Tugas M3 KB1 Analisis Video Teori BehavioristikDeskripsi lengkap
Tugas DAR1 PPG DALJAB 2018Deskripsi lengkap
Teori kognitif dalam pembelajaran berfokus pada bagaimana informasi diterima, di olah, di simpan, dan di ambil oleh pikiran
a
Teori kognitif dalam pembelajaran berfokus pada bagaimana informasi diterima, di olah, di simpan, dan di ambil oleh pikiran
Tugas M1 Kb1 FB; Hilda HosfiaFull description
Tugas DAR1 PPG DALJAB 2018Full description
Tugas M2 KB1.1 Analisis Video Kompetensi GuruDeskripsi lengkap
Tugas M2 KB1.1 Analisis Video Kompetensi Guru
Tugas PPG 2018Full description
Nama Nomor Peserta Peserta Prodi PPG T#gas #gas K& 1 'od 'od#! #! 1
: Andy Prayoga, S.Kom S.Kom : 18230552310001 : [523] Teno!ogi Kom"#ter dan $n%ormatia : PA PA 21 Ana! Ana!is isis is (ideo ideo
Berdasarkan analisis Video Modul 1-PA21 1-PA21 sangat lach bagus untuk diterapkan karena sangat lach Interaktif melibatkan Peserta Didik sehingga Peserta Didik lebih Aktif dan Interaktif sekali dengan Guru Peserta didik dia!arkan berpikir kritis dalam suatu masalah dan berusaha men"elesaikan suatu Problem "ang ada dan men"elesaikan sendiri Problem "ang ada baik Indi#idu maupun $olaborasi dengan teman se!a%atn"a &asilitas harus memadai !ika ingin menerapkan Proses Pembela!aran Berbasis I' Abad 21 dan harus diimbangi dengan Instruktur ( )umberda"a Manusia "ang Memadai karena !ika &asilitas Memadai dan )DM tidak memadai maka berat sebelah dan begitu pun sebalikn"a Interaktif Guru terhadap Peserta Didik !uga $ompetensi diharapkan sesuai 'arget "ang ada $arena Peserta DIdik *aman +o% itu lebih kritis dalam berpikir sehingga Guru atau Pendidik itu harus mengupdate Informasi "ang ada pada Abad 21 dan mengikuti perkembangan 'eknologi 'eknologi *aman +o% mau tidak mau suka atau pun tidak harus karena !ika tidak maka Guru ( Pendidik itu akan tergerus oleh *aman +o% dan dibilang Guru $udet alias $urang ,pdate rang tua pun bias memantau akti#itas dirumahn"a apa sa!a kegiatan bela!ar disekolahn"a dan berdiskusi tentang tugas "ang ada memanfaatkan Mbah Google dalam men"elesaikan masalah "ang ada sebagai .iterasi Digital karena Abad 21 )umber Bela!ar dan Informasi bukan dari Guru dan Guru semata )is%a bias berdiskusi langsung dengan pakar ahlin"a dalam bidangna masing-masing Guru pun dalam memberikan tugas dan /ui0 bias memantau secara real time sis%a mana sa!a "ang mengalami kesulitan dalam materi bela!ar hari itu sehingga sis%a lebih termoti#asi dalam bela!ar bela!ar )ehingga kelas lebih hidup dan bergairah dalam proses $BM dan bias langsung mepraktekkan masalah "ang ada dan mencoban"a langsung dan berkompetisi bukan antara teman atau kelompokn"a di kelas tersebut tetapi bias berkompetisi dengan sekolah lain dalam stud" banding secara Video onference