FICHA DE AVALIAÇÃO FORMATIVA DE GEOGAFIA 3º CICLO DO ENSINO BÁSICO (9º ano)
Menção qualitativa global atrib at ribuída: uída: Muito fraco
Não Satisfaz
Satisfaz
Satisfaz Bem
Excelente
Grupo I
1. O bserva a figura seguinte, que representa parte do hemisfério norte, na qual foi sobreposta uma rede cartográfica.
-Página 1-
1.1. Para cada uma das alíneas que se seguem, seleciona apenas seleciona apenas a opção que completa a frase corretamente. a) Portugal, Espanha, Itália e Grécia, tal como se pode observar obs ervar na figura, figura, localizam-se no« (A) sul do continente europeu. (B) norte do continente europeu. (C) leste do continente europeu. (D) oeste do continente europeu.
b) Quatro dos países da Europa que têm apenas fronteiras terrestres são, por exemplo« (A) (B) (C) (D)
a Alemanha, a Roménia, a Áustria e a República Checa. a República Eslovaca, a Hungria, a Polónia e a Ucrânia. a Alemanha, a Polónia, a Ucrânia e a Roménia. a Áustria, a República Checa, a República Eslovaca e a Hungria.
c) Os mares assinalados, na figura, com os números 1, 2 e 3 são, respectivamente« (A) (B) (C) (D)
o Mar Negro, o Mar do Norte e o Mar Mediterrâneo. o Mar do Norte, o Mar Mediterrâneo e o Mar Negro. o Mar Cáspio, o Mar Mediterrâneo e o Mar Ma r Báltico. o Mar Báltico, o Mar Cáspio e o Mar Negro.
1.2. Escreve as coordenadas geográficas dos pontos M, P e Q , da figura anterior. Lugar
Latitude
Longitude
M P Q
1.3. Preenche a tabela, dando o exemplo de um país que faça parte de cada uma das zonas da Europa. Europa do Norte Europa Ocid ental Europa Central Europa Oriental Europa do Sul
1.4. Assinala , no mapa da figura, com as respetivas res petivas letras, as penínsulas pedidas. A- Ibérica
B- Escandinava
C- Jutlândia
D-
Itálica
1.5. R efere efere quatro dos limites da Europa, a partir da observação da figura. y
________________________________
y
________________________________
y
________________________________
y
________________________________
Grupo II
1. A figura representa a distribuição, ao longo do ano de 2009, da temperatura e da precipitação em Almeria, cidade localizada localizada no sul su l de Espanha. -Página 2-
1.1. Os valores da temperatura e da precipitação registados no gráfico da figura revelam que se verificou, em Almeria, no ano de 2009« (A) (B) (C) (D)
uma amplitude térmica anual de cerca de 10 ºC e a ocorrência de 7 meses meses secos. uma amplitude térmica anual de cerca de 16 ºC e a ocorrência de 9 meses meses secos. uma amplitude térmica anual de cerca de 5 ºC e a ocorrência de 2 meses secos. uma amplitude térmica anual de cerca de 25 ºC e a ocorrência de 10 meses secos.
1.2. Os valores da temperatura e da precipitação registados em Almeria, ao longo do ano de 2009, correspondem aos de um clima do tipo« (A) temperado continental. (B) tropical seco. (C) temperado mediterrâneo. (D) tropical húmido.
Grupo III
1. O bserva as bserva as pirâmides etárias seguintes.
1.1. A pirâmide 1 revela« (A) uma elevada esperança média de vida. (B) uma reduzida esperança média de vida. (C) uma reduzida natalidade. (D) um predomínio do grupo etário dos idosos.
1.2. É possível identificar uma classe oca« -Página 3-
(A) (B) (C) (D)
na pirâmide 1, por exemplo na classe 0-4 anos. na pirâmide 2, por exemplo na classe 20-24 anos. na pirâmide 1, por exemplo na classe 80+ anos. na pirâmide 2, por exemplo na classe 25-29 anos.
1.3. A pirâmide 2 evidencia sinais de um aumento da natalidade, por isso trata-se de uma pirâmide« (A) jovem ou crescente. (B) adulta ou de transição. (C) idosa ou decrescen d ecrescente. te. (D) re juvenescente.
1.4. Estabelece a correspondência entre cada pirâmide e o respectivo país. 1) Pirâmide 1 2) Pirâmide 2
a) Índia b) França Número 1) 2)
Letra
Grupo IV
1. Lê o texto apresentado de seguida, e res ponde às questões propostas.
1.1. Estabelece as diferenças entre crescimento económico e desenvolvimento. _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________
1.2. Moçambique é um país rico em recursos naturais, no entanto apresente um baixo Índice de Desenvolvimento Humano. R efere efere duas causas comuns para os problemas problemas de desenvolvimento deste e de outros países do mundo. _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________
2. ´Para medir o nível d e desenvolvimento desenvolvimento dos países, a Organização das Nações Unidas criou, em 1993, um indicador denominado IDHµ.
2.1. Ex plica o lica o conceito de IDH. -Página 4-
_______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________
2.2. Com pleta o leta o quadro com as características do IDH. Dimensão avaliada Indicador sim ples 3. O baixo desenvolvimento constitui um grave problema, com que muitos países se debatem na atualidade. Este é um problema complexo, estando na sua origem diversos fatores.
3.1. Estabelece a correspondência entre os obstáculos ao desenvolvimento (coluna (coluna A) e a sua descrição (coluna (coluna B).
4. Os gráficos da figura representam as principais exportações e importações de um país.
-Página 5-
Exportações
Importações
4.1. Seleciona a Seleciona a opção correta para completar as frases, em cada alínea. a) A estrutura das exportações mostra-nos que o país« (A) vive essencialmente do turismo de luxo e da exploração mineira. (B) depende muito da agricultura, da pecuária p ecuária e da pesca. (C) exporta produtos transformados de alto valor valo r acrescentado. (D) obtém elevados rendimentos da venda de frutas ao estrangeiro.
b) O país representado nos gráficos tem uma industrialização« industrialização« (A) elevado, razão pela qual necessita importar os bens de consumo. (B) baixo, porque quase só importa bens do setor primário. (C) elevado, porque as exportações são de produtos de elevado valor. (D) baixo, por isso necessita n ecessita de importar produtos transformados. transformados.
4.2. R efere efere as desvantagens do país estar muito dependente da exportação de produtos do sector primário. p rimário. _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________
4.3. Pela observação dos gráficos, podemos deduzir que o saldo da balança comercial deste país é negativo. Justifica esta Justifica esta afirmação com base nos gráficos. _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________
4.4. R efere efere uma região do mundo à qual este país possa pertencer. _______________________________________________________________________________________________
4.5. R elaciona as elaciona as produções dos países com o seu s eu grau de desenvolvimento. desenv olvimento. _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________
4.6. R efere efere algumas das razões que levam ao crescimento das trocas comerciais à escala mundial. mun dial. _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________
-Página 6-
5. O bserva com bserva com atenção a imagem e res ponde às questões seguintes. 5.1. ´E xiste uma grande injustiça nas relações comerciais entre países desenvolvidos e países em desenvolvimento. µ Comenta esta omenta esta afirmação, baseando-te na n a imagem. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
5.2. ´ E xistem muitos países em desenvolvimento endividados e a dívida externa é um obstáculo ao desenvolvimento.µ Justifica este Justifica este facto. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
FIM
-Página 7-