Clases de oraciones incompletas
Egacal Escuela de altos estudios jurídicos
I. DE CARÁCTER SEMÁNTICO De manera particular la resolución de este tipo de oraciones se hará teniendo en cuenta cuenta primordialmente los significados significados de las palabras que conforman el contexto, la corrección y propiedad dependerá de la coincidencia semántica que haya entre los términos del contexto. En este grupo hay dos clases: unas explícitas y otras implícitas. Las primeras solo consisten en la corroboración de un concepto o definición definición contenida en el contexto. Las implícitas tienen una estructura más compleja, debido a que requieren de una inferencia lógica que permita precisar las coincidencias semánticas que facilitan la resolución. EJEMPLOS:
A) Explícitas: En esta clase de oraciones, oraciones, se presenta una definición definición o concepto, la cual es reconstruida con ayuda del contexto.
B) Implícitas: Las oraciones de este tipo presentan conceptos o definiciones de manera sobreentendida, de tal manera que la resolución requiera de una suposición que parte del propio contexto oracional.
II. DE CARÁCTER SINTÁCTICO En este tipo de oraciones se debe cumplir con mayor rigor la concordancia gramatical (género, número y tiempo), esto se debe a que la resolución se realizará considerando, fundamentalmente, la concatenación de los vocablos que conforman el contexto. Es importante reiterar que se tiene que buscar el sentido inicial de la frase y no crearle uno nuevo. Generalmente, en este tipo de oraciones se presentan situaciones de analogía, de causalidad, de contradicción y también de uso de ilativos.
A) Por analogía: En estos ejercicios se realizan comparaciones de manera explícita, de tal manera que los términos asemejados puedan ser identificados por ideas vinculadas a sus propias naturalezas.
B) Por causalidad: Se presentan situaciones de causa y efecto, en las cuales se puede pedir como resolución para completar la oración, el nexo (conector) que establece la relación, la causa o el efecto. También puede darse la situación que se requiera la causa y el efecto.
C) Por contradicción: En este tipo de oraciones, se presenta ideas con un sentido opuesto, ya sea porque existen palabras antónimas en el contexto o las proposiciones que forman la oración se oponen de una manera sutil.
D) Por uso de ilativos: Este tipo de oraciones, actualmente, se ve de manera independiente, ya que se trata de oraciones donde sus resoluciones dependen de la clase d e conector lógico y la función que tiene en la oración.
III. DE CARÁCTER FIGURADO En este tipo de oraciones se parte del hecho de que la construcción de la oración, se basa en la incompatibilidad semántica o el predominio del sentido connotativo de los términos que la forman. Para el dominio de este tipo de
oraciones incompletas se recomienda la interpretación de refranes, máximas, sentencias, paremias, etc.