en $ue este tra&ajo de pascua no se puede $uedar sólo en la semana $ue vivimos" de&e prolongarse en la vidaM por eso es muy importante $ue sí ya son parte de algún grupo parro$uial sean fieles a ,l aportando lo mejor de sí" y $uien no tenga grupo trate de integrarse a uno. %ería interesante $ue surgiera del grupo de la pascua una misión en su parro$uia.
ORACIÓN: +aremos motivo de oración el canto A E)(CAD !A I!E%A (disponi#le en video). %e les entregar/ una imagen de ladrillo donde cada uno mientras escuc#a el canto" piense como puede contri&uir a edificar la glesia" y lo escri&a en el ladrillo. %e tendr/ un papel &ond con la silueta de un templo y allí ir/n a colocar sus ladrillos. %eguramente los ladrillos no cu&ran todo el templo pero no importa por$ue a trav,s de esto les podemos #acer ver $ue #ace falta la participación de muc#os miem&ros y se fortalece la idea de $ue cada uno somos parte importante de la glesia" sin mi $ueda incompleta.
%A'A)O %AB=O
CAMINAMOS JUNTOS OBJETIVOS
Cognoscitivo
El joven identifica las actitudes $ue necesita para caminar junto a Jesús.
Afectivo Operacional
El joven confía en $ue Jesús camina a su lado. El joven invita a otros a caminar a lado de Jesús.
MATERIALES 14
MISIÓN DE SEMANA SANTA - Manual del Misionero Onda Juvenil Católica • • •
)i&ujo de un camino con dos desviaciones" grande" muy visi&le. magen de Jesús y de una persona. magen de dos llaves para cada uno. )os puertas
EXPERIENCIA: El animador con ayuda de un di&ujo $ue ela&orar/ en una cartulina o pellón si lo $uiere m/s grande" plasmar/ un camino con dos desviaciones $ue contendr/n una serie de im/genes. !a primera desviación estar/ inclinada al mal y ejemplos de im/genes serían nintendo" x:&ox" ma$uinitas" dinero" vicios" etc. y la otra" al &ien -amor" alegría" servicio" sacramentos" oración" entre otros6. A#í mismo :en el di&ujo: se puede pintar o recortar una imagen de Jesús" y por último" se #ace una persona. El cate$uista de&er/ exponer $ue dic#a persona #ar/ un viaje y se ver/ rodeada de am&os caminos" por tanto" descri&ir/ lo $ue #ay en cada uno y dir/ cu/l es el mejor para seguir a Jesús. %e puede en lugar de di&ujos #acer la escenificación. A manera de propuesta puede utiliarse la siguiente imagen pero tam&i,n $ueda a la creatividad de $uien lo #aga. 1Cu/ntos caminos #ay2 13ui,n va en ese camino2 13u, o&servaste en cada camino2 1Cu/l camino es el mejor para seguir a Jesús2 1Por $u,2 =eniendo en cuenta $ue el mal #ace m/s ruido" el camino $ue conduce a ,l siempre ser/ m/s atractivo" m/s anc#o" por$ue conduce a la perdición. En cam&io el &ien es m/s silencioso" exige amor" servicio" alegría por eso el camino es angosto y aparentemente poco atractivo" sin em&argo sa&emos $ue ese es el camino $ue siguió Jesús y nos invita a caminar junto con ,l. Jesús para ponernos alerta ante nuestras propias opciones utilia la par/&ola de las puertas escuc#emos.
ILUMINACIÓN:
Fateo. Q" 84:85
4/ntrad por la entrada estrecha, porque ancha es la entrada ! espacioso el camino que lleva a la perdicin, ! son muchos los que entran por ella. /n cam#io, Equ3 estrecha es la entrada ! angosto el camino que lleva a la vidaF & pocos son los que lo encuentran.$
PROFUNDIZACIÓN DE LA ILUMINACION: 1Por cu/l entrada #ay $ue entrar2 1Cómo es la entrada $ue lleva a la perdición2 1%on muc#os o pocos los $ue entran por ella2 1Cómo es la entrada y el camino $ue lleva a la vida2 1Por $u, entran pocos por ,sta entrada2 15
MISIÓN DE SEMANA SANTA - Manual del Misionero Onda Juvenil Católica ACTUALIZACIÓN: =am&i,n #oy" #ay personas $ue se van por el camino $ue lleva a la perdición y eligen la puerta anc#a. En el caso de ustedes se a&ren puertas tan anc#as $ue es difícil no entrar en ellas" por ejemplo la puerta del vicio -droga" alco#ol" sexo6" la puerta de la indiferencia" a$uella de la falta de sentido" y sin darse cuenta entran en la perdición. %in em&argo" Jesús nos ofrece otra alternativa" entrar por la puerta angosta" es decir a$uella $ue lleva a la felicidad y al &ien" a$uella $ue exige amor" servicio" alegríaM y por esa puerta sólo entran los $ue deciden seguirlo" para llegar a la felicidad caminando junto con otros #ermanos. Cada uno es li&re de elegir la puerta por donde $uiera entrar. Por lo tanto tú tienes la oportunidad de escoger" tú decides.
ACTIVIDAD: %e entregar/ a cada participante dos llaves -la imagen6 y se les pedir/ $ue en una escri&an $ue es lo $ue necesitan para cerrar la puerta anc#a" es decir a$uello $ue le impide caminar junto con Jesús. En la otra escri&ir/ en cam&io $ue cosa le a&re la puerta estrec#a" es decir a$uello $ue le permite seguir caminando junto a Jesús.
Con la actividad pondremos de manifiesto $ue en la vida #ay cosas $ue nos impiden estar con Jesús" sin em&argo" no es imposi&le si uno est/ dispuesto" tal ve con un poco de fatiga y mayor esfuero pero si $ueremos podemos cerrar la puerta anc#a y disponernos a a&rir la angosta" no importa lo difícil $ue pareca" tenemos la certea de $ue vamos junto con Jesús.
COMPROMISO: 13u, est/s dispuesto a #acer para caminar junto a Jesús2 ORACIÓN: %e pueden colocar dos puertas una anc#a y otra angosta y cada uno ir/ colocando la llave $ue se le entregó en la actividad" #aciendo una petición $ue exprese su deseo de cerrar la puerta anc#a y entrar por la puerta angosta para caminar junto a Jesús. %e concluye con el canto CAFBAD JB=O A JE%% E% A!IO FR% -disponi#le en video).
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