Konsep Dasar Riset Keperawatan Posted by SEPUTAR KESEHATAN DAN KEPERAWATAN on Sunday, 20 July 2014 Label !n"o Ke#e$a%atan ,Penel&t&an Ke#e$a%atan
A. Pengertian Penel&t&an (research) (research) 'e$u#a(an 'e$u#a(an suatu $an)(a&an (e)&atan )una 'e'#e$ole* suatu #e'e+a*an 'asala* Penel&t&an send&$& be$"un)s& untu( 'en+a$& #en-elasan dan -a%aban te$*ada# #e$'asala*an se$ta 'e'be$&(an alte$nat&" ba)& (e'un)(&nan untu( #e'e+a*an suatu 'asala* Pen-elasan dan -a%aban te$*ada# #e$'asala*an te$sebut da#at be$s&"at abst$a( dan u'u' se$ta da#at #ula be$s&"at (on($&t dan s#es&"&( .enu$ut W*&tney /10 &l'u dan #enel&t&an adala* sa'a3sa'a suatu #$oses, sedan)(an *as&l da$& #$oses #$ose s te$seb te$sebut ut adala* (ebena$an5 (ebena$an5 /t$ut /t$ut* * Penda Penda#at #at te$se te$sebut but be$ala be$alasan san (a$ena 'e'an) &l'u &tu t&da( stat&s, teta#& be$(e'ban) dan dala' #e$(e'ban)an &l'u &tu selalu 'elalu& suatu #$oses, dan #$oses &tu adala* #enel&t&an Pada #$&nsnya #enel&t&an adala* 'etode yan) d&)una(an ole* &l'u untu( 'e'#e$ole* (ebena$an e'#&$&s 6le* sebab &tu #enel&t&an #ada #$&nsnya adala* 'etode &l'u #en)eta*uan (scientific method) /Notoat'od-o, method) /Notoat'od-o, 2010 .en&n)(atnya (ebutu*an #enel&t&an #ada bebe$a#a dasa%a$sa te$a(*&$ se-alan den)an (e'a-uan te(nol te( nolo)& o)& dan d&t d&te'u e'u(an (annya nya be$ be$ba)a ba)a&& te( te(n&( n&( ana anal&s l&s&s &s yan yan) ) 'a( 'a(&n &n +an +an))& ))&* * dan se' se'#u$ #u$na na yan yan) ) 'e'un)(&n(an #a$a (l&n&s& untu( 'ela(u(an be$ba)a& 'a+a' #enel&t&an Sala* satu $an+an)an dan #ende(atan #enel&t&an ya&tu 'etodelo)& dan $&set #enel&t&an dala' l&n)(u# (e#e$a%atan B. Jenis penelitian Jen&s3-en&s #enel&t&an dala' (e#e$a%atan d&ba)& 'en-ad& 7 ba)&an, ya&tu 1 .enu$ut #en))unaanya 1 Pene Pe nel& l&t& t&an an da dasa sa$$ at atau au #e #ene nel& l&t& t&an an 'u 'u$n $n&& /# /#u$ u$e e $e $ese sea$ a$+* +* tu tu-u -uan anny nya a un untu tu( ( 'e 'en& n&n) n)(a (at( t(an an #en)eta*uan &l'&a* atau untu( 'ene'u(an b&dan) #enel&t&an ba$u tan#a suatu tu-uan #$a(t&s te$tentu 2 Penel& Pen el&t&a t&an n te$a#an te$a#an /a##l& /a##l&ed ed $esea$ $esea$+* +* Set Set&a# &a# #enel& #enel&t&a t&an n yan) be$tu be$tu-ua -uan n untu( untu( 'en&n)(a 'en&n)(at(a t(an n #en)et #en )eta*u a*uan an &l' &l'&a* &a* den den)an )an sua suatu tu tutu-uan uan #$a #$a(t& (t&s s .&s .&salny alnya a #en #enel&t el&t&an &an unt untu( u( 'en 'enunun-an) an) (e)& (e )&at atan an #e #e'b 'ban an)u )unan nan ya yan) n) se seda dan) n) be be$$-ala alan, n, #e #ene nel& l&t& t&an an un untu tu( ( 'e 'ela land ndas as&& (e (eb& b&-a -a(a (an n #en)a'b&lan (e#utusan atau ad'&n&st$ato$ 2 .enu$ut 'etodenya 1 Penel& Pen el&t&a t&an n *&sto$& *&sto$&s s Penel&t Penel&t&an &an &n& d&tud&tu-u(a u(an n untu( untu( $e(onst $e(onst$u( $u(s& s& 'asa 'asa la'#au la'#au den)an den)an data3 data3dat data a yan) yan ) d&( d&(u'# u'#ul( ul(an an b&a b&asany sanya a *as *as&l&l #en #en)a' )a'ata atan n o$a o$an) n) la& la&n, n, se# se#e$t e$t&& su$ su$at3 at3su$ su$at at a$s a$s ata atau u do(u'en3do(u'en 'asa lalu 2 Penel& Pen el&t&a t&an n e(s#$e' e(s#$e'ent ental al Pen Penel& el&t&an t&an &n& &n& be$tu-ua be$tu-uan n untu( untu( 'ene'u(a 'ene'u(an n *ubun)an *ubun)an sebab sebab3a( 3a(&ba &batt dan #en)a$u* "a(to$3"a(to$ #ada (ond&s& te$sebut 7 .enu$ut s&"at #e$'asala*annya 1 Penel&t&an *&sto$&s 2 Penel&t&an des($t&" Penel&t&an des($t&" be$usa*a 'e'be$&(an den)an s&ste'at&s dan +e$'at "a(ta3"a(ta a+tual dan s&"at #o#ulas& te$tentu 7 Penel&t&an #e$(e'ban)an
4
8
9 :
.enyel&d&(& #ola dan #$oses #e$tu'bu*an atau #e$uba*an seba)a& "un)s& da$& %a(tu /'enel&t& #ola3 #ola #e$tu'bu*an, la-u, a$a*, dan u$utan # e$(e'ban)an dala' bebe$a#a "ase Penel&t&an (asus dan #enel&t&an la#an)an .e'usat(an #e$*at&an #ada suatu (asus se+a$a &ntens&" dan te$#e$&n+& 'en)ena& lata$ bela(an) (eadaan se(a$an) yan) de$'asala*(an Penel&t&an (o$elas& Penel&t&an (ausal3(o'#a$at&" Penel&t&an untu( 'enyel&d&(& (e'un)(&nan *ubun)an sebab a(&bat anta$a "a(to$ te$tentu yan) 'un)(&n 'en-ad& #enyebab )e-ala yan) d&tel&t& Penel&t&an e(s#$e'ental Penel&t&an den)an 'ela(u(an #e$+obaan te$*ada# (elo'#o(3(elo'#o( e(s#$e'en Ke#ada t&a# (elo'#o( e(s#$e'en d&(ena(an #e$la(uan3#e$la(uan te$tentu den)an (ond&s&3(ond&s& yan) da#at d&(ont$ol Penel&t&an t&nda(an Penel&t&an yan) be$tu-uan untu( 'en)e'ban)(an (ete$a'#&lan ba$u untu( 'en)atas& (ebutu*an dala' dun&a (e$-a atau (ebutu*an #$a(t&s la&n .&salnya 'enel&t& (ete$a'#&lan (e$-a yan) sesua& ba)& s&s%a #utus se(ola* d& suatu dae$a*
4 .enu$ut b&dan) &l'u 1 .&salnya #enel&t&an #end&d&(an /#end&d&(an )u$u, #end&d&(an e(ono'&, #end&d&(an (ese*atan, (ete(*n&(an, $uan) an)(asa, #e$tan&an, #e$ban(an (edo(te$an, (eola*$a)aan dsb 2 Penel&t&an $e(ayasa Penel&t&an yan) 'ene$a#(an &l'u #en)eta*uan 'en-ad& suatu $an+an)an )una 'enda#at(an (&ne$-a sesua& den)an #e$sya$atan yan) d&tentu(an
1 a
• • •
C. Langkah-langkah penelitian .en)&dent&"&(as&, 'e'&l&* dan 'e$u'us(an 'asala* .en)&dent&"&(as& 'asala* 'en+a$& 'asala* yan) #al&n) $ele;an dan 'ena$&( untu( d&tel&t&, 'asala* da#at d&+a$& 'elalu& #an+a&nd$a5 Pe$'asala*an ada (alau ada (esen-an)an /)a# anta$a das sollen dan das sein, ya&tu ada #e$bedaan anta$a a#a yan) se*a$usnya den)an a#a yan) ada dala' (enyataan, anta$a *a$a#an dan (enyataan dll .asala* da#at de$ole* da$& su'be$3su'be$ seba)a& be$&(ut
bacaan, terutama bacaan yang berisi laporan penelitian seminar, diskusi media massa, pengalaman dan lain-lain
b
.e'&l&* 'asala* < #e'batasan Dala' 'en)&dent&"&(as& 'asala* b&asanya t&da( se'ua 'asala* da#at d& a'b&l < d&tel&t& Untu( &tu #e$lu untu( d&la(u(an #e'batasan #ada 'asala*, '&salnya ada t&da(nya $e"e$ens& teo$&, 'ana)eab&l&ty dala' dana, %a(tu, alat, 'etode dll
+
.e$u'us(an 'asala* Setela* d&la(u(an #e'batasan selan-utnya d&$u'us(an den)an (al&'at Tanya yan) #adat dan -elas untu( 'e'uda*(an dala' #en)u'#ulan data )una 'en-a%ab #e$tanyaan dala' $u'usan te$sebut =onto*nya ba)a&'ana *ubun)an t&n)(at #end&d&(an den)an #$odu(t&;&tas (e$-a (a$ya%an>
2 Penyusunan Ke$an)(a Pe'&(&$an Ke$an)(a #e'&(&$an adala* susunan be$"&(&$ yan) be$s&"at lo)&s den)an a$)u'ent yan) (ons&sten den)an #en)eta*uan sebelu'nya yan) tela* be$*as&l d&susun =a$a 'enyusun (e$an)(a teo$& ya&tu a =a$& $e"e$ens&3$e"e$ens& yan) $ele;an '&salnya da$& teo$&3teo$&, (onse#3(onse# /bu(u, ens&(lo#ed&, 'ono)$a#*, dll, )ene$al&sas& ya&tu da$& *as&l #enel&t&an sebelu'nya
b
a b + 1
2 7
Da$& teo$&3teo$& dan (onse#3(onse# la(u(an #enala$an dedu(t&" Sedan)(an da$& )ene$al&sas& 'elalu& #enala$an &ndu(t&" Se'ua #$oses te$sebut d&la(u(an se+a$a &te$at&;e, se*&n))a d&*as&l(an -a%aban yan) #al&n) 'un)(&n te$*ada# 'asala* Ja%aban &n&la* yan) d&-ad&(an *otes&s #enel&t&an 7 Pe$u'usan *otes&s Hotes&s adala* -a%aban se'enta$a da$& suatu 'asala* #enel&t&an, yan) -a%abannya *a$us d&u-&, *otes&s d&$an)(u' be$dasa$(an (e$an)(a #e'&(&$an Ada 2 -en&s *otes&s, ya&tu Hotes&s des($t&", ya&yu *otes&s yan) 'enun-u((an #e'a(naan suatu (onse# d a$& suatu teo$& Hotes&s ;e$&;&(at&", ya&tu *otes&s yan) 'en)*ubun)(an 2 ;a$&abel atau leb&* untu( d&u-& .en)u-& *otes&s se+a$a e'#&$&+ .en)u-& den)an alat stat&st&+ &n;e$ens&al dan stat&st&+ des($t&", untu( 'e'bu(t&(an a#a(a* teo$&3 teo$& te$sebut te$u-& se+a$a 'eya(&n(an atau t&da( be$dasa$(an *as&l u-& "a(ta3"a(ta se+a$a e'#&$&+ /#enel&t&an (uant&tat&" .en)u-& den)an tan#a stat&st&+ untu( 'en+a$& #e'a(naan /#enel&t&an (uant&tat&" .ela(u(an #e'ba*asan Dala' 'ela(u(an #e'ba*asan *al yan) d&la(u(an ya&tu 'e'ba*as (esen-an)an anta$a t&n-auan #usta(a atau teo$& yan) ada den)an *as&l #enel&t&an 4 .ena$&( (es&'#ulan D. Persyaratan Penelitian Tan#a adanya #enel&t&an, 'a(a #en)eta*uan t&da( a(an be$(e'ban), #ada*al &l'u #en)eta*uan adala* dasa$ se'ua t&nda(an dan usa*a Jad&, #enel&t&an *a$us d&la(u(an seba)a& dasa$ untu( 'en&n)(at(an #en)eta*uan Ada t&)a sya$at #ent&n) yan) *a$us denu*& dala' 'en)ada(an suatu #enel&t&an, ya&tu
1 S&ste'at&s A$t&nya d&la(sana(an 'enu$ut #ola te$tentu, da$& yan) sede$*ana sa'#a& (e#ada *al yan) (o'#le(s *&n))a te$+a#a& tu-uan se+a$a e"e(t&" dan e"&s&en 2 ?e$en+ana
D&la(sana(an den)an #e$en+anaan yan) 'atan) tentan)
lan)(a*3lan)(a*
#ela(sanaannya 7 !l'&a* 'ula& a%al sa'#a& a(*&$ (e)&atan #enel&t&an 'en)&(ut& +a$a3+a$a yan) d&tentu(an ya&tu #$&ns yan) d&)una(an untu( 'e'#e$ole* &l'u #en)eta*uan E. Ruang lingkup penelitian .enu$ut Dan&' /2007 #$&o$&tas atau l&n)(u# $&set (e#e$a%atan be$dasa$(an (elo'#o( &l'u (e#e$a%atan d&(e'ban)(an 'en-ad& 1 Asu*an Ke#e$a%atan (l&n&( 2 Asu*an Ke#e$a%atan 'asya$a(at 7 Pen)elolaan (e#e$a%atan Se+a$a leb&* s#es&"&(nya la)&, $uan) l&n)(u# $&set (e#e$a%atan da#at d& (elo'#o((an 'en-ad& 1 Pend&d&(an Ke#e$a%atan 2 .ana-e'en Ke#e$a%atan 7 Ke#e$a%atan .ate$n&tas 4 Ke#e$a%atan Ana( 8 Ke#e$a%atan .ed&(al ?eda* Ke#e$a%atan @e$ont&( 9 Ke#e$a%atan J&%a : Ke#e$a%atan K$&t&s Ke#e$a%atan Ko'un&tas 10 Ke#e$a%atan Kelua$)a 11 Ke#e$a%atan Pal&at&"
F. Sisteatika Penilitian ?A? ! PENDAHULUAN A Lata$ ?ela(an) ? Ru'usan .asala* = Tu-uan Penel&tan D .an"aat Penel&t&an E Ruan) L&n)(u# Penel&t&an ?A? !! T!NJAUAN TE6R! A Teo$& yan) 'endasa$& ? Pene'uan an) Lalu = R&n)(asan dan (e$an)(a be$"&(&$ #enel&t&an D *otes&s ?A? !!! .ET6D6L6@! PENEL!T!AN A Ran+an)an #enel&t&an ? Pe'&l&*an sub-e( /#o#ulas&, sa'#el, lo(as& = Bal&d&tas &nst$u'en D Pen)u'#ulan data E Anal&sa data ?A? !B HAS!L PENEL!T!AN DAN PE.?AHASAN A Has&l Penel&t&an ? Pe'ba*asan ?A? B KES!.PULAN DAN SARAN A Kes&'#ulan ? Sa$an DACTAR PUSTAKA
DAF!AR P"S!AKA ?ud&a$to, E /2007 Metodelogi penelitian kedokteran Ja(a$ta E@= Dan&', S /2007 Riset Keperawatan : Sejarah dan Metodologi. Ja(a$ta Sale'ba .ed&(a Notoat'od-o, S /2010 Metodologi Penelitian Kesehatan. Ja(a$ta PT R&ne(a =ta Ocw.stikom.ed!corse!download!"#$#!#%!jenis&jenis penelitian.ppt d&a(ses 19 se#te'be$ 2017 Su$yana /2010 'k jar Perkliahan Metodelogi Penelitian (Modl Praktis Penelitian Kantitatif dan Kalitatif.
#E!$D$L$%& PE'EL&!&A' K"AL&!A!&F
Posted by SEPUTAR KESEHATAN DAN KEPERAWATAN on Sunday, 20 July 2014 Label !n"o Ke#e$a%atan ,Penel&t&an Ke#e$a%atan
#E!$D$L$%& PE'EL&!&A' K"AL&!A!&F Penel&t&an (ual&tat&" adala* #enel&t&an yan) 'en))una(an lata$ ala'&a*, den)an 'a(sud 'ena"s&$(an "eno'ena yan) te$-ad& dan d&la(u(an den)an -alan 'el&bat(an 'etode yan) ada/.oleon), 2011 !n"o$'an #ada #enel&t&an (ual&tat&" be$-u'la* '&n&'al 83 o$an)
/St$eube$t =a$#ente$, 2007 Et&(a #enel&t&an (ual&tat&" 1 nformed consent , *al &n& d&tu-u(an a)a$ &n"o$'an dala' #enel&t&an &n& 'en)eta*u& 'a(sud dan tu-uan #enel&t&an .a*as&s%a yan) 'au dan be$sed&a 'en-ad& &n"o$'an dala' #enel&t&an &n& 'enandatan)an& le'ba$ informed consent yan) d&sed&a(an J&(a 'a*as&s%a 'enola( untu( 'en-ad& &n"o$'an, 'a(a #enel&t& #un t&da( 'e'a(sa(an 2 Pri*ac+ , sebelu' 'ela(u(an %a%an+a$a #enel&t& 'e'&nta &&n te$leb&* da*ulu (e#ada &n"o$'an untu( 'e%a%an+a$a& se+a$a 'endala' tentan) #en)ala'an 'a*as&s%& dala' 'en)atas& nye$& d+smenorrhea den)an (o'#$es *an)at 7 onfidentialit+, &n"o$'as& yan) d&be$&(an ole* &n"o$'an d&-a)a (e$a*as&aannya ole* #enel&t& !n"o$'as& te$sebut *anya a(an d&(eta*u& ole* #enel&t& dan #e'b&'b&n) atas #e$setu-uan &n"o$'an dan *anya se(elo'#o( data te$tentu yan) d&sa-&(an seba)a& *as&l #enel&t&an, (e'ud&an data $e(a'an d&*a#us -&(a suda* t&da( de$lu(an la)& 4 Self determination, &n"o$'an b&sa 'en)a-u(an (ebe$atan dan 'en)undu$(an d&$& untu( be$#a$t&sas& dala' #enel&t&an &n& 8 nonimit+ /tan#a na'a, untu( 'en-a)a (e$a*as&aan &dent&tas &n"o$'an, 'a(a #enel&t& t&da( 'en+antu'(an na'a asl& &n"o$'an 'ela&n(an #enel&t& 'en))una(an (ode atau &n&s&al untu( 'enun-u( &n"o$'an Protection from discomfort , #enel&t& be$usa*a 'en-a)a (enya'anan &n"o$'an den)an 'ela(u(an %a%an+a$a d& te'#at dan %a(tu yan) d&tentu(an &n"o$'an &nstruen Penelitian
.oleon) /2011 'en-elas(an ba*%a &nst$u'en atau alat #enel&t&an dala' #enel&t&an (ual&tat&" adala* #enel&t& send&$& Pe$an #enel&t& #ada #ende(atan #enel&t&an (ual&tat&" dala' #en)u'#ulan data d& la#an)an adala* seba)a& &nst$u'en #enel&t&an Penel&t& be$tu)as 'eneta#(an "o(us #enel&t&an, 'e'&l&* &n"o$'an seba)a& su'be$ data, 'ela(u(an #en)u'#ulan data, 'en&la& (ual&tas data, 'enya-&(an /displa+ data, 'ela(u(an ;e$&"&(as& dan 'e'buat (es&'#ulan da$& te'uan d& la#an)an seba)a& -a%aban da$& 'asala* yan) d&tel&t& Prose(ur Analisis Data Pen)ola*an data #ada #enel&t&an &n& d&'ula& den)an #endo(u'entas&an data den)an 'enyusun data3data *as&l %a%an+a$a dan obse$;as& yan) tela* d&la(u(an be$u#a $e(a'an dan
+atatan la#an)an, (e'ud&an 'en)uba*nya 'en-ad& bentu( t$ans($ %a%an+a$a Selan-utnya #enel&t& 'e'be$& (ode untu( 'e'#e$'uda* #$oses anal&s&s data den)an 'e'be$&(an )a$&s ba%a* dan (ode untu( (ata3(ata (un+& yan) de$ole* da$& t$ans($ %a%an+a$a te$sebut Setela* (ata3(ata (un+& d&da#at, #enel&t& 'en)a'b&l a$t& da$& set&a# (ata (un+& dan 'en)elo'#o((annya 'en-ad& bebe$a#a (ate)o$& Selan-utnya (ate)o$&3(ate)o$& yan) se-en&s d&(elo'#o((an dala' satu te'a dan d&ba)& dala' tu-uan (*usus !n"o$'as& d&anal&s&s se+a$a 'anual yan) d&susun untu( 'ene'u(an alte$nat&" #e'e+a*an 'asala* !eknik Analisis Data Penelitian Kualitati)
Kea*sahan Data T&n)(at (eabsa*an data *as&l #enel&t&an be$#e)an) #ada e'#at ($&te$&a yan) d&)una(an ya&tu de$a-at credi-ilit+ , transfera-ilit+ , dependa-ilit+ dan confirma-ilit+. 1 redi-ilit+ , #ada ($&te$&a &n& 'enun-u((an a#a(a* (ebena$an *as&l #enel&t&an da#at de$+aya dala' 'en)un)(a#(an #ene'uan yan) da#at d&+a#a& dan (enyataan yan) sesun))u*nya dala' %a%an+a$a Untu( 'enun-u((an de$a-at (e#e$+ayaan *as&l3*as&l #ene'uan den)an +a$a a La'a #enel&t&an, ya&tu den)an 'e'#e$#an-an) 'asa #en)a'atan 'e'un)(&n(an #en&n)(atan de$a-at (e#e$+ayaan data yan) d&(u'#ul(an, b&sa 'e'#ela-a$& (ebudayaan dan da#at 'en)u-& &n"o$'as& da$& &n"o$'an, dan untu( 'e'ban)un (e#e$+ayaan &n"o$'an te$*ada# #enel&t& dan -u)a (e#e$+ayaan d&$& #enel&t& send&$&
b 6bse$;as&, ya&tu den)an #en)a'atan yan) te$us 'ene$us, untu( 'ene'u(an +&$&3+&$& dan unsu$3 unsu$ dala' s&tuas& yan) san)at $ele;an den)an #e$soalan atau &su yan) sedan) d&tel&t&, se$ta 'e'usat(an d&$& #ada *al3*al te$sebut se+a$a $&n+& + rianglasi, ya&tu #e'e$&(saan (eabsa*an data yan) 'e'an"aat(an sesuatu yan) la&n d&lua$ data untu( (e#e$luan #en)e+e(an atau seba)a& #e'band&n) te$*ada# data te$sebut T$&an)ulas& d&beda(an 'en-ad& trianglasi su'be$, trianglasi 'etode, dan trianglasi teo$& d Peer de-riefing, ya&tu 'en)e(s#os *as&l se'enta$a atau *as&l a(*&$ yan) de$ole* dala' bentu( d&s(us& anal&t&( den)an $e(an3$e(an se-a%at e .en)ada(an mem-er check , ya&tu den)an 'en)u-& (e'un)(&nan du)aan3du)aan yan) be$beda dan 'en)e'ban)(an #en)u-&an3#en)u-&an untu( 'en)e+e( anal&s&s, den)an 'en)a#l&(as&(annya #ada data, se$ta den)an 'en)a-u(an #e$tanyaan3#e$tanyaan tentan) data yan) tela* de$ole* #ada &n"o$'an 2 ransfera-ilit+, ($&te$&a &n& 'enun-u((an a#a(a* *as&l #enel&t&an &n& da#at d&)ene$al&sas&(an atau d&te$a#(an #ada se'ua s&tuas& Untu( 'ela(u(an #en)al&*an te$sebut #enel&t& *enda(nya 'en+a$& dan 'en)u'#ul(an (e-ad&an empiris tentan) (esa'aan (onte(s 7 /ependa-ilit+ , #ada ($&te$&a &n& 'enun-u((an a#a(a* *as&l #enel&t&an 'en)a+u #ada (e(ons&stenan #enel&t& dala' 'en)u'#ul(an data, 'e'bentu(, dan 'en))una(an (onse#3(onse# (et&(a 'e'buat &nte$#$etas& untu( 'ena$&( (es&'#ulan 4 onfirma-ilit+ , a$t&nya data yan) de$ole* *a$us ob-e(t&", a)a$ *as&l #enel&t&an da#at
d&bu(t&(an (ebena$annya d& 'ana *as&l #enel&t&an sesua& den)an data yan) d&(u'#ul(an dan d&+antu'(an dala' la#o$an la#an)an, den)an tu-uan a)a$ *as&l da#at leb&* ob-e(t&" Untu( &tu *as&l #enel&t&an &n& nant&nya a(an de$&(sa ole* o$an) la&n yan) t&da( &(ut dala' #$oses #enel&t&an &n& /.oleon), 2011 Sisteatika Penelitian Kualitati) Dala' #enel&t&an (ual&tat&" belu' te$da#at "o$'at ba(u ta*a#an3ta*a#an atau s&ste'at&(a yan) d#at d&-ad&(an #ato(an dala' #enel&t&an !n& d&(a$ena(an #enel&t&an (ual&ta&" te$(a&t den)an sala*3satu (a$a(te$&st&( da$& #enel&t&an (ual&ta&s &tu send&$&, ya&tu "le(s&bel Se*&n))a den)an (e3"le(s&belan3nya -alan #enel&t&an be$uba*3uba* sesua& den)an (ond&s& yan) ada A(an teta#&, 'es(un de'&(&an #a$a a*l& se#enda#at ba*%a set&da(nya te$da#at l&'a ta*a#an seba)a& #ato(an dala' #enel&t&an, ya&tu te$)a'ba$ seba)a& be$&(ut 1 .en)an)(at #e$'asala*an Pe$'asala*an yan) b&asanya d&an)(at dala' #enel&t&an &n& adala* be$s&"at un&(, (*as, 'e'&l&(& daya ta$&( te$tentu, s#es&"&(, dan te$(adan) san)at be$s&"at &n;&dual /(a$ena bebe$a#a #enel&t&an (ual&ta&" yan) d&la(sana(an 'e'an) *u(an untu( (e#ent&n)an )ene$al&sas& 2 .e'un+ul(an #e$tanyaan #enel&t&an Pe$tanyaan 'e$u#a(an +&$$& (*as da$& #enel&t&an (ual&tat&" Adala* seba)a& spirit yan) "un)s&nya sa'a #ent&n) se#e$t& *otes&s dala' #enel&t&an (uant&ta&" 7 .en)u'#ul(an data yan) $ele;an Data dala' #enel&t&an (ual&ta&" #ada u'u'nya be$u#a (u'#ulan (ata, (al&'at, #e$nyataan, atau u$a&an yan) 'endala'
4 .ela(u(an anal&s&s data Anal&s&s data 'e$u#a(an lan)(a* be$&(utnya setela* data $ele;an de$ole* 8 .en-a%ab #e$tayaan #enel&t&an Ta*a# &n& adala* ta*a#an te$a(*&$ dala' #enel&t&an (ual&ta&" Dala' 'en-a%ab #e$tanyaan, #enel&t& da#at 'en)una(an )aya 'enul&s yan leb&* bebas, se#e$t& na$as& atau stor+telling.Se*&n))a dala' 'en-a%ab #e$tanyaan #enel&t&an da#at leb&* 'ena$&( untu( d&ba+a Ke'ud&an, sela&n da$& (el&'a ta*a#an d& atas, bebe$a#a #a$a a*l& #enel&t&an (ual&tat&" 'en)e'u(a(an bebe$a#a "o$'at #enul&san #enel&t&an (ual&tat&" be$dasa$(an sudut #andan) 'as&n)3 'as&n) .en)&n)at te$da#at banya(nya "o$'at yan) d&(e'u(a(an #a$a a*l&, 'a(a d& s&n& a(an 'e'a#a$(an sala*3satunya sa-a, ya&tu "o$'at yan) d&(e'u(a(an ole* ?un)&n /dala' He$d&ansya*, 201087389 be$&(ut &n& Pen(ahuluan 1 Judul #enel&t&an 2 Lata$ bela(an) 'asala* 7 .asala* #enel&t&an 4 Tu-uan #enel&t&an 8 T&n-auan #usta(a
D& bebe$a#a #e$)u$uan t&n))&, ba&( s%asta 'au#un ne)e$&, "o$'at #enel&t&an (ula&tat&" yan) d&)una(an dala' #enel&t&an (ual&ta&" yan) d&)una(an dala' #enyusunan s($s& $elat&;e sed&(&t be$beda, %alau#un #ada &nt&nya teta# sa'a dan ada benan) 'e$a*nya satu sa'a la&n D& ba%a* &n& A(an d&sa-&(an "o$'at #enel&t&an (ual&tat&" yan) da#at d&)una(an seba)a& #anduan dala' #enyusunan s($s& ba)& 'a*as&s%a Ba* + Pen(ahuluan 1 Lata$ ?ela(an) Tentan) "eno'ena yan) a(an d&an)(at dala' #enel&t&an, se$ta alasan 'en)a#a #enel&t&an te$sebut laya( d&la(u(an, selan-utnya tentan) "o(us da$& "eno'ena yan) a(an d&tel&t& / central phenomenon, d&se$ta& den)an (ete$ana)n yan) leb&* s#es&"&( 'en)ena& batasan3batasan central phenomenon te$sebut
2 Tu-uan Penel&t&an Tentan) tu-uan yan) a(an d&+a#a& 'elalu & #enel&t&an yan) d&la(ua(n 7 .an"aat Penel&t&an .an"aat yan) a(an de$ole* da$& *as&l #enel&t&an yan) d&la(u(an Ba* , Perpsekti) !eoritis ?e$&s& tentan) de"&n&s& dan t&n-auan se+a$a teo$&t&s te$(a&t central phenomenon yan) d&tel&t& Ba* #eto(e Penelitian 1 .etode Pende(atan .asala* Tentan) 'etode (ual&tat&" yan) d&)una(an, dan alas an #en))unaan 'etode yan) d&l& * 2 Un&t Anal&s&s 1 Sub-e( Penel&t&an a&tu tentan) &n"o$'as& 'en)ena& sub-e( #enel&t&an ya) te$l&bat Te(n&( yan) d&)una(an dala' 'enentu(an sub-e( #enel&t&an d&se$ta& alas an #enel&t& 'e'&l&* sub-e( #enel&t&an 2 !n"o$'as& Penel&t&an Pada &n"o$'an #enel&t&an, *a'#e$ sa'a den)an subbab d& atas, ya&tu be$&s& tentan) 'en)ena& &n"o$'an #enel&t&an, (ete$(a&tan anta$ &n"o$'an den)an sub-e( #enel&t&an 7 Lo(as& Penel&t&an Lo(as&3lo(as& #enel&t&an yan) a(an atau yan) tela* d&la(u(an #en)a'b&lan data, se$ta alasan #enel&t& 'e'&l&* lo(as& te$sebut 7 .etode Pen)u'#ulan Data Tentan) 'etode3'etode yan) d&)una(an dala' #en)u'#ulan data d&se$ta& alas an #enel&t& dala' 'e'&l&* 'etode3'etode te$sebut 4 Te(n&( Anal&s&s Data ?e$&s& tentan) te(n&( aal&s&s data yan) d&)una(an be$dasa$(an data yan) de$ole* dan be$dasa$(an tu-uan #enel&t&an Ba* /asil Penelitian 1 Ta*a#an Penel&t&an Ta*a#an3ta*a#an #enel&t&an da$& a%al *&n))a a(*&$ Sela&n &tu, -u)a d&+antu'(an (e)&atan #en)a'b&an data se#e$t& -ad%al %a%an+a$a atau obse$;as& yan) tela* d&la(u(an atau#un yan) a(an d&la(u(an 2 Has&l Penel&t&an Has&l #enel&t&an yan) d&(a&t(an den)an te'uan d& la#an)an dan #e$tanyaan #enel&t&an yan) d&a-u(an #ada bab a%al 7 Pe'ba*asan
D. Contoh-1ontoh Ju(ul Karya &liah Penelitian Kualitati). 1 Pene$a#an .ana-e'en Pe'b&ayaan Pend&d&(an ?e$bas&s .ad$asa* Te$*ada# .utu Se(ola* d& .ad$asa* Al&ya* Ne)e$& /.AN .odel Se(ayu/C&t%& Lut*"&ya*, S($s& 200 2 Pela(sanaan .ana-e'en ?e$bas&s Se(ola* d& Se(ola* Un))ulan Se(ola* .enen)a* Atas /S.A Ne)e$& 4 La*at Su'ate$a Selatan /L&tado De%& Jus'a, Tes&s 200: 7 Konse# .ana-e'en ?e$bas&s Se(ola* Dala' .en&n)(at(an .utu Pend&d&(an Se(ola* /Anal&s&s Te$*ada# Konse# .a-e'en ?e$bas&s Se(ola*/Ade Rosad, S($s& 2004 4 Pen)ala'an .a*as&s%a Dala' .en)atas& Nye$& Dys'eno$$*ea Den)an Ko'#$es Han)at d& ST!K ?&na Husada Pale'ban) Ta*un 2012 /Nanda De(a P$ata'a, S($s& 2012
Konsep Dasar Penelitian Kualitati) Posted by SEPUTAR KESEHATAN DAN KEPERAWATAN on Sunday, 20 July 2014 Label !n"o Ke#e$a%atan ,Penel&t&an Ke#e$a%atan
A. Pen(ahuluan Penel&t&an (ual&tat&" adala* #enel&t&an yan) be$tu-uan 'e'a*a'& $eal&tas sos&al, ya&tu 'el&*at dun&a da$& a#a adanya, bu(an dun&a yan) se*a$usnya, 'a(a seo$an) #enel&t& (ual&tat&" *a$usla* o$an) yan) 'e'&l&(& s&"at open minded. Ka$enanya, 'ela(u(an #enel&t&an (ual&tat&" den)an ba&( dan bena$ bea$t& tela* 'e'&l&(& -endela untu( 'e'a*a'& dun&a #s&(olo)& dan $eal&tas sos&al Dala' #enel&t&an sos&al, 'asala* #enel&t&an, te'a, to#&(, dan -udul #enel&t&an be$beda se+a$a (ual&tat&" 'au#un (uant&tat&" ?a&( substans&al 'au#un 'ate$&l (edua #enel&t&an &tu be$beda be$dasa$(an "&loso"&s dan 'etedolo)&s .asala* (uant&tat&" u'u' 'e'&l&(& %&laya* yan) luas, t&n)(at ;a$&as& yan) (o'#le(s na'un be$lo(as& de$'u(aan A(an teta#& 'asala*3'asala* (ual&tat&" be$%&laya* #ada $uan) yan) se'#&t den)an t&n)(at ;a$&as& yan) $enda* na'un 'e'&l&(& (edala'an ba*asa yan) ta( te$batas Penel&t&an (ual&tat&" d&la(u(an #ada (ond&s& ala'&a* dan be$s&"at #ene'uan Dala' #enel&t&an (ual&tat&", adala* &nst$u'en (un+& 6le* (a$ena &tu, #enel&t&an *a$us 'e'&l&(& be(al teo$& dan %a%asan yan) luas -ad& b&sa be$tanya, 'en)anal&s&s, dan 'en)(onst$u(s& obye( yan) d&tel&t& 'en-ad& leb&* -elas Penel&t&an &n& leb&* 'ene(an(an #ada 'a(na dan te$&(at n&la& Penel&t&an (ual&tat&" d&)una(an -&(a 'asala* belu' -elas, untu( 'en)eta*u& 'a(na yan) te$se'buny&, untu( 'e'a*a'& &nte$a(s& sos&al, untu( 'en)e'ban)(an teo$&, untu( 'e'ast&(an (ebena$an data, dan 'enel&t& se-a$a* #e$(e'ba)an Untu( &tula*, 'a(a seo$an) #enel&t& (ual&tat&" *enda(nya (e'a'#uan -rain, skill
'e'&l&(& selalu
B. Pengertian Penelitian Kualitati) ?e$b&+a$a 'en)ena& 'etodolo)& be$a$t& be$b&+a$a 'en)ena& *u(u', atu$an, dan tata +a$a dala' 'ela(sana(an atau 'enyelen))a$a(an sesuatu Ka$ena 'etodolo)& d&a$t&(an seba)a& *o(u' dan atu$an, tentunya d& dala'nya te$(andun) *al3*al yan) d&atu$ se+a$a s&ste'at&s, *al3*al yan)
d&%a-b(an, d&an-u$(an, dan atau d&la$an) Sa'a se#e$t& *o(u' dan atu$an la&nnya, 'etodolo)& d&+ta(an den)an tu-uan untu( d&-ad&(an #edo'an yan) da#at 'enuntun dan 'e'#e$'uda* &nd&;&du yan) 'ela(sna(annya Penel&t&an atau dala' ba*asa !n))$&s d&sebut den)an research. J&(a d&l&*at da$& susunan (atanya, te$d&$& atas dua su(u (ata, yat&tu $e yan) be$a$t& 'ela(u(an (e'bal& atau #en)ulan)an dan $esea$+* yan) be$a$t& 'el&*at, 'en)a'at& atau 'en+a$&, se*&n))a $esea$+* da#at d&a$t&(an seba)a& $an)(a&an (e)&atan yan) d&la(u(an untu( 'enda#at(an #e'a*a'an ba$u yan) leb&* (o'#le(s, leb&* 'endeta&l, dan leb&* (o'#$e*ens&" da$& suatu *al yan) d&tel&t& Ada#un #en)e$t&an #enel&t&an (ul&atat&" da#at d&l&*at da$& bebe$a#a teo$& be$&(ut &n& a =$es%ell /dala' He$d&ansya*, 2010 :, 'enyebut(an 0alitai*e research is an in1ir+ process of nderstanding -ased on distinct methodological traditions of in1ir+ that e2plore a social or hman pro-lem. he researcher -ilds a comple2, holistic pictre, anali3es words, report detailed *iews of information, and condcts the std+ in a natral setting4. b .eleon), 'ende"&n&s&(an ba*%a #enel&t&an (ual&tat&" adala* suatu #enel&t&an &l'&a*, yan) be$tu-uan untu( 'e'a*a'& suatu "eno'ena dala' (onte(s so+&al se+a$a ala'&a* den)an 'en)ede#an(an #$oses &nte$a(s& (o'un&(as& yan) 'endala' anta$a #enel&t& den)an "eno'ena yan) d&tel&t& /He$d&ansya*, 2010 + Penel&t&an (ual&ta&" 'e$u#a(an #enel&t&an yan) d&)una(an untu( 'enyel&d&(&, 'ene'u(an, 'en))a'ba$(an, dan 'en-elas(an (ual&tas atau (e&st&'e%aan da$& #en)a$u* so+&al yan) t&da( da#at d&-elas(an, d&u(u$ atau d&)a'ba$(an 'elalu& #ende(atan (uant&ta&" /Sa$yono, 2010 1 d Su)&yono /201118, 'eny&'#ul(an ba*%a 'etode #enel&t&an (ul&tat&" adala* 'etode #enel&t&an yan) be$landas(an #ada "&lsa"at postpositi*isme, d&)una(an untu( 'enel&t& #ada (ond&s& obye( yan) ala'&a*, /seba)a& la%annya e(s#e$&'en d&'ana #enel&t& adala* seba)a& &nst$u'ent (un+&, #en)a'b&lan sa'#el su'be$ data d&la(u(an se+a$a prposi*e dan snow-aal,te(n&( #en)u'#ulan den)an t$&an))ulas& /)abun)an, anal&s&s data be$s&"at &ndu(t&"<(ual&ta&", dan *as&l #enel&t&an (ual&tat&" leb&* 'ene(an(an 'a(na da$& #ada )ene$al&sas& Da$& bebe$a#a teo$&3teo$& d& atas, 'a(a da#at (&ta s&'#ul(an ba*%a yan) d&'a(sud den)an #enel&t&an (ual&tat&" adala* 'etode #enel&t&an yan) be$landas(an #ada "&lsa"at postpositi*isme,d&)una(an untu( 'enel&t& #ada (ond&s& obye( yan) ala'&a* Den)an tu-uan untu( 'e'a*a'& suatu "eno'ena dala' (onte(s so+&al se+a$a ala'&a* den)an 'en)ede#an(an #$oses &nte$a(s& (o'un&(as& yan) 'endala' anta$a #enel&t& d en)an "eno'ena yan) d&tel&t& Penelitian kualitati) 'en)(a-& #e$s#e(t&" #a$t&san den)an st$ate)&3st$ate)& yan) be$s&"at &nte$a(t&" dan "le(s&bel Penel&t&an (ual&tat&" d&tu-u(an untu( 'e'a*a'& "eno'ena3"eno'ena sos&al da$& sudut #andan) #a$t&san Den)an de'&(&an a$t& atau pengertian penelitian kualitati) te$sebut adala* penelitian yan) d&)una(an untu( 'enel&t& #ada (ond&s& ob-e( ala'&a* d&'ana #enel&t& 'e$u#a(an &nst$u'en (un+& /Su)&yono, 2008 C. Ciri Pokok (an Karakteristik Penelitian Kualitati) +. #enggunakan lingkungan alaiah se*agai su*er (ata Penelitian kualitati) enggunakan lingkungan alaiah se*agai su*er (ata Pe$&st&%a3 #e$&st&%a yan) te$-ad& dala' suatu s&tuas& sos&al 'e$u#a(an (a-&an uta'a #enel&t&an (ual&tat&" Penel&t& #e$)& (e lo(as& te$sebut, 'e'a*a'& dan 'e'#ela-a$& s&tuas& Stud& d&la(u(an #ada %a(tu &nte$a(s& be$lan)sun) d& te'#at (e-ad&an Penel&t& 'en)a'at&, 'en+atat, be$tanya, 'en))al& su'be$ yan) e$at *ubun)annya den)an #e$&st&%a yan) te$-ad& saat &tu Has&l3*as&l yan) de$ole* #ada saat
&tu se)e$a d&susun saat &tu #ula A#a yan) d&a'at& #ada dasa$nya t&da( le#as da$& (onte(s l&n)(un)an d& 'ana t&n)(a* la(u be$lan)sun) ,. #eiliki si)at (eskripti) analitik Penelitian kualitati) si)atnya (eskripti) analitik Data yan) de$ole* se#e$t& *as&l #en)a'atan, *as&l %a%an+a$a, *as&l #e'ot$etan, anal&s&s do(u'en, +atatan la#an)an, d&susun #enel&t& d& lo(as& #enel&t&an, t&da( d&tuan)(an dala' bentu( dan an)(a3an)(a Penel&t& se)e$a 'ela(u(an anal&s&s data den)an 'e'#e$(aya &n"o$'as&, 'en+a$& *ubun)an, 'e'band&n)(an, 'ene'u(an #ola atas dasa$ data asl&nya /t&da( d&t$ans"o$'as& dala' bentu( an)(a Has&l anal&s&s data be$u#a #e'a#a$an 'en)ena& s&tuas& yan) d&tel&t& yan) d&sa-&(an dala' bentu( u$a&an na$at&" Ha(&(at #e'a#a$an data #ada u'u'nya 'en-a%ab #e$tanyaan3#e$tanyaan 'en)a#a dan ba)a&'ana suatu "eno'ena te$-ad& Untu( &tu #enel&t& d&tuntut 'e'a*a'& dan 'en)uasa& b&dan) &l'u yan) d&tel&t&nya se*&n))a da#at 'e'be$&(an -ust&"&(as& 'en)ena& (onse# dan 'a(na yan) te$(andun) dala' data . !ekanan pa(a proses *ukan hasil !ekanan penelitian kualitati) a(a pa(a proses *ukan pa(a hasil Data dan &n"o$'as& yan) de$lu(an be$(enaan den)an #e$tanyaan a#a, 'en)a#a, dan ba)a&'ana untu( 'en)un)(a# #$oses bu(an *as&l suatu (e)&atan A#a yan) d&la(u(an, 'en)a#a d&la(u(an dan ba)a&'ana +a$a 'ela(u(annya 'e'e$lu(an #e'a#a$an suatu #$oses 'en)ena& "eno'ena t&da( da#a$ d&la(u(an den)an u(u$an "$e(uens&nya sa-a Pe$tanyaan d& atas 'enuntut )a'ba$an nyata tentan) (e)&atan, #$osedu$, alasan3alasan, dan &nte$a(s& yan) te$-ad& dala' (onte(s l&n)(un)an d& 'ana dan #ada saat 'ana #$oses &tu be$lan)sun) P$oses ala'&a* d&b&a$(an te$-ad& tan#a &nte$;ens& #enel&t&, sebab #$oses yan) te$(ont$ol t&da( a(an 'en))a'ba$(an (eadaan yan) sebena$nya Penel&t& t&da( #e$lu 'enta$ans"o$'as& data 'en-ad& an)(a untu( 'en)&nda$& *&lan)nya &n"o$'as& yan) tela* de$ole* .a(na suatu #$oses d&'un+ul(an (onse#3(onse#nya untu( 'e'buat #$&ns ba*(an teo$& seba)a& suatu te'uan atau *as&l #enel&t&an te$sebut . Bersi)at in(ukti) Penelitian kualitati) si)atnya in(ukti) Penel&t&an (ual&tat&" t&da( d&'ula& da$& dedu(s& teo$&, teta#& d&'ula& da$& la#an)an ya(n& "a(ta e'#&$&s Penel&t& te$-un (e la#an)an, 'e'#ela-a$& suatu #$oses atau #ene'uan yan) ten-ad& se+a$a ala'&, 'en+atat, 'en)anal&s&s, 'ena"s&$(an dan 'ela#o$(an se$ta 'ena$&( (es&'#ulan3(es&'#ulan da$& #$oses te$sebut Kes&'#ulan atau )ene$al&sas& (e#ada leb&* luas t&da( d&la(u(an, sebab #$oses yan) sa'a dala' (onte(s l&n)(un)an te$tentu, t&da( 'un)(&n sa'a dala' (onte(s l&n)(un)an yan) la&n ba&( %a(tu 'au#un te'#at Te'uan #enel&t&an dala' bentu( (onse#, #$&ns, *u(u', teo$& d&ban)un dan d&(e'ban)(an da$& la#an)an bu(an da$& teo$& yan) tela* ada P$osesnya &ndu(t&" ya&tu da$& data yan) te$#&sa* na'un sal&n) be$(a&tan 0. #engutaakan akna Penelitian kualitati) engutaakan akna .a(na yan) d&un)(a# be$(&sa$ #ada #e$se#s& o$an) 'en)ena& suatu #e$&st&%a .&salnya #enel&t&an tentan) #e$an (e#ala se(ola* dala' #e'b&naan )u$u, #enel&t& 'e'usat(an #e$*at&an #ada #enda#at (e#ala se(ola* tentan) )u$u yan) d&b&nanya Penel&t& 'en+a$& &n"o$'as& da$& (e#ala se(ola* dan #andan)annya tentan) (ebe$*as&lan dan (e)a)alan 'e'b&na )u$u A#a yan) d&ala'& dala' 'e'b&na )u$u, 'en)a#a )u$u )a)al d&b&na, dan ba)a&'ana *al &tu te$-ad& Seba)a& ba*an #e'band&n) #enel&t& 'en+a$& &n"o$'as& da$& )u$u a)a$ da#at de$ole* t&t&(3t&t&( te'u dan #andan)an 'en)ena& 'utu #e'b&naan yan) d&la(u(an (e#ala se(ola* Kete#atan &n"o$'as& da$& #a$t&san /(e#ala se(ola* dan )u$u d&un)(a# ole* #enel&t& a)a$ da#at 'en)&nte$#$etas&(an *as&l #enel&t&an se+a$a sa*&* dan te#at ?e$dasa$(an +&$& d& atas da#at d&s&'#ul(an ba*%a penelitian kualitati) t&da( d&'ula& da$& teo$& yan) de$s&a#(an sebelu'nya, ta#& d&'ula& da$& la#an)an be$dasa$(an l&n)(un)an ala'& Data dan &n"o$'as& la#an)an d&ta$&( 'a(nanya dan (onse#nya, 'elalu& #e'a#a$an des($t&" anal&t&(, tan#a *a$us 'en))una(an an)(a, sebab leb&* 'en)uta'a(an #$oses te$-ad&nya suatu #e$&st&%a dala' s&tuas& yan) ala'& @ene$al&sas& ta( #e$lu d&la(u(an sebab des($s& dan &nte$#$etas& te$-ad& dala'
(onte(s dan s&tuas& te$tentu Real&tas yan) (o'#le(s dan selalu be$uba* 'enuntut #enel&t& +u(u# la'a be$ada d& la#an)an
•
•
•
•
•
Se-alan den)an #enda#at d& atas, ?o)dan dan ?&(len /12 'en-elas(an ba*%a ba*%a 1iri-1iri eto(e penelitian kualitati) ada l&'a, ya&tu Penel&t&an (ual&tat&" 'e'#unya& sett&n) yan) ala'& seba)a& su'be$ data lan)sun), dan #enel&t& seba)a& &nst$u'en (un+& Penel&t&an (ual&tat&" adala* #enel&t&an yan) des($t&" Data yan) d&(u'#ul(an leb&* banya( (ata3(ata atau )a'ba$3)a'ba$ da$ada an)(a Penel&t&an (ual&tat&" leb&* 'e'#e$*at&(an #$oses da$ada #$odu( Hal &n& d&sebab(an ole* +a$a #enel&t& 'en)u'#ul(an dan 'e'a(na& data, sett&n) atau *ubun)an anta$ ba)&an yan) sedan) d&tel&t& a(an -au* leb&* -elas a#ab&la d&a'at& dala' #$oses Penel&t& (ual&tat&" 'en+oba 'en)anal&s&s data se+a$a &ndu(t&" Penel&t& t&da( 'en+a$& data untu( 'e'bu(t&(an *otes&s yan)'e$e(a susun sebelu' 'ula& #enel&t&an, na'un untu( 'enyusun abst$a(s& Penel&t&an (ual&tat&" 'en&t&(be$at(an #ada 'a(na bu(an se(ada$ #e$&la(u yan) ta'#a( Atas dasa$ #en))unaanya, da#at d&(e'u(a(an ba*%a tu2uan penelitian kualitati) dala' b&dan) #end&d&(an ya&tu untu( 1 .endes($s&(an suatu #$oses (e)&atan #end&d&(an be$dasa$(an a#a yan) te$-ad& d& la#an)an seba)a& ba*an (a-&an leb&* lan-ut untu( 'ene'u(enal& (e(u$an)an dan (ele'a*an #end&d&(an se*&n))a da#at d&tentu(an u#aya #enye'#u$naannya 2 .en)anal&s&s dan 'ena"s&$(an suatu "a(ta, )e-ala dan #e$&st&%a #end&d&(an yan) te$-ad& d& la#an)an seba)a&'ana adanya dala' (onte(s $uan) dan %a(tu se$ta s&tuas& l&n)(un)an #end&d&(an se+a$a ala'& 7 .enyusun *otes&s be$(enaan den)an (onse# dan #$&ns #end&d&(an be$dasa$(an data dan &n"o$'as& yan) te$-ad& d& la#an)an /&ndu(t&" untu( (e#ent&n)an #en)u-&an leb&* lan-ut 'elalu& #ende(atan (uant&tat&" ?&dan) (a-&an #enel&t&an (ual&tat&" dala' #end&d&(an anta$a la&n be$(a&tan den)an #$oses #en)a-a$an, b&'b&n)an, #en)elolaan<ana2een (elas, (e#e'&'#&nan dan #en)a%asan #end&d&(an, #en&la&an #end&d&(an, *ubun)an se(ola* dan 'asya$a(at, u#aya #en)e'ban)an tu)as #$o"es& )u$u, dan la&n3 la&n Sela&n penelitian kualitati) yan) d&)una(an dala' b&dan) pen(i(ikanadala* penelitian tin(akan kelas