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Trabajo de Pensamiento
La Ola (Pelicula)
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PARCIAL MATERIA: ROL DOCENTE PELICULA A DESARROLAR “
”
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PROFESORA: CORO ALEJANDRA
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Análisis de la Película puesto al docente como eje central en su desempeño de rol. HIGADO
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La Ola (Pelicula)
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Introducción
Para desarrollar el parcial elegí la película Die Welle “La Ola”, con la cual iré relacionando los dis temas visto en clases, es por eso que decidí hacer primero una introducción del film escogido. La
gira alrededor de Rainer Wenger, un carismático profesor de instituto que ansiaba dirigir un proye
educativo en torno a la anarquía; un profesor se le ha adelantado, y debe conformarse con aborda
clase la “autocracia”. Relacionándolo con el surgimiento de dictaduras, el fascismo y el nazismo, W
articula unas sesiones muy prácticas, en que presenta los elementos que explican su atractivo: es grupo, ideales comunes, ayuda mutua, uniformes y parafernalia exterior. Comienza así un experimento que acabará con resultados trágicos. En apenas unos días, lo que
con una serie de ideas inocuas como la disciplina y el sentimiento de comunidad se va convirtiend
movimiento real: “La Ola”. Los jóvenes se entusiasman, mejoran notablemente en autoestima e in
superan sus diferencias raciales y sociales, se implican en el diseño de lemas y logos, y hasta ado
uniforme común, compuesto por pantalón vaquero azul y camisa blanca. Las críticas de varias alu
experimento, cuestionado también por otros profesores y por grupos anarquistas, llevan la situació
más allá de lo que nadie había imaginado.You're Al tercer día, los alumnos comienzan a aislarse y amen Reading a Preview
entre sí. Cuando el conflicto finalmente rompe en violencia, el profesor decide no seguir con el exp Unlock full access with a free trial.
pero para entonces es demasiado tarde, “La Ola” se ha descontrolado.
Download Free Trial El RolWith Docente Al docente se le han asignado diversos roles: el de transmisor de conocimientos, el de animado
supervisor o guía del proceso de aprendizaje, e incluso el de investigador educativo. La función de
no puede reducirse ni a la de simple transmisor de la información ni a la de facilitador del aprendiz Sign up to vote on this title
debido a que debe concretar un ambiente educativo enriquecido, los alumnos por Useful que Not useful esperando
manifiesten una actividad constructiva, actuando de mediador y organizador en el encuentro del a
con el conocimiento. El profesor es mediador entre el alumno y la cultura a través de su propio niv
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Consiste en el rol socialmente programado hacia el docente por las instituciones sociales que tien
influencia en la práctica, como es el caso del Estado, la institución escolar y otras instituciones, la
a través de diversos mecanismos, tales como la formación, las condiciones de empleo y trabajo, lo
y programas, los sistemas de supervisión, etc., pautan los comportamientos de los docentes en su
de tales. La programación social del rol opera de tal manera que los docentes aprenden a no disti entre rol asignado y lo que ellos consideren que debiera ser la forma de desempeñar su rol,
confundiéndose de esta manera, el rol asignado con el rol deseado. La lógica que basa las posibi aprendizaje en la aceptación acrítica del principio de autoridad contribuye a que la práctica de los esté ausente de una mirada crítica y creativa que los proyecte fuera de la programación social.
Por ejemplo el rol asignado en la película es que los profesores dicten durante una semana clases
distintas formas de gobierno para así enseñar a los estudiantes los beneficios de la democracia al
El rol deseado
Está formado por todas aquellas pautas elaboradas por el propio docente, y que quisiera llevar a l
práctica, independientemente de que coincidan o no con el rol asignado y el rol asumido. En la pe
rol deseado del profesor fue la de hacer vivir a los alumnos una situación, surgida de la pregunta s volver a surgir otra dictadura en Alemania.
El rol asumido
You'reaReading a Preview Finalmente, este es el rol que realmente llevan la práctica los docentes. Comprende todas aque Unlock full withaa su freeacción trial. pautas internalizadas por el docente que dotan de access sentido y puede coincidir o puede
diferenciarse del rol asignado y el rol deseado. Ejemplo la creación de un movimiento “La Ola”, co
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las características de un gobierno de autocracia, la cual después se le va de las manos.
Tradiciones en la formación docente Normalizadora – Disciplinadora
Signde upgrandes to vote onmasas this titlepoblacionale “Disciplinamiento de la conducta y la homogeneización ideológica
tradición. Durante toda la película podemos ver muchos ejemplos de esta Desde un principio cuan Useful
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profesor pone en funcionamiento la actividad de conformar un grupo autocrático y que todos cump
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Ejemplo, escena después del primer día de clase de autocracia, el profesor se encuentra en un es
lleno de libros y apuntes, también buscando información en computadora sobre los temas relacion Para tener un conocimiento solido de la clase. “Los conocimientos podrían conseguirse en la práctica, en la experiencia directa en la escuela. Para dar un ejemplo de esto podría decir que la película entera es ejemplo del mismo, ya que el
experimento que realiza el profesor es una práctica en la cual fueron surgiendo los conocimientos
de “experimento” debido a que la tradición académica está i nfluenciada por el pensamiento positi considera a las ciencias cuantitativo- experimentales como modelos de conocimiento.
Se cuestiona que la escuela no es sólo el espacio de la instrucción sino también de la confluencia
particularidades de los contextos sociales y culturales, de la experiencia de los alumnos y de los d
Por lo que las consecuencias pedagógicas son importantes. Esto es algo muy notorio en esta pelí
podemos ver como el profesor pierde esto en cuenta, o más bien lo tomo en cuenta demasiado ta
pedir que escriban que significo para ellos “La Ola” , una actividad que les da después de ver en e
que habían realizado algunos de sus alumnos pintando toda la ciudad con el símbolo del movimie
Eficientista
“Se introdujo la división técnica del trabajo escolar separando a los planificadores, los evaluadore
supervisores y la función del docente quedó relegada a la de e jecutor “técnico” de la enseñanza.”
You'reyReading a Preview Para citar ejemplos de esta tradición hay pocos cortos, uno es por ejemplo al inicio de la película Unlock full access a free trial. profesor llega a la sala de profesores se encuentra con with su mujer, la cual también es docente, y le
tono de broma de por qué está sacando fotocopias que hace quedar mal a los profesores con fam
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“perezosos” como si ese fuese tarea de otra persona.
A continuación de esta escena se presenta otra, donde él se hace presente en dirección y habla
directora por la clase asignada. En esta institución comienzan una especie de semana dedicada a
up to votediferentes on this title clases los c los beneficios de la democracia a los alumnos y es por eso queSign se realizan
ya que él deseaba d temas son formas de gobiernos. El profesor quería cambiar la clase con otro, Useful
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anarquía, habla con la directora y esta le dice que ya está asignada a otro profesor, acá se ve el s
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La multiplicidad de tareas que supone el rol docente
La tarea docente no se limita solo a enseñar sino que también se maneja una gran cantidad de ac
documentación, se encargan de institución (recogen cuotas, reparten desayuno o meriendas, orga
reuniones, cooperadoras, acción social, deportes, bailes, concursos, mantenimiento y aseo de la e
realizan censos, promueven campañas, participar de actos cívicos y/o políticos, verificar certificad vacuna, salidas educativas, planillas de asistencia, leer circulares, confeccionar boletines, etc.) lo rebasa la definición normativa de la docencia como enseñanza.
Ejemplo en la película les propone a sus alumnos realizar redes sociales del nuevo grupo, los inci también a los partidos de waterpolo del equipo del colegio.
La variedad de contextos en que estas tareas pueden desempeñarse
La tarea docente se desarrolla en diversos escenarios según su contexto y rasgos como ser depe
oficial o privada, ubicación rural, urbana, urbano-marginal, de frontera, hospitalaria, de prisión, etc
Según su organización (extensión y distribución de la jornada de trabajo, agrupación de alumnos e grados, multigrados, comisión, etc.) y también por su historia.
En la película el escenario en el que se desarrolla el profesor es un colegio público de zona urban clase de grado pero con diversos tipos de culturas.
La Complejidad del Acto Pedagógico
You're Reading a Preview que esta atraviesa, de la dia La acción educativa tiende a mostrar la multiplicidad de dimensiones Unlock full access withya según free trial.Mialaret identifica más triadas docente/alumno se pasó a la triada docente/alumno/saber
funciones donde cabe considerar la sociedad y sus características, el sistema escolar en su conju
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programas de enseñanza, los métodos y técnicas de uso, la estructuración del espacio, el sistema
reclutamiento y formación de docentes, la institución escolar, el micro medio o comunidad inmedia
equipo docente y otros. La práctica es algo fluido, fugaz, difícil de aprender en coordenadas simpl
Sign up to vote on this title uso de además complejas en tanto en ella se expresan múltiples determinantes, ideas, valores,
pedagógicos. La tarea docente es compleja sea cual fuera el modelo que se utiliza para el acto pe Useful
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En el primer día de clase el profesor se asombra de entrada de ver tanta gente en su clase, les co
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La inmediatez se debe al accionar de toma de decisiones por parte del profesor o se compara su
la solución de problemas (la solución es el aquí y el ahora). La inmediatez tiene importancia direct repensar la naturaleza de los saberes docentes.
Para esta característica podría decir un ejemplo de la ausencia de inmediatez del profesor. O bien
cuestionamiento a su inmediatez, en la escena por ejemplo en la cual Karo, le advierte lo sucedido hermano menor de prohibir el ingreso a un alumno de la institución por no realizar el saludo de
profesor le contesta que ya hablara con el hermano del otro chico también. La alumna le pregunta
ola, que pasara con ella? ¿Seguirá? ”, el profesor le contesta que no dará marcha atrás que se en un día de terminar la semana e incluso la invita a retomar la clase ya que ella había abandonado.
alumna trata de advertir que dé paso atrás con la actividad, como también lo hizo su mujer y otros profesores, pero el no vio ni se percató que la ola se estaba saliendo de su control. Otro ejemplo claro es cuando llama a los alumnos a una reunión “final, les muestra por medio de
representación que se estaban saliendo de control y les dice que “la ola” ha llegado a su fin su in
solucionar el problema que genero la actividad está presente. Pero es demasiado tarde, ya que te
un trágico accidente, un alumno realiza un disparo a su compañero hiriéndolo y después se suicid
La indeterminación de las situaciones que se suscitan en el curso del proceso de trabajo d
En esta característica se hace referencia a las distintas situaciones o sucesos que se pueden lleg
Reading a Preview es imprevisible. Y el accionar del docente You're dependerá del control racional del mismo. El trabajo doc
Unlock withVivimos a free trial.en un mundo el cual es totalme sumamente dependiente del contexto en el quefull seaccess ejerce.
cambiante, los cuales son constantes y seguidos.
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Ejemplo en el primer día el profesor ve que varios de los alumnos eligieron su clase solamente po
en la de otro profesor y que por eso no eligieron anarquía, tema del cual era su preferencia. Se so
puesto que el por como tuvo su formación estudiantil fue en Berlín, cuna de la revolución alemana siempre tuvo presente esa formación.
Sign up to vote on this title
useful Useful Not La implicación personal y el posicionamiento ético que supone la tarea docente
La tarea docente es una práctica en relación con los valores lo que conlleva altos niveles de implic
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Rol docente como Vocación, Oficio o Profesión
La palabra “oficio” es portadora de distintos significados que remiten a: ocupación, cargo, profes
función tal como se expresa en el Diccionario de la Lengua Española. Podríamos decir entonces q
enseñanza es todo eso y esta concepción pareciera en principio salvar la simplicidad a la que con
opción exclusiva por alguno de sus componentes. Oficio suele emparentarse con el saber hacer o algo en particular.
François Dubet (2006) aporta una visión que alimenta la complejidad. Desde la perspectiva del au
enseñanza está “anclada” en un oficio, en la medida que a los individuos que la realizan se los fo
les paga para actuar sobre otros, “sobre las almas de otros”. Quien enseña tendría como meta fu
transformar a los otros. No es única, pero es una de las actividades destinadas a la producción de
personas. Hugo Di Taranto, a la hora de definir su oficio afirma sin titu bear: “nosotros, l o s e d u c a somos modificadores de almas”.
Vocación es la inclinación, inspiración o interés que una persona siente intuitivamente para realiza
trabajo que le satisface de hacer algo útil para sí mismo y/o para los demás. Contrariamente a otra
actividades profesionales, las profesiones no se orientan sólo hacia el lucro, sino que se guían tam una serie de expectativas de conducta que se van reforzando durante la formación.
Podemos ver en esta película como el docente fue, como dice Hugo Di Taranto, un modificador de
You're Reading a Preview Dejando de lado la consecuencia de la actividad y pensando solamente en como llego a modificar
Unlock full access with free trial. almas” de los alumnos podríamos decir que cumplió con suaoficio. Y lo realizo con vocación. El m
sentía diferente al ver cómo podía influenciar en los alumnos. Valores como el compañerismo, la u
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respeto entre otros era promulgado y realizado entre los jóvenes que pertenecían al grupo. Inclusi directora del instituto lo felicita por como llevaba el interés de sus alumnos. Pero mirando las consecuencias esto los llevo a “perder las riendas”.
up to vote this title En el diccionario podemos encontrar que profesión es actividadSign habitual de on una persona, general
para la que se ha preparado, que, al ejercerla, tiene derecho a recibir una remuneración o salario. Useful
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En la película podemos ver una escena en la cual el profesor tiene una discusión con su mujer la
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energías hacia un constante trabajo personal en lo vocacional y en lo profesional, sin revindicar la solo como una mera salida laboral.
El docente juega un papel muy importante en la interacción educativa ya que es la persona indica
desempeñar una buena didáctica, si el docente sabe cómo ponerlo en práctica logrará una buena
interacción o comunicación en la escuela, porque será un reflejo para sus alumnos, porque el doc
adecuadamente las técnicas enseñar, porque la didáctica es “saber cómo ponerlo en práctica” com
enseñar, si el docente muestra apertura a los alumnos, estos tendrán la confianza para interactua
incluso intercambiar ideas. La didáctica ha sido deducida como una disciplina que conlleva al cam
superación educativa, sin embargo muchas veces creemos que con sólo impartir una serie de act
estrategias dentro o fuera del aula, ya con ello nos aseguramos un supuesto éxito, pero es difícil h con la diversidad de opciones que existen en el campo educativo, asegurarnos un éxito sin tomar todos los elementos que rodean tanto al alumno como el docente.
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