ma-"ara,a/. Un/u, i/u 6uga $#rlu 0ila,u,an ,#gia/an on/ac/ Tracing %P#laca,an Kon/a,) un/u, m#n#mu,an -ia$a -a6a "ang /#la /#r$a$ar 0#ngan $#n0#ri/a ini. III. Tu%uan Tu%uan U&u&
Un/u, M#nc#ga $#nularan $#n"a,i/ TB Paru 0#ngan m#ning,a/,an $#n#muan ,a-u!aru.
Tu%uan Khu'u'
a) M#n#mu,an ,on/a, $a-i#n TB BTA Po-i/i 0i -#,i/ar /#m$a/ /inggal $a-i#n !) M#n0a$a/,an 0a/a /#n/ang -/a/u- ,#-#a/an %/#r/ular TB a/au /i0a,) $a0a
,on/a,
$a-i#n c) M#n0a$a/,an gam!aran ,on0i-i ling,ungan /#m$a/ /inggal $a-i#n TB BTA Po-i/i -#!agai -ala -a/u a,/or $#nularan. I(. Ke$)a!an P*#*# dan R)n+)an Ke$)a!an
M#la,u,an con/ac/ /racing $a0a ,#luarga $a-i#n 0#ngan a-il BTA $o-i/i.
(. Ca"a Mea#'ana#an Ke$)a!an
() P#/uga- Pu-,#-ma- m#n0a/a $a-i#n8$a-i#n TB BTA $o-i/i "ang !#ra0a 0i 5ila"a ,#r6an"a= 2) M#n"ia$,an in-/rum#n -ur;#" !#ru$a checklist = ') M#ngun6ungi /#m$a/ /inggal $a-i#n TB BTA Po-i/i un/u, m#la,u,an $#m#ri,-aan !#r0a-ar checklist "ang /#la 0i-ia$,an
(I. Sa'a"an
a.Anggo/a ,#luarga "ang /inggal -#ruma 0#ngan $a-i#n TB BTA Po-i/i= !.Orang8orang "ang /inggal 0i ling,ungan -#,i/ar /#m$a/ /inggal $a-i#n TB BTA Po-i/i. (II. ,ad-a Pea#'anaan Ke$)a!an
on/ac/ /racing 0ila,u,an ,#/i,a 0i/#mu,an $a-i#n TB !aru 0#ngan a-il BTA Po-i/i.
(III. Eaua') Pea#'anaan Ke$)a!an dan Pea/*"an
:a$oran a-il con/ac/ /racing 0i-am$ai,an ,#$a0a K#$ala Pu-,#-ma- ol# $#nanggung6a5a! $rogram TB.
I.
Pen+a!a!an Pea/*"an dan Eaua')
No (.
K#gia/an on/ac/
P#nca/a/an P#nca/a/an 0i
P#la$oran P#la$oran a0a 0i
E;alua-i E;alua-i
No
K#gia/an /racing $a-i#n
P#nca/a/an in-/rum#n/
P#la$oran 0alam la$oran
E;alua-i ,#gia/an
TB
-ur;#"
con/ac/ /racing
0ila,-ana,an
%c#c,li-/) 0an
,#mu0ian
( /aun -#,ali
TB &(
0ila$or,an ,#
un/u, m#n6a0i
Dina- K#-#a/an
acuan $#la,-anaan ,#gia/an $a0a $#rio0# !#ri,u/n"a
Sura!a"a 1 Januari 2&(4 KEPA:A PUSKESMAS PUAN> SE9U
0rg. Pra-u,ma Yoga5ar/i P#m!ina Ting,a/ I NIP (34*&1(( (33&&' 2&&*
