Pastikan Kesesuaian Kalimat yang Memiliki Subject dan Verb Anda tahu bahwa kalimat dalam bahasa Inggris harus memiliki subjek (subject) dan kata kerja (verb). Jenis yang paling umum dalam pertanyaan STRUCTURE TOEFL Test ialah mengenai subject dan verb: mungkin kata yang dikosongkan, baik subject atau verb atau keduanya, atau mungkin kata yang memiliki subject tambahan atau verb tambahan. Cara menjawab soal TOEFL structure jenis ini, perhatikan beberapa contoh berikut. Contoh 1: _________ was backed up for miles on the freeway. (A) Yesterday (B) In the morning (C) Traffic (D) Cars Pembahasan Soal dan Jawaban Dalam contoh di atas Anda melihat langsung bahwa ada sebuah kata kerja (verb), tapi tidak ada subjek. Jawaban (C) adalah jawaban yang tepat karena mengandung subjek tunggal "traffic" dan sesuai dengan kata kerja tunggal "was". Jawaban (A), "yesterday", dan jawaban (B), "in the morning", bukanlah subjek, karenanya keduanya tidak benar. Meskipun jawaban (D), "cars", bisa jadi subjek, itu pun tidak benar. Karena "cars" berbentuk jamak, sehingga tidak sesuai dengan kata kerja tunggal "was". Contoh 2: Engineers________ for work on the new space program. (A) necessary (B) are needed (C) hopefully (D) next month Pembahasan Soal dan Jawaban Dalam contoh ini, bahwa kalimat di atas, Engineers sebagai subject, namun tidak ditemukan kata kerja (verb). Karenanya, jawaban (B) merupakan jawaban paling tepat. Karena "are needed" adalah kata kerja. Sedangkan, jawaban (A), (C), dan (D) bukanlah verb, sehingga bukanlah jawaban yang benar. Contoh 3: Fitzgerald_______ the society of the 1920's in his novel, The Great Gatsby. (A) reflect (B) reflects (C) are reflecting (D) have reflected Pembahasan Soal dan Jawaban Fitzgerald merupakan subjek orang ketiga tunggal. Maka, kata kerja yang mengikutinya juga harus dalam bentuk tunggal. Karenanya, jawaban yang tepat ialah (B).
INGAT Cara menjawab soal TOEFL Structure nomor ke-1 adalah "Pastikan Kesesuaian Kalimat yang Memiliki Subject dan Verb". Strategi dan penjelasan lengkapnya dapat dilihat di software belajar TOEFL. Silakan download software Genius TOEFL.
RUMUS JAWABAN CARA 1 Perhatikan bagan berikut ini tentang penggunaan subject dan verb yang sesuai dalam sebuah kalimat:
Perhatikan Betul Objek (Object) dari Kata Depan (Preposition) Preposisi selalu diikuti kata benda (noun), bukan kata kerja (verb). Kata benda tersebut berlaku sebagai objek. Kata benda ini dapat berupa noun (kata benda), proper noun (nama), pronoun (kata ganti), noun group/noun phrase (kelompok kata kerja), dan gerund (kata kerja yang dibendakan). Cara menjawab soal TOEFL structure jenis ini, perhatikan penjelasan berikut. Preposisi yang diikuti kata benda tersebut, seperti as, in, at, of, to, by, behind, on, dan sebagainya, untuk membentuk frase preposisional. Daftar preposisi lainnya yang biasa digunakan dapat Anda lihat dalam apendiks Perhatikan kalimat berikut. (After his exams) Tom will take a trip (by boat). Kalimat di atas mengandung dua objek preposisi. Exams (ujian) adalah objek dari preposisi after. Sedangkan boot (perahu) adalah objek preposisi by. Sebuah objek dari preposisi juga dapat menimbulkan kebingungan dalam pertanyaan tes TOEFL STRUCTURE. Sebab, bisa saja Anda mengira objek tersebut sebagai subjek dalam sebuah kalimat. Perhatikan contoh berikut. With his friend________ found the movie theater
(A) has (B) he (C) later (D) when Pembahasan Soal dan Jawaban Dalam contoh ini, yang pertama kali harus Anda lihat adalah subject dan kata kerja (verb). Tampak bahwa found sebagai kata kerja, tapi tidak ditemukan adanya subjek. Jangan berpikir bahwa friend adalah subjek, namun friend adalah objek dari preposisi with. Sebab, satu kata benda tidak bisa menjadi subjek dan obyek sekaligus secara bersamaan. Karena yang dibutuhkan dalam pertanyaan di atas adalah mencari subjek, maka jawaban (B), he, adalah jawaban terbaik. Sedangkan (A), (C), dan (D) bukan jawaban yang benar, karena ketiganya tidak bisa menjadi subjek.
INGAT Cara menjawab soal TOEFL Structure nomor ke-2 adalah "Perhatikan Betul Objek (Object) dari Kata Depan (Preposition)". Strategi dan penjelasan lengkapnya dapat dilihat di software belajar TOEFL. Silakan download software Genius TOEFL. RUMUS JAWABAN CARA 2 Berikut ini rumus pembentukan preposisi.
( [Subject+Verb] + Prepositions + Noun ) Tips dan Strategi: Sebuah preposisi selalu diikuti kata benda (noun, pronoun, gerund), bukan kata kerja (verb).
Hati-hati terhadap Appositive Peserta tes TOEFL dapat terjebak oleh pertanyaan kalimat "appositive" dalam Structure and Written Expression TOEFL Test. Pasalnya, kita bisa saja keliru menentukan subjek dalam kalimat appositive. Appositive merupakan kata benda (noun) yang datang sebelum atau sesudah kata benda lain, namun memiliki keterikatan sebagai status yang sama. Cara menjawab soal TOEFL structure jenis ini, perhatikan kalimat berikut. Sally, the best student in the class, got an A on the exam. (Sally, siswa terbaik di kelas, mendapat nilai A pada ujian) Dalam kalimat di atas, Sally sebagai subjek. Sedangkan, the best student in the class adalah sebagai frase appositive. Sebab, student adalah kata benda (noun) dan dipisahkan oleh tanda koma. Kalimat di atas menunjukkan bahwa Sally dan the best student in the class adalah orang yang sama (Sally = student). Jika kita membuang kalimat appositivenya, akan jadi "Sally got an A on the exam" (Sally mendapat nilai A dalam ujian).
Perhatikan contoh berikut ini, bagaimana sebuah appositive dapat membingungkan dalam menentukan subjek pada pertanyaan Structure pada tes TOEFL. Contoh 1: _________, George, is attending the lecture. (A) Right now (B) Happily (C) Because of the time (D) My friend Pembahasan Soal dan Jawaban Dalam contoh di atas, Anda harus mengenali dari koma bahwa George bukan subjek kalimat. George adalah appositive. Karena kalimat ini masih perlu subjek. Maka, jawabannya yang tepat adalah (D), My friend. Sedangkan, Jawaban (A), (B), dan (C) tidak benar karena ketiganya tidak dapat menjadi subjek. Perhatikan contoh berikutnya, yang menunjukkan bahwa appositive tidak selalu datang setelah subjek; sebuah appositive juga bisa datang pada awal kalimat. Contoh 2: __________ , Sarah rarely misses her basketball shots. (A) An excellent basketball player (B) An excellent basketball player is (C) Sarah is an excellent basketball player (D) Her excellent basketball play Pembahasan Soal dan Jawaban Dalam contoh ini, menunjukkan bahwa Sarah adalah subjek, dan misses adalah kata kerja karena tidak dipisahkan oleh koma. Untuk menentukan jawabannya, Anda harus mencari dan menempatkan appositive untuk Sarah. Maka, An excellent basketball player (Sarah adalah pemain basket yang ulung) sebagai jawaban yang tepat (A). Sedangkan, (B) dan (C) tidak benar, karena keduanya berisi kata kerja (to be) is. Padahal, appositive tidak membutuhkan kata kerja. Sementara, (D) berisi kata benda, play, yang mungkin bisa menjadi appositive, tapi play menunjukkan status dari Sarah, jadi jawaban ini tidak benar.
INGAT Cara menjawab soal TOEFL Structure nomor ke-3 adalah "Hati-hati terhadap Appositive". Strategi dan penjelasan lengkapnya dapat dilihat di software belajar TOEFL. Silakan download software Genius TOEFL. RUMUS JAWABAN CARA 3 Perhatikan bagan berikut sebagai rumus pembentukan appositive:
Hati-hati terhadap Present Participle Present participle adalah bentuk -ing dari kata kerja (seperti: playing, talking). Dalam pertanyaan Structure pada tes TOEFL, present participle dapat membingungkan Anda. Sebab, bisa saja berupa bagian dari kata kerja (verb) atau kata sifat (adjective). Cara menjawab soal TOEFL structure jenis ini, perhatikan dua hal berikut. A. Kata Kerja (Verb) Ia dapat menjadi kata kerja ketika didahului oleh verb be/to be. The man is talking to his friend. verb (Pria itu sedang berbicara dengan temannya) Dalam kalimat ini talking adalah bagian dari kata kerja karena disertai dengan is. B. Kata Sifat (Adjective) Present participle dapat menjadi kata sifat apabila tidak disertai dengan beberapa bentuk kata kerja be/to be. The woman working as an english teacher is very beautiful Adjective (Wanita yang bekerja sebagai guru bahasa Inggris tersebut sangat cantik.) Dalam kalimat di atas, working adalah kata sifat dan bukan bagian dari kata kerja, karena tidak disertai dengan bentuk be/to be. Perhatikan contoh berikut ini, bagaimana present participle ini dapat membingungkan peserta dalam pertanyaan Structure pada tes TOEFL®. The child_________ playing in the yard is my son. (A) now (B) is
(C) he (D) was Pembahasan Soal dan Jawaban Dalam contoh ini, jika Anda melihat selintas dari awal kalimat, tampak bahwa child adalah subjek dan playing merupakan kata kerja. Jika Anda berpikir bahwa playing merupakan bagian dari kata kerja, Anda kemungkinan memilih jawaban (B), is, atau jawaban (D), was, untuk menyempurnakan kata kerja. Padahal, kedua jawaban tersebut tidak benar, karena playing bukan bagian dari kata kerja. Anda harus menyadari bahwa playing adalah participle adjective, karena ada verb lain dalam kalimat ini, yaitu is. Maka, dalam kalimat ini, sudah ada subjek (child) dan kata kerja (is), jadi kalimat ini tidak membutuhkan subjek atau kata kerja lainnya. Karenanya, jawaban yang tepat ialah (A).
INGAT Cara menjawab soal TOEFL Structure nomor ke-4 adalah "Hati-hati terhadap Present Participle". Strategi dan penjelasan lengkapnya dapat dilihat di software belajar TOEFL. Silakan download software Genius TOEFL.
RUMUS JAWABAN CARA 4 PRESENT PARTICIPLE Present participle adalah bentuk -ing dari verb. Present participle dapat menjadi (1) bagian dari kata kerja atau (2) adjective. Ia dapat menjadi kata kerja ketika didahului oleh verb be/to be. Ia dapat menjadi kata sifat (adjective) apabila tidak disertai dengan bentuk kata kerja be/to be. 1. Verb : The boy is standing in the corner. (Anak laki-laki itu sedang berdiri di sudut) 2. Adjective : The boy standing in the corner was naughty. (Anak laki-laki yang berdiri di sudut itu nakal)
Hati-hati terhadap Past Participle Past participle dapat menyebabkan kebingungan dalam struktur pertanyaan pada tes TOEFL karena past participle dapat berupa kata sifat atau bagian dari kata kerja. Past participle adalah bentuk kata kerja yang muncul/didahului be (am, is, are, was, were) dan have (have, has, had). Biasanya, pembentukannya diakhiri -ed (offered, listed, suspected, etc.) , tetapi ada juga banyak past participle tak beraturan dalam bahasa Inggris (lihat daftarnya dalam Appendix software Genius TOEFL). Cara menjawab soal TOEFL structure jenis ini, perhatikan dua point berikut. A. Verb The family has purchased a television. (Keluarga itu telah membeli sebuah televisi) The poem was written by Paul. (Puisi itu telah ditulis oleh Paul)
Pada kalimat pertama bentuk past participle "purchased" merupakan bagian dari kata kerja karena di dahului oleh have (has). Sementara yang kedua, past participle "written" juga merupakan bagian dari kata kerja karena di dahului oleh be (was). B. Adjective Past participle dapat menjadi kata sifat apabila tidak disertai/didahului bentuk be atau have. The television purchased yesterday was expensive. (Televisi yang dibeli kemarin mahal) The poem written by Paul appeared in the magazine. (Puisi yang ditulis oleh Paul mucul di majalah) Dalam kalimat pertama, purchased adalah adjective, bukan verb, karena tidak disertai bentuk be atau have (dan ada sebuah verb, "was", dalam kalimat berikutnya). Dalam kalimat kedua, written adalah adjective, bukan verb, karena tidak disertai bentuk be atau have (dan ada sebuah kata kerja, "appeared", dalam kalimat berikutnya). Perhatikan contoh berikut ini, bagaimana past participle dapat membingungkan peserta dalam pertanyaan Structure pada tes TOEFL. The bread _________ baked this morning smelled delicious. (A) has (B) was (C) it (D) just Pembahasan Soal dan Jawaban Dalam contoh di atas, jika melihat beberapa kata pertama dari kalimat, tampak bahwa bread adalah subyek dan baked sebagai kata kerja lengkap atau past participle yang membutuhkan kata kerja pembantu. Padahal, jika dilihat lagi dalam kalimat, Anda akan melihat kata kerja smelled. Anda kemudian akan menyadari bahwa baked adalah kata sifat participial (adjective participial), sehingga ia bukanlah bagian dari kata kerja. Karenanya, jawaban (A) dan (B) tidak benar, sebab baked adalah kata sifat dan tidak membutuhkan kata kerja pembantu seperti has atau was. Jawaban (C) tidak benar karena tidak membutuhkan untuk subjek it. Jawaban (D) adalah jawaban yang tepat untuk pertanyaan ini. The bread just baked this morning smelled delicious. (Roti yang dibakar pagi ini tercium nikmat).
INGAT Cara menjawab soal TOEFL Structure nomor ke-5 adalah "Hati-hati terhadap Past Participle". Strategi dan penjelasan lengkapnya dapat dilihat di software belajar TOEFL. Silakan download software Genius TOEFL.
RUMUS JAWABAN CARA 5
PAST PARTICIPLE
Past Participle sering berakhiran -ed, tapi perlu diketahui bahwa banyak bentuk past participle yang tidak beraturan (irregular). Banyak kata kerja termasuk yang berkhiran -ed dapat membingungkan, apakah verb itu simple past atau past participle. Kata kerja berakhiran -ed bisa saja merupakan (1) simple past, (2) past participle, dan (3) adjective. 1. She painted this picture. (Dia telah melukis gambar ini) 2. She has painted this picture. (Dia telah melukis gambar ini) 3. The picture painted by Karen is now in a museum. (Gambar yang dilukis oleh Karen sekarang ada di musium)
Gunakan Kata Penghubung (Coordinate Connector) dengan Benar Banyak kalimat dalam bahasa Inggris mempunyai lebih dari 1 klausa (clause): 1. I am learning. 2. Mom is cooking, and dad is working in the garden. 3. The girl who is looking at me is my neighbour. Kalimat no 1, hanya mempunyai 1 klausa. Sementara kalimat no 2, pada kalimat terakhir mempunyai 2 klausa, yaitu "mom is cooking" dan "dad is working in the garden". Sedangkan no 3, ada 2 klausa, yaitu "the girl is my neighbor" dan "who is looking at me". Dari contoh di atas dapat kita simpulkan bahwa klausa merupakan bagian dari kalimat atau kalimat itu sendiri yang mempunyai satu subjek dan satu verb. Umumnya diartikan bahwa klausa itu merupakan sekumpulan kata yang berisi sebuah subjek dan sebuah verb. Pada kunci ini akan dipelajari mengenai bentuk-bentuk kata penghubung (coordinate connector) serta penggunaannya dalam kalimat. Coordinate connector digunakan untuk menghubungkan antara satu klausa dengan klausa lain yang menggunakan and, but, or, so, yet, dan tanda koma (,). Perhatikan kata yang digarisbawahi pada contoh berikut.
Tom is singing, and Paul is dancing. (Tom sedang bernyanyi, dan Paul sedang menari) Tom is tall, but Paul is short. (Tom itu tinggi, tapi Paul itu pendek)
Tom must write the letter, or Paul will do it. (Tom harus menulis surat, atau paul yang akan melakukannya)
Tom told a joke, so Paul laughed. (Tom menceritakan lelucon, maka Paul tertawa)
Tom is tired, yet he is not going to sleep. (Tom lelah, dia belum juga berangkat tidur)
Perhatikan contoh soal Structure dalam tes TOEFL berikut ini. A power failure occured, _______ the lamps went out. (Terjadi gangguan tenaga (listrik), maka lampu mati.) (A) then
(B) so (C) later (C) next Pembahasan Soal dan Jawaban Dari kalimat di atas dapat kita ketahui bahwa kalimat tersebut mempunyai dua klausa "a power failure occured" dan "the lamps went out". Jadi kalimat tersebut butuh sebuah coordinate connector untuk menghubungkan ke dua klausa tersebut. Dari pilihan jawaban yang ada hanya 1 bentuk connector yaitu so. Jadi jawaban paling tepat adalah (B), so.
INGAT Cara menjawab soal TOEFL Structure nomor ke-6 adalah "Gunakan Kata Penghubung (Coordinate Connector) dengan Benar". Strategi dan penjelasan lengkapnya dapat dilihat di software belajar TOEFL. Silakan download software Genius TOEFL. RUMUS JAWABAN CARA 6 Perhatikan tebel berikut tentang rumus pembentukan kalimat menggunakan kata penghubung
Gunakan Kata Penghubung Keterangan Waktu dan Penyebab (Time and Cause Connector) dengan Benar Kalimat yang menggunakan klausa dari klausa keterangan waktu mempunyai 2 pola dasar: I will sign the check before you leave. (Saya akan menandatangani cek sebelum kamu pergi) Before you leave, I will sign the check. (Sebelum kamu pergi, saya akan menandatangani cek) Tiap contoh di atas, terdapat 2 klausa: "you leave" dan "I will sign the check". Dari kedua klausa tersebut, sebagai klausa keterangan waktu (adverb time clause)-nya yaitu "you leave", karena didahului kata penghubung keterangan waktu (adverb time connector) "before". Dalam pola ini, ketika adverb time connector berada di depan kalimat, diperlukan tanda koma (,) di tengah kalimat. Contoh di bawah ini menggambarkan bagaimana pola kalimat ini dijadikan sebagai soal dalam test Structure TOEFL.
_______ was late, I missed the appointment. (______terlambat, saya kehilangan janji) (A) I (B) Because (C) The train (D) Since he Pembahasan Soal dan Jawaban Dari kalimat di atas dapat kita ketahui bahwa kalimat tersebut mempunyai kata kerja/verb was yang membutuhkan subjek. Juga terdapat klausa yang lain I missed the appointment. Jika memilih jawaban (A) I atau (C) The train maka jawaban Anda tidak tepat, karena hanya menyediakan subjek untuk kata kerja was, sementara connector untuk kedua klausa tersebut Anda abaikan. Untuk jawaban (B) because, hanya menyediakan connector, sehingga bukan jawaban tepat. Jawaban paling memungkinkan yaitu (D) Since he (sejak dia). He sebagai subjek dari verb was: he was late dan since sebagai connector yang menghubungkan dua klausa he was late dan I miss the appointment.
INGAT Cara menjawab soal TOEFL Structure nomor ke-7 adalah "Gunakan Kata Penghubung Keterangan Waktu dan Penyebab (Time and Cause Connector) dengan Benar". Strategi dan penjelasan lengkapnya dapat dilihat di software belajar TOEFL. Silakan download software Genius TOEFL. RUMUS JAWABAN CARA 7 Diagram pembentukan kata penghubung adverb time dan cause:
Gunakan Adverb Connector Lainnya dengan Benar Klausa adverbia dapat mengekspresikan ide-ide waktu dan penyebab, seperti yang Anda lihat pada Cara ke-7; klausa adverbia juga dapat mengungkapkan sejumlah ide lain, seperti
berlawanan (contrast), kondisi (condition), cara (manner), dan tempat (place). Karena klausul ini klausa adverbia, mereka memiliki struktur yang sama seperti waktu dan menyebabkan klausul dalam cara ke-7. Cara menjawab soal TOEFL structure jenis ini, perhatikan kalimat berikut. Pelajari contoh berikut: I will leave at 7:00 if I am ready. (Saya akan pergi jam 7:00 jika saya siap) Although I was late, I managed to catch the train. (Meski saya telat, saya berusaha untuk mendapatkan kereta) Dalam masing-masing contoh, ada dua klausul yang benar terhubung dengan adverb connector. Pada kalimat pertama, adverb condition connector if datang di tengah-tengah kalimat. Dalam kalimat kedua, adverb contrast connector Although datang pada awal kalimat, dan koma (,) digunakan di tengah-tengah kalimat. Contoh berikut menunjukkan bagaimana pola kalimat ini dapat diujikan dalam soal Struktur tes TOEFL. You will get a good grade on the exam provided_______. (Kamu akan mendapatkan nilai bagus pada ujian asalkan _______.) (A) studying. (B) study. (C) to study. (D) you study. Pembahasan Soal dan Jawaban Dalam contoh ini Anda harus segera melihat adverb condition connector "provided". Connector ini datang di tengah-tengah kalimat dan connector itu harus diikuti dengan subjek dan kata kerja. Maka, jawaban terbaik dari soal ini adalah (D), yang berisi subjek dan kata kerja "you study" (kamu belajar).
INGAT Cara menjawab soal TOEFL Structure nomor ke-8 adalah "Gunakan Adverb Connector Lainnya dengan Benar". Strategi dan penjelasan lengkapnya dapat dilihat di software belajar TOEFL. Silakan download software Genius TOEFL.
RUMUS JAWABAN CARA 8 Pelajari tabel berikut yang berisi keterangan jenis adverbia connector lainnya dan cara pembentukan pola kalimatnya.
Gunakan Kata Penghubung Klausa Kata Benda dengan Benar (Noun Clause Connector) Noun clause merupakan sebuah bentuk klausa yang berfungsi sebagai kata benda (noun), yang berarti bisa menduduki sebagai subjek atau objek dari kata kerja atau objek dari preposition (kata depan). Cara menjawab soal TOEFL structure klausa kata benda ini harus dilihat posisinya terlebih dahulu sebagaimana dalam beberapa contoh berikut. 1. I know when he will arrive. (Saya tahu kapan dia akan tiba) Keterangan: Noun clause sebagai objek dari verb 2. I am concerned about when he will arrive. (Saya kuatir mengenai kapan dia akan datang) Keterangan: Noun clause sebagai objek dari preposition 3. When he will arrive is not important. (Kapan dia akan datang, tidak penting) Keterangan: Noun clause sebagai subjek kalimat Pada contoh No.1, terdapat dua klausa, I know dan he will arrive. Kedua klausa ini dihubungkan oleh connector (kata penghubung) when. When mengubah klausa he will arrive menjadi sebuah noun clause yang berfungsi sebagai objek dari kata kerja know. Pada contoh No.2, kedua klausa I know dan he will arrive yang dihubungkan oleh connector when. When mengubah klausa he will arrive menjadi sebuah noun clause yang berfungsi sebagai objek dari preposition about. Pada contoh No.3 lebih sulit. Pada contoh ini, ada dua klausa tapi ini agak sulit dikenali. He will arrive adalah salah satu klausanya, dan penghubung when mengubahnya menjadi klausa kata benda yang berfungsi sebagai subyek kalimat. Kesimpulannya, when he will arrive menjadi klausa kata benda (noun clause) sebagai subyek, sedangkan is sebagai kata kerja. When he will arrive (subjek) When: connector
he: subjek will arrive: verb dari klausa he will arrive is: verb dari kalimat Perhatikan contoh di bawah ini, menggambarkan bagaimana pola kalimat ini dijadikan sebagai soal dalam tes Structure TOEFL. ________was late caused many problems. (A) That he (B) The driver (C) There (D) Because Pembahasan Soal dan Jawaban Dapat segera diketahui bahwa kalimat di atas mempunyai 2 verb (was dan caused) dan setiap verb butuh subjek. Sementara dari kalimat di atas tidak nampak satu pun subjek. Jadi kita butuh 2 subjek. Jawaban (D) Because, jelas salah karena bukan subjek. (C) dan (D) hanya punya 1 subjek. Jadi pilihan jawaban paling tepat yaitu: (A) That he. He merupakan subjek dari was. Sementara that menjadi connector yang menjadikan status he was late menjadi subjek dari verb caused. Perhatikan: He was late. It caused many problems. That he was late caused many problems. (Faktanya bahwa dia terlambat menyebabakan banyak masalah)
INGAT Cara menjawab soal TOEFL Structure nomor ke-9 adalah "Gunakan Kata Penghubung Klausa Kata Benda dengan Benar (Noun Clause Connector)". Strategi dan penjelasan lengkapnya dapat dilihat di software belajar TOEFL. Silakan download software Genius TOEFL. RUMUS JAWABAN CARA 9 Perhatikan tabel rumus berikut tentang pembentukan kalimat klausa kata benda dengan penghubung kata benda.
Gunakan Kata Penghubung Noun Clause yang Berfungsi Sekaligus Sebagai Subjek (Noun Clause Connector/Subject) Secara Tepat Pada cara ke-9, sudah kita pelajari bahwa noun clause connector berfungsi sebagai kata penghubung. Dalam cara ke-10 ini, kita akan mempelajari bahwa kata penghubung noun clause tidak hanya berfungsi sebagai connector, tapi juga dapat sekaligus menjadi subjek dari noun klausa. Cara menjawab soal TOEFL structure jenis ini, perhatikan kalimat-kalimat berikut. 1.
I do not know what is in the box. (Saya tidak mengetahui apa yang ada di kotak itu) (Noun Clause As Subject of Verb) 2. We are concerned about who will do the work. (Kami risau tentang siapa yang akan melakukan pekerjaan itu) (Noun Clause As Subject of Preposition) 3. Whoever is coming to the party must bring a gift. (Siapapun yang datang ke pesta itu harus membawa sebuah kado) (Noun Clause As Subject) Pada contoh No.1, terdapat dua klausa, I do not know dan what is in the box. Kedua klausa ini dihubungkan oleh connector (kata penghubung) what. Perlu diketahui dalam kalimat ini connector 'what' memunyai dua peran: sebagai subjek dari verb 'is' dan sebagai connector yang menghubungkan kedua klausa. Pada contoh No.2, terdapat dua klausa. Pada klausa pertama, we merupakan subjek dari are. Pada klausa kedua, who merupakan subjek dari will do. Who juga berfungsi sebagai connector yang menghubungkan antara kedua klausa tersebut. Noun clause who will do the work berfungsi sebagai objek dari preposisi about. Pada contoh No.3, juga terdapat dua klausa: whoever sebagai subjek dari is coming. Whoever is coming to the party merupakan subjek dari must bring. Kata connector 'whoever' berfungsi
sebagai subjek dari kata kerja is coming dan juga sebagai connector yang menghubungkan kedua klausa tersebut. Perhatikan contoh berikut, bagaimana pola kalimat ini diujikan dalam tes TOEFL. __________ was on television made me angry (..... di televise membuatku marah) (A) It (B) The story (C) What (D) When Pembahasan Soal dan Jawaban Dapat segera diketahui bahwa kalimat di atas memunyai 2 verb (was dan made) dan setiap verb butuh subjek. Jawaban (A) dan (B), karena subjek 'It' dan 'the story' tidak bisa menjadi subjek dari 2 verb (was dan made) sekaligus. Jawaban (D) jelas salah, karena when bukanlah sebuah subjek. Pada jawaban (C) kata what dapat berfungsi sebagai subjek dari was dan juga sebagai connector kedua klausa di atas; noun clause "what was on television" merupakan subjek dari verb "made". Karenanya, jawaban terbaik yaitu (C), What.
INGAT Cara menjawab soal TOEFL Structure nomor ke-10 adalah "Gunakan Kata Penghubung Noun Clause yang Berfungsi Sekaligus Sebagai Subjek (Noun Clause Connector/Subject) Secara Tepat". Strategi dan penjelasan lengkapnya dapat dilihat di software belajar TOEFL. Silakan download software Genius TOEFL. RUMUS JAWABAN CARA 10 Perhatikan tabel berikut ini yang berisi penjelasan dan rumus pembentukan noun clause connector/subjects.
A. Contoh Soal TOEFL Structure 1. _____ the demands of aerospace, medicine, and agriculture, aengineers, are creating exotic new metallic substances. (A) Meet (B) Being met are (C) To meet (D) They are meeting 2. _______ James A. Bland, “Carry Me Back to Old Virginny” was adopted is the state song of Virginia in 1940. (A) Was written b (B) His writing was (C) He wrote the (D) Written by 3. Mary Garden, ______ the early 1900’s was considered one of the best singing actresses of her time. (A) a soprano was popular (B) in a popular soprano (C) was a popular soprano (D) a popular soprano in 4. In the realm of psychological theory Margaret F. Washburn was a dualist _____ that motor phenomena have an essential role in psychology. (A) who she believed (B) who believed (C) believed (D) who did she believe
A. Contoh Soal TOEFL Written Expression 16. On Ellesmere Island in the Arctic one fossil forest consist of a nearly hundred A B large stumps scattered on an exposed coal bed. C D 17. The surface conditions on the planet Mars are the more like the Earth’s than are A B C those of any other planet in the solar system. D 18. The midnight sun is a phenomenon in which the Sun visible remains in the sky A B C for twenty-four hours or longer. D
19. The Humber River and its valley form a major salmon-fishing, lumbering, hunting, A B C and farmer region in western Newfoundland, Canada. D
Pembahasan Soal dan Jawaban A. Structure 1. Jawab : (C) To meet Keyword : the demands of aerospace Pembahasan : Pola infinitive phrase: to infinitive + object of to infinitive Kalimat tersebut menyatakan tujuan atau maksud. Maka dibutuhkan t0 infinitive prhase. Sehingg pilihan phrase yang tepat untuk mengisi rumpang tersebut adalah to meet. 2. Jawab : (D) Written by Keyword : James A. Bland Pembahasan : Kalimat di atas membutuhkan Adjective Phrase untuk menerangkan kata benda “Carry Me Back to Old Virginny”.Frasa ajektif yang paling tepat adalah Written by. Mengapa disebut frasa ajektif, karea past participle (v3) yang tidak ditemani bentuk be atau have adalah sebuah ajektif. 3. Jawab : (D) a popular soprano in Keyword : Mary Garden Pembahasan : Kalimat pada soal membutuhkan Appositive Phrase. Mary Garden dan appositive phrase (a popular soprano) memiliki makna yang sama. Maka jawaban yang tepat adalah a popular soprano in. 4. Jawab : (B) Who believed Keyword : a dualist Pembahasan : Pola adjective clause : (Conj. + S + V). Untuk menerangkan kata benda a dualist maka klausa yang tepat adalah who believed. B. Written Expression. 16. Jawab : (B) a nearly Keyword : hundred large stumps Pembahasan : a nearly -> nearly Kata “a nearly” tidak memerlukan indefinite article/determiner “a”, karena kata benda stumps adalah plural. 17. Jawab : (B) The more Keyword : the planet Mars Pembahasan : the more -> more Pola comparative: more ___ than ___ Maka seharusnya tidak perlu definite article “the” tapi cukup “more” saja.
18. Jawab : (B) visible remains Keyword : the sun Pembahasan : visible remains -> remains visible Kata the sun dalam anak kalimat di atas memerlukan predicate bukan noun phrase (visible remains). Yang tepat seharusnya remains visible. 19. Jawab : (D) farmer Keyword : and Pembahasan : farmer -> farming Konjungsi and digunakan untuk menghubungkan kelas kata yang sederajat. Karena sebelum “and” bentuk katanya adalah gerund maka kata farmer seharusnya diubah dalam bentuk gerund juga yaitu farming. Demikian contoh soal TOEFL Structure and Written Expression yang dibagi kedalam dua bentuk soal dan jawaban. Untuk mendapatkan soal selengkapnya yang terdiri dari kunci menjawab soal, latiha, dan praktiknya dapat ditemukan dalam Software Genius TOEFL. Silakan download Genius TOEFL.
