AlfaCon Concursos Públicos
CONTEÚDO PR PROGRA OGRAMÁTI MÁTICO CO
ÍNDICE Superaulão Como Estudar Para Concursos Públicos ..................................................................................... 2 Por que Estudar para Concursos Concur sos Públicos? Conhecendo o Mundo dos Concursos Concursos.................................................2 .................................................2 Estabilidade Financeira ................................................................................................................................................2 Boa Remuneração .........................................................................................................................................................2 Benefícios .......................................................................................................................................................................2 Segurança .......................................................................................................................................................................2 Oportunidade para Todas as Idades ...........................................................................................................................2 Vagas para Portadores de Necessidades Especiais ....................................................................................................3 Horário Fixo ..................................................................................................................................................................3 Aposentadoria ...............................................................................................................................................................3 Sem Experiência Anterior ............................................................................................................................................3 Definindo Seus Objetivos de Estudo ...............................................................................................................................3 Definindo Seus Motivos ...................................................................................................................................................4 Técnicas de Motivação para Estudar: .............................................................................................................................4 Recompensa pelo Esforço.............................................................................................................................................4 Divide Et Impera ..........................................................................................................................................................4 Ação Instantânea ..........................................................................................................................................................5 Tédio ...............................................................................................................................................................................5 Como ter Motivação para Estudar temas e Matérias Chatas. ......................................................................................6 Tornando a Matéria Interessante para Estudar. ........................................................................................................6 Como Estudar para Concursos ........................................................................................................................................6 5 Pontos Pontos Fundamentais que Você ALFARTANO ALFARTANO deve lembrar. ...................... ............................................ ............................................ .....................................6 ...............6 Os Passos para um Bom Desempenho ............................................................................................................................7 1º Passo: A Preparação do Plano de Estudo ...............................................................................................................7 2º Passo: O Horário é Satisfatório/Suficiente? ..........................................................................................................7 3º Passo: Vencendo a Preguiça.....................................................................................................................................7 4º PASSO: PASSO: Como Manter o Interesse Durante os Estudos.................... ...................... ...................... ...................... .8 5º Passo: Lembrando o Que já Foi Estudado! ............................................................................................................8 6º Passo: Preparando um Bom Material para Revisão .............................................................................................8 7º Passo: Aprofundando os Estudos ...........................................................................................................................8 8º Passo: Manter o Que já foi Aprendido....................................................................................................................9 9º Passo: Incluindo Novas Matérias ...........................................................................................................................9 10º Passo: Identifique os Pontos Fracos......................................................................................................................9 Fracos......................................................................................................................9 A Diferença de Estudo Dirigido e Curso Online ...........................................................................................................9 Separando o Curso do Estudo Dirigido: ....................................................................................................................9 Como Potencializ Potencializar ar o Estudo Online ..................... ........................................... ............................................ ............................................ ............................................ ...................................10 .............10 Os Três Pilares de Uma Boa Preparação: ......................................................................................................................10 Equipe Comprometida ...............................................................................................................................................10 Material Didático de Qualidade ................................................................................................................................10 Compromisso Pessoal ................................................................................................................................................10 O Plano e Estudo para o Estudo Dirigido .....................................................................................................................11 A Tabela do Sucesso .........................................................................................................................................................12
Lei do Direito Autoral nº 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou parcial des se material ou div ulgação com fins comerciais ou não, em qualquer meio de comunicação, inclusive na Internet, sem autorização do AlfaCon Concursos Públicos.
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Superaulão Como Estudar Para Concursos Públicos Por que Estudar para Concursos Públicos? Conhecendo o Mundo dos Concursos A maioria das pessoas sonha em ter um emprego fixo, uma boa remuneração e ficar cada vez mais distante da ameaça da demissão. Todos os anos milhões de brasileiros realizam esse sonho prestando concurso público. Quem deseja iniciar o projeto para se tornar um servidor público deve estar certo de que os concursos públicos não acabarão, por mais que escutemos de tempos em tempos notícias de contenção de despesas na União e em diversos estados (afetando também municípios). Isso até pode assustar, mas não deve desanimar quem estuda. Engana-se quem pensa que o concurso é sinônimo de emprego imediato. Muito pelo contrário. Há hoje a necessidade de uma boa preparação, meses de estudo, dedicação e foco. De qualquer maneira, é inegável que para atingir um bom patamar em qualquer carreira, o in vestimento é sempre necessário. A regra básica é que quanto melhor o prêmio, mais preparação ele exige. Com a carreira de servidor público não é diferente. Logicamente, você enfrentará resistência. Pessoas dizendo que concurso é carta marcada, que não adianta se esforçar para passar, que o concurso não vai chamar ninguém... E tantas outras coisas que dizem por aí. Não acredite nisso! As pessoas não conseguem conquistar seus objetivos e dizem que os outros também não conseguirão. São pessoas que não suportaram a ideia de sair da zona de conforto, e por isso incomodam aqueles que tomaram decisões para mudar de vida. Quando esse tipo de gente chegar até você, responda que você estuda para concurso público, por vários motivos, e entre eles podemos citar:
Estabilidade Financeira É possível ter certeza do quanto você receberá por mês, fazer planos para o uso desse valor, e correr menos riscos de se deparar com uma crise financeira.
Boa Remuneração Ser servidor pode garantir uma boa remuneração, pois há uma valorização maior do trabalho comparado à alguns cargos em empresas privadas.
Benefícios Os benefícios variam de acordo com cada órgão, entre eles estão: auxílio-transporte, auxílio-alimentação, plano de saúde, auxílio-creche, auxílio-maternidade etc. Além disso, a licença à maternidade tem um período maior, alguns tem plano de carreira (garantida a promoção), horário diferenciado, licença à capacitação (normalmente de 3 meses), creche, transporte para os funcionários, férias de trinta dias, 13º salário etc.
Segurança Após completar três anos de efetivo exercício no serviço público, o servidor não pode ser mandado embora, a menos que cometa alguma falta muito grave.
Oportunidade para Todas as Idades Infelizmente o mercado de trabalho é muito seletivo, e muitos empresas usam a idade como critério de avaliação na hora de escolher o funcionário, que pode ser “velho demais” ou “muito novo” Lei do Direito Autoral nº 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou parcial des se material ou div ulgação com fins comerciais ou não, em qualquer meio de comunicação, inclusive na Internet, sem autorização do AlfaCon Concursos Públicos.
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para trabalhar. Já na carreira pública, normalmente é preciso ter no mínimo 18, e no máximo 69, com exceção de alguns cargos.
Vagas para Portadores de Necessidades Especiais Para os portadores de necessidades especiais o concurso público é uma das maiores oportunidades de trabalho, pois praticamente todos os processos seletivos tem vagas destinadas à eles, diferente da maioria das empresas privadas, que não contratam pessoas tenham alguma restrição física ou mental.
Horário Fixo Sempre há o horário certo de entrar e sair, assim como o intervalo para refeições. A não ser que algo tenha ficado pendente e precisa ser resolvido após o horário de expediente.
Aposentadoria Os servidores tem direito à aposentadoria do mesmo valor que o salário, porém sem alguns auxílios. Mas é uma ótima garantia de estabilidade mesmo depois de parar de trabalhar.
Sem Experiência Anterior Muitos lugares avaliam um profissional por suas experiências profissionais, por isso muitos jovens reclamam das poucas oportunidades, pois como terão experiências se estão no início da vida profissional? Já nos concursos públicos não é necessário ter um currículo cheio de experiências, a única exigência para alguns cargos, são as habilidades específicas.
Definindo Seus Objetivos de Estudo Nada na vida pode ser feito sem objetivos e metas, são eles que o ajudam a descobrir se você está seguindo o caminho correto, rumo ao futuro que deseja. Quando você estuda sem objetivos, você não sabe para onde está indo. Pior ainda é estudar com objetivos errados, pois gera mais problemas, e esse último caso é o que mais vejo. Vamos analisar um objetivo que pode ser considerado errado, esse é bem comum, várias pessoas chegam até mim e falam que estão estudando para “passar em um concurso” eu fico muito contente, afinal, pior seria se a pessoa estivesse estudando para reprovar em um concurso. Esse é o pior tipo de objetivo, pois te coloca em várias armadilhas. A primeira é que se você estuda para passar em um concurso significa que se você for aprovado em um concurso com salário de R$ 320,00 você estará contente, afinal o objetivo é passar em um concurso. (Nem sei se existem concursos com esse salário, coloquei esse valor só para aumentar o efeito dramático hehehe) A segunda é que se você estuda para passar em um concurso significa que se você for aprovado em um concurso daqui 30 anos você terá completado seu objetivo. Tenho certeza que você não quer ficar estudando 30 anos para passar em um concurso ainda mais um concurso com salário de R$ 320,00. Por isso é importante você definir suas metas e objeti vos corretamente. Para que um objetivo seja correto ele precisa ser definido. Precisa ser específico, mensurável e com prazo definido. Entenda melhor: Específico: Quanto mais específico um objetivo melhor. Defina qual cargo público você quer assumir e quanto quer ganhar de salário. Mensurável: Como você sabe que completou esse objetivo? No caso de concursos você sabe que é aprovado quando é chamado para assumir o cargo. Você precisa definir isso bem. Prazo definido: Quando você vai assumir o cargo? Quando você vai passar? Você precisa deixar isso claro, independente se o edital saiu ou não. Tente trabalhar um prazo imaginário por enquanto. Lei do Direito Autoral nº 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou parcial des se material ou div ulgação com fins comerciais ou não, em qualquer meio de comunicação, inclusive na Internet, sem autorização do AlfaCon Concursos Públicos.
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Definindo Seus Motivos Após definir seus objetivos o segundo passo mais importante é definir seus motivos, ou seja, quais os motivos que o levam a querer passar nesse concurso? Essa pergunta é muito importante para que você consiga seguir motivado a estudar, pois se você não tem motivos suficientemente fortes logo ficará desanimado e desistirá de estudar. Você pode pensar que seus motivos sejam segurança ou estabilidade, mas existem motivos ainda maiores por trás do desejo de ser aprovado em um concurso. Ter consciência desses motivos é muito importante.
Técnicas de Motivação para Estudar: Recompensa pelo Esforço Nosso cérebro procura o prazer e foge da dor, quando você estimula a ter uma recompensa sempre que termina um desafio (por exemplo, estudar) você cria um hábito, com isso seu aprendizado se torna constante. A motivação acontece quando você escolhe uma recompensa e determina que só vai recebê-la quando terminar seus estudos. Você deve manter a regra muito esforço = grande recompensa ou pouco esforço = pequena recompensa. Quem determina o esforço e a recompensa é você, por isso muito cuidado para não se sabotar. Também se lembre de receber a recompensa somente quando terminar corretamente a meta que você se estipulou, não minta para si mesmo, vou repetir cuidado para não se sabotar, quem perde com isso é só você. Minha recomendação é que você escolha algo que te motive a terminar seus estudos. Pense bem sobre sua recompensa, deve ser algo que te deixe muito motivado a terminar uma sessão de estudos. Ao receber sua recompensa não pense em mais nada, apenas aproveite o momento e fique feliz. Seu cérebro vai associar que o um esforço é sempre recompensado, com isso seus estudos ficarão mais fáceis. Estabeleça sua recompensa para cada meta, lembrando que muito esforço requer uma grande recompensa e pouco esforço requer uma recompensa menor, seja coerente. Determine um tempo para aproveitar a recompensa, afinal você precisa voltar a estudar.
Divide Et Impera Divide et impera do latim, é uma frase muitas vezes associada a Julio César. Quer dizer que para
um exercito derrotar o inimigo ele deve dividir seus territórios e conquistar por partes. Em seu caso o inimigo será seu material de estudos que você terá que dividir para conquistá-lo. Uma das coisas que mais desanimam os estudantes é quando eles pegam um livro ou apostila de 900 páginas para estudar, eles automaticamente pensam “ vou ter que ler tudo isso? ” Esse pensamento custa caro, se o seu cérebro falasse com você ele certamente diria “ Acho melhor largar mão desse livro e ir ver o que tá rolando na internet ”. Ao nos depararmos com alguma atividade que consideramos difícil nossa primeira reação é travar, como resultado surge a desmotivação. Essa técnica é o passo inicial para você começar a estudar e não enxergar obstáculos, mas sim possibilidades. Você vai utilizá-la sempre que se deparar com um desafio grande. Colocando em prática a técnica de dividir e conquistar: A primeira coisa que você tem que fazer ao se deparar com um conteúdo muito extenso é se per˃ guntar: “Qual a menor ação que posso fazer e que vai me ajudar a completar essa tarefa? ”. ˃
Depois divida a tarefa pelos próximos dias, Se você tiver um livro de 600 páginas comece com10 páginas por dia, se você tem 80 horas de curso para assistir, assista 1 hora e meia por dia. Você estará seguindo em frente não importa o tamanho da tarefa você logo a completará. Mais uma vez volto a citar a importância do plano de estudos. Lei do Direito Autoral nº 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou parcial des se material ou div ulgação com fins comerciais ou não, em qualquer meio de comunicação, inclusive na Internet, sem autorização do AlfaCon Concursos Públicos.
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Ação Instantânea A mente é muito confusa, e às vezes ela mais atrapalha do que ajuda. Quando você decide estudar sua mente começa a lembrá-lo da pia suja, do seu quarto desarrumado, do tanto de livros que você precisa ler, enfim, são vários os motivos que surgem em sua mente para que você continue onde está. Isso gera em você um sentimento de desmotivação, preguiça, frustração, etc. Outro problema está na quantidade de atrativos que existe na vida atualmente, é muito melhor ficar sentado assistindo sua série favorita, navegando na internet, jogando no celular do que estudando. São em momentos como esse que uma tomada de ação rápida pode te aliviar e colocá-lo em movimento. Começar a agir alivia sua mente de qualquer tipo de pensamento negativo. Em vez de perder tempo se preocupando, criando obstáculos ou pensando no quanto precisa estudar, simplesmente comece. As horas passarão mais rápido e você estará desde já estará criando o hábito de estudar, posteriormente você conseguirá estudar com mais frequência e por mais tempo. Para que essa tática funcione corretamente você não pode pensar em separar material, dividir páginas ou escolher o tema. Pegue um livro qualquer e comece a ler, não importa o que é e nem qual o assunto, apenas comece em um tópico. Leia com atenção se concentre, tente compreender o assunto, permaneça assim por um tempo determinado. Prefira livro ao invés de vídeo ou áudio, pois o computador pode te tirar do foco. Colocando em Prática a Técnica da Ação Instantânea. ˃
Pegue um livro e se force a estudar por 15 a 20 minutos, a partir de agora.
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Não pense sobre a matéria ou se está estudando certo, apenas estude e se concentre.
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Não permita distrações, não atenda o celular e fique longe do computador.
Tédio O que você vai aprender agora funciona melhor para pessoas que sempre estão fazendo alguma coisa, escrevendo, tocando um violão, desenhando. Qualquer coisa menos ficar parado, para pessoas assim a pior coisa é ficar parado sem fazer nada. Vou te explicar para que você entenda melhor. Muitas vezes você está desanimado para estudar, mas acaba fazendo outras coisas como, jogar no celular, navegar na internet, assistir um filme, qualquer coisa menos estudar. Isso acontece porque normalmente ninguém gosta de ficar parado sem fazer nada, é um tédio. Essa técnica é para você não deixar seu cérebro fazer algo que gosta, como assistir uma série ao invés de estudar. Você deverá ser firme e falar a si mesmo “ou eu começo a estudar agora ou vou ficar aqui parado olhando para essa parede”. Se você dormir, ótimo, significa que você está cansado e isso vai te fazer bem, mas se você tiver com muita energia, logo você vai ficar entediado, e o que sobrará é você começar a estudar. Você está informando seu cérebro que estudar é melhor do que ficar parado, lembra da dopamina? Eu sei que lendo isso agora você pode pensar “Nossa, será que isso dá certo?” Experimente. Eu mesmo até hoje tenho resultados fantásticos com essa técnica. Ou eu durmo ou eu começo uma pequena meditação que me anima muito, ou eu começo logo a estudar. Colocando em prática a técnica do Tédio ˃
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Precisa estudar e está desanimado? Então fique longe da televisão, celular e computador, sente no sofá e fique olhando sua parede ou para algum ponto longe de tudo, fique simplesmente parado. Se ficar com sono durma, significa que você está cansado e precisa recuperar energias. Se começar a ficar entediado, não pegue celular e nem escute música, fique quieto sem fazer nada, comece a pensar que estudar é melhor que ficar ali. Quando não suportar mais o tédio, pegue o livro e comece a estudar sem parar por 10 a 20 minutos. Lei do Direito Autoral nº 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou parcial des se material ou div ulgação com fins comerciais ou não, em qualquer meio de comunicação, inclusive na Internet, sem autorização do AlfaCon Concursos Públicos.
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Como ter Motivação para Estudar temas e Matérias Chatas. Ao decidir que uma matéria é chata você tem poucas chances de aprender melhor. Portanto a primeira coisa para se motivar a aprendê-la é ver essa matéria de forma neutra, nem chata nem legal, apenas mais uma matéria para aprender. Eu poderia dizer para você ver essa matéria como boa, ou para a aprender somente matérias que gosta, mas há momentos que você vai ter que se dedicar em algo que você considera chato para conseguir o que deseja. Siga essas técnicas que vão te ajudar a estudar as “matérias chatas”. É chato ou difícil? Essa é a primeira pergunta a ser feita, muitas pessoas veem uma matéria difícil como chata. Não é porque você sente um pouco mais de dificuldade de compreender a matéria que ela é chata. Antes de definir algo como chato, tente compreende-lo primeiro. Matérias com grande número de informações como, leis, contabilidade, exatas, algumas vezes exigem que você as decore (decoreba), por isso são consideradas chatas e entediantes. O ideal em casos como este é você começar a ligar essas matérias a coisas relevantes em sua vida ou a histórias reais. As leis ficam mais fácil quando você analisa casos reais ligados a ela. Por exemplo, a Lei 8.429/92 – Lei de Improbidade Administrativa, se você fizer uma busca rápida na internet com o os termos “acusado Lei 8.429/92” você encontra na primeira página o caso de um ex-prefeito acusado de doação irregular e que foi absolvido. Existem muitas outras técnicas, mas essa já é o suficiente para te motivar a começar a estudar agora.
Tornando a Matéria Interessante para Estudar. Acredito que a maior motivação vem quando você transforma uma matéria chata em interessante. Em um primeiro momento isso pode parecer impossível, mas acredite, eu comecei a gostar de matérias que nunca pensei que gostaria. E a melhor maneira de você conseguir é encontrando a utilidade para aquela matéria. Eu nunca gostei das ciências exatas, mas de uns tempos pra cá aprendi a gostar de estatística e matemática financeira, tudo porque a vinculei a um assunto que me interessava. O que eu fiz foi simples, eu sou um estudante de história, eu amo história, então eu passei a procurar a história da matemática, grandes matemáticos e suas teorias. Comecei a compreender a matemática e isso só aconteceu por conta de uma mudança: eu me apai xonei pelo conteúdo que não gostava.
Como Estudar para Concursos Quando o assunto é Concurso Público, três coisas são essenciais para uma boa preparação: um bom curso preparatório, um bom material didático e o compromisso pessoal do aluno. Grandes concursos hoje, exigem um bom preparo por parte do interessado. Muitos ainda partem da ideia de que comprando uma “apostila” após a abertura do edital, e “dando uma olhada” no conteúdo conseguirão bons resultados. Triste engano. Já foi o tempo que isso era eficaz, se é que algum dia foi. A seguir, enumero 5 passos importantes para um bom resultado. Supondo que o aluno já faça um bom curso preparatório (online ou presencial), o Estudo Dirigido (feito no contraturno) é de grande valia.
5 Pontos Fundamentais que Você ALFARTANO deve lembrar. 1. Planejamento e disciplina – Planejar o conteúdo que será estudado, dentro de um cronograma específico que contemple as matérias presentes no edital. Estudar no máximo duas matérias por dia, mais exercícios referentes, esse é o segredo. A disciplina para o estudo deve ser a mesma disciplina que temos quando estamos trabalhando, afinal, estudar é coisa séria. Lei do Direito Autoral nº 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou parcial des se material ou div ulgação com fins comerciais ou não, em qualquer meio de comunicação, inclusive na Internet, sem autorização do AlfaCon Concursos Públicos.
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2. Descubra seu melhor horário – O tal do relógio biológico precisa ser respeitado. Se você tem mais facilidade para estudar durante a madrugada e dormir pela manhã, então faça isso. Se você tem necessidade de uma boa noite de sono para render nos estudos, então durma. Outra coisa importante é destinar um tempo certo para o estudo, e respeitar o tempo disponível. 3. Crie seu “cantinho de estudos” – tenha um lugar propício para estudar em casa. O mais distante possível no “mundo lá fora”. Isso aumenta o poder da concentração. 4. Afaste-se das distrações – Qualquer coisa é mais interessante do que ficar estudando. Celular, internet, televisão, conversas, cenas do cotidiano... São inúmeras “tentações”. Fuja de todas elas, e aumente ainda mais sua concentração. Com o passar do tempo ficará mais fácil vencer essas barreiras. 5. Desenvolva seu poder de adaptação – Estude de maneira versátil e constante. Isso faz com que você esteja cada vez mais preparado. Assim, as aprovações chegarão em grande quantidade. Elas até podem demorar um pouco, mas é certo que virão. Estudar até passar é o grande segredo de todos que venceram no mundo dos concursos públicos. Não á obstáculos para aqueles que veem em situações difíceis grandes oportunidades.
Os Passos para um Bom Desempenho 1º Passo: A Preparação do Plano de Estudo Ter clareza de quais são os horários de estudo – e quais não são – permite uma redução do nível de cobrança sofrido pelo candidato. Isso pode ser feito a partir da elaboração de um quadro mensal com as atividades obrigatórias que a pessoa tem a cada dia (trabalho, aulas e outros afazeres). Importante anotar ali feriados e compromissos eventuais já assumidos, para que fique evidente qual é o tempo disponível para o estudo. Hoje aprenderemos a organizar um plano que leve em consideração o Estudo Dirigido com o material didático e o Plano de Estudos para o Curso Online.
2º Passo: O Horário é Satisfatório/Suficiente? Um dos benefícios do quadro de horários é saber que o tempo de estudo tem hora de acabar, ou seja, é uma meta finita. Isso facilita o comprometimento. Mas há situações em que o Alfartano está motivado e percebe que teria condições de estudar por mais tempo do que o estabelecido. Se isso acontecer regularmente, talvez seja o momento de aumentar um pouco o período de estudo no quadro de horários (desde que não comprometa horário de sono ou outros compromissos). O inverso também pode acontecer: o Alfartano estabeleceu determinada duração para o estudo, mas observa que não consegue render ao final do período. Se isso acontecer regularmente, talvez seja melhor alterar o quadro de horários, reduzindo o tempo de estudo até ter reais condições de aumentá-lo novamente. Isso evitará a sensação de frustração por não cumprir a meta, que pode ter resultados desastrosos no longo prazo.
3º Passo: Vencendo a Preguiça O desejo de conquistar uma vida melhor já deveria ser o suficiente, mas sabemos que as coisas nem sempre funcionam assim. Além disso, muitas vezes o Alfartano trabalha o dia todo e precisa reunir forças para iniciar um segundo turno de atividade (estudar). Ter uma meta estabelecida para o dia ajuda bastante - como um atleta que já sabe qual será o treino do dia. Para isso, a planilha de treinos é essencial e, no caso, dos concursos públicos, estamos falando do quadro de estudos com horários e matérias, que comentamos no “1º Passo”. É mais simples cumprir algo já definido do que decidir na hora, quando outros fatores podem interferir desfavoravelmente. Assim, é preciso dar cada pequeno passo, um de cada vez, e evitar as distrações do caminho: acordar Lei do Direito Autoral nº 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou parcial des se material ou div ulgação com fins comerciais ou não, em qualquer meio de comunicação, inclusive na Internet, sem autorização do AlfaCon Concursos Públicos.
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na hora combinada e fazer apenas o que for preciso para iniciar os estudos (alimentação, banho, troca de roupa). Para quem ainda não criou o ritmo, ligar computador ou TV antes do estudo é um risco enorme. A preparação para concurso é similar à preparação de um atleta. O ritmo é construído com o tempo e com a continuidade. Ainda assim, há períodos em que o candidato está mais comprometido e outros em que fatores diversos interferem no cumprimento do plano. O importante é seguir sempre, em maior ou menor ritmo.
4º PASSO: Como Manter o Interesse Durante os Estudos Quase todo mundo tem aquelas matérias preferidas – as que ele mais sabe - e as “odiadas” – aquelas que considera mais difíceis. O curioso é que, mesmo sabendo que a prova cobrará todas elas, o candidato termina estudando mais as que mais sabe e deixando para trás as outras. O plano de estudo ajuda a corrigir essa tendência e até a invertê-la: o ideal é dedicar mais tempo ao que menos se sabe. Outro fator é que o cérebro obedece aos comandos recebidos, sem questionar. Então, é mais produtivo olhar para todas as matérias como passaportes para a vaga, sem carimbá-las com a marca da rejeição, que será captada pelo cérebro e só tornará tudo mais difícil. O estudo dinâmico ajuda a superar as distrações e, para isso, a resolução de exercícios – com consulta – logo após a leitura da teoria faz com que o candidato compreenda melhor os conteúdos, perceba detalhes e inicie a fixação, tudo de forma natural. “Nada está pronto para sua vida. Sua vida é aquilo que você diz todos os dias que quer que ela seja” (Júlio Raizer)
5º Passo: Lembrando o Que já Foi Estudado! Quando chegamos ao fim de uma matéria – lembrando que sugerimos o estudo de todas as disciplinas do grupo, de forma paralela – devemos voltar ao início sucessivas vezes, até a aprovação. Essa repetição levará à memorização definitiva dos conteúdos. Mas, a cada retorno o procedimento deve ser modificado, a fim de manter o interesse e aprofundar o conhecimento. Anotações refeitas, apontamentos modificados. O conteúdo deve despertar paixão, amor, afinal é isso que nos levará até a aprovação.
6º Passo: Preparando um Bom Material para Revisão As fichas devem conter informações essenciais, os chamados “gatilhos mentais” que quando disparados, trazem novas informações. O aspecto visual também conta muito. As informações devem ser colocadas de forma organizada, privilegiando o aspecto visual. O uso de cores diferentes é interessante, para ressaltar informações similares, mas é importante não poluir demais. Por exemplo: conteúdo básico em azul, exceções em vermelho, detalhes complementares a lápis ou caneta preta. É prudente deixar espaço para inclusões futuras de novas informações, como veremos no “7º Passo”.
7º Passo: Aprofundando os Estudos Muitas vezes o candidato acha que sabe bem toda a teoria, mas sofre uma decepção quando vai fazer a prova do seu concurso. Isso porque não verificou o nível de profundidade exigido e não se preparou adequadamente. A melhor forma de aferir se a abrangência e profundidade do estudo está suficiente é conhecer provas de concursos já realizados, para o mesmo nível de escolaridade e, se possível, para a mesma área de concurso. De nada adianta utilizar provas muito antigas, porque é notória a diferença entre concursos muito antigos e os atuais em relação ao nível de complexidade das questões. Lei do Direito Autoral nº 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou parcial des se material ou div ulgação com fins comerciais ou não, em qualquer meio de comunicação, inclusive na Internet, sem autorização do AlfaCon Concursos Públicos.
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8º Passo: Manter o Que já foi Aprendido A partir do momento em que uma disciplina estiver totalmente fichada, vai passar para a fase de manutenção - que continua até a aprovação -, para que o conhecimento adquirido não seja perdido. Independentemente de como estejam outras matérias, no período de estudo da matéria já fichada o candidato deve, uma vez por mês, revisar todas as fichas. A partir daí, em todos os períodos seguintes destinados àquela disciplina, vai resolver provas anteriores e, desta vez, sem consulta. Após a conferência do gabarito, retornará às fichas para reler o assunto de cada questão. Caso as informações da ficha estejam incompletas, será necessário buscar mais uma vez a teoria no material de apoio (livros e anotações de aula) e incluir na ficha. Assim se garante que tudo o que já foi visto sobre aquela disciplina estará anotado e organizado num mesmo lugar. Além disso, todo o conteúdo da matéria passa por revisões mensais completas e revisões pontuais a partir das provas. Dessa forma, os assuntos que costumam ser mais cobrados serão, naturalmente, mais revisados.
9º Passo: Incluindo Novas Matérias Sabemos que a preparação para concursos públicos envolve um número razoável de matérias, divididas em básicas e específicas. Não é raro também aparecer em alguns concursos as chamadas matérias complementares. Nesse caso a divisão é feita no próprio edital. Iniciar o estudo pelo grupo de disciplinas básicas permite que o candidato dedique mais tempo a poucas matérias e aumente rapidamente o seu conhecimento em relação àquele grupo. Posteriormente, poderá reduzir um pouco o tempo dedicado ao grupo inicial a fim de liberar horas de estudo para, gradativamente, incluir outras disciplinas, sem abandonar as primeiras. Esse procedimento é sucessivo, de modo que o candidato vai passando algumas disciplinas para a fase de manutenção e acrescentando novas, até ter condições de estudar todo o conjunto necessário, que pode chegar a até 20 matérias, simultaneamente.
10º Passo: Identifique os Pontos Fracos Qualquer projeto de médio/longo prazo exige ajustes de estratégia durante o percurso e não seria diferente na preparação para concurso público. Tal providência deve ser adotada durante todo o tempo. A cada mês o candidato deve traçar novas metas, e preparar novo quadro de horários, com base na observação de seu desempenho no mês anterior. Nesse aspecto, reprovações – tão comuns no caminho dos concurseiros – não devem ser vistas como fracassos, mas também devem funcionar como uma oportunidade para o candidato rever suas estratégias e ajustar a preparação. Afinal, depois de conquistada a vaga, ninguém mais se lembrará de quantas batalhas foram travadas; apenas da vitória final!
A Diferença de Estudo Dirigido e Curso Online Separando o Curso do Estudo Dirigido: Estudar online é a mesma coisa que estudar em um curso presencial – pelo menos com o AlfaCon é assim e todo o projeto foi desenvolvido com essa finalidade -, dessa forma, escolha um horário do seu dia para assistir a pelo menos um encontro da material. O chamado estudo dirigido é aquele que você se dedica fora do contexto das videoaulas e é aqui que as horas do plano de estudo vão fazer toda a diferença na sua preparação. Lembrando que temos que ter metas bem estabelecidas e a meta para passar em um concurso das áreas administrativas é de 6 meses até 1 ano ou mais seguramente de 8 meses até 2 anos (dependendo a dificuldade do concurso). Ou 200 horas de estudo dirigido. Observação importante: Temos que ter em mente que existe um tempo de maturação, ou seja, assim que você começa a estudar, pelo menos uns 6 meses você leva para acordar e o que é acordar? Lei do Direito Autoral nº 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou parcial des se material ou div ulgação com fins comerciais ou não, em qualquer meio de comunicação, inclusive na Internet, sem autorização do AlfaCon Concursos Públicos.
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Acordar para as matérias significa começar a entender o funcionamento do conteúdo dentro das questões, na prática, significa aprender a matéria é conseguir efetivamente acertar as questões, por isso, a paciência é fundamental.
Como Potencializar o Estudo Online O lugar Esse é um aspecto importante. Escolha um lugar da sua casa tranquilo e sem a constante passagem de pessoas. Podemos chamar de “cantinho do estudo”. Caso não tenha um espaço propício para isso, seu quarto pode ser uma boa opção. Móveis Quanto mais básico melhor. Na verdade, uma escrivaninha, uma luminária e uma cadeira confortável, capaz de manter sua postura ereta, são os únicos móveis necessários. O Que Deve Ter Lembre-se de guardar ali no espaço de estudo seu material didático (importante para o estudo dirigido), a impressão dos PDFs (para acompanhar as vídeoaulas), suas anotações, caderno, canetas de cores diversas. Também deixe um dicionário para solucionar dúvidas sobre significado de termos e palavras. Um cronômetro também é importante, para marcar as horas reais de estudo. O Que Não Deve Ter Videogame, telefone celular, são grandes inimigos da concentração. Deixe-os bem longe do seu espaço de estudo. É chato, mas para manter o foco, você não pode ter nada capaz de roubar sua atenção. Organize Suas Anotações Vá a uma papelaria e compre uma pasta-sanfona (aquelas com várias divisões) para organizar suas anotações. Separe por disciplinas e organize seus assuntos. Faça quantas anotações forem necessárias para a assimilação e o entendimento do conteúdo. Tempo e Organização. Aproveitar bem o tempo é essencial para um bom rendimento. Por isso o plano de estudos é necessário. Com ele em mãos, você conseguirá regrar e condicionar seu tempo. O estudo deve ser visto como trabalho. Hora para começar, responsabilidade quanto ao que deverá ser estudado, hora para um intervalo, e retomada firme. Dessa maneira o compromisso e responsabilidade com uma boa preparação, farão parte do seu cotidiano.
Os Três Pilares de Uma Boa Preparação: Equipe Comprometida Material Didático de Qualidade Compromisso Pessoal KIT APROVAÇÃO – Muitos não dão ouvidos ao que falamos sobre o caminho para sua conquista. Não há outra forma de potencializar os estudos a não ser: estudando! E estudar requer tempo, consciência, investimento e sobretudo dedicação. 1 – Curso Anual – A maior novidade lançada por um curso preparatório para concursos públicos. O curso anual tem enormes vantagens para VOCÊ ALFARTANO. Duração de 12 meses, abordando uma diversidade de opções dentro da área escolhida. É u ma opção indicada para quem está almejando um concurso em qualquer área disponível nas carreiras: Administrativa s, Policiais, Fiscais e Tribunais. Sem dúvida vale a pena conhecer. Lei do Direito Autoral nº 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou parcial des se material ou div ulgação com fins comerciais ou não, em qualquer meio de comunicação, inclusive na Internet, sem autorização do AlfaCon Concursos Públicos.
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2– Curso Regular – É onde você encontra a base preparatória para sua aprovação. O Curso Regular é feito conforme as matérias do último edital e está dividido em encontros com várias vídeoaulas acompanhadas com um material dialógico em pdf para acompanhamento. 3 – Material Didático – É um acompanhamento importantíssimo que fará parte do seu estudo dirigido. O Material AlfaCon é produzido com altíssima qualidade, escrito pela própria Equipe AlfaCon e leva consigo o selo de qualidade Abril Educação. A apostila acompanha o concurseiro durante seu estudo diário, potencializando seu acesso à informação. 4 – Eventos ao vivo – Super Aulões, Eventos e Projetos Free servem como um importante agente de potencialização do conhecimento. Os eventos acontecem de forma interativa e o aluno consegue assimilar o conteúdo já estudado com as super dicas da Equipe AlfaCon. 5 – Curso de Exercícios – Seguindo a escalada do sucesso, o Curso de Exercícios permite a fixação do conteúdo. Após entender e aprender o conteúdo com o Curso Regular, potencializar o aprendizado com o material didático e os aulões ao vivo, é necessário a fixação do aprendizado. A repetição leva à excelência, por isso os exercícios não podem ficar fora de u ma boa preparação. 6 – Simulados – Os simulados reproduzem as condições reais da prova. O tempo de duração, a necessidade da concentração, o controle do nervosismo, o autoconhecimento acerca das dificuldades. Tudo isso é testado durante os simulados. Eles são importantes para que o concurseiro consiga controlar suas emoções e utilizar a racionalidade, desenvolvendo técnicas que aperfeiçoarão sua produtividade. 7 – 72 Horas + Super Revisão de Véspera – Chega um momento da preparação que os detalhes fazem toda a diferença. O Projeto 72 Horas + Super Revisão de Véspera objetiva retomar temas pertinentes e que certamente estarão presentes no dia da prova. Como eles acontecem próximos à data do concurso, é muito importante que sejam acompanhados, pois muitas vezes a questão que fará a diferença será resolvida com o auxílio dessas dicas valiosas. 8 – Área do Assinante – Um suporte agregado de grande valia. Possibilidade de visualização posterior dos eventos e acesso aos materiais dos aulões, a área do assinante é um recurso muito útil para quem quer potencializar a preparação. 9 – Aprovação – Como Resultado de todo esforço empregado durante a preparação a APROVAÇÃO é a consequência natural para quem se dedica com vontade e determinação. Para que ela aconteça, é muito importante a preparação baseada no compromisso de uma Equipe que realmente sabe o que faz. *O AlfaCon disponibiliza aulões, 72 horas e Super Revisão, de acordo com sua avaliação pedagógica sobre o concurso em questão.
O Plano e Estudo para o Estudo Dirigido O plano de estudo foi desenvolvido por meio de experiência de vida, ou seja, muitos alunos já conquistaram a tão sonhada vaga com a ajuda desta organização. É preciso ter em mente que o plano de estudo considera as matérias comuns às carreiras policiais, principalmente Agente de Polícia Federal e Escrivão. As matérias básicas:
Constituem matérias essenciais do nosso programa: Língua Portuguesa RLM Informática Conhecimentos Gerais / Atualidades (que não constará no plano de estudo, sendo suficiente Lei do Direito Autoral nº 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou parcial des se material ou div ulgação com fins comerciais ou não, em qualquer meio de comunicação, inclusive na Internet, sem autorização do AlfaCon Concursos Públicos.
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o acomapanhamento das aulas, pois o plano de estudo é feito como o material didático, e por se tratar de uma matéria que está em constante mudança, não seria eficiente seu estudo somente com o material didático) Direito Constitucional Direito Administrativo Redação (prova discurssiva) O Tempo: O tempo destinado ao estudo é contabilizado em horas. Há preferência por horas seguidas, mas, conforme a necessidade, é possível um intervalo curto a cada hora. Existem três modelos de horários para o estudo, sendo o segundo modelo aquele mais indicado dentro do contexto das suas atividades e práticas diárias. Primeiro Modelo: 1h30m 30 minutos matéria 1 30 minutos matéria 2 30 minutos exercícios Segundo modelo: 3 horas 1 hora matéria 1 1 hora matéria 2 1 hora exercícios Terceiro Modelo: 5 horas 2 horas matéria 1 2 horas matéria 2 1 hora exercícios Modelo Alternativo: 4 horas 1h30 matéria 1 1h30 matéria 2 1 hora exercícios
A Tabela do Sucesso Princípios: Duas matérias dia mais exercícios Pelo menos um simulado por mês Quatro redações por mês Domingo é dia de organização e simulado
Lei do Direito Autoral nº 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou parcial des se material ou div ulgação com fins comerciais ou não, em qualquer meio de comunicação, inclusive na Internet, sem autorização do AlfaCon Concursos Públicos.
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