LAPORAN PRAKTIKUM FISIKA DASAR
OLEH :
A DE S AN JA YA NIM. 15.1.09.4.014
JURUSAN TADRIS MAEMATIKA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ( IAIN ) MATARAM 2009
www.aadesanjaya.blogspot.com
HALAMAN PENGESAHAN
Laporan praktikum fisika dasar dasar ini di susun untuk memenuhi dan untuk untuk melengkapi tugas pada acara praktikum fisika dasar
Mataram, 07 Oktober 2009
Disahkan oleh :
Asisten I
Coo Ass
Kamaruddin Spd.i
Uswatun Hasanah
Mengetahui
Kepala Laboratorium
Dosen Pengampuh
Irzani, S.Pd
Bahtiar, M.Pd
www.aadesanjaya.blogspot.com
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat serta karunia-Nya kepada penulis sehingga penulis berhasil menyelesaikan Makalah ini yang alhamdulillah tepat pada waktunya yang berjudul “ LAPORAN HASIL PRAKTIKUM FISIKA DASAR”
Karya tulis ini berisikan tentang informasi hasil pengamatan terhadap benda-benda dengan menggunakan alat ukur, kalorimeter, konstanta pegas dan bandul matematis. Diharapkan Makalah ini dapat memberikan informasi kepada kita semua tentang ketebalan benda, ketelitian benda maupun hasil denyut nadi pada diri manusia. Penulis menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat membangun selalu penulis harapkan demi kesempurnaan makalah ini. Akhir kata, penulis sampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah berperan serta dalam penyusunan makalah ini dari awal sampai akhir. Semoga Allah SWT senantiasa meridhoi segala usaha kita. Amin.
Mataram 07 Oktober, 2009 Penulis :
Ade Sanjaya NIM.15.1.09.4.014
www.aadesanjaya.blogspot.com
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL ........................................... ................................................................. ............................................ ........................................ .................. i HALAMAN PENGESAHAN ........................................... ................................................................ ........................................... ............................. ....... ii KATA PENGANTAR ............................................. .................................................................... .............................................. .................................... ............. iii ii i DAFTAR ISI ......................... ................................................ .............................................. .............................................. ............................................. .......................... .... iv BAB I PENDAHULUAN ............................................................... ...................................................................................... ..................................... .............. v A. Latar Belakang .......................... ................................................. .............................................. .............................................. ....................................... ................ 1 B. Rumusan Masalah ............................................ .................................................................... ................................................ ..................................... ............. 1 A. Tujuan ............................................ ................................................................... .............................................. .............................................. ................................. .......... 1
BAB II MATERI PRAKTIKUM A. ALAT UKUR 1.
Pelaksanaan ........................................................................................................ 3
2.
Landasan teori ............................................... ....................................................................... ................................................ ............................. ..... 3
3.
Alat dan bahan ............................................. ..................................................................... ............................................... ................................ ......... 5
4.
Cara dan kerja ................................................ ........................................................................ ................................................ .............................. ...... 5
5.
Hasil pengamatan ................................................................. ........................................................................................ ................................. .......... 7
6.
Pembahasan ............................................. .................................................................... .............................................. ................................... ............ 12
7.
Ralatan ............................................. .................................................................... .............................................. ........................................... .................... 15
8.
Simpulan ................................... ........................................................... ................................................ ................................................ .......................... .. 15
B. BANDUL MATEMATIS 1.
Pelaksanaan ..................................................... ............................................................................ ............................................. ............................ ...... 16
2.
Landasan teori ............................................... ....................................................................... ................................................ ............................ .... 16
3.
Alat dan bahan ............................................. ..................................................................... ............................................... .............................. ....... 18
4.
Cara kerja ............................................. .................................................................... .............................................. ...................................... ............... 18
5.
Hasil pengamatan ............................................. ..................................................................... ................................................ .......................... 19
6.
Pembahasan ............................................ ................................................................... .............................................. ................................... ............ 22
7.
Ralatan ............................................. .................................................................... .............................................. ........................................... .................... 22
8.
Simpulan ............................................... ....................................................................... ................................................ ..................................... ............. 22
C. KONSTANTA PEGAS 1.
Pelaksanaan ............................................ .................................................................. ............................................. .................................... ............. 23
2.
Landasan teori ............................................... ....................................................................... ................................................ ............................ .... 23
3.
Alat dan bahan ............................................. ..................................................................... ............................................... .............................. ....... 25 www.aadesanjaya.blogspot.com
4.
Cara kerja ............................................. .................................................................... .............................................. ...................................... ............... 25
5.
Hasil pengamatan ............................................. ..................................................................... ................................................ .......................... 26
6.
Pembahasan ............................................. .................................................................... .............................................. ................................... ............ 31
7.
Ralatan ............................................. .................................................................... .............................................. ........................................... .................... 32
8.
Simpulan ............................................... ....................................................................... ................................................ ..................................... ............. 32
D. KALORIMETER 1.
Pelaksanaan ......................................... ................................................................ ............................................. ....................................... ................. 33
3.
Landasan teori ............................................... ....................................................................... ................................................ ............................ .... 33
4.
Alat dan bahan ............................................. ..................................................................... ............................................... .............................. ....... 34
5.
Cara kerja ............................................. .................................................................... .............................................. ...................................... ............... 34
6.
Hasil pengamatan ............................................. ..................................................................... ................................................ .......................... 35
7.
Pembahasan ............................................. .................................................................... .............................................. ................................... ............ 37
8.
Ralatan ............................................. .................................................................... .............................................. ........................................... .................... 38
9.
Simpulan ............................................... ....................................................................... ................................................ ..................................... ............. 38
BAB III PENUTU A.
Simpulan ............................................... ....................................................................... ................................................ ..................................... ............. 39
B.
Kritik dan Saran ........................................................... ................................................................................... ...................................... .............. 40
C.
Daftar Pustaka ............................................... ...................................................................... .............................................. .............................. ....... 41
D.
Lampiran ............................................ .................................................................... ............................................... ....................................... ................ 42
www.aadesanjaya.blogspot.com
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Sebagimana diketahui bahwa salah satu tujuan dari diadakannya praktikum fisika dasar ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan dan mahasiswa. karena dalam pelaksanaan praktikum fisika dasarini mahasiswa dapat dituntun untuk dapat bekerja, mengamati dan menyimpulpulkan menyimpulpulkan sendiri secara langsung apa yang dilihat pada saat praktikum dilaksanakan Adapun program fisika dasar yang telah ditetapkan adalah diarahkan pada semua mahasiswa yang mengambil program fisika dasar
B. Rumusan masalah 1. Bagaimana cara Mempelajari kegunaan alat ukur waktu (stopwatch) alat ukur panjang dengan ketelitian tinggi (jangka sorong, mikrometer sekrup) ? 2. Bagaimana Mempelajari ketelitian alat-alat ukur waktu (stopwatch) dan panjang (jangka sorong, mikrometer sekrup) ? 3. Bagaimana Memahami gerak osilasi yang tidak terendam ? 4. Bagaimana Menentukan besar percepatan gravitasi di laboratorium? 5. Bagaimana Menentukan konstanta kekuatan pegas berdasarkan hukum Hooke 6. Bagaimana Menentukan konstanta kekuatan pegas dengan getaran selaras 7. Bagaimana Memahami penggunaan azas Black untuk menghitung panas jenis zat padat 8. Memahami prinsip kerja kalorimeter
C. Tujuan 1. Mempelajari kegunaan alat ukur waktu (stopwatch) alat ukur panjang dengan ketelitian tinggi (jangka sorong, mikrometer sekrup) 2. Mempelajari ketelitian alat-alat ukur waktu (stopwatch) dan panjang (jangka sorong, mikrometer sekrup) 3. Memahami gerak osilasi yang tidak terendam www.aadesanjaya.blogspot.com
4. Menentukan besar percepatan gravitasi di laboratorium 5. Menentukan konstanta kekuatan pegas berdasarkan hukum Hooke 6. Menentukan konstanta kekuatan pegas dengan getaran selaras 7. Memahami penggunaan azas Black untuk menghitung panas jenis zat padat 8. Memahami prinsip kerja kalorimeter
www.aadesanjaya.blogspot.com
BAB II PEMBAHASAN A. ALAT UKUR
1. Pelaksanaan a. Hari/Tangga
: Kamis/01 Oktober 2009
b. Waktu
: 07:30 – 09:30
c. Tempat
: Laboratorium Matematika IAIN Mataram
d. Tujuan
:
9. Mempelajari kegunaan alat ukur waktu (stopwatch) alat ukur panjang dengan ketelitian tinggi (jangka sorong, mikrometer sekrup) 10. Mempelajari ketelitian alat-alat ukur waktu (stopwatch) dan panjang (jangka sorong, mikrometer sekrup)
2. Landasan Teori
a. Jangka Sorong Jangka sorong adalah suatu alat ukur panjang yang dapat dipergunakan untuk mengukur panjang suatu benda dengan ketelitian hingga 0,1 mm. keuntungan penggunaan jangka sorong adalah dapat dipergunakan untuk mengukur diameter sebuah kelereng, diameter dalam sebuah tabung atau cincin, maupun kedalam sebuah tabung. Secara umum, jangka sorong terdiri atas 2 bagian yaitu rahang tetap dan rahang geser. Jangka sorong juga terdiri atas 2 bagian yaitu skala utama yang terdapat pada rahang tetap dan skala nonius (vernier) yang terdapat pada rahang geser. Sepuluh skala utama memiliki panjang 1 cm, dengan kata lain jarak 2 skala utama yang saling berdekatan adalah 0,1 cm. Sedangkan sepuluh skala nonius memiliki panjang 0,9 cm, dengan kata lain jarak 2 skala nonius yang saling berdekatan adalah 0,09 cm. Jadi beda satu skala utama dengan satu skala nonius adalah 0,1 cm – 0,09 cm = 0,01 cm atau 0,1 mm. Sehingga skala terkecil dari jangka sorong adalah 0,1 mm atau 0,01 cm.
3 www.aadesanjaya.blogspot.com
Ketelitian dari jangka sorong adalah setengah dari skala terkecil. Jadi ketelitian
jangka
sorong
adalah
:
Dx
=
½
x
0,01
cm
=
0,005
cm.
Dengan ketelitian 0,005 cm, maka jangka sorong dapat dipergunakan untuk mengukur diameter sebuah kelereng atau cincin dengan lebih teliti (akurat). b. Mikrometer Sekrup Mikrometer adalah alat ukur yang dapat melihat dan mengukur benda dengan satuan ukur yang memiliki 0.01 mm. Satu mikrometer adalah secara luas digunakan alat di dalam teknik mesin electro untuk mengukur ketebalan secara tepat dari blok-blok, luar dan garis tengah dari kerendahan dan batang-batang slot. Mikrometer ini banyak dipakai dalam metrology, studi dari pengukuran, Mikrometer memiliki 3 jenis umum pengelompokan yang didasarkan pada aplikasi berikut : 1. Mikrometer Luar Mikrometer luar digunakan untuk ukuran memasang kawat, lapisanlapisan, blok-blok dan batang-batang. 2. Mikrometer dalam Mikrometer dalam digunakan untuk menguukur garis tengah dari lubang suatu benda 3. Mikrometer
kedalaman Mikrometer
kedalaman
digunakan
untuk
mengukur
kerendahan dari langkah-langkah dan slot-slot. Satu mikrometer ditetapkan dengan menggunakan satu mekanisme sekrup titik nada. Satu fitur yang menarik tambahan dari mikrometer-mikrometer adalah pemasukan satu tangkai menjadi bengkok yang terisi. Secara normal, orang bisa menggunakan keuntungan mekanis sekrup untuk menekan material, memberi satu pengukuran yang tidak akurat. Dengan cara memasang satu tangkai yang roda bergigi searah keinginan pada satu tenaga putaran tertentu.
c. Stopwatch Stopwatch adalah alat yang digunakan untuk mengukur lamanya waktu yang diperlukan dalam kegiatan, Untuk contoh : Berapa lama sebuah Mobil dapat mencapai jarak 60Km, atau berapa waktu yang dibutuhkan seorang pelari dapat mencapai jarak 100 meter.
www.aadesanjaya.blogspot.com
Stopwatch secara khas dirancang untuk memulai dengan menekan tombol diatas dan berhenti sehingga suatu waktu detik detik ditampilkan ditampilkan sebagai waktu yang berlalu. Kemudian dengan menekan tombol yang kedua kemudian memasang lagi stopwatch pada nol. Tombol yang kedua juga digunakan sebagai perekam waktu.
3. Alat dan Bahan Alat
: 1.
Jangka sorong
2.
Stopwatch
3.
Mikrometer sekrup
4.
Penggaris/Mistar
Bahan : 1.
Gelas kimia 600 ml
2.
Gelas kimia 100 ml
3.
Dadu mata 6
4.
Kertas HVS (1 lembar)
5.
Penggaris/Mistar
4. Cara dan Kerja a. Langkah kerja menggunakan Jangka sorong 1. Menyiapkan alat dan bahan 2. Meletakkan alat dan bahan pada tempat yang datar serta nyaman 3. Mengukur kedalaman, diameter luar dan diameter dalam pada gelas 600 ml 4. Mengukur kedalaman, diameter luar dan diameter dalam pada gelas 100 ml 5. Mengukur panjang pada dadu mata 6 6. Menentukan skala utama dan skala nonius 7. Membuat tabel hasil pengamatan
b. Langkah kerja menggunakan Mistar/penggaris 1. Menyiapkan alat dan bahan 2. Meletakkan alat dan bahan pada tempat yang datar dan nyaman 3. Mengukur kedalaman, diameter luar, diameter dalam pada gelas kimia 600 ml 4. Mengukur kedalaman, diameter luar, diameter dalam pada gelas kimia 600 ml 5. Mengukur panjang pada dadu mata 6 www.aadesanjaya.blogspot.com
6. Menentukan skala utama dan skala nonius 7. Membuat tabel hasil pengamatan
c. Langkah kerja menggunakan Mikrometer sekrup 1. Menyiapkan alat dan bahan 2. Meletakkan alat dan bahan pada tempat yang datar dan nyaman 3. Mengukur ketebalan kertas HVS (1 Lembar) 4. Mengukur ketebalan Mistar 5. Menentukan skala tetap dan skala putar 6. Membuat tabel hasil pengamatan
d. Langkah kerja menggunakan Stopwatch 1. Menyiapkan alat yang dibutuhkan 2. Menentukan 2 orang yaitu laki dan perempuan yang akan dihitung denyut nadinya 3. Menhitung denyut nadi sesuai dengan posisinya (diam, jalan, lari) 4. Membuat tabel hasil pengamatan
5. Hasil Pengamatan 5.1.1
Data
1. Hasil pengukuran denyut nadi No
1
2
Nama
Mansyur
Mustika
Posisi
Waktu/30 denyutan waktu 1 denyutan
Diam
19,9 sekon
Jalan
19 sekon
Lari
14,2 sekon
Diam
15,5 sekon
Jalan
14,95 sekon
Lari
13,6 sekon
Rata - rata
Tabel 1. Hasil pengukuran denyut nadi
www.aadesanjaya.blogspot.com
17,7
14,68
2. Pengukuran panjang benda No
Nama Benda
1
Dadu mata 6
Jangka sorong S. Tetap
S. Nonius
61 mm
0,4 mm
Jumlah
Mistar
Selisih
61,4 mm
60 mm
1,4 mm
Tabel 2. Hasil pengukuran panjang benda
3. Pengukuran diameter luar No
Nama Benda
Jangka sorong S. Tetap
S. Nonius
Jumlah
Mistar
1
Gelas kimia 100 ml
59 mm
0,2 mm
59,2 mm
59 mm
2
Gelas kimia 600 ml
95 mm
0,2 mm
95,2 mm
94,2 mm
Selisih
0,2 mm 1,2 mm
Tabel 3. Hasil pengukuran diameter dalam
4. Pengukuran diameter dalam No
Nama Benda
Jangka sorong S. Tetap
S. Nonius
Jumlah
Mistar
1
Gelas kimia 100 ml
51 mm
0,2 mm
51,2 mm
54 mm
2
Gelas kimia 600 ml
85 mm
0,5 mm
85,5 mm
89 mm
Selisih
0,8 mm 3,5 mm
Tabel 4. Hasil pengukuran diameter dalam
5. Pengukuran kedalaman benda No
Nama Benda
Jangka sorong S. Tetap
S. Nonius
Jumlah
Mistar
1
Gelas kimia 100 ml
68 mm
0,9 mm
68,9 mm
68 mm
2
Gelas kimia 600 ml
121 mm
0,4 mm
121,4 mm
121 mm
Tabel 5. Hasil pengukuran kedalaman benda
www.aadesanjaya.blogspot.com
Selisih
0,9 mm 1,4 mm
6. Mengukur ketebalan benda No 1 2
Mikrometer sekrup
Nama Benda Mistar / Penggaris
Kertas HVS
S. Tetap
S. Nonius
0,5 cm
0,27 mm
0 cm
0,17 mm
Tabel 6. Hasil pengukuran ketebalan benda
5.1.2
Analisi Data
A. Stopwatch a. Waktu untuk satu denyutan adalah
Mansyur : 1. Diam
=
2. Jalan
=
3. Lari
=
, ,
= 0,66 sekon = 0,36 sekon = 0,47 sekon
Mustika : 1. Diam
=
2. Jalan
=
3. Lari
=
, , ,
= 0,52 sekon = 0,49 sekon = 0,45 sekon
b. Rata – rata
= ∑ Berdasarkan rumus diatas dapat diperoleh hasil sebagai berikut : 1.
= =
∑ , ,
= 17,7
www.aadesanjaya.blogspot.com
Jumlah
0,77 mm 0,17 mm
2.
= =
∑ , , ,
= 14,68
B. Jangka sorong 1. Menghitung panjang benda dan selisihnya Dadu mata 6 : Skala tetap
= 61 mm
Skala nonius = 0,4 mm
+
Hasil bacaan = 61,4 mm Selisih
= 61,4 – 60 = 1,4 mm
2. Menghitung diameter luar dan selisihnya Gelas kimia 100 ml : Skala tetap
= 59 mm
Skala nonius = 0,2 mm
+
Hasil bacaan = 59,2 mm Selisih
= 59,2 – 59 = 0,2 mm
Gelas kimia 600 ml : Skala tetap
= 95 mm
Skala nonius = 0,2 mm
+
Hasil bacaan = 95,2 mm Selisih
= 95,2 – 94 = 1,2 mm
3. Menghitung diameter dalam dan selisihnya Gelas kimia 100 ml : Skala tetap
= 51 mm
Skala nonius = 0,2 mm
+
Hasil bacaan = 51,2 mm Selisih
= 54 – 51,2 = 2,8 mm
Gelas kimia 600 ml : Skala tetap
= 85 mm
Skala nonius = 0,5 mm
+
Hasil bacaan = 85,5 mm Selisih
= 89 – 85,5 = 3,5 mm
www.aadesanjaya.blogspot.com
4. Menghitung kedalaman benda dan selisihnya Gelas kimia 100 ml : Skala tetap
= 68 mm
Skala nonius = 0,9 mm
+
Hasil bacaan = 68,9 mm Selisih
= 68,9 – 68 = 0,9 mm
Gelas kimia 600 ml : Skala tetap
= 121 mm
Skala nonius =
0,4 mm
+
Hasil bacaan = 121,4 mm Selisih
= 121,4 – 121 = 0,4 mm
C. Mikrometer sekrup 1.
Mengukur ketebalan benda
Mistar/Penggaris : Skala tetap
= 0,5 mm
Skala putar
= 0,27 mm
+
Hasil bacaan = 0,77 Kertas HVS : Skala tetap
= 0 mm
Skala putar
= 0,17 mm
+
Hasil bacaan = 0,17
6. Pembahasan 1. Jangka sorong Jangka sorong adalah suatu alat ukur panjang yang dapat dipergunakan untuk mengukur panjang suatu benda dengan ketelitian hingga 0,1 mm. keuntungan penggunaan jangka sorong adalah dapat dipergunakan untuk mengukur diameter sebuah kelereng, diameter dalam sebuah tabung atau cincin, maupun kedalam sebuah tabung.
www.aadesanjaya.blogspot.com
2
6
7
8 5
1
10
3
4 Gambar 1. Jangka sorong
Keterangan gambar : 1.
Untuk pengukuran diameter luar
2.
Untuk pengukuran diameter luar
3.
Untuk pengukuran kedalaman lubang selinder
4.
Permukaan tumpuan
5.
Badan jangka sorong
6.
Nonius geser
7.
Skala utama
8.
Skala nonius
9.
Pengunci nonius
10.
Kerangka permukaan
2. Mikrometer sekrup Mikrometer adalah alat ukur yang dapat melihat dan mengukur benda dengan satuan ukur yang memiliki 0.01 mm. Mikrometer memiliki ketelitian sepuluh kali lebih teliti daripada jangka sorong. Ketelitiannya sampai 0,01 mm. Mikrometer terdiri dari: Fungsi Mikrometer Sekrup
www.aadesanjaya.blogspot.com
Mikrometer sekrup biasa digunakan untuk mengukur ketebalan suatu benda. Misalnya tebal kertas.Selain mengukur ketebalan kertas, mikrometer sekrup digunakan untuk mengukur diameter kawat yang kecil. Skala pada mikrometer dibagi dua jenis: 1. Skala Utama, terdiri dari skala : 1, 2, 3, 4, 5 mm, dan seterusnya. Dan nilai tengah : 1,5; 2,5; 3,5; 4,5; 5,5 mm, dan seterusnya. 2. Skala Putar Terdiri dari skala 1 sampai 50 Setiap skala putar berputar mundur 1 putaran maka skala utama bertambah 0,5 mm. Sehingga 1 skala putar = 1/100 mm = 0,01 mm 1
3
2
4
5
6
Ganbar 2. Mikrometer sekrup
Keterangan gambar : 1. Poros tetap 2. Poros geser/poros putar 3. Skala utama 4. Skala nonius 5. Pemutar 6. Pengunci
3. Stopwatch Stopwatch adalah alat yang digunakan untuk mengukur lamanya waktu yang diperlukan dalam kegiatan. pada praktikum ini stopwatch yang kita gunakan adalah stopwatch yang terdapat pada aplikasi Hp (Handpone). stopwatch ini kita gunakan untuk
www.aadesanjaya.blogspot.com
menghitung denyut nadi seseorang dalam hitungan detik serti denyutan nadi yang telah ditentukan, yaitu 30 denyutan nadi.
Gambar 3. Stopwatch
7. Ralatan dalam praktikum pada acara 1 yaitu yaitu alat ukur penulis tidak menemukan menemukan ada masalah selama yang tidak sesuai dengan teori.
8. Simpulan Dari praktikum ini penulis dapat menyimpulkan bahwa : 1. Jangka sorong adalah alat ukur panjang dengan ketelitian yang cukup tinggi, yang terdiri dari rahang tetap dan rahang sorong yang dapat digeser-geser. Jangka sorong digunakan untu mengukur kedalaman benda, diameter dalam benda maupun diameter luar benda. dalam peraktikum yang penulis lakukan dimana dalam mengukur suatu benda dengan jangka sorong, pada skala tetap jangka sorong hasil pengukuran dengan mistar ada yang sama ada juga yang beda hasil pengukuranya. 2. Mikrometer sekrup Mikrometer adalah alat ukur yang dapat melihat dan mengukur benda dengan satuan ukur yang memiliki 0.01 mm. www.aadesanjaya.blogspot.com
Fungsi Mikrometer Sekrup Mikrometer sekrup biasa digunakan untuk mengukur ketebalan suatu benda. Misalnya tebal kertas.Selain mengukur ketebalan kertas, mikrometer sekrup digunakan untuk mengukur diameter kawat yang kecil. 3. Stopwatch Stopwatch merupakan alat ukur untuk mengukur waktu. besaran waktu yang dapat diukur dengan jam atau stopwatch. dalam praktikum ini penulis dapat menyimpulkan bahwa pada percobaan dengan menggunakan stopwatch ini dimana, Perempuan dan laki-laki memiliki denyut nadi yang berbeda baik dalam posisi yang sama maupun dalam posisi yang berbeda. selain dari posisi struktur tubuhnya juga mempengaruhi adanya perbedaan denyut nadi perempuan dan laki-laki misalnya dalam bentuk kekuatan tubuh, maupun kesehatan.
www.aadesanjaya.blogspot.com
B. BANDUL MATEMATIS
1.
Pelaksanaan a.
Hari/Tanggal
: Rabu/30 September 2009
b.
Waktu
: 15:00 – 17:00
c.
Tempat
: Laboratorium Matematika IAIN Mataram
d.
Tujuan
:
1. Memahami gerak osilasi yang tidak terendam 2. Menentukan besar percepatan gravitasi di laboratorium
2.
Landasan toeri Gerak periode merupakan suatu gerak yang berulang pada selang waktu yang tetap. Contohnya gerak ayunan pada bandul. Dari satu massa yang brgantung pada sutas tali, kebanyakan gerak tidaklah betul-betul periodik karena pengaruh gaya gesekan yang membuang energi gerak. Benda berayun lama akan berhenti bergetar. ini merupakan periodik teredam. Gerak dengan persamaan berupa fungsi sinus merupakan gerak harmonik sederhana. Periode getaran yaitu T. Waktu yang diperlukan untuk satu getaran frekwensi gerak f. jumlah getaran dalam satu satuan waktu T =
posisi saat dimana resultan gaya
pada benda sama dengan nol adalah posisi setimbang, kedua benda mencapai titik nol (setimbang) selalu pada saat yang sama Gaya pada partikel sebanding dengan jarak partikel dari posisi setimbang maka partikel tersebut melakukan gerak harmonik sederhana. Teori Robert hooke (16351703) menyatkan bahwa jika sebuah benda diubah bentuknya maka benda itu akan melawan perubahan bentuk dengan gaya yang seimbang/sebanding dengan besar deformasi, asalkan deformasi ini tidak terlalu besar, F = -kx. Dan dalam batas elastisitas gaya pada pegas adalah sebanding dengan pertambahan panjang pegas. sedangkan pertambahan panjang pegas adalah sama dengan simpangan osilasi atau getaran. F = + k
∆
Gaya gesekan adalah sebanding dengan kecepatan benda dan mempunyai arah yang berlawanan dengan kecepatan. persamaan gerak dari suatu osilator harmonik teredam dapat diperoleh dari dari hukum II Newton yaitu F = m.a dimana F adalah
www.aadesanjaya.blogspot.com
jumlah dari gaya balik –kx dan gaya redam yaitu –b
, b adalah suatu tetapan
positif. Banyak benda yang berosilasi bergerak bolak-balik tidak tepat sama karena gaya gesekan melepaskan tenaga geraknya. Periode T suatu gerak harmonik adalah waktu yang dibutuhkan untuk menempuh suatu lintasan langkah dari geraknya yaitu satu putaran penuh atau satu putar frekwensi gerak adalah V =
.
Satuan SI untuk frekwensi adalah putaran periodik hert. posisi pada saat tidak ada gaya netto yang bekerja pada partikel yang berosilasi adalah posisi setimbang. partikel yang mengalami gerak harmonik bergerak bolak-balik melalui titik yang tenaga potensialnya minimum (setimbang). contoh bandul berayun. Chritian Haygens (1629-1690) menciptakan : Dalam bandul jam, tenaga dinerikan secara otomatis oleh suatu mekanisme pelepasan untuk menutupi hilangnya tenaga karena gesekan. bandul matematis adalah salah satu matematis yangbergerak mengikuti gerak harmonik sederhana. bandul matematis merupakan benda ideal yang terdiri dari sebuah titik massa yang digantungkan pada tali ringan yang tidak bermassa. jika bandul disimpangkan dengan sudut
dari posisi setimbangnya lalu dilepaskan maka
bandul akan berayun pada bidang vertikal karena pengaruh dari gaya grafitasinya.
θ
Gambar 4. Skematik Sistem Bandul Matematis
" berdasarkan penurunan hukum-hukum newton disebutkan bahwa periode ayunan bandul sederhana dapat di hitung sbb :
T=2
dimana: T
: Periode ayunan (detik) www.aadesanjaya.blogspot.com
3.
l
: panjang tali (m)
g
: konstanta percepatan gravitasi bumi (
)
Alat dan Bahan Alat : 1.
Busur derajat
2.
Stopwatch
3.
Penggaris/Mistar (Meteran)
4.
Statip
Bahan : Benang (20cm, 40cm, 60cm, 80cm, 100cm, 120cm) 120cm)
4.
Cara kerja 1. Menyiapkan alat dan bahan 2. Meletakkan alat bahan pada tempat yang datar sertanyaman 3. Menggantung beban dengan panjang panjang tali 20 cm 4. Menyiapkan bandul pada sudut
30° dari titik setimbangnya
5. Mengayunkan beban sebanyak 20 ayunan dan menghitungnya dengan stopwatch 6. Mengulaingi cara kerja 3 sampai 5 untuk panjang tali 40cm, 60cm, 80cm, 100cm, 120cm. 7. Mencatat hasil pengamatan 5.
Hasil Pengamatan 5.1
Data
No
Panjang tali (m)
Ayunan
Waktu
T
1
20cm = 0,2m
20
19,68 S
0,98 S
2
40cm = 0,4m
20
25,11 S
1,26 S
3
60cm = 0,6m
20
31,49 S
1,57 S
www.aadesanjaya.blogspot.com
Gravitasi
9,94 9,6 8,21
4
80cm = 0,8m
20
36,57 S
1,82 S
9,52
5
100cm = 1m
20
40,74 S
2,03 S
9,57
6
120cm = 1,2m
20
44,71 S
2,23 S
9,51
Tabel 7. Hasil pengamatan
5.2 Analisis data Untuk mendapatkan hasil periode bandul menggunakan menggunakan rumus dibawah ini. T =
1. T1 = 2. T2 = 3. T3 = 4. T4 = 5. T5 = 6. T6 =
, = 0,98 sekon , = 1,26 sekon , = 1,57 sekon , = 1,82 sekon , = 2,03 sekon , = 2,23 sekon
Untuk mendapatkan hasil nilai gravitasi digunakan rumus gravitasi dibawah ini. g =
. . . , , = , , = ,
1. g =
= 8,212 m/s2
. . , , = ,
2. g =
www.aadesanjaya.blogspot.com
=
, ,
= 9,936 m/s
2
. , . , = , , = ,
3. g =
= 9,6 m/s
2
. , . , = , , = ,
4. g =
= 9,525 m/s
. , . = , , = ,
5. g =
= 9,570 m/s
2
. , . , = , , = ,
6. g =
= 9,516 m/s
2
www.aadesanjaya.blogspot.com
Grafik yang menunjukkan hubungan periode (T) dengan panjang tali (l) 2,5 2 1,5 1 0,5 0 0
0,2
0,4
0,6
0,8
1
1,2
1,4
Deskripsi : Pada acara ini kami memiliki grafik hubungan periode (T) dengan panjang tali (l) semakin panjang tali yang digunakan untuk menggantung beban maka semakin banyak periode yang akan dapatkan begitu juga semakin pendek tali yang digunakan maka sekain kecil peride yang di dapatkan.
www.aadesanjaya.blogspot.com
6.
Pembahasan Pada ayunan matematis yang digunaka sebagai beban adalah sebuah bandul. Panjang tali yang digunakan adalah berturut-turut 20 cm, 40 cm, 60 cm, 80 cm, 100 cm, dan 120 cm. Setiap percobaan dengan panjang tali berbeda dan dalam jumlah ayunan yang sama terdapat perbedaan waktu yang diperlukan, dan dapat diartikan bahwa panjang tali mempunyai panjang pengaruh terhadap waktu yang dihasilkan. Semakin panjang tali maka waktu yang dibutuhkan semakin banyak dan begitu juga sebaliknya semakin pendek tali yang digunakan maka waktu yang dibutuhkan juga semakin pendek atau sedikit. Dari percobaan terlihat bahwa gerakan yang terjadi adalah gerak osilasi dari gerakan periodik karena gerakan yang terjadi adalah gerakan bolak-balik atau kembali ke posisi semula.
7.
Ralatan
8.
Simpulan Dari hasil percobaan percobaan penulis penulis dapat menyimpulakan menyimpulakan : 1.
menentukan waktu ayunan dipengaruhi oleh panjang tali, semakin panjang tali yang digunakan maka waktu yang diperlukan juga semakin banyak dan semakin pendek tali yang digunakan maka waktunya juga semakin sedikit.
2.
Beban mengayun secara vertikal karena dipengaruhi oleh gaya grafitasi bumi
3.
Sistem fisis ayunan matematis adalah gerak osilasi dan gerak periodik (Gerak harmoni)
www.aadesanjaya.blogspot.com
C.
KONSTANTA PEGAS
1. Pelaksanaan a.
Hari/Tanggal
: Selasa/29 September 2009
b.
Waktu
: 13:00 – 15:00
c.
Tempat
: Laboratorium Matematika IAIN Mataram
d.
Tujuan
:
1.
Menentukan konstanta kekuatan pegas berdasarkan hukum Hooke
2.
Menentukan konstanta kekuatan pegas dengan getaran selaras
3. Landasan teori Pegas yang ujung mula-mula berada pada titik X 0 bila diberi beban dengan massa m maka, pegas tersebut akan bertambah penjangnya sebesar x
x Tanpa beban
setelah ditaruh setelah digesr sejauh x
beban
Gambar 5. Konstanta pegas
∆ = X
2
- X1
Berdasarkan hukum hooke peristiwa diatas dari rumus dengan F = - k. x Dimana F adalah gaya yang dilakukan pegas bila diujungnya digeserkan sejauh x dan k adalah konstanta pegas.
www.aadesanjaya.blogspot.com
bila setelah diberi beban m pegas kita getarkan yaitu dengan cara menarik pada beban jarak tertentu lalu dilepaskan, maka waktu ger getaran selaras pegas atau periode dirumuskan
T = 2
Tenaga kinetik benda telah diartikan sebagai kemampuan untuk melakukan usaha karena adanya gerak. gaya elastis yang dilakukan oleh pegas ideal dan gaya lain yang berlaku berlaku serupa disebut disebut bersifat konservatif. konservatif. Gaya grafitasi juga konservatif jika sebuah bola dilemparkan vertikal keatas, ia akan kembali ke tangan kita dengan tenaga kinetik yang smaa seperti ketika ia lepas dari tangan kita. Jika pada suatu partikel bekerja satu atau lebih gaya dan ketika ia kembali keposisi semula tanaga kinetiknya berubah, bertambah atau berkurang. maka dalam perjalanan pulang pergi itu kemampuan melakukan usahanya telah berubah. Dalam hal ini, kemampuan melakukan usaha tidak kekal dan sedikitnya salah satu gaya yang bekerja tak konsevatif Pegas spiral dibedakan menjadi dua macam yaitu : 1.
Pegas spiral yang dapat meregang memanjang karena gaya tarik, misalnya pegas spiral pada neraca pegas
2.
Pegas spiral yang dapat meregang memendek karena gaya dorong, misalnya pada jok tempat duduk dalam mobil.
Timbulnya gaya regang pada pegas spiral sebagai reaksi adanya pengaruh gaya tarik atau gaya dorong sebagai aksi suatu gaya diletakkan bekerja jika gaya itu dapat menyebabkan perubahan perubahan pada benda. misalnya gya berat dari suatu benda yang digantungkan pada ujung bawah pegas spiral, menyebabkan pegas spiral berubah meregang memanjang dan sekaligus timbul gaya regang yang besarnya sama dengan berat benda yang digantung.
www.aadesanjaya.blogspot.com
3. Alat dan Bahan Alat
Bahan
: 1.
Pegas
2.
Statif
3.
Mistar
: 5 buah beban (50 gram)
4.
Cara Kerja Langkah kerja penambahan benda pada pegas 1. Menyiapkan alat dan beban 2. Meletakkan alat dan bahan pada tempat yang datar dan nyaman 3. Memastikan semua alat dan bahan tidak ada yang cacat atau rusak 4. Mengukur panjang pegas mula-mula 5. Menggantungkan Menggantungkan beban (m1) pa pegas 6. Mengukur pertambahan pegas menggunakan mistar 7. Mengukur banyak gaya yang dihasilkan 8. Menambahkan beban (m 2) pada pegas seterusnya untuk beban (m3, m4, m5) 9. Mencatat hasil pengamatan dalam tabel pengamatan Langkah kerja pengurangan benda pada pegas 1. Mengukur panjang mula – mula saat beban 50 gram 2. Mengurangi beban m 5 3. Mengukur gaya dan pengurangan panjang. 4. Mengukur Pertambahan pengurangan panjang pegas 5. Mengulangi lankah 1 – 2 untuk beban (m 4, m3, m2, m1) 6. Mencatat hasil pengamatan dalam tabel pengamatan
www.aadesanjaya.blogspot.com
5.
Hasil pengamatan
5.1
Data
Penambahan Beban
Masa beban
F
X1
X2
∆x
Konstant
(kg)
(N) (N)
(m)
(m)
(m)
a
1
10 gr = 0,01 kg
0,1 N
15,7 cm = 0,157 m
15,9 cm = 0,159 m
0,002 m
50 N/m
2
20 gr = 0,02 kg
0,2 N
15,7 cm = 0,157 m
16 cm = 0,16 m
0,003 m
66,67 N/m
3
30 gr = 0,03 kg
0,3 N
15,7 cm = 0,157 m
16,1 cm = 0,161 m
0,004 m
75 N/m
4
40 gr = 0,04 kg
0,4 N
15,7 cm = 0,157 m
16,2 cm = 0,162 m
0,005 m
80 N/m
5
50 gr = 0,05 kg
0,5 N
15,7 cm = 0,157 m
16,4 cm = 0,164 m
0,007 m
71,43 N/m
No
Tabel 8. Penambahan beban pada pegas
Pengurangan Beban
Masa beban
F
X1
X2
∆x
Konstant
(kg)
(N) (N)
(m)
(m)
(m)
a
1
40 gr = 0,04 kg
0,4 N
16,4 cm = 0,164 m
16,2 cm = 0,162 m
0,002 m
200 N/m
2
30 gr = 0,03 kg
0,3 N
16,4 cm = 0,164 m
16,1 cm = 0,161 m
0,003 m
100 N/m
3
20 gr = 0,02 kg
0,2 N
16,4 cm = 0,164 m
16 cm = 0,16 m
0,004 m
50 N/m
4
10 gr = 0,01 kg
0,1 N
16,4 cm = 0,164 m
15,9 cm = 0,159 m
0,005 m
20 N/m
No
Tabel 9. Pengurangan beban pada pegas
www.aadesanjaya.blogspot.com
5.2
Analisis Data ( Grafik ) a. Grafik
1.
Grafik Penambahan Beban
0,6 0,5 0,4 0,3 0,2 0,1 0 0
2.
0,02
0,04
0,06
0,08
Grafik Pengurangan beban 0,5 0,4 0,3 0,2 0,1 0 0
0,02
0,04
0,06
b. Analisis Data Penambahan beban 1.
Dik : W = 0,01 kg F = 0,1 N X1 = 0,157 m X2 = 0,159 m Dit : K .........? K =-
∆
∆ = X - X 2
1
= 0,159 – 0,157 www.aadesanjaya.blogspot.com
0,08
= 0,002 m K =-
, ,
|50|
K =
2.
= 50 N/m
Dik : W = 0,02 kg F = 0,2 N X1 = 0,157 m X2 = 0,16 m Dit : K .........? K =-
∆
∆ = X - X 2
1
= 0,16 – 0,157 = 0,003 m K =-
, ,
|66,67|
K =
3.
= 66,67 N/m
Dik : W = 0,03 kg F = 0,3 N X1 = 0,157 m X2 = 0,161 m Dit : K .........? K =-
∆
∆ = X - X 2
1
= 0,161 – 0,157 = 0,004 m K =-
, ,
|75| 75|
K =
4.
= 75 N/m
Dik : W = 0,04 kg F = 0,4 N X1 = 0,157 m X2 = 0,162 m www.aadesanjaya.blogspot.com
Dit : K .........? K =-
∆
∆ = X - X 2
1
= 0,162 – 0,157 = 0,005 m K =-
, ,
|80|
K =
5.
= 80 N/m
Dik : W = 0,05 kg F = 0,5 N X1 = 0,157 m X2 = 0,164 m Dit : K .........? K =-
∆
∆ = X - X 2
1
= 0,164 – 0,157 = 0,007 m K =-
, ,
|71,43|
K =
= 71,43 N/m
Pengurangn beban 1.
Dik : W = 0,04 kg F = 0,4 N X1 = 0,164 m X2 = 0,162 m Dit : K .........? K =-
∆
∆ = X - X 1
2
= 0,164 – 0,162 = 0,002 m K =-
, , www.aadesanjaya.blogspot.com
|200|
K =
2.
= 200 N/m
Dik : W = 0,03 kg F = 0,3 N X1 = 0,164 m X2 = 0,161 m Dit : K .........? K =-
∆
∆ = X - X 1
2
= 0,164 – 0,161 = 0,003 m K =-
, ,
|100|
K =
3.
= 100 N/m
Dik : W = 0,02 kg F = 0,2 N X1 = 0,164 m X2 = 0,16 m Dit : K .........? K =-
∆
∆ = X - X 1
2
= 0,164 – 0,16 = 0,004 m K =-
, ,
|50| 50|
K =
4.
= 50 N/m
Dik : W = 0,01 kg F = 0,1 N X1 = 0,164 m X2 = 0,159 m Dit : K .........? K =-
∆ www.aadesanjaya.blogspot.com
∆ = X - X 1
2
= 0,164 – 0,159 = 0,005 m K =-
, ,
|20|
K =
6.
= 20 N/m
Pembahasan Dari hasil pengamatan penulis dapat mengetahui bahwa : semakin berat masa yang diberikan atau digantungkan pada statif maka pegas tersebut akan semakin panjang, namun pertambahan panjang dari suatu pegas tersebut tetap yaitu dari 1 sampai seterusnya. jika pertambahan panjangnya tetap maka konstanta ( k ) nya tetap. Pada saat pengurangan beban, setiap dikurangi bebannya maka pegas tersebut akan menjadi semakin pendek. Jadi pada percobaan ini, kita dapat membuktikan kebenaran dari bunyi hukum atau teory hukum Hooke. “Teori hukum Hooke berbunyi : Apabila suatu pegas ditambah bebannya maka panjangnya juga semakin panjang. Dari hasil pengamatan, penulis dapat menghitung pertambahan panjang pegas
∆ ∆x = X – X ∆x = X – X pada pengurangan beban ( x) dengan menggunakan rumus s
n
0
pada penambahan beban dan
0
7. Ralatan Dalam praktikum ini penulis menemukan ketidak sesuain teori dengan praktikum yaitu : Pada saat beban 1 digantung pada pegas begitu juga pegas yang selanjutnya, masing-masing pegas pegas memiliki massa massa yang sudah ditetapkan. yang membuat penulis mengatakan tidak sesuainya landasan teori dengan praktikum adalah
www.aadesanjaya.blogspot.com
adanya perbedaan massa beban pada saat proses pengurangan beban padahal beban yang digunakan adalah sama. Yang penulis ketahui pada saat praktikum ada hal yang membuat perbedaan pada penambahan beban dan pengurangan beban salah satunya yaitu kelalaian peserta praktikum menggunakan tempat ysng digunakan untuk mengukur beban yaitu diatas meja yang mudah goyah jadi ketidak sesuaiannya itu kerena getaran meja yang tidak disengaja oleh peserta praktikum, faktor kedua juga ketidak telitian peserta praktikum dalam melihat nilai yang tertera pada mistar.
8.
Simpulan Dari praktikum penulis dapat menyimpulkan bahwa : 1.
Apabila beban ditambah maka panjang pegas juga akan bertambah
2.
Apabila beban dikurangi maka panjang beban juga akan berkurang
3.
hukum hooke dalam percobaan ini ternyata benar atau dapat membuktikan kebenaran teori hukum hooke.
www.aadesanjaya.blogspot.com
D.
KALORIMETER
1. Pelaksanaan a. Hari/Tanggal
: Senin/28 September 2008
b. Waktu
: 09:30 – 11:30
c. Tempat
: Laboratorium Matematika IAIN Mataram
d. Tujuan
:
1.
Memahami penggunaan azas Black untuk menghitung panas jenis zat padat
2.
Memahami prinsip kerja kalorimeter
3. Landasan teori
Kalorimeter adalah alat untuk mengukur kalor. kalorimeter yang menggunakan teknik pencampuran dua zat didalam suatu wadah, umumnya digunakan untuk menentukan kalor jenis suatu zat. beberapa jenis kalorimeter yang sering dipakai antara lain: kalorimeter alumunium, elektrik, gas dan kalorimeter bom. Suatu benda yang mempunyai suhu lebih tinggi dari fluida bila dicelupkan kedalam fluida, maka benda tersebut tersebut akan melepaskan melepaskan kalor yang akan akan diserap oleh fluida hingga tercapai keadaan seimbang (suhu benda = suhu fluida).
Fenomena diatas sesuai dengan azas black yang menyatakan bahwa jumlah kalor yang dilepaskan oleh benda sama dengan jumlah kalor yang diserap fluida. pada percobaan ini akan diukur panas jenis benda padat berupa logam dengan menggunakan kalorimeter. mula-mula benda dapat dipanaskan dalam gelas kimia sehingga diasumsikan bahwa tempratur benda sama dengan tempratur uap sehingga diasumsikan bahwa temperatur benda sama dengan temperatur uap. titk didih air tergantung pada tekanan udara dan kemudian menentukan titik didih air berdasarkan tabel yang ada.
massa jenis benda padat dapat dihitung menggunakan persamaan : mb . Cb . ( tb-t2 ) = ( ma . Ca + H ) ( t 2 - t1 ) www.aadesanjaya.blogspot.com
Dimana : mb
= massa benda
Cb
= panas jenis benda
tb
= temperatur benda mula-mula (setelah dipanaskan)
t1
= temperatur air mula-mula
t2
= temperatur kalorimeter saat keadaan seimbang
ma
= massa air
H
= harga air kalorimeter
4. Alat dan Bahan Alat : 1. Neraca
6. Kain kasar
2. Kalorimeter
7. Lap kasar
3. Gelas kimia
8. Kawat kasar
4. Spritus
9. Korek api
5. Kaki Tiga Bahan : Air
5. Cara kerja 1. Menyiapkan alat dan bahan yang akan digunakan 2. Meletakkan alat dan bahn di tempat yang datar serta nyaman 3. Memeriksa alat dan bahan apakah ada yang rusak atau cacat 4. Meminimalkan neraca sampai bernilai nol (0) 5. Mengatur beban pada neraca sampai seimbang 6. Menimbang kalorimeter + pengaduknya 7. Mengisi air pada kalori meter 8. Menimbang kalorimeter yang sudah ditambah air 9. Mengukur suhu air pada kalorimeter 10. Menimbang gelas beker (Gelas kimia) 11. Masukkan air pada kalorimeter ke dalam gelas kimia 12. Mempersiapkan alat pendidih 13. Memanaskan gelas kimia yang sudah dimasukkan air 14. Menimbang air yang sudah mendidih 15. Mengukur suhu air panas www.aadesanjaya.blogspot.com
16. Memindahkan air panas kedalam kalorimeter 17. Mengaduk air panas pada kalorimeter sebanyak 30 kali 18. Mengukur suhu air yang telah diaduk 19. Mencatat hasil pengamatan
6. Hasil pengamatan 5.1
Data
Massa Massa air dingin (gr) Kalorimeter+pengaduk(1) Kalorimeter+pengaduk(1) 131,7
(1)+air
Temperatur ( )
m.ai m.airr mula mula
G.kimia
G.kimia+air
m.air panas panas
19,4
153,4
208,2
44,8
151,1
5.2
Massa Massa air panas (gr)
t1
27
t2
50
tb
61
Analisis Data Adapun untuk menentukan massa air mula-mula (Mam) dan massa air
setelah dipanaskan dipanaskan (Map) adalah sebagai berikut berikut : Mam : (Massa kalorimeter + pengaduk + air) – (massa kalorimeter + pengaduk) Map : (Massa gelas beker beker + air) – (massa gelas beker) 1. Dik : massa kalorimeter + pengaduk + air = 147,6 147,6 massa kalorimeter + pengaduk = 132,7 Dit : Mam = massa kalorimeter+pengaduk+air–massa kalorimeter+pengaduk+air–massa kalorimeter+pengaduk kalorimeter+pengaduk = 147,6 – 132,7 = 14,9 gr 2. Dik : massa gelas beker + air = 162 162 massa gelas beker
= 153, 3
Dit : Massa air panas = ...... ? massa air panas = massa gelas beker + air – massa gelas beker = 162 – 153,3 = 8,7 gr Untuk menentukan harga air kalorimeter (H) dapat ditentukan dengan rumus sebagai berikut
H = mb . Cb (tb – t2) = ma . Cb (t2 - tb) (t2 – t1) Keterangan : mb
= massa benda (kg)
www.aadesanjaya.blogspot.com
Cb tb t2
°) = suhu setelah dipanaskan ( ° ) = suhu saat setimbang ( ° ) = panas jenis benda (J/kg.
ma
= masa benda mula-mula (kg)
t1
= suhu mula-mula (
H
= Harga air kalorimeter
c
= 4200 J/kg.k
°)
Sehingga berdasarkan data yang kami peroleh dapat diketahui sebagai berikut : Dik : ma = 14,9 gr = 0,0149 kg mb = 8,7 gr = 0,0087 kg
= 27 + 273 = 300 ° t = 33 = 33 + 273 = 360 ° t = 57 = 57 + 273 = 330 ° t1 = 27 2
b
Cb = 4200 J/kg.k Dit : H ..........? Jawab : H = mb . Cb (tb – t2) = ma . Cb (t2 - tb) (t2 – t1)
= 0,0087 . 4200 (330 - 306) - 0,0149 . 4200 (306 - 300) 306 – 300
= 876,96 – 375,48
= 83,58
6
7. Pembahasan Dari hasil pengamatan kami, kami mendapatkan bahwa kalor merupakan bentuk energi yaitu energi panas. oleh karena itu pada kalor berlaku hukum setelah energi jika dua buah benda yang suhunya barlainan hukum kekelan energi jika dua buah benda yang suhunya berlainan disentukan atau dicampur, benda yang bersuhu tinggi akan melepaskan kalor dan benda yang bersuhu rendah akan menyerap kalor. banyaknya kalor yang dilepas sama dengan banyaknya kalor
www.aadesanjaya.blogspot.com
yang diserap. pernyataan ini sesuai dengan pernyataan/azas blask yang menyatakan: Q lepas = Q terima. Dimana kalor jenis merupakan perbandingan diantara kapasitas panas dengan massa benda = c =
. ∆
Dimana c adalah kalor jenis, Q adalah jumlah kalor, kalor, adalah massa benda benda dan
∆
adalah perubahan suhu perubahan suhu ini dapat dicari dengan t 2 – t1. dimana suhu saat setimbang kurang dengan suhu mula – mula, kalor jenis zat disebut dengan kalorimeter. semakin tinggi suatu benda maka semakin rendah massa benda. kapasitas kalor juga disebut harga air (H) atau di sebut juga harga air kalorimeter. harga air kalorimeter dapat ditentukan dengan persamaan rumus yang di dapat melalui persamaan azas black yaitu Q lepas = Q trima mb . Cb (tb – t2) = (ma . Ca + H) (t2 – t1) ma . Ca + H = mb . Cb (tb – t2) (t2 – t1) H = mb . Cb (tb – t2) - ma . Cb (t2 – t1) H = mb . Cb (tb – t2) - ma . Cb (t2 – t1) (t2 – t1)
8. Ralatan
9. Simpulan
Berdasarkan hasil pengamatan yang kami peroleh penulis dapat menyimpulkan bahwa semakin tinggi suhu suatu benda maka semakin rendah massa benda. kalor dapat diartikan sebagai suatu bentuk energi yang bila ditambahkan sebuah benda akan menyebabkan kandungan energinya bertambah/temperaturnya akan naik
www.aadesanjaya.blogspot.com
BAB III PENUTUP
A.
SIMPULAN
Berdasarkan hasil pengamatan yang telah dilakukan yaitu pada alat ukur. ada bebrapa alt ukur uyang kita gunakan yaitu alat ukur panjang untuk mengukur diameter dalam/luar serta kedalaman dari suatu benda. Adapun alat yang digunakan yaitu jangka sorong mikrometer sekrup, dan mistar. Ketiga alat ini mempunyai ketelitian masing-masing. ada juga alat ukur waktu yang menggunakan stopwatch. Dalam praktikum ini penulis mengukur waktu denyut nadi selama 30 denyutan. Bandul matematis adalah benda ideal yang terdiri dari sebuah titik massa yang digantungkan pada tali yang ringan yang tidak diulur, bandul mempunyai gerak osilasi yaitu gerak yang mempunyai satu ayunan dan geraknya juga merupakan gerak periodik, contohnya yaitu gerak ayun dari suatu massa yang bergantung pada seutas tali. Jika suatu partikel bergetar sekitar suatu posisi setimbang sedangkan gaya pada partikel sebanding dengan jarak partikel dari posisi setimbang sedangkan gaya pada partikel sebanding dengan jarak partikel dari posisi setimbang. maka partikel tersebut dikatakan melakukan gerak harmonik sederhana. Salah satu contoh dari gerak harmonik sederhana juga ialah suatu benda yang digantung pada pegas. pegas adalah suatu benda elastis yang bisa kembali kebentuk semula. jika sebatang kawat diregangkan dengan suatu gaya maka kawat akan bertambah panjang jika perpanjangan kawat adalah sebanding dengan gaya yang berbeda hal ini sesuai dengan hukum hooke yang berbunyi terjadinya perubahan pertambahan panjang karena adanya gaya yang mempengaruhinya kalorimeter dapat diartikan sebagai kalor atau untuk menentukan kalor jenis zat. yaitu bentuk energi panas. Oleh karena itu pada kalor berlaku hukum kekekalan energi. jika dua buah benda yang suhunya berlainan dicampur, maka benda yang bersuhu tinggi akan melepaskan kalor yang dan bend ayang bersuhu rendah akan menyerap kalor. banyaknya kalor yang dilepaskan sama dengan kalor yang diserap. Hal ini sesuai dengan azas black yaitu Q lepas = Q terima. www.aadesanjaya.blogspot.com
B.
Kritik dan saran
Kritik dan saran tidak terlalu banyak sih karena Coass baik dan pinter, akan tetapi setiap manusia itu ada juga kesalahan maupun kehilafannya. Tapi penulis tidak tahu dimana kehilafan Coass. Mungkin Coass yang sabar aja dan kuat selama praktikum dalam mengajar adik-adik mahasiswa baru terutama di jurusan Tadris Matematika karena adik-adik banyak melakukan kesalahan baik itu datang tidak tepat waktu atau tidak membawa peralatan praktikum bahkan yang paling parah telat kumpulin laporan tetap praktikum, penulis sangat berterima kasih sama Coass yang sangat memahami karakter kami sehingga praktikum ini tidak meninggalkan kesan yang negatif. TERIMA KASIH COASS........
www.aadesanjaya.blogspot.com
DAFTAR PUSTAKA
Agus T, Haris.2006. Sain Fisika.Jakarata:Bumi Aksara B A.Tamrin.Drs.Abdul jamal.2007.Fisika.Surabaya:Gitamedia .Surabaya:Gitamedia Press Hardianto. 2004. Fisika Dasar . Bandung: ARMICO Stevlana. 2005. Fisika Universitas. Jakarta:PRADNYA PARAMITA Sutrisno.2001. Fisika Dasar Mekanik. Bandung:ITB http://118.98.219.138/edukasinet/files/sma/mp_247/materi03.html http://ngampus.com/2008/09/22/download‐materi‐kuliah‐fisika/ http://smpn3‐ pwt.org/download/JANGKA%20SORONG%20DAN%20MIKROMETER%20SEKROP(edit%20by%20yulia s%20).swf
www.aadesanjaya.blogspot.com
www.aadesanjaya.blogspot.com