BAB I PENDAHULUAN
1.1. .1.
Latar tar Belaka akang Masal salah
Pendidikan Pendidikan merupakan suatu kebutuhan kebutuhan setiap setiap manusia manusia dalam kehidupan, sebagai usah usahaa dasar dasar manu manusi siaa untu untuk k dapa dapatt meng mengem emba bang ngkan kan pote potens nsii diri diriny nyaa mela melalu luii pros proses es pembelajaran dan atau cara lain yang dikenal dan diakui oleh masyarakat. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 pasal 31 ayat (1) menyebutkan bahwa setiap warga negara berhak mendapatkan pendidikan, pendidikan, dan ayat (3) menegaskan bahwa Pemerintah Pemerintah mengusahakan dan menyelenggarakan suatu sistem pendidikan Nasional yang meningkatkan keimanan dan ketaqwaan serta akhlak mulia dalam rangka mencerdaskan mencerdaskan kehidupan bangsa yang yang diatur diatur dalam dalam UndangUndang-Und Undang. ang. Oleh Oleh karena karena itu itu seluru seluruh h kompone komponen n bangsa bangsa wajib wajib mencerdaskan kehidupan bangsa yang merupakan salah satu tujuan Negara Indonesia. Universitas Jenderal Soedirman sebagai salah satu lembaga pendidikan tinggi harus dapat dapat member memberika ikan n bukti bukti nyata nyata kepada kepada masyar masyaraka akatt dan lingkun lingkungan gan untuk untuk mening meningkat katkan kan kecerd kecerdasa asan n masyar masyaraka akat. t. Meliha Melihatt kenyat kenyataan aan bahwa bahwa di lingkun lingkungan gan masyar masyarakat akat diseki disekitar tar kampus kampus Unsoed Unsoed masih masih banyak banyak remaja remaja yang yang tidak tidak dapat dapat melanj melanjutk utkan an pendidi pendidikan kannya nya ke jenjang yang lebih tinggi yang di sebabkan ketidakmampuan dari segi ekonomi, sehingga putus sekolah tanpa mempunyai ketrampilan untuk dapat hidup mandiri. Guna mengatasi permasala permasalahan han tersebut, tersebut, Unsoed terpanggi terpanggill untuk membantu para remaja putus sekolah sekolah ini melalui pendidikan non formal formal yang yang merupakan jalur pendidikan di luar pendidikan pendidikan formal formal yang dapat dilaksanakan secara berjenjang dan terstruktur. Pendidikan non formal formal berfun berfungsi gsi mengem mengembang bangkan kan potens potensii pesert pesertaa didik didik dengan dengan penekanan penekanan pada penguatan penguatan pengetahuan pengetahuan dan ketrampila ketrampilan n fungsional fungsional serta pengembangan pengembangan sikap yang meliputi pendidikan kecakapamn hidup, pendidikan ketrampilan dan pelatihan kerja. Pendidikan non formal yang formal yang akan diberikan nanti adalah pendidikan kecakapan hidup (life life skill skill ) yait yaitu u pendi pendidi dika kan n kecak kecakap apan an untu untuk k beker bekerja ja sehi sehing ngga ga pada pada akhir akhirny nyaa dapat dapat berwirausaha secara mandiri.
Dalam pelaksanaan pelaksanaan kegiatan kegiatan tersebut, tersebut, Unsoed bekerja bekerja sama dengan Tim Pendidikan Luar Luar Sekola Sekolah h dan Mahasi Mahasiswa swa yang yang akan akan ikut ikut terjun terjun membant membantu u member memberika ikan n pelati pelatihan han- pelatihan. Keterlibatan mahasiswa ini diarahkan untuk mendorong dan memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk mampu mengembangkan kepemimpinan dan kreativitas sebagai calon pemimpin yang secara dini ikut serta dalam kegiatan kemasyarakatan. Disamping itu mahasiswa sebagai calon pemimpin dilatih agar mempunyai tingkat kepedulian yang tinggi terhadap masalah sosial yang ada di masyarakat. Selain Selain harapan harapan tersebut, tersebut, keterlibatan keterlibatan mahasiswa mahasiswa juga berdasarkan berdasarkan keinginan agar kalangan perguruan tinggi yang merupakan salah satu sumber pengetahuan dan teknologi dapat dapat member memberika ikan n manfaa manfaatt secara secara maksim maksimal al guna memban membantu tu masyar masyarakat akat sekit sekitar ar yang yang memerlukan.
1.2.
Maksud dan Tujuan
Maksud dan tujuan pelaksanaan kegiatan pendidikan luar sekolah melalui program pelatihan life skill bagi skill bagi remaja putus sekolah adalah : 1) Memb Memban antu tu masy masyar arak akat at khus khusus usny nyaa rema remaja ja putu putuss seko sekola lah h agar agar memp mempun unya yaii ketram ketrampil pilan an kewirau kewirausah sahaan aan sehing sehingga ga pada pada akhirn akhirnya ya dapat dapat berusa berusaha ha secara secara mandiri. 2) Mengurangi Mengurangi tingkat tingkat pengangguran pengangguran usia usia produktif produktif dan memacu memacu kreativitas kreativitas remaja remaja putus putus sekola sekolah h agar dapat dapat mening meningkat katkan kan diri, diri, produkt produktif if dan berman bermanfaat faat bagi lingkungan. 3) Meni Meningk ngkat atka kan n kepe kepedul dulia ian n mahas mahasis iswa wa terh terhad adap ap masa masala lah h sosi sosial al yang yang terj terjadi adi disekitarnya, karena mahasiswa akan terlibat secara langsung dalam pelaksanaan pendidikan dan pelatihan luar sekolah tersebut, dalam rangka pembinaan karier mahasiswa.
1.3.
Ruang Lingkup
Program kegiatan pelatihan life skill ini skill ini sasaran utamanya adalah : 1) Rema Remaja ja putu putuss sekol sekolah ah yang yang bera berada da di seki sekita tarr kamp kampus us,, terg tergabu abung ng dalam dalam organisasi Karang Taruna di beberapa Kelurahan. 2) Kegiatan Kegiatan ini ini diusahakan diusahakan dapat berkelanjuta berkelanjutan. n. 3) Kegiatan Kegiatan ini terbagi terbagi menjadi menjadi 2 (dua) angkatan angkatan,, kecuali pelati pelatihan han ketrampila ketrampilan n teknis teknisii handphon handphonee karena karena keterb keterbata atasan san tempat tempat magang magang,, pelati pelatihan han hanya hanya dilakukan 1 (satu) angkatan. 4) Masi Masing ng--mas masing ing
angk angkat atan an
diba dibagi gi
dala dalam m
kela kelass-kel -kelas as
(jen (jenis is
pela pelattihan han
ketrampilan), masing-masing kelas berjumlah kurang lebih 20 orang. 5) Juml Jumlah ah pese pesert rtaa pada pada pelat pelatih ihan an angka angkata tan n I dari dari 6 (enam (enam)) jeni jeniss pela pelati tihan han ketrampilan adalah 120 orang peserta, dan jumlah peserta pada angkatan II dari dari 5 (lima) (lima) jenis jenis pelati pelatihan han ketrmpil ketrmpilan an adalah adalah 100 orang orang peserta. peserta.
Total Total
jumlah peserta selama program ini berlangsung adalah 220 orang peserta.
BAB II PROGRAM PELATIHAN 2.1. Materi
Materi yang akan diberikan dalam pelatihan ini adalah materi umum ( soft soft skill) dan materi khusus (life (life skill ). ). Materi Materi umum diberikan diberikan sebagai bekal bekal untuk memahami memahami kiat-kiat kiat-kiat meraih peluang kerja dan kemampuan berwirausaha, sedangkan materi khusus sebagai bekal ketrampilan agar peserta pelatihan mampu berwirausaha mandiri. 2.1.1. Materi umum ( soft skill), skill), diikuti oleh semua peserta pelatihan terdiri atas :
a.
Strategi meraih peluang kerja
b.
Strategi sukses dalam kewirausahaan Pelatihan soft Pelatihan soft skill diikuti skill diikuti oleh seluruh peserta yang dibagi menjadi 4 (empat) kelas, jumla jumlah h pesert pesertaa masing masing-ma -masin sing g 30 pesert peserta. a.
Masing Masing-ma -masin sing g pesert pesertaa mengik mengikuti uti
pelat pelatiha ihan n selama selama 2 (dua) hari hari @ 8 jam perte pertemua muan. n.
Setela Setelah h selesai selesai mengi mengikut kutii
pelatihan, diharapkan peserta mampu meningkatkan wawasan dan menggali potensi diri dalam mengahadapi dunia usaha. 2.1.2. Materi khusus (life ( life skill), diikuti oleh peserta sesuai dengan bidang yang dimininati.
Materi yang diberikan berupa ketrampilan kecakapan untuk berwirausaha mandiri, antara lain : 1) Pelat Pelatiha ihan n Teknisi Teknisi Kom Komput puter er
-
Tujuan Institusional Umum : Setelah selesai mengikuti pelatihan, peserta terampil merakit dan memperbaiki kerusakan komputer dengan baik.
-
Tujuan Institusional Khusus : Setelah selesai mengikuti pelatihan, pserta mampu memahami (1) Prinsip kerja dan perkembangan Main board dan processor; (2) Pemasangan piranti inputoutput output (FDD (FDD & HDD) HDD) dan troubl troublee shooti shooting; ng; (3) Instal Instalasi asi perangk perangkat at power power supply pada komputer; (4) Perakitan PC, set up bios, partisi & format hardsik serta trouble shooting; (5) Instalasi perangkat UPS dan pemeliharaannya; dan (6) Instalasi multimedia dan trounle shooting.
Pelatihan Pelatihan teknisi teknisi komputer diberikan diberikan kurang lebih lebih 3 bulan (3 kali pertemuan pertemuan per minggu @ 2 jam pertemuan). Total 36 kali pertemuan = 72 jam pertemuan, terdiri terdiri atas 24 jam teori dan 48 jam praktek). praktek). Pada akhir pelatihan pelatihan,, diadakan diadakan ujian praktek perakitan dan perbaikan komputer 2) Pelatihan Teknisi Handphone (HP) -
Tujuan Institusional Umum : Sete Setela lah h
sele selesa saii
meng mengik ikut utii
pela pelati tiha han, n, pese pesert rtaa
mamp mampu u
meng mengan anal alis isaa
dan dan
memperbaiki kerusakan pada handphone - Tujuan Institusional Khusus : Setelah selesai mengikuti pelatihan, peserta : (1) Memahami gambaran umum tent tentan ang g handp handpho hone; ne; (2) (2) Mema Memaham hamii pros proses es kerj kerjaa handp handpho hone ne dan mamp mampu u program aplikasi pada handphone; (3) Mengenal komponen handphone; (4) Mampu Mampu melakuk melakukan an bongkar bongkar-pa -pasan sang g kompon komponen en handpho handphone; ne; dan (5) Mampu Mampu menangani kerusakan pada handphone. Pelatihan teknisi handphone diberikan kurang lebih 2 bulan (3 kali pertemuan per minggu @ 2 jam pertemuan) Total 24 kali pertemuan = 48 jam pertemuan, terdiri terdiri atas 12 jam jam teori dan dan 36 jam praktek) praktek).. Pada akhir akhir pelatihan pelatihan,, diadakan diadakan ujian ujian prakte praktek k menganal menganalisa isa dan dan memper memperbai baiki ki kerusk keruskan an handpho handphone. ne.
Guna
memperdalam memperdalam hasil pelatihanny pelatihannya, a, peserta peserta diberi kesempatan kesempatan ikut magang di counter service handphone selama 2 bulan setelah selesai mengikuti pelatihan. 3) Pelatihan Kewirausahaan Budidaya Ikan Lele - Tujuan Institusional Umum : Setela Setelah h selesa selesaii mengik mengikuti uti pelati pelatihan han,, pesert pesertaa mampu mampu membud membudida idayak yakan an dan memahami proses pemasaran ikan lele. - Tujuan Institusional Khusus : Setelah selesai mengikuti pelatihan, peserta mampu (1) memilih induk lele yang berkualitas baik dan sekaligus mampu memijahkan; (2) mengelola kualitas air
kolam; (3) membudidayakan ikan lele untuk keperluan benih maupun konsumsi; dan (5) memahami teknik pembuatan pakan alternatif dan pemasaran ikan lele.. Pelatihan dilakukan selama 2 bulan (3 kali pertemuan per minggu @ 2 jam pertemuan) Total 24 kali pertemuan = 48 jam pertemuan, terdiri atas 8 jam teori dan 40 jam praktek..
4) Pela Pelati tiha han n Ke Kewi wira raus usah ahaa aan n Pert Pertam aman anan an (Lan (Lands dsca cape pe), ), tanaman hias secara vegetatif dan pembuatan kompos
-
perb perban anya yaka kan n
Tujuan Institusional Umum : Setelah selesai pelatihan, peserta mampu berwirausaha di bidang pertamanan dan pupuk kompos.
-
Tujuan Institusional Khusus : Setelah selesai mengikuti pelatihan, peserta mampu (1) membuat desain taman dan mempra memprakte ktekan kannya nya di lapang; lapang; (2) Memper Memperbany banyak ak tanama tanaman n hias hias secara secara vege vegeta tati tif; f; dan dan (3) (3) memb membua uatt komp kompos os dan dan seka sekali ligu guss mela melaku kuka kan n pros proses es pengeprillan (kompos dalam bentuk prill / butiran) Pelatihan dilakukan selama 2 bulan (2 kali pertemuan per minggu @ 2 jam pertemuan) Total 24 kali pertemuan = 48 jam pertemuan, terdiri atas 12 jam teori dan 36 jam praktek). praktek). 5) Pelatihan Kewirausahaan Bengkel Sepeda motor
-
Tujuan Institusional Umum : Setela Setelah h selesa selesaii pelati pelatihan, han, pesert pesertaa mampu mampu berwir berwiraus ausaha aha di bidang bidang bengkel bengkel sepeda motor.
-
Tujuan Institusional Khusus : Setelah selesai mengikuti pelatihan, peserta mampu (1) memahami prinsip kerja mesin sepeda motor, baik secara mekanik maupun elektriknya; (2) melakukan pemeliharaan pada sepeda motor; (3) memperbaiki kerusakan ringan maupun
berat pada sepeda motor; (4) mampu berwirausaha di bidang bengkel sepeda motor Pelatihan dilakukan selama 3 bulan (3 kali pertemuan per minggu @ 2 jam pertemuan) Total 36 kali pertemuan = 72 jam pertemuan, terdiri atas 16 jam per perte temu muan an untu untuk k teor teorii dan dan 32 jam jam pert pertem emua uan n untu untuk k prak prakte tek. k.
Guna Guna
memperdalam memperdalam hasil pelatihanny pelatihannya, a, peserta peserta diberi kesempatan kesempatan ikut magang di bengkel sepeda motor selama 2 bulan setelah selesai mengikuti pelatihan.
2.2. Jadwal Kegiatan Pelatihan Ketrampilan No
Kegiatan
Bulan I
1
Persi Persiap apan an fasili fasilitas tas pelat pelatiha ihan n ketram ketrampil pilan an
2
Meng Menghu hubu bung ngii pese pesert rtaa pela pelati tiha han n
3
Selek Seleksi si peser peserta ta pelat pelatiha ihan n kompu komputer ter dan dan tekn teknisi isi han handp dphon honee
4
Pela Pelati tiha han n tek tekni nisi si komp komput uter er
5
Ujia Ujian n Prak Prakte tek k Tekn Teknis isii komp komput uter er
6
Pela Pelati tiha han n tekn teknis isii han handp dpho hone ne
7
Ujia Ujian n Prak Prakte tek k Tekn Teknis isii han handp dpho hone ne
8
Kegiatan Kegiatan magang magang peserta peserta pelat pelatihan ihan teknisi teknisi hand handphon phonee di counter counter service service handphone
9
Pelat Pelatiha ihan n kewi kewirau rausah sahaa aan n bud budida idaya ya ikan ikan lele lele
10
Pelatiha Pelatihan n kewirausah kewirausahaan aan pertama pertamanan nan,, pembiakan pembiakan vegetati vegetatiff tanaman tanaman hias dan pembuatan kompos
11
Pelatiha Pelatihan n kewira kewirausah usahaan aan bengkel bengkel sepeda sepeda motor motor
12
Ujian Ujian praktek praktek peserta peserta pelat pelatihan ihan bengkel bengkel seped sepedaa motor motor
13
Pelaksan Pelaksanaan aan magang magang di beng bengkel kel sepeda sepeda motor motor
14
Evalua Evaluasi si pela pelaksa ksana naan an pela pelatih tihan an
15
Pemb Pembuat uatan an lapo laporan ran kem kemaju ajuan an kegia kegiatan tan
16
Evaluasi Evaluasi pelaksan pelaksanaan aan magang magang peserta peserta pelatiha pelatihan n
17
Pemb Pembuat uatan an lapo laporan ran akhir akhir keg kegiat iatan an
2.3.
II
III
IV
V
VI
VII
Tenaga Pengajar
Kegiatan Kegiatan pelatihan pelatihan life life skill skill ini ini diam diampu pu oleh oleh beber beberapa apa staf staf penga pengaja jarr yang yang ahli ahli dibidangnya dan dibantu oleh mahasiswa yang mempunyai ketrampilan sesuai sebagai tutor. Staf pengajar bersal dari berbagai disiplin ilmu. Tenaga pengajar pelatihan life skill antara lain : 1) Mat Materi eri Umu Umum m (Soft (Soft skill ) : - Strategi meraih peluang kerja -
: Drs. Agus Sapto Nugroho, Med. Tesol Drs. Sujarwo
Strategi sukses dalam kewirausahaan : Ir. Totok Agung D.H., MP, PhD Drs Waidi, MBA
2.3.
Tenaga Pengajar
Kegiatan Kegiatan pelatihan pelatihan life life skill skill ini ini diam diampu pu oleh oleh beber beberapa apa staf staf penga pengaja jarr yang yang ahli ahli dibidangnya dan dibantu oleh mahasiswa yang mempunyai ketrampilan sesuai sebagai tutor. Staf pengajar bersal dari berbagai disiplin ilmu. Tenaga pengajar pelatihan life skill antara lain : 1) Mat Materi eri Umu Umum m (Soft (Soft skill ) : - Strategi meraih peluang kerja -
: Drs. Agus Sapto Nugroho, Med. Tesol Drs. Sujarwo
Strategi sukses dalam kewirausahaan : Ir. Totok Agung D.H., MP, PhD Drs Waidi, MBA 2) Materi Materi Pelati Pelatihan han Ketr Ketramp ampila ilan n ( Life Life Skill ): ): -
Pelat elatiihan han Tekni eknisi si Kompu omputter
: Ir. Bamb Bamban ang g Rudi Rudian antto W., MP
-
Pelat elatiihan han Tekni eknisi si Hand Handph phon onee
: Nur Nur Sant Santos osaa (pr (prakt aktisi) si)
-
Pelat elatiihan han Kewi Kewira raus usah ahaa aan n Budi Budida daya ya Ikan Ikan lele ele
: Wawan awan Ywan Ywandh dhaa
-
Pela Pelati tiha han n Pert Pertam aman anan an dan dan Pemb Pembua uata tan n Komp Kompos os : Ir. Ir. G.H. G.H. Suma Sumart rton ono, o, MS Ir Tridjoko Agustono, MP
-
Pela Pelati tiha han n kewi kewira raus usah ahaa aan n beng bengke kell sepe sepeda da moto motorr : Pur Purwant wanto o , SP Penyam Penyampai paian an materi materi ketram ketrampil pilan an kepada kepada pesert pesertaa pelati pelatihan han untuk untuk setiap setiap bidang bidang
ketram ketrampil pilan, an, dibant dibantu u oleh oleh 2 (dua) (dua) mahasi mahasiswa swa yang yang sudah sudah mahir mahir sebagai sebagai tenaga pelati pelatih h pendamping, juga didatangkan praktisi yang sudah berpengalaman berwirausaha di bidang yang diajarkan guna menambah wawasan peserta pelatihan mengenai berwirausaha di bidang pelatihan ketrampilan yang diikuti.
2.4.
Teknis Pelaksanaan
1) Kegiata Kegiatan n pelati pelatihan han ketrampi ketrampilan lan ini terdir terdirii atas atas 5 (lima) (lima) kelas kelas atau atau jenis jenis pelatiha pelatihan n ketrampila ketrampilan. n.
Peserta Peserta setiap setiap jenis jenis pelatihan pelatihan ketrampil ketrampilan an akan memperoleh memperoleh materi materi
umum dan materi khusus (sesuai jenis pelatihan ketrampilan yang diikuti). 2) Setiap jenis pelatihan ketrampilan diikuti oleh 20 peserta. Total jumlah peserta ketrampilan adalah 100 peserta, yang diambil dari 4 (empat) kelurahan yang ada di sekitar kampus Unsoed 3)
Khusus Khusus peser peserta ta pelat pelatiha ihan n teknisi teknisi komp kompute uterr dan tekni teknisi si handp handphone hone diwa diwajib jibkan kan
memahami pengetahuan dasar kelistrikan (arus lemah dan arus kuat). Peserta yang akan mengikuti jenis pelatihan ketrampilan ini akan diseleksi kemampuan dasar kelistrikannya, bagi peserta yang tidak lolos seleksi dapat mengikuti jenis pelatihan ketrampilan lain yang diminati. 4)
Kegiata Kegiatan n pelatih pelatihan an ketram ketrampil pilan an dilaks dilaksana anakan kan seti setiap ap hari hari dari dari jam 08.00 08.00 samp sampai ai
dengan selesai. 5)
Lokasi Lokasi pelak pelaksan sanaan aan pelati pelatihan han di ruang ruang fasi fasili litas tas pelat pelatiha ihan n ketramp ketrampila ilan n Program Program
Studi. Agronomi Fak. Pertanian Pertanian Unsoed. Unsoed.
2.5.
Pendanaan
Pendanaan kegiatan ini diharapkan diperoleh dari hasil kerjasama Universitas Jenderal Soedirman dengan Yayasan Damandiri Jakarta. Dana yang diusulkan untuk Kegiatan Pelatihan Ketrampilan, sebesar : Rp 103.135.000,- (Seratus tiga juta seratus tiga puluh lima ribu rupiah) Rekapitulasi Rencana Anggaran Biaya Pelatihan Ketrampilan No
JENIS KEGIATAN
I 1 2 3
Pelatihan Soft Skill Honor Pengajar (5 org x 2 hari) Transport Pengajar (5 org x 2 hari) Kons Konsum umsi si mak makan an bes besar ar pes peser erta ta (100 (100 org org x 1kali x 2 hari) Kons Konsum umsi si mak makan an bes besar ar pan panit itia ia (11 (11 org org x 1 kali x 2 hari) Kons Konsum umsi si mak makan an kec kecil il pese pesert rta a (10 (100 0 org org x 2 kali x 2 harI) Kons Konsum umsi si mak makan an kec kecll pani paniti tia a (11 (11 org org x 2 kal kalii x 2 hari) Penggandaan Makalah Kontribusi LCD (2 hari x 3 kelas) Sub Total I
5 7 9 10 11 II
Pelatihan Teknisi Komputer
1 2 3 4 5
Honor Pengajar Transport Pengajar Biaya Pembuatan modul pelatihan Penggandaan Makalah Komp Komput uter er Beka Bekas s lay layak ak pak pakai ai utk utk pra prakt ktek ek perbaikan Toolkit untuk perbaikan komputer Kontribusi LCD Sub Total II Pela Pelati tihan han Tekn Teknis isii Hand Handpho phone ne Honor Pengajar Transport Pengajar Biaya Pembuatan modul pelatihan Penggandaan Makalah Hand Handpho phone ne Bek Bekas as lay layak ak paka pakaii utk utk prak prakte tek k perbaikan Toolkit untuk perbaikan handphone Solder mikro dengan blower Kontribusi LCD Transport magang peserta (20 org x 2 bln)
6 7 III III 1 2 3 4 5 6 7 8 10
VOL
SAT
HARGA SATUAN (Rp)
10 10 200
OH OH OH
Rp Rp Rp
250.000 100.000 18.000
Rp Rp Rp
2.500.000 1.000.000 3.600.000
22
OH
Rp
15 15.000
Rp
330.000
400
OH
Rp
5.000
Rp
2.000.000
44
OH
Rp
10 10.000
Rp
440.000
100 6
eks hari
Rp Rp
15.000 200.000
Rp Rp Rp Rp
1.500.000 1.200.000 12.570.000
8 8 1 20 5
t muka t muka paket eks unit
Rp Rp Rp Rp Rp
250.000 25.000 250.000 20 20.000 400.000
Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp
2.000.000 200.000 250.000 400.000 7.000.000
5 8
set kali
Rp Rp
15 150.000 50.000
Rp Rp Rp
750.000 400.000 11.000.000
8 8 1 20 5
t muka t muka paket eks unit
Rp Rp Rp Rp Rp
50.000 25.000 250.000 20 20.000 350.000
Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp
2.000.000 200.000 250.000 400.000 1.750.000
5 1 8 40
set set kali OB
Rp Rp Rp Rp
12 125.000 600.000 50.000 200.000
Rp Rp Rp Rp
625.000 600.000 400.000 8.000.000
Rp
14.225.000
Rp Rp Rp Rp
3.000.000 300.000 250.000
Sub Total III IV 1 2 3
Pela Pelati tihan han Kewi Kewira raus usah ahaa aan n Ikan Ikan lele lele Honor Pengajar Transport Pengajar Biaya Pembuatan modul pelatihan
12 12 1
t muka t muka paket
Rp Rp Rp
250.000 25.000 250.000
TOTAL (Rp)
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Penggandaan Makalah Induk lele Terpal 4 x 6 m Terpal 5 x 6 m Bambu utk pagar kolam pembibitan Plast Plastik ik tran transp spar aran an 0,8 0,8 mm mm utk utk atap atap pembibitan Paranet untuk naungan pembibitan Pakan cacing utk bibit lele Konsentrat F-99 Pakan lele LCAI 321 Pakan lele CCCF Probiotik utk perbaikan kualitas air kolam Sewa kolam utk pemeliharaan lele konsumsi Sub Total IV
V
Pelatihan Kewirausahaan Pertamanan; Tanaman hias dan Pembuatan Pupuk Organik
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Honor Pengajar Transport Pengajar Biaya Pembuatan modul pelatihan Penggandaan Makalah Bahan Pupuk Organik Alat granulasi pupuk organik Materi Praktik tanaman hias Biofertilizer Kotak fermentasi Kontribusi LCD Sum Total V Pelat elatiihan han kew kewir irau ausa saha haan an beng bengke kell sep seped eda a motor Honor Pengajar Transport Pengajar Biaya Pembuatan modul pelatihan Penggandaan Makalah Mesin sepeda motor bekas utk praktek Sepeda motor Bekas layak pakai utk praktek Peralatan untuk perbaikan sepeda motor Transport magang peserta (20 org x 2 bln) Kontribusi LCD Sub Total VI Manaj Manajem emen en Pro Progr gram am pel pelat atih ihan an Tran Transp spor ortt rap rapat at koo koord rdin inas asii Tim Tim (11 (11 org org x 3 kali) Kons Konsum umsi si Rapa Rapatt Koo Koord rdin inas asii Tim Tim (11 (11 or x 3 kali) Pembuatan laporan Penggandaan Laporan Monitoring Kegiatan Surat Menyurat ATK dan Bahan Habis Pakai
VI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 VII VII 1 2 3 4 5 6 7
20 6 5 2 20 4
eks pasang bh bh btg gulung
Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp
20 20.000 250.000 150.000 200.000 10.000 250.000
Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp
400.000 1.500.000 750.000 400.000 200.000 1.000.000
40 10 5 4 4 4 2
m btl kg ktg ktg btl kolam
Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp
45.000 7.500 18.000 120.000 180.000 45.000 400.000
Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp
1.800.000 75.000 90.000 480.000 720.000 180.000 800.000 11.945.000
8 8 1 20 5 1 1 8 5 8
t muka t muka paket eks ton unit paket btl unit t muka
Rp 250.000 Rp 25.000 Rp 250.000 Rp 20 20.000 Rp 500.000 Rp 2.500.000 Rp 2.500.000 Rp 60.000 Rp 250.000 Rp 50.000
Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp
2.000.000 200.000 250.000 400.000 2.500.000 2.500.000 2.500.000 480.000 1.250.000 400.000 12.480.000
12 12 1 20 2 1 5 40 8
t muka t muka paket eks unit unit set OB kali
Rp 250.000 Rp 25.000 Rp 250.000 Rp 20 20.000 Rp 750.000 Rp 3.000.000 Rp 350.000 Rp 200.000 Rp 50.000
Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp
3.000.000 300.000 250.000 400.000 1.500.000 3.000.000 1.750.000 8.000.000 400.000 18.600.000
33
OK
Rp
25 25.000
Rp
825.000
33
OK
Rp
5.000
Rp
165.000
1 20 6 7 7
keg eks kali bln bln
Rp 1.000.000 Rp 20 20.000 Rp 250.000 Rp 100.000 Rp 30 3 00.000
Rp Rp Rp Rp Rp Rp
1.000.000 400.000 1.500.000 700.000 2.100.000
8 9
10
Tran Transp spor ortt Tim Tim Peng Pengel elol ola a Pela Pelati tiha han n (11 (11 org org x 7 bln) Honor a. Penanggungjawab kegiatan (1 org x 7 bln) b. Ketua Tim (1 org x 7 bln) c. Sekretaris (2 org x 7 bln) d. Anggota (5 org x 7 bln) Dokumentasi Sub Total VII Total
77
OB
7 7 14 42 1
OB OB OB OB paket
Rp
25.000
Rp 250.000 Rp 150.000 Rp 150.000 Rp 150.000 Rp 2.500.000
Rp
1.925.000
Rp 1.750.000 Rp 1.050.000 Rp 2.100.000 Rp 6.300.000 Rp Rp 2.500.000 Rp 22.315.000 Rp 103.135.000
BAB III SUSUNAN TIM PELATIHAN Life PELATIHAN Life Skill BAGI Skill BAGI REMAJA PUTUS SEKOLAH
Pengadaan fasilitas pelatihan ketrampilan ini akan dilaksanakan oleh Tim Pelatihan Life Pelatihan Life Skill Bagi Skill Bagi Remaja Putus Sekolah, dengan susunan Tim sebagai berikut :
Penanggung Jawab Wakil Penanggung Jawab
: :
Rektor Unsoed Purwokerto Pembantu Rektor III
Koordinator
:
Ke K epala Biro Administrasi Kemahasiswaan Unsoed
Ketua Tim
:
Ir. Bambang Rudianto W, MP
Sekretaris
:
Dra. Anie Rahayu
Tim Ahli
:
Ir. GH Sumartono, MS Ir. Agus Priyono, MP Haryatiningsih P., S.Keb.Ns Drs Waidi, MBA Purwanto, SP
Sekkretariat
:
Bagian Kesejahteraan Mahasiswa Biro Administrasi Kemahasiswaan Unsoed
Lampiran 1. : Curriculum Vitae Vitae Staf Pengajar Pelatihan Pelatihan Ketrampilan Ketrampilan Curriculum vitae
1. Nama 2. Jenis Kelamin 3. Pendidikan 4. Pekerjaan Pekerjaan 5. Alamat Kantor 6. Kegiatan Ilmiah
: Drs Waidi, MBA : Laki-laki : S1 (Univ. Terbuka – Jakarta) S2 (Leicester (Leicester Univ. Univ. – Inggris) Inggris) : Staf Pengajar Pengajar Program Program Magister Magister Managemen Managemen Fak. Ekonomi Ekonomi Unsoed : Program Magister Managemen Fak. Eknomi Unsoed Jl.. Dr. Soeparno Karangwangkal Purwokerto 53123 :
6.1. Kegiatan Pelatihan : Nama kegiatan pelatihan
TEFL TQM Kompetensi Managemen
6.2. -
6.3.
Tempat
Leicester Univ. - Inggris Unsoed - Purwokerto Dikti - Surabaya
Mata Kuliah Yang Diampu : Manajem Manajemen en Pema Pemasar saran an (D3 Bisnis Bisnis Intern Internasi asinal nal Fak Ekonomi Ekonomi - Unsoed) Unsoed) Manag Managem emen en (Pr (Prog ogra ram m MM Fak Fak Ekon Ekonom omii – Unso Unsoed ed)) Soft Soft Skil Skilll Deve Develo lopm pmen entt (SA (SAC C – Uns Unsoe oed) d)
Kegiatan Penelitian Judul Penelitian
Tahun
Kemampuan kepemimpinan mahasiswa setelah belajar di pendidikan tinggi Pengar Pengaruh uh tingka tingkatt pendidi pendidikan kan terhada terhadap p pening peningkat katan an prestasi kerja
2004 2005
Curriculum vitae
1. Nama 2. Jenis Kelamin 3. Pendidikan
4. Pekerjaan 5. Alamat Kantor 6. Kegiatan Ilmiah
: Ir. Totok Agung Dwi Haryanto, M.P., Ph.D : Laki-laki : S1 (Unsoed Purwokerto) S2 (UNPAD Bandung) S3 (Kyushu Univ. Fukuoka Japan) : Staf Pengajar Program Magister Pertanian Ilmu Tanaman Unsoed : Fak. Peternakan Unsoed Jl.. Dr. Soeparno Karangwangkal Purwokerto 53123 :
6.1. Kegiatan Pelatihan : Nama kegiatan pelatihan
Tempat
Training of the Trainer (TOT) PENGELOLA GUGUS HAK KEKAYA KEKAYAAN AN INTELE INTELEKTU KTUAL AL (HKI. (HKI. DP3M DP3M Dirjen Dikti. Semi emiloka oka PENGEM NGEMBA BANG NGA AN MANAJ ANAJE EMEN MEN JURNAL ILMIAH.. DP3M Dirjen Dikti. Trai Traini ning ng of the the Trai Traine nerr (TOT (TOT)) METO METODO DOLO LOGI GI PENELITIAN. DP2M DIKTI.
Cisarua Bogor
6.2. 6.3.
Jakarta Jakarta
Mata Kuliah Yang Diampu : Meto Metodo dolo logi gi Pene Penellitia itian n Pemuli uliaan Tanaman Soft Soft Skil Skilll Deve Develo lopm pmen entt (SA (SAC C – Uns Unsoe oed) d) Kegiatan Penelitian Judul Penelitian
Tahun
Percob Percobaan aan Teknol Teknologi ogi Tanama Tanaman n Pangan Pangan Tahan Tahan Kering Kering.. Badan Badan Penelitian dan Pengembangan Propinsi Jawa Tengah Pertumbuhan, Hasil, dan Mutu Beras Genotipe F5 dari Persilangan Padi Mentik Mentik Wangi Wangi X Poso dibanding dibanding Tetuanya Tetuanya dalam Rangka Perakitan Padi Gogo Aromatik. Peneli Penelitia tian n dan Pengem Pengembang bangan an Model Model Altern Alternati atiff Pengend Pengendali alian an Hama Hama.. Badan Badan Penel Penelit itia ian n dan dan Penge Pengemb mbang angan an Prop Propin insi si Jawa Jawa Tengah. Semarang. Uju Adaptabilitas dan Stabilitas Galur Padi Gogo Aromatik dalam rangka Perakitan Padi Gogo Aromatik. Research Grant TPSDP Unsoed
2003 2004
2004
2005
Curriculum vitae
1. Nama 2. Jenis Kelamin 3. Pendidikan 4. Pekerjaan Pekerjaan 5. Alamat Kantor 5. Kegiatan Ilmiah
: Ir. Bambang Rudianto W., MP : Laki-laki : S1 (Unsoed - Purwokerto) S2 (UGM - Yogtakarta) : Staf Pengajar Pengajar PS Agronomi Agronomi Fak. Pertanian Pertanian Unsoed : Fak. Pertanian Unsoed Jl.. Dr. Soeparno Karangwangkal Purwokerto 53123 :
6.1. Kegiatan Pelatihan : Nama kegiatan pelatihan
Pelatihan Manajemen Laboratorium Pelatihan permodelan dengan komputer Workshop Pembinaan Petani Pisang dan Pengrajin Sale Pisang di Kecamatan Sidareja Kabupaten Cilacap Work Worksh shop op Pemb Pembin inaa aan n peng pengra raji jin n Gula Gula Kela Kelapa pa di Kecamatan Cilongok Kabupaten Banyumas Workshop Workshop on Database Database Management Management and Local Local Area Network, Unsoed Inst Instru rukt ktur ur pela pelati tihan han mult multim imedi ediaa bagi bagi Dose Dosen n Fak. Fak. Peternakan Unsoed Instruktur Pelatihan training of trainer Multimedia Magang Sistem Networking komputer dan database 6.2. 6.3.
Tempat
Dikti – Solo Biotrop – Bogor Cilacap Banyumas Unsoed - Purwokerto Unsoed - Purwokerto Dikti – Cisarua ITB - Bandung
Mata Kuliah Yang Diampu : Dasar Dasar-D -Das asar ar Agro Agrono nomi mi (Fak (Fak Pert Pertan ania ian n Unso Unsoed ed)) DasarDasar-Das Dasar ar Aplika Aplikasi si Komput Komputer er (Fak (Fak Pertan Pertanian ian – Unso Unsoed) ed) Apresi Apresiasi asi Komput Komputer er (D3 (D3 Agribi Agribisni sniss Fak Pert Pertani anian an – Unsoe Unsoed) d) Kegiatan Penelitian Judul Penelitian
Tahun
Kajian Jarak Tanam dan Takaran EM-4 terhadap hasil dan pertumbuhan tanaman Nilam Kajian Sistem Tumpangsari Nilam – Jagung dengan pen pengat gatur uran an jara jarak k tana tanam m nila nilam m dan taka takara ran n EM-4 EM-4 terhadap hasil dan pertumbuhan tanaman jagung dan nilam Pengar Pengaruh uh jenis jenis media media tanam tanam dan naungan naungan terhada terhadap p pertumbuhan bibit cacao Pengar Pengaruh uh ZPT Gibeel Gibeelin in terhad terhadap ap pertum pertumbuha buhan n bibit bibit manggis
2004 2004
2005 2005
Curriculum vitae
1. Nama 2. Jenis Kelamin 3. Pendidikan 4. Pekerjaan Pekerjaan 5. Alamat Kantor 6. Kegiatan Ilmiah
: Ir. Tridjoko Agustono, M.P. : Laki-laki : S1 (Unsoed - Purwokerto) S2 (UNPAD - Bandung) : Staf Pengajar Pengajar PS Agronomi Agronomi Fak. Pertanian Pertanian Unsoed : Fak. Pertanian Unsoed Jl. Dr. Soeparno Karangwangkal Purwokerto 53123 :
6.1. Kegiatan Pelatihan : Nama kegiatan pelatihan
Tempat
Workshop Pembinaan Petani Pisang dan Pengrajin Sale Pisang di Kecamatan Sidareja Kabupaten Cilacap Work Worksh shop op Pemb Pembin inaa aan n peng pengra raji jin n Gula Gula Kela Kelapa pa di Kecamatan Cilongok Kabupaten Banyumas Pelatihan Monitoring dan evaluasi Laboratorium
Cilacap Banyumas ITB - Bandung
6.2. Mata Kuliah Yang Diampu : - Perkebunan Utama - Pengendalian Gulma - Dasar-dasar Agronomi - Pupuk dan Pemupukan 6.3. Kegiatan Penelitian Judul Penelitian
Tahun
Penggun Penggunaan aan Bahan Bahan Organi Organik k Dan Biofer Biofertil tilise iserr Pada Pada Laha Lahan n Keri Kering ng Marg Margin inal al Untu Untuk k Produ Produks ksii Tanam Tanaman an Pisang Penerapan Teknologi Tanpa Olah Tanah Dalam Upaya Pengendalian Gulma Pada Sistem Tumpangsari Jagung Kedelai Peng Pengar aruh uh Tanp Tanpaa Olah Olah Tana Tanah h Dan Dan Muls Mulsaa Jera Jerami mi Terhadap Terhadap Pertumbuhan Pertumbuhan Gulma dan Produksi Produksi Tanaman baby Corn Di Lahan Kering Peng Penggu guna naan an Berb Berbag agai ai Jeni Jeniss biof biofer erti tili lize zerr Untu Untuk k Pengem Pengembang bangan an Tanama Tanaman n Bawang Bawang Putih Putih Di Datara Dataran n Medium
2004
2004
2005
2005
Curriculum vitae
1. Nama 2. Jenis Kelamin 3. Pendidikan 4. Pekerjaan Pekerjaan 5. Alamat Kantor 6. Kegiatan Ilmiah
: Ir. G.H. Sumartono, MS : Laki-laki : S1 (Unsoed - Purwokerto) S2 (UNPAD - BAndung) : Staf Pengajar Pengajar PS Hortilult Hortilultura ura Fak. Pertanian Pertanian Unsoed : Fak. Pertanian Unsoed Jl. Dr. Soeparno Karangwangkal Purwokerto 53123 :
6.1. Kegiatan Pelatihan : Nama kegiatan pelatihan
Tempat
Semi Seminar nar Peng Pengem emba bang ngan an Agri Agribi bisn snis is Dalam Dalam Menu Menunj njan ang g Kegiatan Agr Industri di Indonesia Semi eminar nar Peran Makanan nan Tambahan Dalam Upay paya Meningkatkan dan Mempersiapkan SDM Overseas Non Degree Training Environmet Management
Unsoed - Purwokerto
Upaya Peningkatan Pemasaran Produk Organik di Kab. Bms Penge engem mbang bangan an Siste istem m Pert ertani anian Organ rganik ik Sebag ebagai ai Terobosan Baru. Pelati atihan Aplikasi Teknolo ologi Hidroponik nik Untuk Pengembangan Pengembangan Agribisnis Perkotaan Pelatihan Analisis Dampak Lingkungan Pelatihan Pengembangan Pertanian Komoditas Hortikultura Desa Kutasari Baturaden
Unsoed - Purwokerto HIS-Erasmus Universtet Roterdam Belanda Unsoed - Purwokerto Deptan - Ungaran IPB - Bogor Unsoed - Purwokerto Unsoed - Purwokerto
6.2. Mata Kuliah Yang Diampu : - Budidaya Tanaman Hias dan Bunga - Pertanian Berkelanjutan - Manajemen Agribisnis Agribisnis Hortikultura Hortikultura - Hortikultura Landskap Pertamanan 6.3. Kegiatan Penelitian Judul Penelitian
Tahun
Pema Pemanf nfaa aata tan n Efek Efek Gand Gandaa Agen Agen Haya Hayati ti Baci Bacill llus us Subs Substi tili liss Dala Dalam m Peningkatan Produksi Kacang Tanah di Lahan Marginal
2004
Evaluasi Agronomik Pemberian Bantuan Fosfat Alam dan M-Bio untuk Budidaya Tanaman Kedelai Pada Tanah Typic Kandiudults Kajian Kontribusi Peran Wanita Tani Hortikultura dalam Pengambilan Keputus Keputusan an Usaha Usaha Tani Tani Guna Guna Pening Peningkat katan an Pendapa Pendapatan tan Keluar Keluarga ga di Kabupaten Wonosobo Kaji Kajian an Sist Sistem em Pert Pertani anian an Orga Organi nik k dalam dalam Meni Mening ngkat katka kan n Stab Stabil ilit itas as Komoditas Hortikultura
2004 2005
2005
Curriculum vitae
1. Nama 2. Jenis Kelamin 3. Pendidikan
4. Pekerjaan Pekerjaan 5. Alamat Kantor 6. Kegiatan Ilmiah
: Hariyatiningsih P., S.Kep.Ns : Perempuan : Akper Depkes Yogyakarta Program Studi Keperawatan Fakultas Kedkteran UGM Program Pendidikan Profesi PSIK Fakultas Kedokteran UGM : Staf Pengajar Pengajar Program Program Sarjana Sarjana Keperawatan Keperawatan Unsoed Unsoed : Program Sarjana Keperawatan Unsoed Jl. Dr. Soeparno Karangwangkal Purwokerto 53123 :
6.1. Kegiatan Pelatihan : Nama kegiatan pelatihan
Tempat
Pelatihan seminar keperawatan anak, Dinkes Jateng Pelatihan pengabdian masyarakat, Kopertis Wil IV Pelatihan audit mutu internal akademik, P3I Unsoed Pela Pelati tihan han meto metodo dolo logi gi penel penelit itia ian n berb berbas asis is gende gender, r, Puslitwan Unsoed Pelatihan tutor pekerti, Universitas Terbuka
2003 2004 2005 2006 2006
6.2. Mata Kuliah Yang Diampu : - Keperawatan an anak - Kons Konsep ep dasa dasarr kep keper eraw awat atan an - Peng Pengant antar ar keper keperawa awata tan n prof profes esio iona nall 6.3. Kegiatan Penelitian Judul Penelitian
Tahun
Hubun Hubunga gan n dukun dukunga gan n kelua keluarg rgaa denga dengan n kecem kecemas asan an perpisahan pada anak usia prasekolah. Faktor-faktor yang mempengaruhi stres kerja perawat ICU di RSUP Dr Sarjito Yogyakarta. Model pelatihan kader posyandu Lansia
2003 2004 2005
Curriculum vitae
1. 2. 3. 4. 5.
Nama Jenis Kelamin Pendidikan Pekerjaan Pekerjaan Alamat Kantor
6. Kegiatan Ilmiah
: Purwanto, SP : Laki - laki : S1 (Unsoed - Purwokerto) : Staf Pengajar Pengajar PS Agronomi Agronomi Fak. Pertanian Pertanian Unsoed : Fak. Pertanian Unsoed Jl. Dr. Soeparno Karangwangkal Purwokerto 53123 :
6.1. Kegiatan Pelatihan : Nama kegiatan pelatihan
Tempat
Modifikasi Media MS dan Perlakuan Penambahan Air Kela Kelapa pa Untu Untuk k Menu Menumb mbuh uhka kan n Eksp Ekspla lan n Tana Tanama man n Kentang Peneli Penelitia tian n dan Pengem Pengemban bangan gan Durian Durian Unggul Unggul Lokal Lokal Purworejo Dengan Teknik In In vitro
2004
2004
6.2. Mata Kuliah Yang Diampu : - Pengantar Aplikasi Dasar Program Komputer - Dasar-Dasar Agronomi 6.3. Kegiatan Penelitian Nama kegiatan pelatihan
Tempat
Training Of Trainer dan Pembimbing Mahasiswa untuk Program Kreativitas Mahasiswa di LPM Unsoed Workshop Workshop on Database Database Management Management and Local Local Area Network, Unsoed Workshop on Teaching Methodology, Unsoed Semi eminar nar Nasi Nasion onal al Ling Lingku kung ngan an Hidu Hidup p Mel Melalui alui Pendidikan Dini Pelatihan Pelatihan Penulisan Penulisan Proposal Proposal Kompetisi Kompetisi Bagi Dosen Muda Intr Intruk uktu turr pela pelati tiha han n mult multim imed edia ia bagi bagi Dose Dosen n Fak. Fak. Peternakan Unsoed
Unsoed - Purwokerto Unsoed - Purwokerto Unsoed - Purwokerto Unsoed - Purwokerto Unsoed - Purwokerto Unsoed - Purwokerto
Curriculum vitae
1. Nama
: Nur Santosa
2. Jenis Kelamin
: Laki-laki
3. Pendidikan
: STM Listrik
4. Pekerjaan Pekerjaan
: Praktisi Praktisi Teknisi Teknisi mesin Fotocopy Fotocopy
5. Alamat Kantor
: Dirgantara Fotocopy Jl. Ketapang Raya Raya no 10 Perumnas Perumnas Teluk Purwokerto
6. Pengalaman kerja : Pengalaman kerja Teknisi handphone service center di Semarang Teknisi handphone di Jogyakarta Instruktur Pelatihan Teknisi handphone Dirgantara handphone center Purwokerto
Tahun 1988 - 1994 1995 - 1999 1999 - sekarang
PROPOSAL PEMBERDAYAAN REMAJA PUTUS SEKOLAH SEKITAR KAMPUS OLEH MAHASISWA UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN
Oleh : Tim Pelatihan Life Pelatihan Life Skill Unsoed Skill Unsoed
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN PURWOKERTO 2007
HALAMAN PENGESAHAN
PEMBERDAYAAN REMAJA PUTUS SEKOLAH SEKITAR KAMPUS OLEH MAHASISWA UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN S OEDIRMAN 1. Judul Kegiatan
: “Kegiatan Pelatihan Ketrampilan”
2. Penaggung Jawab
:
Prof. Dr. Ir. Sudjarwo (Rektor Unsoed)
3. Ketua Pelaksana Kegiatan : Nama : Ir. Bambang Rudianto W., MP NIP : 131781448 Jabatan/Gol : Lektor/IIId Universitas : Jenderal Soedirman 4. Lokasi Kegiatan
:
Fasilitas Pelatihan Ketrampilan - Program Studi Ag A gronomi Fakultas Pertanian Unsoed
5. Sasaran Kegiatan
:
Remaja Putus Sekolah dari Keluarga Ekonomi Lemah di Sekitar Kampus Unsoed
6. Keluaran Yang Dihasilkan
: Tenaga Terampil Siap berwirausaha mandiri
7. Jangka Waktu Pelaksanaan Mulai Selesai
: 7 (tujuh) bulan : Sejak proposal disetujui dan didanai : Bulan ke 7
8. Biaya kegiatan
: Rp 103.135.000 (Seratus tiga juta seratus tiga puluh lima ribu rupiah) : Yayasan Damandiri Jakarta
Sumber biaya
Purwokerto, 18 Juni 2007 Mengetahui : Rektor Unsoed,
Ketua Tim Pelatihan Life Pelatihan Life Skill Unsoed Skill Unsoed
Prof. Dr. Ir. Sudjarwo NIP. 130529551
Ir. Bambang Rudianto W., MP NIP. 131781448
