PASOS PARA REALIZAR UNA TESIS O TESINA
PRIMER PASO: PASO: Plantear Plantear un problema original. Toda investigación parte de un problema. No puedes investigar sin dirección, requieres saber qué problemas claman respuesta, y no puedes encontrar respuestas si no tienes problemas que solucionar. Los problemas pueden ser muy diversos y por eso debes centrarte en uno de ellos, tratando de encontrar la solución o respuesta más plausible y contundente. *Plantear un problema *Formular una ipótesis *Proponer un dise!o metodológico *"btener *"btener y discutir los resultados *#oncluir y recomendar
SEGUNDO PASO: PASO: Formular Formular una so$ lución%respuesta tentativa al problema que sea plausible y &undamentada. 'l tesista, producto de su aprendi(a)e y estudio continuo, &ormula la me)or solución o res$ puesta tentativa llamada ipótesis+ para su problema de estudio. La ipótesis es la me)or solución o respuesta preliminar, lógica, plausible, pero an no comprobada o veri&icada. La ipótesis no es cualquier respuesta tentativa al problema, es la me)or respuesta posible. TERCER PASO: -tili(ar PASO: -tili(ar un dise!o metodológico para probar la solución planteada. Las ipótesis no son su&icientes para desarrollar las ciencias empresariales, se requiere probarlas, veri&icarlas, contrastarlas, demostrarlas o con&irmarlas. Para eso se utili(a cualquiera de los mucos dise!os cient&icos que e/isten para contrastar ipótesis. No es su&iciente con proponer una solución o respuesta, es necesario probarla, demostrar que &unciona, que en verdad resuelve el problema o que podra resolverlo. CUARTO PASO: PASO: 0iscutir 0iscutir los resultados encontrados. 'l investigador no solo reporta lo que encuentra, también lo discute, lo anali(a, lo interpreta y lo critica. Los resultados de la investigación con&irmarán o reca(arán la ipótesis inicialmente &ormulada. No es su&iciente con con&irmarla o reca(arla, es necesario discutirla, compararla con otros estudios, intentar e/plicar por qué se an obtenido tales resultados, anali(ar sus limitaciones, su alcance y veracidad.
QUINTO PASO: 1einiciar la investigación. 'l método cient&ico e/ige retroalimentar, es decir, volver a empe(ar, plante$ ando nuevos problemas y nuevas ipótesis. La investigación nunca termina, cuando encuentra soluciones o respuestas a los problemas planteados, siempre surgen nuevos problemas y nuevas soluciones tentativas. 'stas deben estar re&le)adas en las recomendaciones y conclusiones de la investigación. -na tesis tiene más valor mientras más problemas nuevos encuentres. 2i sigues estos pasos generales, que no son complicados, podrás a&irmar que tu tesis es una investigación cient&ica, y podrás llamarte administrador 3cient&ico4 o administrador 3basado en evidencias4. 1ecuerda que la investigación cient&ica sirve para describir, in&ormar y e/plicar un descubrimiento o un tema, pro$ poner una innovación en 5estión, desarrollar un plan de negocio o alguna parte de él, crear un prototipo innovador, un proyecto pro&esional o presentar el resultado de una e/periencia. 'l método cient&ico es bastan$ te &le/ible, y puede adaptarse a cualquier tema de investigación. 6acer una tesis cient&ica y sustentarla ante un )urado es una prueba de &uego, por eso se espera que cumpla cuatro requisitos cient&icos7 A) COHERENCIA, B) CONSISTENCIA, C) ORIGINALIDAD Y D) OBJETIVIDAD. #ada uno de ellos tiene una ra(ón de ser. 2i sigues los pasos del método cient&ico podrás cumplir con estos requisitos sin mayor problema. 8demás, aprenderás a ser sistemático con tu traba)o y te volverás más analtico y crtico9 de&initivamente, el tipo de pro&esional que se requiere. :2in contradicciones lógicas entre sus partes. :Problemas, ob)etivos, ipótesis y resultados, son coerentes entre s. Cohere!"# :2istemática, &undamentándose en una amplia revisión de la bibliogra&a. :2e basa en evidencia de campo sólida y rigurosamente obtenida. Co$"$%e!"# :#reativa, contiene el estilo del tesista y sus aportes innovadores . Or"&"#'"(#( :1igurosa a nivel emprico, respetando los procedimientos metodológicos. :Transparente, indicando los pasos del procedimiento y las &uentes de in&ormación. O*e%"+"(#(. $"bserva, cuestiona, piensa y &ormula una ipótesis 1egistra, mide, somete a prueba tu talento. 2i necesitas saber, tienes la curiosidad &ormula una pregunta, observa y anali(a pregunta a los e/pertos navega en internet si revisas ya tus libros, muco más conocerás
2i necesitas saber, registra con valide( si las ipótesis son ciertas, veri&icaremos otra ve( y los datos de tu tesis escribirás con nitide( si ay errores descubiertos, corregiremos otra ve( $"bserva, cuestiona, piensa y &ormula una ipótesis 1egistra, mide, somete a prueba tu talento. Para acer una tesis en ciencias empresariales, se investiga usando el método cient&ico. #omo emos visto, el método cient&ico es muy sencillo, consiste básica$ mente en plantearse un problema y de&inir ob)etivos de investigación, documentarse lo su&iciente como para entender el tema con pro&undidad, dise!ar un procedimiento para obtener la in&ormación que se necesita y presentar la nueva in&ormación más conocida como resultados para su discusión y análisis. ;ustamente cada captulo de tu tesis se relaciona a algunos de estos pasos. 'l captulo < se re&iere al problema de investigación y a los ob)etivos. 'l captulo = a la &undamentación teórica, 'l captulo > a la metodologa 'l captulo ? a los resultados de la investigación. $'s vital que entiendas la importancia de cada captulo, pues una tesis sera incompleta o de&iciente si alguno de estos captulos &altara. Por eso debes tener cuidado de no caer en algunos de los pecados capitales de la tesis. @ )ustamente, el estilo 8P8A y las recomendaciones de este manual, te ayudarán a prevenir estos pecados. Beamos, brevemente, cada uno de ellos. LOS SIETE PECADOS CAPITALES EN LA TESIS O TESINA Pecados #onductas tpicas en la tesis7 GULA: 8busar de los papermils in&ormación de internet de ba)a calidad, pero abundante en internet+. 's lo primero que se encuentra cuando se busca en internet. $ Plantear ob)etivos demasiado amplios e irreali(ables. IRA: 'no)arse porque no encuentras in&ormación. $ Cmpacientarse porque e/iste incoerencia interna en tu tesis. $ Frustrarse porque no puedes delimitar adecuadamente el problema. $ Dolestarse porque tienes que leer muco y sientes que no tienes tiempo. ENVIDIA: Plagiar in&ormación que te parece buena, apropiándote de ella al no citar la &uente. $ Tener celos que otros compa!eros se titulen con tesis y t an no.
SOBERBIA: #reer que eres el primero o el nico en investigar el tema. $ 6acer una revisión teórica insu&iciente, porque ya tienes e/periencia en el tema, no lo necesitas. $ -sar instrumentos sin valide( de contenido, porque lo consideras innecesario. $ No citar las &uentes de in&ormación, porque no tiene sentido.$ No aceptar la opinión de los asesores o colegas, por considerarlas tontas. AVARICIA: No compartir in&ormación con otros colegas, pues consideras in)usto que la tengan &ácil. Eue su&ran igual que t. $ Euerer grandes resultados y méritos, con análisis super&iciales, sin invertir en instrumentos buenos y sin triangular la in&ormación. LUJURIA: 8nali(ar super&icialmente la bibliogra&a, solo vista(os, solo datos sueltos. $ 8nali(ar super&icialmente los datos de campo, solo presentar apro/imaciones generales y no pro&undi(ar. Preocuparse por la &orma y no por el &on$ do. Pere(a $ 'scoger temas de tesis muy &áciles, operativos y de poco impacto. $ 'legir temas de tesis solo porque se tiene acceso a los datos la empresa donde traba)as+. $ Guscar in&ormación solo en internet. No visitar otras bibliotecas. No rastrear las &uentes. $ #opiar y pegar in&ormación, en ve( de redactar con tu propio estilo. $ No reali(ar el traba)o de campo o no insistir lo su&iciente para obtener participación de la muestra. $ 8bandonar la tesis a mitad de camino, porque es demasiado traba)o. $ 0e)ar a ltima ora procrastinación+ la reali(ación de tus avances de tesis. Finalmente, uno de los pecados capitales madre de los otros pecados es la pere(a. 'ste pecado es uno de los más di&ciles de controlar pues siempre se tiene una e/cusa. 'stá presente en casi todas las etapas de la investigación y es muy enga!osa. 'n las primeras etapas de la tesis, la pere(a se mani&iesta cuando escoges temas de tesis muy &áciles, operativos y de poco impacto, o cuando eliges un tema de tesis solo porque tienes acceso a los datos la empresa donde traba)as+, sin importar otros criterios como la relevancia o el real interés. 'n la &undamentación teórica, la pere(a se mani&iesta cuando solo buscas in&ormación en internet y encima la buscas mal, no visitas otras bibliotecas y no rastreas las &uentes. La pere(a es especialista dis&ra(ándose de plagio, aciéndote copiar y pegar in&ormación, en lugar de redactar con tu propio estilo. 'n el desarrollo de la metodologa la pere(a ocurre también cuando el traba)o de campo te parece demasiado es&uer(o, por eso no lo reali(as o no insistes lo su&iciente como para obtener la participación de tu muestra. 8l &inal, obtienes una muestra más peque!a de lo
plani&icado y, en el peor de los casos, abandonas la tesis. Finalmente, de)ar a ltima ora la reali(ación de tus avances de tesis, es una muestra tpica de la pere(a procrastinación+. No seas pere(oso, acer una tesis e/ige muco traba)o, plani&ica tu tiempo y dedcale mucas oras. 1ecuerda que no es solo un curso el que llevas, estás adelantan$ do tu tesis, tu titulación viene en camino. 's una inversión, no un gasto. 8ora, veamos qué erramientas necesitas para investigar. Q- herr#/"e%#$ e!e$"%o 0#r# h#!er '# %e$"$1 '/isten algunos requisitos materia$ les y personales para reali(ar con é/ito tu tesis. 6acer una investigación es toda una aventura, por eso necesitas saber qué implementos llevar en tu via)e. 's importante que los tengas en cuenta. 6e aqu los principales7 Vo'-%#(: Necesitas estar motiva$ do. 2iempre piensa en el producto &inal7 tu tesis. Cmagnate recibiendo tu ttulo pro&esional mientras todas tus amistades y &amiliares te aplauden con admiración. Cmagina todas las posibilidades laborales y las me)oras económicas que tendrás. Cmagina el orgullo de ser pro&esional con una tesis de calidad. Hoe$%"(#(: No intentes copiar investigaciones de internet, copiar el traba)o de otros compa!eros, comprar traba)os de algunos vendedores inescrupulosos o &alse$ ar datos. No te metas en estos problemas, porque la piratera y el &raude intelectual son sancionados administrativa y legalmente. La investigación sin ética no sirve, tarde o temprano siempre es descubierta y no vale la pena desprestigiarse. 2iempre sé onesto en tu estudio, toma tu tiempo, mantén una comunicación constante y sin$ cera con tu asesor y no te enga!es a ti mismo. T"e/0o: Para acer tu tesis, vas a leer y escribir muco, para lo cual necesitarás tiempo. 1ecuerda que una tesis de calidad es una investigación especiali(ada, por eso tendrás que leer. 0el
D"ero: 8orra desde aora porque las &otocopias de te/tos, impresiones, movilidad, telé&ono, internet, traba)o de campo y materiales de o&icina cuestan. #omo buen
administrador sabes que es me)or proyectarse &inancieramente. 8demás, se suman los costos administrativos por titulación y emisión de diploma. Toma tus precauciones. Co/0-%#(or#: 'ste aparato es imprescindible para escribir la tesis y acceder a internet. 2i no tienes una computadora en casa, utili(a lápi( y papel y luego acude a una cabina pblica para transcribir tus avances. 2iempre transcribe tus avances, no lo de)es todo en borrador porque se te pueden perder. 8demás, si los transcribes sentirás que vas avan(ando en tu in&orme y te sentirás más motivado. Me/or"# 0or%2%"' USB: Necesitas este aparato para guardar toda tu in&ormación sin mayor problema. #ómprala, aora es barato y tiene muca capacidad de almacenamiento. -n -2G de K5b equivale a la capacidad de más de dos mil disquetes y no cuesta más de =H dólares. 8demás, son muy resistentes, peque!os y &áciles de transportar. 8ll puedes guardar tus avances, escritos e in&ormación bibliográ&ica que descargues de Cnternet. Ar!h"+#(or: Necesitas un arcivador para no perder tu in&ormación. Cmpresiones, &otocopias por aqu, por allá9 todo se puede perder o traspapelar si no las ubicas en un solo lugar. No seas desordenado, arciva toda la in&ormación de tu investigación. 8demás, si tienes in&ormación de internet, es me)or que la imprimas y arcives9 se puede leer me)or y no se te pierde a causa de los virus in&ormáticos. A!!e$o # I%ere%: '/iste muca in&ormación de calidad disponible en Cnter$ net. 6ay miles de libros enteros, millones de tesis completas, de artculos de revistas cient&icas, entre otros. Lo ideal sera que tengas internet en casa, pero, de no ser posible, puedes acceder desde la universidad, el traba)o, los laboratorios de cómputo o cabinas de Cnternet. Para que siempre guardes tu in&ormación, usa tu memoria portátil -2G. 'n cada mes, copia tu in&ormación a un #0 para que te sirva de respaldo en casos de pérdida o da!o por virus in&ormáticos. Pre!#-!"3 4 0r-(e!"#: 'n este mundo moderno computari(ado es muy importante que tus avances de tesis no sólo se encuentren en el disco duro de tu computadora o en tu memoria -2G, sino que también agas copias en #0s o las enves a tu bu(ón de correo electrónico. 6ay que ser precavidos, pues nunca se sabe. Puede ingresar un virus a tu P#, pueden robar tu computadora, tu -2G9 por ello, siempre guarda una copia de tus borradores en tu correo electrónico.
Para mayor seguridad, te recomiendo que imprimas tanto los avances como la ltima versión de tu in&orme de tesis. 'stoy convencido que el papel es más duradero que la in&ormación magnética9 en principio porque al papel no lo atacan los virus in&ormáticos. Finalmente, organi(a los avances de tu tesis en tu arcivador. Nunca se sabe, es me)or prevenir que lamentar. 8l &inal, es muco es&uer(o que ay que proteger y atesorar. @ si quiero acer la tesis en grupoM La tesis puede acerse tanto individual como grupalmente. 8unque mucas universidades no ponen lmite al tama!o del grupo, lo más recomendable es no pasarse de cuatro integrantes. 6acer la tesis en grupo puede resultar conveniente porque disminuye los costos de acerla, aumenta la motivación al traba)ar en equipo, y los recursos intelectuales para la investigación. 2in embargo, el traba)o grupal de tesis también tiene costos y riesgos adicionales. 'n primer lugar, los )urados de tesis son más e/igentes con las tesis grupales, por lo tanto deberán traba)ar en investigaciones más rigurosas temas más amplios, muestras más grandes, instrumentos más completos, más &uentes de in&ormación, etc.+. 'n segundo lugar, la tesis grupal puede su&rir de discordancias entre los integrantes, deserción, desavenencias y con&licto de intereses. #omo en cualquier negocio colectivo, se requiere mayor coordinación y acuerdos en la toma de decisiones. Por eso, si vas a traba)ar tu tesis en grupo, asegrate que tus compa!eros sean compatibles contigo, que estén comprometidos con la meta de terminar la tesis, y que dispongan de recursos económicos, sociales e intelectuales necesarios para aportar sustancialmente a la tesis. 1ecuerda que para sustentar la tesis, todos los integrantes ya deben ser egresados y tener todos los requisitos cumplidos. 0e no ser as, si alguno de los miembros se retrasase, no podrán sustentar la tesis. Ten muco cuidado con este aspecto. 0e ser posible, a( un acuerdo por escrito, como una especie de contrato, considerando incluso, lo que pasara si el grupo se disuelve o si alguno de los miembros se retrasa. Q- e$ - 0ro4e!%o (e %e$"$ 4 0or 5- (eo h#!er'o1 Las más grandes y ermosas construcciones siempre an requerido de un modelo, una gua o un plano. La me)or &orma de llegar a una meta es aciendo un mapa del camino.
La me)or &orma de encontrar respuesta a una pregunta es teniendo claro el procedimiento que usaremos para responderla. No es recomendable iniciar una aventura sin un mapa y no es recomen$ dable acer una investigación sin un plan. Lo mismo sucede aqu9 toda tesis siempre requiere un plan de tesis. 'l proyecto de investigación sirve de gua para reali(ar tu tesis. -n proyecto de investigación o un plan de tesis, es un documento articulado, no improvisado. 2i plani&icas bien, cometerás menos errores en el desarrollo de la investigación, terminarás más rápido y aorrarás dinero. 1ecuerda que acer una tesis cuesta tiempo, es&uer(o y dinero9 no vale la pena malgastarlos en aventuras poco plani&icadas. 'l proyecto de tesis es un documento escrito de carácter cient&ico, que contiene la descripción del problema que nos motiva a investigar, su )usti&icación, &undamentación teórica, viabilidad, delimitación ob)etivos+, respuestas tentativas ipótesis+ y el procedimiento metodológico para contrastar esas respuestas. 8dicionalmente, algunos proyectos e/igen un cronograma de traba)o y un presupuesto detallado, para estimar su viabilidad. 'l proyecto%plan de tesis, entonces, es la primera etapa de la investigación. La segunda etapa es la de e)ecución o desarrollo del proyecto llamado, comnmente, tesis. 2i tu proyecto de investigación está bien planteado, te garanti(o que ya tienes eca más del HI de toda tu tesis. 'sto es posible porque gran parte del cuerpo de una tesis de investigación proviene del cuerpo del proyecto. Beamos7 'n el proyecto y en la tesis de investigación se encuentraO $$$$ 1esumen $$$$ Cntroducción Planteamiento del Problema $$$$ "b)etivos, Détodo $$$$ Fundamentación teórica $$$$ 1esultados $$$$ 0iscusión de los resultados $$$$ #onclusiones y recomendaciones #ronograma y presupuesto $$$$ 1e&erencias $$$$ 8s, tal como se aprecia, si aces bien tu proyecto, entonces ya as avan(ado muco con la investigación &inal. 2olo que$ dara pendiente el traba)o de campo para la elaboración de los resultados, la discusión, as como las conclusiones y recomendaciones, más otros detalles como los ane/os, la introducción, las listas de tablas y &iguras, el resumen, entre otros. Por tanto, a( tu tesis con cuidado, con esmero9 as aorrarás tiempo en el &uturo porque tu tesis de investigación ya estará avan(ada en más del HI. C3/o 0-e(o h#!er e' 0ro4e!%o (e %e$"$1
8lgunas preguntas generales7 Eué investigarM, Por qué investigarM, Para qué investigarM, Eué se piensa encontrarM, #ómo investigarM, #on qué o cuándo investigarM #ada una de estas preguntas responde algunas partes del proyecto de la investigación. Beamos7 Preguntas básicas Partes del proyecto de tesis7 Q- "+e$%"&#r1 L# "(e# ""!"#' Lo$ o*e%"+o$ Por 5- "+e$%"&#r1 P'#%e#/"e%o (e' 0ro'e/# Q- %#%o $e $#e (e' %e/#1 6-(#/e%#!"3 %e3r"!# P#r# 5- "+e$%"&#r1 I/0#!%o 0o%e!"#' Q- $e 0"e$# e!o%r#r1 H"03%e$"$ C3/o "+e$%"&#r1 Co 5-, !-2(o "+e$%"&#r1 D"$e7o 4 0ro!e("/"e%o /e%o(o'3&"!o, I$%r-/e%o$, !roo&r#/#, 0re$-0-e$%o. 8s, con solo siete preguntas simples se puede resumir todas las partes del proyecto. 8demás, estas preguntas te acompa!arán durante todo el proceso de tu investigación. Re!-er(# 5-e %-$ #$e$ore$ 4 0ro8e$ore$ $"e/0re %e 0re&-%#r2 5- e$%2$ "+e$%"&#(o1, 0or 5-1, !3/o 'o 0"e$#$ h#!er1, 5- re$-'%#(o$ e$0er#$ e!o%r#r1, !-2%o %e +#$ # (e/or#r, !-2%o %e !o$%#r21 's me)or que te vayas &amiliari(ando con ellas. 8l &inal, cuando termines tu proyecto, podrás responder cada una de estas preguntas sin mayor problema y con una &acilidad increble. Necesitarás tan sólo unos minutos para e/poner en qué consiste tu proyecto de investigación, cómo lo arás y qué esperas encontrar. $Los pasos para elaborar el in&orme de investigación tesis+ derivan de algunas preguntas generales, y el in&orme siempre se redacta en tiempo pasado : Q- h#$ "+e$%"&#(o1, C3/o h#$ "+e$%"&#(o1, So 8"#'e$ 4 +#'"(e9 'o$ "$%r-/e%o$ 5-e h#$ e/0'e#(o1 Q- re$-'%#(o$ h#$ e!o%r#(o1 Se +er"8"!# %-$ h"03%e$"$1 Q- !o!'-$"oe$ 4 re!o/e(#!"oe$ 0ro0oe$1
