Existen varios aspectos en nuestro mundo inherentemente distribuido que hacen necesaria la programación concurrente.Full description
comunicacion
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Introduccion a La Comunicacion de DatosDescripción completa
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Resumen y ensayo del libro proceso de la comunicacion, escrito por David K. BerloDescripción completa
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tecnicas de comunicacion
SIRVE COMO MANUAL PARA ACOPIO DE INFORMACION DE ENCUESTASDescripción completa
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protocolos de comunicacion hart, gpib, can bus,
Relato donde aplica un ejemplo sobre la importancia de la comunicación y los factores que intervienen en ella con una breve discusión.Descripción completa
INTRODUCCION DE PROCESO DE COMUNICACION
La comunicación es comunicación es un campo de estudio dentro de las ciencias sociales que sociales que trata de explicar cmo se reali!an los intercam"ios comunicati#os comunicati#os $ cmo %stos a&ectan a la sociedad' In#esti(a el con)unto con)unto de principi principios* os* conceptos conceptos $ re(ular re(ularidad idades es que sir#en de "ase al estudio estudio de la comunicacin comunicacin como proceso natural' La comunicacin constitu$e una de las &ormas en que las personas interact+an entre si* esta"leciendo la!os, existen muc-as &ormas de comunicacin* (estual* a tra#%s de los si(nos* #er"al* etc' La comunicacin es el proceso en que inter#ienen dos autores auxiliados por unos medios para que que el mensa) mensa)e e o")e o")eto to de la comun comunica icaci cin n circul circule e desde desde el ori(e ori(en n -asta -asta el desti destino no'' La comunica comunicacin cin es un elemento elemento din.mico' din.mico' Los tericos tericos entiende entienden n la comunica comunicacin cin como un proceso que esta"lece una relacin de las personas entre si $ las or(ani!aciones sociales de &orma que la comunicacin in&lu$en la #ida del ser -umano tanto en el aspecto indi#idual como en su dimensin social' No -a$ nin(+n acto de comunicacin en el cual no -a$a persuasin' Detr.s del acto de comunicar -a$ una intencionalidad' La in&ormacin existe aunque no sea comunicada* es una in&ormacin trasmitida $ reci"ida' ELEMENTOS DEL PROCESO COMUNICATIVO Los elementos o &actores de la comunicacin -umana son/ &uente* emisor o codi&icador* codi&icador* cdi(o 0re(las del si(no* s1m"olo2* mensa)e primario 0"a)o un cdi(o2* receptor o decodi&icador* decodi&icador* canal* ruido 0"arreras 0"arreras o inter&erencias2 inter&erencias2 $ la retroalimentacin retroalimentacin o realimentacin realimentacin 0 feed-back * mensa)e de retorno o mensa)e secundario2' •
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Fuente/ Fuente/ Es el lu(ar de donde emana la in&ormacin* los datos* el contenido que se en#iar.* en conclusin/ de donde nace el mensa)e primario' Emisor o codificador / codificador / Es el punto 0persona* or(ani!acin2 que eli(e $ selecciona los si(nos adecuados para transmitir su mensa)e, es decir* los codi&ica
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para poder en#iarlo de manera entendi"le 3siempre que se mane)e el mismo cdi(o entre entre el emiso emisorr $ el recep receptor tor33 al recep receptor tor'' No existe existe un inicia iniciado dorr en el proc proceso eso comunica comunicati#o* ti#o* a lo sumo sumo existe existe una instancia instancia primari primaria a de emisin #er"al #er"al 3que 3que se con&unde con el que 4-a"l primero43 pero la comunicacin de"e ser entendida como un proceso din.mico $ circular* sin principio ni &in' Podemos iniciar el acto comunicati#o pre(untando la -ora a al(uien* pero ine#ita"lemente la comunicacin comen! muc-o antes antes** al #er a la perso persona na** al acerc acercars arse e prude prudente nteme mente nte a la dista distanci ncia a m1nima m1nima 3Pros%mica3 de dos personas desconocidas* al mirar a la persona a los o)os o al insinuar que se quiere -a"lar' Como se puede #er* la comunicacin no se limita al -a"la o a la escritura/ es un comple)o proceso intermina"le de interaccin mutua' Recetor o decodificador / decodificador / Es el punto 0persona* or(ani!acin2 al que se destina el mensa)e* reali!a un proceso in#erso al del emisor $a que en %l est. el desci&rar e interpretar lo que el emisor quiere dar a conocer' Existen dos tipos de receptor* el pasi#o que es el que slo reci"e el mensa)e* $ el receptor acti#o o perceptor $a que es la persona que no slo reci"e el mensa)e sino que lo perci"e* lo almacena* e incluso da una respuesta* intercam"iando los roles' En este caso* donde un receptor o perceptor se trans&orma en emisor al producir $ codi&icar un nue#o mensa)e para ser en#iado al ente ente emiso emisorr 3a-or 3a-ora a de#en de#enido ido en recep receptor tor33 es dond donde e se prod produce uce el feed-back o
retroalimentacin , $ es lo que com+nmente sucede en cualquier comunicacin interpersonal' •
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Códi!o/ Es el con)unto de re(las propias de cada sistema de si(nos $ s1m"olos de un len(ua)e que el emisor utili!ar. para trasmitir su mensa)e* para com"inarlos de manera ar"itraria $ socialmente con#enida $a que de"e estar codi&icado de una manera adecuada para que el receptor pueda captarlo' Un e)emplo claro es el cdi(o que utili!an los marinos para poder comunicarse, la (ram.tica de al(+n idioma, los al(oritmos en la in&orm.tica* todo lo que nos rodea son si(nos codi&icados' Mensa"e/ Es el contenido de la in&ormacin 0contenido en#iado2/ el con)unto de ideas* sentimientos* acontecimientos expresados por el emisor $ que desea trasmitir al receptor para que sean captados de la manera que desea el emisor' El mensa)e es la in&ormacin de"idamente codi&icada' Cana#/ Es por donde se transmite la in&ormacin3comunicacin* esta"leciendo una conexin entre el emisor $ el receptor' Me)or conocido como el soporte material o espacial por el que circula el mensa)e' E)emplos/ el aire* en el caso de la #o!, el -ilo tele&nico* en el caso de una con#ersacin tele&nica' Cuando la comunicacin es interpersonal 3entre personas $ sin nin(+n medio electrnico de por medio* como una con#ersacin cara cara 0de a-1 4interpersonal423 se le denomina Canal' Pero cuando la comunicacin se reali!a por medio de arte&actos o instancias electrnicas o arti&iciales* se le denomina Medio' Por e)emplo/ Una c-arla de ca&%* Canal, Una llamada tele&nica o un mensa)e de texto* un Medio' Los medios de comunicacin masi#a 3T5* Radio* Peridicos* Internet* etc'3 tienen por canal a un Medio' Referente/ Realidad que es perci"ida (racias al mensa)e' Comprende todo aquello que es descrito por el mensa)e' Situación/ Es el tiempo $ el lu(ar en que se reali!a el acto comunicati#o' Interferencia* $arrera o ruido/ Cualquier pertur"acin que su&re la se6al en el proceso comunicati#o* se puede dar en cualquiera de sus elementos' Son las distorsiones del sonido en la con#ersacin* o la distorsin de la ima(en de la tele#isin* la alteracin de la escritura en un #ia)e* la a&on1a del -a"lante* la sordera del o$ente* la orto(ra&1a de&ectuosa* la distraccin del receptor* el alumno que no atiende aunque est% en silencio' También suele llamarse ruido Retroa#imentación o rea#imentación 0mensa)e de retorno2/ Es la condicin necesaria para la interacti#idad del proceso comunicati#o* siempre $ cuando se reci"a una respuesta 0actitud* conducta2 sea deseada o no' Lo(rando la interaccin entre el emisor $ el receptor' Puede ser positi#a 0cuando &omenta la comunicacin2 o ne(ati#a 0cuando se "usca cam"iar el tema o terminar la comunicacin2' Si no -a$ realimentacin* entonces slo -a$ in&ormacin mas no comunicacin'
%ARRERAS DEL PROCESO COMUNICATIVO 7arreras personales/ son inter&erencias de la comunicacin que pro#ienen de las emociones* los #alores $ los malos -."itos del indi#iduo' Por e)emplo* cuando al(uien est. mu$ triste puede perci"ir el mensa)e de manera ne(ati#a, o al contrario* cuando est. ilusionado o enamorado* modi&ica la manera de captar el mensa)e de"ido a lo que siente' 7arreras &1sicas/ son inter&erencias de la comunicacin que ocurren en el am"iente donde %sta se reali!a* por e)emplo un ruido repentino* un lu(ar mu$ "ullicioso donde se lle#e a ca"o la comunicacin* un tel%&ono con inter&erencia* etc'
7arreras sem.nticas/ las "arreras sem.nticas sur(en de las limitaciones de los s1m"olos a tra#%s de los cuales nos comunicamos* cuando el si(ni&icado no es el mismo para el emisor que para el receptor' Por e)emplo* si una persona -ace un pedido $ dice que lo quiere 4lo m.s pronto posi"le4* esto puede tener di&erentes si(ni&icados* desde la persona que lo entiende como 4inmediatamente4* -asta la que lo entiende como 4r.pido pero no es tan ur(ente4'
8ISIOLO9ICAS'3 son las de&iciencias que se encuentran en las personas* $a sea del emisor 0#o! d%"il* pronunciacin de&ectuosa2 o del receptor 0 sordera* pro"lemas #isuales* etc2 que son &actores &recuentes que entorpecen o de&orman la comunicacin' D2 PSICOLO9ICAS'3 Representan la situacin psicol(ica particular del emisor o receptor de la in&ormacin* ocasionada a #eces por a(rado o rec-a!o -acia el receptor o emisor* se(+n sea el caso* o incluso al mensa)e que se comunica, la de&iciencia o de&ormacin puede de"erse tam"i%n a estados emocionales 0temor* odio* triste!a* ale(r1a2 o a pre)uicios para apro"ar o desapro"ar lo que se le dice* no lea lo que est. escrito* no entienda o no crea lo que o$e o lee'