AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR APARATUR SIPIL NEGARA PEMBELAJARA PEMBE LAJARAN N SENI S ENI BUDA BUDAY YA DENGAN PENDEKATAN LINGKUNGAN DI SMP NEGERI 1 CANDIROTO KABUPATEN TEMANGGUNG AMIRNA TITA LISTIANA, S. Pd.
Pendidikan merupakan wadah untuk menantang siswa agar berpikir kritis dan ingin tahu. Seni menumbuhkan cipta dan karya untuk memunculkann nilai-nilai etika dan estetika secara memunculka baik Dengan adanya seni dalam peran pendidikan, mampu menumbuhkan menumbuhkan rasa cinta belajar dan berakhlak mulia demi tujuan mencerdaskan kehidupan bangsa
LATAR BELAKANG Siswa kurang memiliki keberanian dalam mengeksplor kretivitasnya
siswa terlalu dimanjakan oleh produk-produk pabrik yang siap pakai daripada mengolah dari alam
Aparatur Sipil Negara (ASN) UU No 5 Tahun 2014 nilai dasar profesi ASN = ANEKA perlu diterapan arena!
Kepedulian siswa terhdap lingkungan masih kurang
Kurangnya variasi media pembelajaran yang digunakan pada saat kegiatan belajar mengajar
TUJUAN Menginternalisasikan keterkaitan Nilai Dasar ANEKA dan pada kegiatan pembelajaran seni budaya dengan pendekatan lingkungan di SMP Negeri 1 Candiroto kabupaten Temanggung. Mengaktualisasikan Teknik Nilai Dasar Tools! pada kegiatan pembelajaran seni budaya dengan pendekatan lingkungan di SMP Negeri 1 Candiroto kabupaten Temanggung
MANFAAT 1.Sekolah Terinternalisasikannya nilainilai dasar ASN pada kegiatan pembelajaran seni budaya dengan pendekatan lingkungan di SMP Negeri 1 andir!t! kabupaten Temanggung. Teraktualisasikannya nilai-nilai dasar ASN untuk peningkatan kualitas pelayanan pendidikan di SMP Negeri 1 andir!t! "abupatten Temanggung. Implikasi strategis bagi peran dan #ungsi seluru$ stake$!lder dalam pr!ses pembelajaran
2.Ma!a"aka# Meningkatkan mutu pendidikan bagi masyarakat Ikut terlibatnya masyarakat dalam pengembangan kualitas pendidikan Adanya interelati!ns$ip antara pi$ak sek!la$ dengan masyarakat dalam pr!ses pengembangan pembelajaran Ikutnya terlibatnya masyarakat dalam melakukan in!%asi-in!%asi pembelajaran untuk pengembangan strategis mutu pendidikan
VISI SEKOLAH MENGHASILKAN PESERTA DIDIK BERPRESTASI YANG BERKARAKTER BERLANDASKAN IMTAQ DAN IPTEK SERTA SIAP BERSAING DALAM ERA GLOBAL
MISI SEKOLA$ "
"
"
"
Meningkatkan pema$aman dan pengamalan ajaran Agama. Membentuk kepribadian berkarakter bangsa yang berlandaskan IMTA& dan IPT'". Me(ujudkan Sek!la$ in!%ati#, kreati#, dinamis, dan berstandar nasi!nal. Me(ujudkan lulusan yang )erdas, k!mpetiti#, )inta tana$ air, beriman dan berta*(a, serta mampu beradaptasi dengan perkembangan budaya gl!bal sesuai jati diri bangsa.
DAFTAR KEGIATAN 1#$enga%ar pe&'uatan 'ati luis 'erte&a sadar lingungan dala& pe&'ela%aran estrauriuler luis 2#$enga%ar pe&'uatan ar*a luis dengan &edia 'ahan ala& di elas +,,, A -#$enga%ar dengan &etode per&aiaan te'a artu di elas ,./ 4#$e&'uat &edia pe&'ela%aran seni rupa 'er'asis tenologi 5#$e&'i&'ing pe&'uatan &ading seolah dengan 'ahan ala& #$e&'uat dou&en hasil ar*a luis sisa se'agai &edia pe&'ela%aran #$e&'uat lo&'a luis tong sa&pah 3#$e&'uat pa&eran elas pada pe&'ela%aran di elas +,,, E #$e&a%ang poster pendidian hasil ar*a sisa di lingungan seolah 10#$e&'uat &odul dengan penge&'angan teni pop up se'agai &edia pe&'ela%aran
A
N
E
K
A
Mengajar pembuatan bat! "u!# bertema $#a%ar "ng!ungan& %a"am pembe"ajaran e!#tra!ur!u"er "u!# INDIKATOR '
MAN(AAT '
HASIL '
1#AKUNTA/,,TAS /ertanggung %aa' 2# NAS,6NA,S$E 7inta Tanah Air -#ET,KA 8U/,K Ko&uniasi9 Konsultasi9Ker%asa&a 4# K6$,T$EN ,no:asi 5# ANT, K6;U8S,
1#Sisa se&angat dan tergugah dala& &e&pela%ari seni 'uda*a ,ndonesia 2#$enge&'angan reati:itas sisa dala& 'erar*a
1#/ati *ang di'uat dengan teni &anual9 &otifn*a 'erupa luisan tentang pe&aha&an sisa tentang sadar lingungan 2+ideo -#>oto 4#Kar*a 'ati sisa
+NT+ "ARA ATI" L/"IS
A
N
E
K
A
Mengajar pembuatan !ar)a "u!# %engan me%a ba*an a"am % !e"a# VIII A INDIKATOR ' 1#AKUNTA/,,TAS /ertanggung %aa' 2# NAS,6NA,S$E $us*aarah $ufaat -#ET,KA 8U/,K $enguta&aan proses dala& pen?apaian hasil dan &endorong iner%a 4# K6$,T$EN ,no:asi 5# ANT, K6;U8S,
MAN(AAT '
HASIL '
1#$elatih epeaan sisa peduli terhadap lingungan 2# Sisa tida tergantung dengan 'ahan 'uatan pa'ri -# $elatih penge&'angan
1#8en?apaian pe&'ela%aran &eluis dengan &edia dari ala& (daun9 ulit a*u9 pasir9 tanah) *ang diesplorasi dengan 'er'agai teni di atas ertas# @asil ar*a luis sisa 2# >oto -#+ideo
+NT+ L/"ISAN 'RAAN ALAM
A
N
E
K
A
Mengajar %engan met+%e permaaan teba! !artu % !e"a# I,B INDIKATOR '
MAN(AAT '
HASIL '
1#AKUNTA/,,TAS /ertanggung %aa' 2# NAS,6NA,S$E $enghor&ati ha orang lain -#ET,KA 8U/,K Ke'i%aan 4# K6$,T$EN ,no:asi 5# ANT, K6;U8S,
1#$elatih sisa untu saling 'ero&petisi se?ara sehat 2#$enggunaan &etode per&ainan se'agai ree:aluasi &e&aha&i &ateri se'elu&n*a -#8e&'ela%aran
1#Terlasanan*a per&ainan &enggunaan artu *ang 'erga&'ar dan 'er%udul9 &engenai &ateri#
oto
A
N
E
K
A
Membuat me%a pembe"ajaran #en rupa berba## te!n+"+g INDIKATOR '
MAN(AAT '
HASIL '
1#AKUNTA/,,TAS /ertanggung %aa' 2# NAS,6NA,S$E 7inta Tanah Air -#ET,KA 8U/,K Keluesan 4# K6$,T$EN ,no:asi 5# ANT, K6;U8S,
1#Se'agai 'entu &engiuti pere&'angan %a&an 2# $e&udahan dala& pen*a&paian -# $e&udahan sisa dala& &e&aha&i &ateri
1#Ter?apain*a &edia pe&'ela%aran *ang di'uat dengan progra& poer point dan &a?ro&edia flash 2#>oto
A
N
E
K
A
Membmbng pembuatan ma%ng #e!+"a* %engan ba*an a"am INDIKATOR ' 1#AKUNTA/,,TAS /ertanggung %aa' 2# NAS,6NA,S$E Siap dan suasana eeluargaan dan egotongro*ongan -#ET,KA 8U/,K &e&'erian la*anan epada pu'li se?ara %u%ur9 tanggap9 ?epat9 tepat9 aurat9 'erda*aguna9 'erhasil guna9 dan santun 4# K6$,T$EN ,no:asi 5# ANT, K6;U8S, Kepedulian9 u%ur
MAN(AAT '
HASIL'
1#$engesplorasi reati:itas sisa dala& &ading -#Sisa peduli lingungan 4#Sisa tida tergantung dengan 'ahan 'uatan pa'ri 5# $elatih er%a sa&a
1#Ter?apain*a pe&'uatan &ading 'erte&a anti orupsi dengan 'ahan penduungn*a dari ala& seitar 2#>oto
+NT+ MA0IN AAN ALAM
A
N
E
K
A
Membuat %+!umen *a#" !ar)a "u!# ##-a #ebaga me%a pembe"ajaran INDIKATOR ' 1#AKUNTA/,,TAS /ertanggung %aa' 2# NAS,6NA,S$E $enghargai hasil ar*a orang lain9'er&anfaat 'agi e&a%uan ese%ahteraan 'ersa&a -#ET,KA 8U/,K $e&'uat eputusan 'erdasaran prinsip eahlian 4# K6$,T$EN Efetif9 Efisien 5# ANT, K6;U8S, Ke&andirian
MAN(AAT '
HASIL'
1#$edia pe&'ela%aran :isual 2# 8e&'eri sti&ulus dala& &ene&uan ide 'erar*a -#$enge&'angan reati:itas sisa untu 'erar*a le'ih dari ?ontohn*a
1#Ter?apain*a pe&'uatan &edia pe&'ela%aran dou&en hasil ar*a sisa *ang sudah dipilih er*a ter'ai 2# oto
N
A
E
K
A
Membuat "+mba "u!# t+ng #ampa* INDIKATOR ' 1#AKUNTA/,,TAS /ertanggung %aa' 2# NAS,6NA,S$E $engaui persa&aan dera%ad9ha dan ea%i'an asasi setiap &anusia -#ET,KA 8U/,K Ko&uniasi9 Konsultasi9Ker%asa&a 4# K6$,T$EN ,no:asi 5# ANT, K6;U8S,
MAN(AAT '
HASIL '
1#$enu&'uhan %ia o&petisi sehat 2#$enu&'uhan siap er%a sa&a -#$enge&'angan reati:itas sisa 4# @asil lo&'a se'agai ino:asi &enu&'uhan sadar 'uang sa&pah
1#Ter?apain*a lo&'a luis tong sa&pah *ang sportif# $enggunaan ?at arili# 2#>oto
+NT+ T+N SAMPA L/"IS
A
N
E
K
A
Membuat pameran !e"a# pa%a pembe"ajaran % !e"a# VIII E INDIKATOR ' 1#AKUNTA/,,TAS /ertanggung %aa' 2# NAS,6NA,S$E &enghargai hasil ar*a orang lain9'er&anfaat 'agi e&a%uan ese%ahteraan 'ersa&a -#ET,KA 8U/,K Ko&uniasi9 Konsultasi9Ker%asa&a 4# K6$,T$EN ,no:asi 5# ANT, K6;U8S,
MAN(AAT '
HASIL'
1#$edia apresiasi seni rupa sisa 2#$e&aha&i dan &enghargai ar*a orang lain
1#Ter?apain*a pelasanaan pa&eran di elas9 &ene&pelan ar*a dengan prinsipestetis 2# >oto -# +ideo
A
N
E
K
A
Memajang $p+#ter pen%%!an& *a#" !ar)a ##-a % "ng!ungan #e!+"a* INDIKATOR ' 1#AKUNTA/,,TAS /ertanggung %aa' 2# NAS,6NA,S$E &enghargai hasil ar*a orang lain9'er&anfaat 'agi e&a%uan ese%ahteraan 'ersa&a -#ET,KA 8U/,K 8eduli 4# K6$,T$EN ,no:asi 5# ANT, K6;U8S, Adil9 u%ur
MAN(AAT '
HASIL '
1#Upa*a pre:entif siap sisa 2#Sisa &erasa dihargai -#$e&perindah lingungan seolah
1#Ter?apin*a dala& &e&a%ang ar*a poster ter'ai sisa di lingungan seolah 2# >oto
A
N
E
K
A
Membuat m+%u" %engan pengembangan te!n! $ pop up” #ebaga me%a pembe"ajaran INDIKATOR '
MAN(AAT '
HASIL'
1#AKUNTA/,,TAS /ertanggung %aa' 2# NAS,6NA,S$E 7inta Tanah Air -#ET,KA 8U/,K Ke&a&puan &elasanaan tugas 4# K6$,T$EN ,no:asi 5# ANT, K6;U8S,
1#$e&udahan &e&aha&i &ateri &odul 2#$odul &enari dari segi :isual ('entu9 arna9 ga&'ar)
1#Ter?apain*a pe&'uatan &odul pop up *ang &enari dengan &ateri seni rupa# 2#@asil $odul -#>oto
+NT+ M+0/L 2P+P /P2
