PENYAKIT PENYAKIT MENTAL, M ENTAL, KECACATAN KECACATAN DAN POPULASI TERLANTAR MAKALAH Diajukan untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Keperawatan Komunitas
Disusun oleh : Kelompok 1 1. Ai Maemu emunah nah 2. Ajen Ajeng g Putr Putrii Agus Agus Perma Permana na 3. Asep Asep ae! ae!ul ul "ahr "ahrii #. Dikk Dikk$ $ Kos Koswar wara %. &rni &rnita ta 'o( 'o(it itas asar arii ). *aja aja +i +inarj narjaa ,. La-i La-i- ik ikr$ r$ /aen /aenii 0. Leon Leon$ $ Khai Khairu runi nisa sa . Lili Lili Dar Darmawa mawan n 1. Trian Trian ah$ati ah$ati 11. +in4a +in4a Hamala
PROGRAM STUDI S1 KEPERAWA KEPERAWATAN STIKES KHARISMA KARAWANG
*alan Pangkal Perjuangan Km. 1 "$ Pass Karawang #131) Tahun Ajaran 21, KATA PENGANTAR
Puji s$ukur kami panjatkan keha4irat Tuhan 5ang Maha &sa6 $ang telah melimpahkan rahmat serta hi4a$ah7'$a kepa4a kami6 sehingga kami 4apat men$elesaikan penulisan makalah Pen$akit Mental6 Ke8a8atan Dan Populasi Terlantar.
Penulisan makalah ini 4apat terwuju4 -erkat -antuan6 -im-ingan serta 4orongan 4ari -er-agai pihak. 98apan terimakasih juga kami sampaikan kepa4a orang tua6 keluarga 4an teman7 teman $ang ti4ak mungkin 4i se-utkan satu persatu atas 4oa 4an moti(asin$a.
Kami men$a4ari -ahwa makalah ini masih jauh 4ari sempurna6 untuk itu kami mengharapkan saran 4an kritik $ang 4apat mem-angun 4ari para pem-a8a. Akhir kata semoga makalah ini 4apat mem-erikan man!aat untuk para pem-a8a.
Karawang6
April 21,
Kelompok
DAFTAR ISI
KATA P&'A'TA; .................................................................................................................. DATA; << ................................................................................................................................ BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar "elakang Masalah ................................................................................. ". ;umusan Masalah .......................................................................................... . Tujuan Penulisan ........................................................................................... BAB II
PEMBAHASAN
A. De!inisi Pen$akit Mental ............................................................................... ". De!inisi Ke8a8atan ......................................................................................... 1.1 aktor7aktor Pen$e-a- Ke8a8atan .................................................. ....... 1.2 Ham-atan7Ham-atan Dalam Ke8a8atan ................................................. . . De!inisi Populasi Terlantar ............................................................................ 1.1 i!at7i!at Populasi Terlantar ............................................... ..................... 1.2 Ma8am7Ma8am Pen$e-aran Pa4a Populasi Komunitas ........................... BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan ................................................................................................... ". aran ............................................................................................................. Daftar Pustaka
BAB I PENDAHULUAN
A Latar B!"aka#$ Masa"a% Ke8a8atan a4alah a4an$a 4si!ungsi atau -erkurangn$a suatu !ungsi $ang se8ara
o-jekti! 4apat 4iukur=4ilihat6 karena a4an$a kehilangan=kelainan 4ari -agian tu-uh=organ seseorang. Misaln$a6 ti4ak a4an$a tangan6 kelumpuhan pa4a -agian tertentu 4ari tu-uh. Ke8a8atan ini -isa selalu pa4a seseorang6 $ang 4apat menghasilkan perilaku7perilaku $ang -er-e4a pa4a in4i(i4u $ang -ere-e4a6 misaln$a kerusakan otak 4apat menja4ikan in4i(i4u terse-ut 8a8at mental6 hiperkati!6 -uta6 4an lain7lain >Mangunsong6 10?. &kologi a4alah 8a-ang ilmu pengetahuan $ang mempelajari tentang hu-ungan makluk hi4up 4an lingkungann$a. "umi memiliki -an$ak sekali jenis7jenis mahkluk hi4up6 mulai 4ari tum-uhan 4an -inatang $ang sangat kompleks hingga organisme $ang se4erhana seperti jamur6 amu-a 4an -akteri. Meskipun 4emikian semua mahkluk hi4up tanpa ke8uali6 ti4ak -isa hi4up sen4irian. Masing7masing tergantung pa4a mahkluk hi4up $ang lain ataupun -en4a mati 4i sekelilingan$a. &kosistem tersusun atas komponen7komponen $ang saling -erinteraksi satu 4engan $ang lainn$a. Komponen itu mem-entuk satuan7satuan organism kehi4upan. Antara in4i(i4u $ang satu 4engan lainn$a 4alam satu 4aerah akan mem-entuk populasi. elanjutn$a6 antara populasi $ang satu 4engan $ang lainn$a 4alam satu 4aerah akan terja4i interaksi mem-entuk komunitas Populasi -erasal 4ari -ahasa latin $aitu populous >rak$at6 -erarti pen4u4uk?. Di4alam pelajaran ekologi6 populasi a4alah sekelompok in4i(i4u $ang sejenis. Apa-ila kita mem-i8arakan populasi6 haruslah 4ise-ut jenis in4i(i4u $ang 4i-i8arakan 4engan menentukan -atas @ -atas waktun$a serta tempatn$a. *a4i6 populasi a4alah Kumpulan in4i(i4u sejenis $ang hi4up pa4a suatu 4aerah 4an waktu tertentu.
B Ru&usa# Masa"a%
1. 2. 3. #. %. ). ,.
Apa $ang 4imaksu4 4engan 4e!inisi pen$akit mental Apa $ang 4imaksu4 4engan 4e!inisi pen$akit ke8a8atan Apa $ang 4imaksu4 4engan 4e!inisi populasi Apa saja !aktor7!aktor pen$e-a- ke8a8atan Apa saja ham-atan7ham-atan ke8a8atan Apa saja si!at7si!at 4ari populasi Apa saja ma8am7ma8am Pen$e-aran Pa4a Populasi Komunitas
C Tu'ua# P!#u"(sa# A4apun tujuan 4ari makalah ini6 $aitu se-agai -erikut : 1. 9ntuk mengetahui 4e!inisi pen$akit mental. 2. 9ntuk mengetahui 4e!inisi pen$akit ke8a8atan. 3. 9ntuk mengetahui 4e!inisi populasi. #. 9ntuk mengetahui !aktor7!aktor pen$e-a- ke8a8atan. %. 9ntuk mengetahui ham-atan7ham-atan ke8a8atan. ). 9ntuk mengetahui si!at7si!at 4ari populasi. ,. 9ntuk mengetahui ma8am7ma8am Pen$e-aran Pa4a Populasi Komunitas.
BAB II PEMBAHASAN
K)#s!* Dasar A D!f(#(s( P!#+ak(t M!#ta" Pengertian 4ari MH' >omunit$ Mental Health 'ursing? a4alah perawatan
kesehatan jiwa atau upa$a memajukan pela$anan kesehatan jiwa 4engan tujuan pasien $ang ti4ak tertangani 4i mas$arakat akan men4apat pela$anan le-ih -aik. Keperawatan kesehatan jiwa komunitas a4alah pela$anan keperawatan $ang komprehensi!6 holistik6 4an paripurna $ang -er!okus pa4a mas$arakat $ang sehat jiwa6 rentan terha4ap stress >resiko gangguan jiwa? 4an 4alam tahap pemulihan serta pen8egahan kekam-uhan >gangguan jiwa?. a. Pela$anan Keperawatan Komunitas Pela$anan keperawatan a4alah pela$anan keperawatan
$ang 4i-erikan
pa4a mas$arakat pas8a -en8ana 4an kon!lik6 4engan kon4isi mas$arakat $ang sangat -eragam 4alam rentang sehat @ sakit $ag memerlukan pela$anan keperawatan pa4a tingkat pen8egahan primer6 sekun4er6 4an tersier. Pela$anan keperawatan kesehatan jiwa $ang komprehensi! men8akup 3 tingkat pen8egahan $aitu pen8egaha primer 6 sekun4er6 4an tersier.
B D!f(#(s( P!#+ak(t K!aata# Pengertian Ke8a8atan a4alah a4an$a 4si!ungsi atau -erkurangn$a suatu !ungsi
$ang se8ara o-jekti! 4apat 4iukur=4ilihat6 karena a4an$a kehilangan=kelainan 4ari -agian tu-uh=organ seseorang. Misaln$a6 ti4ak a4an$a tangan6 kelumpuhan pa4a -agian tertentu 4ari tu-uh. Ke8a8atan ini -isa selalu pa4a seseorang6 $ang 4apat menghasilkan perilaku7perilaku $ang -er-e4a pa4a in4i(i4u $ang -ere-e4a6 misaln$a kerusakan otak 4apat menja4ikan in4i(i4u terse-ut 8a8at mental6 hiperkati!6 -uta6 4an lain7lain >Mangunsong6 10?. 1. 1 aktor7!aktor Pen$e-a- Ke8a8atan Ke8a8atan $ang 4ialami oleh seseorang 4apat 4ise-a-kan oleh -e-erapa !aktor6 $aitu !aktor 4ari 4alam ataupun !aktor 4ari luar in4i(i4u.
a. a8at genetik >-awaan? a4alah suatu kelainan atau 8a8at $ang 4i-awa sejak lahir -aik !isik maupun mental. a8at -awaan 4apat 4ise-a-kan aki-at keja4ian se-elum kehamilan6 selama kehamilan 4an saat melahirkan atau masa prenatal. a8at ini 4apat 4ise-a-kan oleh pen$akit genetik6 pengaruh lingkungan -aik se-elum pem-uahan >-ahan mutagenik? maupun setelah terja4i pem-uahan >-ahan teratogenik? >ara4B6 21?. -. a8at aki-at ke8elakaan merupakan kelainan atau 8a8at $ang terja4i pa4a in4i(i4u aki-at ke8elakaan $ang 4apat -erupa ke8elakaan lalu lintas6 ke8elakaan kerja6 ke-akaran6 tersiram air keras6 jatuh6 tertimpa -en4a7-en4a -erat6 4an lain7lain.
1. 2
Ham-atan7ham-atan Ke8a8atan
Ham-atan7ham-atan $ang 4ialami oleh orang $ang mengalami ke8a8atan antara lain:
a. osialisasi Dalam aspek sosialisasi ter4apat 4ua !aktor $ang menja4i pengham-at -agi orang 8a8at6 $aitu !aktor 4ari 4alam 4iri >internal? 4an 4ari luar >eksternal?. aktor internal meliputi rasa ren4ah 4iri6 ti4ak per8a$a 4iri6 merasa -er-e4a 4ari orang lain $ang kon4isi !isikn$a normal 4an sering kali merasa takut 4irin$a akan menja4i -e-an -agi orang lain. Perasaan7perasaan terse-ut $ang sering kali menja4i pengham-at seorang $ang 8a8at untuk -ersosialisasi 4engan orang lain. elain itu6 lingkungan $ang ti4ak aksesi-el juga menja4i pengham-at utama -agi pen$an4ang 8a8at untuk 4apat melakukan mo-ilitas sosial.
-. Pekerjaan Tantangan lainn$a $ang 4irasa -erat -agi pen$an4ang 8a8at a4alah masalah pekerjaan. Kon4isi mereka $ang 8a8at kurang memungkinkan mereka untuk -ergerak 4engan -e-as seperti orang normal.
pekerjaan 4an han$a akan mem-erikan kesulitan -agi orang lain karena ke8a8atan $ang 4imilikin$a. Pa4ahal orang 8a8at juga perlu untuk memiliki pekerjaan se-agai -entuk pen$aluran ho-i 4an pengetahuan $ang 4imilikin$a.
8. Men8ari Pasangan etiap in4i(i4u memiliki hasrat untuk memiliki pasangan6 menikah 4an -erkeluarga apalagi ketika in4i(i4u memasuki tahap 4ewasa awal karena hal terse-ut merupakan salah satu tugas perkem-angan $ang harus 4ilewatin$a. Akan tetapi kon4isi !isik $ang 8a8at mem-uat in4i(i4u mem-atasi 4iri 4ari lingkungan sosial 4an memiliki se4ikit teman. Hal itu 4ikarenakan mereka merasa ren4ah 4iri 4an malu 4engan kon4isi !isikn$a apalagi se-elumn$a mereka memiliki !isik $ang normal. Mereka juga -eranggapan apa-ila mereka kelak menikah6 mereka han$a akan mempersulit hi4up pasangann$a kelak. elain itu6 mas$arakat juga -eranggapan -ahwa memiliki menantu $ang 8a8at merupakan suatu hal $ang memalukan. 4. &mosi e8ara umum6 kekurangan !isik $ang 4imiliki in4i(i4u akan mem-uat in4i(i4u terse-ut memiliki perasaan $ang sensiti!. Perasaan ti4ak mampu 4an ren4ah 4iri $ang -erle-ihan sering menja4ikan mereka mu4ah tersinggung oleh kata7kata 4an segala sesuatu $ang 4ianggap men$epelekan 4an men$inggung kekurangan mereka. Mereka juga sering -erprasangka 4an mu4ah 8uriga terha4ap orang lain.
C D!f(#(s( P)*u"as( T!r"a#tar Populasi -erasal 4ari -ahasa latin $aitu populous >rak$at6 -erarti pen4u4uk?.
Di4alam pelajaran ekologi6 populasi a4alah sekelompok in4i(i4u $ang sejenis. Apa-ila kita mem-i8arakan populasi6 haruslah 4ise-ut jenis in4i(i4u $ang 4i-i8arakan 4engan menentukan -atas @ -atas waktun$a serta tempatn$a. *a4i6 populasi a4alah Kumpulan in4i(i4u sejenis $ang hi4up pa4a suatu 4aerah 4an waktu tertentu.
Populasi a4alah sekelompok makhluk hi4up 4engan spesies $ang sama6 $ang hi4up pa4a suatu wila$ah $ang sama 4alam kurun waktu $ang sama pula. Misaln$a saja tanaman pa4i 4i persawahan -egitu juga 4engan perumputan atau serangga $ang a4a. Ahli ekologi memastikan 4an menganalisis jumlah 4an pertum-uhan 4ari populasi serta hu-ungan antara masing7masing spesies 4an kon4isi lingkungan. 1.1 i!at7si!at pa4a Populasi a Kerapatan atau kepa4atan Kerapatan laBim 4igunakan pa4a tum-uhan6 se4angkan kepa4atan -iasan$a 4igunakan pa4a manusia. Populasi organisme pa4a suatu 4aerah ti4ak akan tetap 4ari waktu ke waktu -erikutn$a. *ika jumlah populasi suatu jenis -eru-ah6 kepa4atan populasin$a juga akan -eru-ah. A4a 4ua hal $ang mempengaruhi peru-ahan kepa4atan populasi organisme pa4a suatu 4aerah. -. 'atalitas >angka Kelahiran? 'atalitas atau angka kelahiran a4alah angka $ang menunjukkan jumlah in4i(i4u -aru $ang men$e-a-kan populasi -ertam-ah per satuan waktu. Dengan 4emikan6 meningkatn$a natalitas merupakan !aktor pen4orong meningkatn$a pertum-uhan populasi.
8. Mortalitas >angka Kematian? Mortalitas atau angka kematian a4alah angka $ang menunjukkan jumlah pengurangan in4i(i4u per satuan waktu. Terja4in$a kematian merupakan salah satu !aktor utama $ang mengontrol ukuran suatu populasi. Populasi organisme pa4a suatu ekosistem senantiasa mengalami peru-ahan. Peru-ahan terse-ut a4a $ang tampak jelas 4an a4a pula $ang ti4ak jelas. 4. Perluasan atau pen$e-aran populasi. Perluasan atau pen$e-aran populasi
a4alah gerakan in4i(i4u @
in4i(i4u atau anak @ anakn$a ke4alam atau keluar 4arerah 4ari populasi. A4a tiga -entuk pen$e-aran populasi $aitu se-agai -erikut : &migrasi $aitu gerakan keluar atau kepergian in4i(i4u keluar 4ari • -atas @ -atas tempat populasi sehingga populasin$a -erkurang.
•
•
sehingga populasi -ertam-ah. Migrasi $aitu -erangkat >pergi? 4an 4ating >kem-ai? se8ara perio4ik.
1.2 Ma8am7Ma8am Pen$e-aran Pa4a Populasi Komunitas Pola pen$e-aran -ergantung pa4a si!at !isikokimia lingkungan maupun keistimewaan -iologis organisme itu sen4iri. Keragaman tak ter-atas 4ari pola pen$e-aran 4emikian $ang terja4i 4alam alam se8ara kasar 4apat 4i-e4akan menja4i tiga kategori $aitu : a. Pen$e-aran teratur atau seragam6 4imana in4i(i4u7in4i(i4u ter4apat pa4a tempat tertentu 4alam komunitas. Pen$e-aran ini terja4i -ila a4a persaingan $ang keras sehingga tim-ul kompetisi $ang men4orong pem-agian ruang hi4up $ang sama. -. Pen$e-aran se8ara a8ak >ran4om?6 4imana in4i(i4u7in4i(i4u men$e-ar 4alam -e-erapa tempat 4an mengelompok 4alam tempat lainn$a. Pen$e-aran ini jarang terja4i6 hal ini terja4i jika lingkungan homogen.
8. Pen$e-aran -erkelompok=-erumpun >8lumpe4?6 4imana in4i(i4u7in4i(i4u selalu a4a 4alam kelompok7kelompok 4an sangat jarang terlihat sen4iri se8ara terpisah. Pola ini umumn$a 4ijumpai 4i alam6 karena a4an$a ke-utuhan akan !aktor lingkungan $ang sama.
proses -er!ikir6 perilaku6 4an penangkapan pan8a in4era. Pen$akit mental ini menim-ulkan stress 4an pen4eritaan -agi pesakit >4an keluargan$a?. Ke8a8atan merupakan keter-atasan $ang 4ialami makhluk hi4up6 khususn$a manusia 4alam menjalankan kehi4upan sehari7hari. Keter-atasan ini -isa -erupa keti4ak-er!ungsian organ tu-uh se-agai mana mestin$a. Peru-ahan !isik anak sangat -erpengaruh terha4ap proses mental 4an pergaulan anak. peru-ahan 4an perkem-angan !isik anak $ang optimal -erpengaruh pa4a kemampuann$a -era4aptasi 4an -erkem-ang terha4ap lingkungan 4isekitarn$a. Konsep 4iri $ang -aik akan le-ih mu4ah ter-entuk 4engan anugerah !isik $ang -aik. ementara anak7anak 4engan 8a8at !isik mungkin ti4ak mengalami keti4akper8a$aan 4iri $ang akhirn$a -erpengaruh -esar pa4a pem-entukan konsep 4irin$a . Populasi a4alah sekelompok makhluk hi4up 4engan spesies $ang sama6 $ang hi4up pa4a suatu wila$ah $ang sama 4alam kurun waktu $ang sama pula. Misaln$a saja tanaman pa4i 4i persawahan -egitu juga 4engan perumputan atau serangga $ang a4a. Ahli ekologi memastikan 4an menganalisis jumlah 4an pertum-uhan 4ari populasi serta hu-ungan antara masing7masing spesies 4an kon4isi lingkungan. B Sara# Dengan a4an$a makalah
kehi4upan 4engan tujuan untuk men8apai kesejahteraan hi4up.
