REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR DE EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD CONTROL DE ESTUDIO DEL CENTRO DE FORMACIÓN UNES UNES PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN SEVICIO PENITENCIARIO
LA COMUNICACIÓN COMO ESTRATEGIA DE REINSERCIÓN PARA LOS PRIVADOS DE LIBERTAD DE LOS COQUITOS SECTOR I, PARROQUIA CATEDRAL, CATEDRAL, MUNICIPIO HERES CIUDAD BOLIVAR BOLIVAR - ESTADO BOLIVAR BOLIVAR Proyecto Socio Integrador Presentado Como Requisito Para Optar Al Título Título De Estudios Básicos ni!ersitarios En Ser!icio Penitenciario
TUTOR ACADEMICO:
DISCENTES:
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$E&DE' &EO$AR CI( )*#+,-#*.PARRA PARRA /ORDA0/S CI( )1#2+1#22. )1#2+ 1#22. RODRI3E' PETER CI( )*#,1,#,-,
Ciudd B!"#$%, M&! d' ()*+ REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR DE EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD CONTROL DE ESTUDIO DEL CENTRO DE FORMACIÓN UNES UNES PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN SEVICIO PENITENCIARIO
LA COMUNICACIÓN COMO ESTRATEGIA DE REINSERCIÓN PARA LOS PRIVADOS DE LIBERTAD DE LOS COQUITOS SECTOR I, PARROQUIA CATEDRAL, CATEDRAL, MUNICIPIO HERES CIUDAD BOLIVAR BOLIVAR - ESTADO BOLIVAR BOLIVAR Proyecto Socio Integrador Presentado Como Requisito Para Optar Al Título Título De Estudios Básicos ni!ersitarios En Ser!icio Penitenciario
TUTOR ACADEMICO:
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Ciudd B!"#$%, M&! d' ()*+ REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA RELACIONES INTERIORES USTICIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD CONTROL DE ESTUDIO DEL CENTRO DE FORMACIÓN UNES UNES PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN SERVICIO PENITENCIARIO
APROBACIÓN DEL TUTOR
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considero que dic?o Proyecto Socio Integrador necesario como como Tra:a@ Tra:a@oo de 3rado 3rado re
P%!./ MARIA HERNANDEZ
TUTOR ACADEMICO CI/ N0 **/*12/3)4 INDICE GENERAL III
P/5 Carta del Tutor
III
ndice de CuadrosFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF######
I5G 5I
Resumen del ProyectoFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF###
5II
IntroduccinFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF###
)
PARTE I/ DESCRIPCION DEL PROECTO */ Di67!89i! Si9ui!7"
3
*/* D'8%i5i;7 d'" C!79'<9!
2
Ra9n SocialFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF##
2
&aturale9a de la Organi9acinFFFFFFFFFFFFFFFFF##
2
0ocali9acin 3eográ=icaFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF#
2
%istoria de 5ida de la Organi9acinFFFFFFFFFFFFFFF###
2
&om:re de las Organi9aciones 5inculadas al proyectoFFFFFFFF#
+
*/( P%!="'>8, N''8idd'8, ! I79'%'8'8 d'" C!79'<9!
+
Descripcin del Diagnostico SituacionalFFFFFFFFFFFF########
+
;erarqui9acin e Identi=icacin de las &ecesidadesFFFFFFFF########
1
Seleccin de las &ecesidadesFFFFFFFFFFFFFFFFFF##
?
Alternati!as de SolucinFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF#
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(/ USTIFICACIÓN E IMPACTO SOCIALFFFFFFFFFFFF#
@
(/* R!7'8 u' C!7""'$7 R'"i% '" P%!&'9!
*)
TericoGConocimientoFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF##
*)
I5
Participante ComunidadFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF#
*)
TericoGHm:ito de AccinFFFFFFFFFFFFFFFFFFF#
**
$arco 0egalFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF########
**
5inculacin del Plan de Patria con el proyectoFFFFFFFFFFF##
*(
Hm:ito SocialFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF
*(
(/( P!="i;7 B'7'.iidFFFFFFFFFFFFFFFFFFF#
*3
3 O='9i$!8 d'" P%!&'9!
*3
O:@eti!o 3eneralFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF#
*3
O:@eti!os Especí=icosFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF#
*2
PARTE II/ PLANIFICACION DEL PROECTO
*+
Plan de AccinFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF# *+ Cronograma de Acti!idadesFFFFFFFFFFFFFFFFFFF##
*?
PARTE III/ RESULTADOS LOGROS DEL PROECTO
*@
ConclusionesFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF##
*@
RecomendacionesFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF (*
PARTE IV/ PRODUCTO O SERVICIO DEL PROECTO
(3
Propuesta Alternati!a de SolucinFFFFFFFFFFFFFFFFF
(4
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICASFFFFFFFFFFFFFF#### (1 ANEXOSFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF#
(?
5
NDICE DE CUADROS
P/5 Cud%! N0 T#9u"! d'" Cud%! -)
Plan de AccinFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF#
*+
-.
Cronograma de Acti!idadesFFFFFFFFFFFFFFF
*?
-,
Propuesta Alternati!a de SolucinFFFFFFFFFFFF##
(4
5I
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUC/ UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD CONTROL DE ESTUDIO DEL CENTRO DE FORMACIÓN UNES PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN SERVICIO PENITENCIARIO LA COMUNICACIÓN COMO ESTRATEGIA DE REINSERCIÓN PARA LOS PRIVADOS DE LIBERTAD DE LOS COQUITOS SECTOR I, PARROQUIA CATEDRAL, MUNICIPIO HERES CIUDAD BOLIVAR - ESTADO BOLIVAR DISCENTES: $E&DE' &EO$AR7 PARRA /ORDA0/S7 RODRI3E' PETER7 TUTOR: PRO"# $ARIA %ER&A&DE' FECHA: Ciudad Bolí!ar7 $ayo de .-)
RESUMEN El presente proyecto tiene como o:@eti!o general esta:lecer> las estrategias comunicacionales a reali9arse para lograr la orientacin en contra de la !iolencia intra=amiliar en la !inculacin de los custodios penitenciarios en la reinsercin social de los pri!ados de li:ertad y la !igilancia de los ciudadanos del Sector de 0os Coquitos IJ7 parroquia Catedral en Ciudad Bolí!arGEstado Bolí!ar7 a tra!8s de la comprensin del marco terico y legal de la materia# El tipo de in!estigacin =ue de campo7 con un ni!el eploratorio y con una metodología de in!estigacinGaccin participati!a7 teniendo como t8cnica de in!estigacin la o:ser!acin7 analíticoG sint8tico de las leyes y documentos7 así como la o:ser!acin directa ?ec?a a tra!8s de diálogos sostenidos con los :ene=iciarios# 0os instrumentos de la presente in!estigacin =ueron tomadas del Programa Eperimental de la nidad Curricular de In!estigacin e Inno!acin I# 0a po:lacin estudiada en la comunidad de los Coquitos IJ parroquia Catedral7 socialmente permitirá promo!er la participacin con@unta entre los custodios penitenciarios7 pri!ados de li:ertad y la comunidad7 a tra!8s del dialogo7 y la !inculacin comunitaria7 concertando ideas como dispositi!o de indagacin de !ia:les soluciones7 para así =ortalecer el esta:lecimiento de estrategias para el control de la reinsercin delicti!a# A la par de que la comunidad será el principal :ene=iciario de la proposicin# 0a línea de in!estigacin acorde al Programa &acional de "ormacin es ser!icios penitenciarios y cuyo tema priori9ado está seKalado como atencin integral de la po:lacin pri!ada de li:ertad# PALABRAS CLAVES: estrategias comunicacionales7 reinsercin social7 !iolencia intra=amiliar7 pri!ados de li:ertad7 !inculacin social7 comunidad IV INTRODUCCION
El ?om:re que !i!e en sociedad tiene permanente necesidad de comunicarse7 para transmitir sus conocimientos7 ideas y costum:res además de sentimientos# El deseo de comunicarse ?ace que el ?om:re utilice !ariadas =ormas como( el grito7 el sonido de su !o97 los gestos7 en =in7 todo medio que ?aya posi:le la transmisin de un mensa@e# 0a comunicacin es un instrumento social tan importante7 que sin esta ?erramienta7 se
puede a=irmar7 @amás podríamos in=luir en las ideas7 en los sentimientos o en las acciones de otras personas# El destino del ?om:re es a=rontar y resol!er pro:lemas# 0a comunicacin es una ?erramienta estrat8gica de in=ormacin y !inculacin social que permitiría conocer la de=inicin de !iolencia intra=amiliar como delito com
En la II Parte se tratará so:re la plani=icacin7 el esta:lecimiento y la e@ecucin del plan de accin y el cronograma de acti!idades# En la III Parte se presentan los resultados y logros del proyecto con su conclusin y las posi:les recomendaciones# En la I5 Parte se desarrolla la propuesta o alternati!a de solucin a la pro:lemática planteada7 con la presentacin =inal de las re=erencias :i:liográ=icas consultadas#
PARTE I DESCRIPCION DE PROECTO */ Di67;89i! Si9ui!7"/ En el a:orda@e comunitario reali9ado en el Sector de 0os Coquitos IJ7 Parroquia Catedral en Ciudad Bolí!ar7 Estado Bolí!ar7 se ?i9o la !inculacin social con !oceros del Conse@o Comunal allí eistente cuya in=ormacin =ue aportada y por su comunidad7 en donde se percat la necesidad de la ela:oracin del proyecto socioG integrador7
por lo cual dada la in=ormacin aportada en dialogo sociali9ado
mostraron inter8s en el nue!o modelo integrador uni!ersidadGcomunidad# De igual =orma se conoci con eactitud la u:icacin geográ=ica7 ?istoria de !ida7 naturale9a del Conse@o Comunal y así como tam:i8n su estructura organi9ati!a7 ca:e destacar7 que los miem:ros de la comunidad en general son la máima autoridad y toman de decisiones en pro de los :ene=icios comunes en asam:lea de ciudadanos y ciudadanas donde
aprue:an los planes y proyectos a e@ecutarse dentro de la
comunidad# Se utili9o la metodología de in!estigacin de campo descripti!a y teniendo como t8cnica la o:ser!acin analítica y directa7 ?ec?a a tra!8s de entre!istas y diálogos sociali9ados aplicados a los ciudadanos donde se dio a conocer la ra9n social del mismo# Todo en comunicacin con el incon!eniente7 los o:@eti!os y el diseKo del proyecto#
Tam:i8n se o:tu!o in=ormacin !era9 so:re las necesidades prioritarias
en materia de seguridad ciudadana seKalando la !inculacin con el cumplimiento de la misin a toda !ida 5ene9uela y el nue!o modelo de ser!icio penitenciario al cual
los discentes de este P&" se están adecuando7 ya que el mismo está centrado en el trato ?umanista y la =ormacin para la trans=ormacin del pri!ado de li:ertad a tra!8s de la educacin7 el orden y el tra:a@o7 para =acilitar la reinsercin del mismo a la comunidad#
*/*/
D'8%i5i;7 d'" C!79'<9!: R;7 S!i"/ Conce@o Comunal Coquitos IJ# N9u%"' d' " O%67ii;7/ Ser!icio Comunal organi9acin comunitaria creada con la =inalidad de =acilitar la
!inculacin de las necesidades priori9adas de un colecti!o ante los entes gu:ernamentales nacionales7 regionales y municipales competentes# L!"ii;7 G'!6%.i/ Estado Bolí!ar7 $unicipio %eres7 Parroquia Catedral7 Sector 0os Coquitos IJ al
lado del Estadio de So=t:ol "elipe /áne9# 0inderos7 &orte> Inicio de la calle -, ?asta sector 0as Dos Brisas7 Sur( Desde el canal de desagMe con direccin Oeste ?asta terminar en el sector de las $oreas7 Este( desde la esquina de las -. Brisas7 terrenos :aldíos pie de la Colina7 Oeste( línea recta a la entrada de la calle -, donde se u:ica la "armacia 0os Coquitos# Hi89!%i d' $id d' " O%67ii;7/ 0a r:ani9acin los Coquitos I =ue =undada durante el primer go:ierno del
Doctor Ra=ael Caldera en el aKo )2*.7 al =inal de su periodo =ue in!adida una etensin de terreno que en la actualidad es denominada comen9ando el go:ierno de Carlos Andr8s P8re97 en )2*,7 constituida la misma en un espacio geográ=ico de tres sectores -)7 -. y -,# El que es representado y detallado en este proyecto socio integrador es el sector -)7 desde su inicio conto con los ser!icios :ásicos7 seg
)#.*- ?a:itantes# En algunas casas !i!en ?asta tres =amilias7 en total ?acinamiento7 para un total de ,)- !i!iendas seg=%' d' "8 O%67ii!7'8 $i7u"d8 " P%!&'9!# Conce@o Comunal 0os Coquitos7 Sector los Coquitos I7 ni!ersidad &acional Eperimental de la Seguridad7 Estadio de So=t:ol "elipe /áne97 Bodega $ercal7 Escuelas de Educacin Básica7 $dulos Barrio Adentro7 "armacias7 :odegas7 a:astos y carnicerías7 talleres mecánicos7 de soldadura y re=rigeracin7 cy:ers7 licorerías7 quincallas7 !erdulerías y peluquerías#
*/(/ P%!="'>8, N''8idd'8 ! I79'%'8'8 d'" C!79'<9!:
D'8%i5i;7 d'" di67;89i! 8i9ui!7"/ Presentacin de estrategias comunicacionales para la orientacin en materia de
5iolencia intra=amiliar a los pri!ados de li:ertad del Sector I de 0os CoquitosJ7 de la parroquia Catedral7 municipio %eres7 Ciudad Bolí!ar G Estado Bolí!ar7 es !ital la consumacin de dic?o proyecto socio integrador que tiene como =inalidad
la
trans=ormacin social de los residentes en con=licto con la ley penal pri!acin de li:ertadJ# 0a !iolencia intra=amiliar es una pro:lemática a ni!el mundial7 que ?a despertado un gran inter8s dada la gra!edad del pro:lema7 unido a es=uer9os de organi9aciones internacionales y nacionales para crear estrategias que ayuden a com:atir dic?o =lagelo que no distingue ni!el social ni cultural#
0a preocupacin por el incremento del delito de !iolencia intra=amiliar dentro del seno =amiliar7 que a=ecta a am:os seos7 pero con mayor rele!ancia a mu@eres y niKos7 ?aciendo ?incapi8 de las grandes consecuencias inmediatas y secuelas =uturas que dic?o delito tiene para la salud7 el desarrollo tanto psicolgico como social de los integrantes del n
!i!ida en los niKos como !íctimas o criados dentro de dic?o conteto7 tiende a reproducir dic?as acciones en sus relaciones =uturas7 dirigiendo la !iolencia a padres7 a:uelos7 pare@as y siendo los adultos mayores y discapacitados los más !ulnera:les# En la Comunidad de los Coquitos I7 se presenta dic?a pro:lemática con muc?a =recuencia no lle!ando registros estadísticos por parte del Conse@o Comunal ya que dic?a pro:lemática no es !inculada ni denunciada por desconocimiento de las acciones legales a las cuales todo n
'%%uii;7 ' id'79i.ii;7 d' "8 7''8idd'8/
Dentro de las necesidades encontradas en la !inculacin social de los discentes de custodio penitenciario de la &ES y los 5oceros del Conce@o Comunal de los Coquitos I del sector -) en materia de seguridad se encuentran( •
0a !iolencia intra=amiliar7 encierra todos los t8rminos de a:uso que pueden ocurrir dentro de los miem:ros de la =amilia7 sean psicolgicos o =ísicos a otro miem:ro de la misma7 generando de:ilitamiento de sus de=ensas psicolgicas o =ísicas7 desmorali9acin7 d8=icit de salud7 presentando cuadros depresi!os7 con una disminucin marcada en su rendimiento la:oral y despertando deseos de morir#
•
El Consumo y 5enta De Estupe=acientes7 entre las causas destacan los malos ?á:itos perci:os por los adolescentes en sus respecti!os ?ogares7 malas
compaKías7 la =alta de disciplina en materia educati!a7 pro:lemas =amiliares y :a@a autoestima# •
%urto7 es la accin de tomar algo en =orma ilegal algo a@eno7 tam:i8n incluye el intento de ?urto#
•
Alco?olismo En Adolescentes7 en algunos casos se genera por el mal e@emplo que muc?as !eces el padre de =amilia dan a sus ?i@os7 tanto en el consumo como en la !enta de alco?ol#
•
5andalismo7 es aquel acto de daKar o alterar la propiedad p<:lica o pri!ada sin permiso#
•
Delito Seual es aquel delito cometido por un adulto al mantener relaciones seuales con un niKo o adolescente que no tiene la capacidad legal para dar su consentimiento#
•
%urto de 5e?ículos motori9ados( dentro de los delitos reali9ados en el sector de 0os Coquitos I es un =lagelo que ataca todo el municipio %eres y se encuentra de=inido como el ?urto o el intento de un !e?ículo#
S'"'i;7 d' "8 7''8idd'8/ De acuerdo a la @erarqui9acin de las necesidades mani=estadas por los ?a:itantes
del sector -) de 0os CoquitosJ a tra!8s del a:orda@e comunitario reali9ado por los discentes de custodio penitenciario se toma como :ase para plantear la implementacin de estrategias comunicacionales que permitan lograr la integracin entre pri!ados de li:erad7 custodios penitenciarios y ?a:itantes de la comunidad del sector los coquitos -)#
A"9'%79i$8 d' S!"ui;7/ El grupo in!estigador integrado por discentes del P&" Custodio Penitenciario7 se propone apoyar a tra!8s de la implementacin de la comunicacin como una ?erramienta estrat8gica de in=ormacin y !inculacin social que permitiría conocer la de=inicin de !iolencia intra=amiliar como delito com
u89i.ii;7 ' I>59! S!i"/ El presente proyecto socio integrador se @usti=ica dada la importancia de la
!inculacin social pre!io cumplimiento del Plan de la Patria para continuar construyendo el Socialismo Boli!ariano del siglo LLI !isuali9ando la situacin de la comunidad u organi9acin en materia de seguridad ciudadana7 a los e=ectos de la normati!a que se presenta para la &ES7 para en=rentar y superar dic?as pro:lemáticas sociales a tra!8s de soluciones re!olucionarias7 trans=ormadoras y li:eradoras en pro del :uen !i!ir# En el sector -) de 0os CoquitosJ Parroquia Catedral se muestran en =orma recurrente el delito de la !iolencia intra=amiliar con di=erentes realidades de con=licto7 y uno de las partes más pertur:ados es el ?ogar y por ende el n
requiere una política p<:lica
e=icientemente e integral7 que implique a las di=erentes organi9aciones del poder popular y a las Instituciones P<:licas#
A su !e9 que tras el desarrollo de esta in!estigacin se o:tiene in=ormacin que puede ser de !ital rele!ancia para preparar ese nue!o pro=esional de la seguridad y del r8gimen penitenciario7 siendo socio crítico7 =omentado en la 8tica y =ortaleciendo las capacidades para el e@ercicio de sus =unciones =acilitando la !inculacin social de los pri!ados de li:ertad a la comunidad# Es por tanto que el tema escogido como medio de solucin para dic?a !inculacin social7 trata so:re las estrategias comunicacionales a implementarse para la reinsercin social de los pri!ados de li:ertad en dic?o sector en el ám:ito de los delitos cometidos en el mismo que !an en pre@uicio de la dignidad7 en contra de los !alores morales y de la unin =amiliar#
(/*/ R!7'8 u' C!7""'$7 R'"i% '" P%!&'9! D'8d' E" Pu79! D' Vi89 T';%i!/ Es por tanto que el presente proyecto socio integrador es rele!ante en el área de seguridad ciudadana por cuanto permite conocer los mecanismos de deteccin del delito de la !iolencia intra=amiliar por cuanto lo epresa el proyecto comunitario( 0a Educacin como %erramienta Principal para Disminuir la 5iolencia Intra=amiliar N.-)+7 cuando indica que( 0as !ictimas creen que la !iolencia intra=amiliar es algo normal7 que pasa rutinariamente y que por eso de:en tolerarlo y no proceden a reali9ar denuncia alguna ante los entes de seguridad competentes7 solo con=iando en las personas más allegadas y perdonando al agresor una !e9 terminada la agresin7 trayendo como consecuencia daKos muc?as !eces irre!ersi:les para la !íctima#J
D'8d' '" C!79'<9! P%9ii579' C!>u7idd: Desde el punto de !ista social se espera que el proyecto origine actitudes positi!as
en los @!enes del sector los coquitos I7 de:e seKalarse que el propsito de esta in!estigacin radica principalmente en eliminar la discriminacin que eiste en nuestra sociedad actualmente con nuestros einterno7 einterna y que in=luye de manera negati!a en ellos lle!ándolos a reincidir una !e9 que salen en li:ertad# D'8d' '" Pu79! d' Vi89 T7i!->=i9! d' Ai;7:
0a !iolencia intra=amiliar es considerada una en=ermedad7 en donde las !ictimas principales son mu@eres y niKos al su=rir maltratos7 agresiones y a:usos7 causando no solo daKos =ísicos7 sino psicolgicos y morales7 deri!ados por moti!os di!ersos como son( el consumo de alco?ol7 la drogadiccin7 la crian9a7 el entorno social entre otros# D'8d' " %;7 "'6"/ 0a epansin de las acti!idades de pre!encin ?acia la inteligencia social( Tanto
del Plan7 como de las declaraciones de altos =uncionarios del $I; se desprende la importancia que se le otorga a las redes de inteligencia social mecanismos a tra!8s del cual los ?a:itantes de un sector transmiten in=ormacin a los =uncionarios que act
Es por tanto que dic?a
inteligencia social tam:i8n puede implementarse en la plani=icacin de la reinsercin
social de los pri!ados de li:ertad pre!io cumplimiento de la =alta cometida y de generadora de ?erramientas para otras in!estigaciones que !ayan en pre!encin del delito# Es de suma importancia conocer los instrumentos @urídicos que !an en contra de la !iolencia intra=amiliar denominada 0ey Orgánica so:re El Derec?o de 0as $u@eres de una 5ida 0i:re sin 5iolencia7 ?erramienta legal que a tra!8s de la implementacin de ?erramientas comunicacionales se desarrollaran planes de =ormacin para di=undir in=ormacin que logre concienti9ar a la comunidad en general7 so:re dic?a pro:lemática#
D'8d' '" 5u79! d' $i89 8!i"/ Se espera generar a tra!8s de este proyecto socio integrador la concienti9acin necesaria que promue!a actitudes positi!as ?acia la pre!encin de la !iolencia intra=amiliar7 en !irtud de e!itar situaciones de !iolencia dentro de los n
Vi7u"i;7 d'" P"7 d' P9%i !7 '" 5%!&'9!/ El presente proyecto socio integrador permitirá la !inculacin social entre discentes de Custodio Penitenciario7 los miem:ros del Conce@o Comunal 0os CoquitosJ7 la comunidad del sector y los pri!ados de li:ertad =omentado en el desarrollo del segundo Plan de la Patria de lograr la irrupcin de=initi!a del nue!o estado democrático y social7 de derec?o y @usticia con prioridad en la consolidacin del mo!imiento por la pa9 y la !ida para la construccin de una cultura de pa97 mediante propuestas y acciones a =a!or de una con!i!encia pací=ica7 segura7 solidaria y li:ertaria7 a tra!8s del =ortalecimiento de la organi9acin y la mo!ili9acin popular en apoyo a la 3ran $isin A Toda 5ida 5ene9uela# El mismo que les permitirá ampliar a los ciudadanos su capacidad de integrarse socialmente y aceptar la reinsercin a la sociedad de los pri!ados de li:ertad pre!io cumplimiento de sus condenas y teniendo como teniendo como 0a línea de
in!estigacin acorde al Programa &acional de "ormacin de Ser!icios Penitenciarios y cuyo tema priori9ado está seKalado como atencin integral de la po:lacin pri!ada de li:ertad#
(/(/ P!="i;7 B'7'.iid: 0a po:lacin pautada para :ene=iciarse en =orma Directa está instituida en más de cien ciudadanos comprendida esta po:lacin en pri!ados de li:ertad y miem:ros de la comunidad en =orma !oluntaria y los pri!ados :ene=iciados en =orma indirecta son toda la po:lacin que con=orma la comunidad del sector -) de los Coquitos y sectores aledaKos de la Parroquia Catedral con la =omentacin de los :ene=icios que conlle!en a la reinsercin de los pri!ados de li:ertad pleno cumplimiento de la pena#
O='9i$!8 d'" P%!&'9!: O='9i$! G'7'%"/ Promo!er
planes de capacitacin implementando la comunicacin como
estrategia de reinsercin de los pri!ados de li:ertad del sector -) de 0os Coquitos7 Parroquia Catedral7 $unicipio %eres7 Ciudad Bolí!ar7 Estado Bolí!ar7 para la !inculacin e integracin social a tra!8s de la =ormacin de sa:eres para la pre!encin de delitos#
O='9i$!8 E85'#.i!8/ •
Diagnosticar las necesidades eistentes en la comunidad de 0os CoquitosJ en materia de seguridad ciudadana7 =omentando la comunicacin para la trans=ormacin social del ciudadano com
•
Proponer estrategias de !inculacin con el estado para in=ormar a la comunidad so:re la trans=ormacin social a tra!8s de la e@ecucin de ?erramientas comunicacionales para trans=ormar al pri!ado de li:ertad al igual que la o:tencin de :ene=icios sociales#
•
"omentar de planes de capacitacin para la !inculacin e integracin social a tra!8s de la =ormacin de sa:eres para la pre!encin de delitos7 =omentando la
•
red inteligente para la reinsercin social# Desarrollar talleres integradores en unin con la comunidad para que cuente con una constante ayuda psicolgica para =acilitar la reinsercin social y tratamiento del delito#
II PARTE
PLANIFICACION DEL PROECTO 2/ P"7 d' Ai;7/ Promo!er planes de capacitacin con la comunicacin como estrategia de reinsercin de los pri!ados de li:ertad del sector -) de 0os Coquitos7 Parroquia Catedral7 $unicipio %eres7 Ciudad Bolí!ar7 Estado Bolí!ar7 para la !inculacin e integracin social a tra!8s de la =ormacin de sa:eres para la pre!encin de delitos# O='9i$!8 E89%9'6i8 R'u%8! R'85!78="'8 Ti'>5! E85'#.i!8
Diagnosticar
las E@ecutar
necesidades eistentes
el Trípticos
A:orda@e en
la comunitario#
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ACTIVIDAD
MARZO
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E@ecutar el A:orda@e comunitario Con!ersatorio para in=ormar a la comunidad so:re el P&" Custodio Penitenciario# Reali9ar un dialogo sociali9ado con los ?a:itantes de la comunidad# Reali9ar talleres socioeducati!os del nue!o modelo de ser!icio penitenciario# Reali9ar @ornadas deporti!as para los @!enes de la comunidad# Eposicin so:re la ley del conce@o comunal# Talleres de Terapia =amiliar7 con!ersaciones terap8uticas( control de ira y de agresi!idad7 modi=icacin de conductas con !inculacin de los entes gu:ernamentales# Seminario participati!o entre los ponentes y la comunidad# Eposiciones comunitarias para di=undir las estrategias comunicacionales que generen la !inculacin social# E@ecucin de taller de concienti9acin so:re la responsa:ilidad social y legal de la práctica de la !iolencia intra=amiliar# E@ecucin de taller de legislacin constitucional y leyes orgánicas !inculadas# Reali9ar c?arla so:re participacin e integracin ciudadana en la pre!encin de la !iolencia intra=amiliar# Entrega del Proyecto Socio Integrador
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ABRIL
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MAYO
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III PARTE RESULTADOS LOGROS DEL PROECTO CONCLUSIONES Tras la reali9acin de este proyecto socio integrador se o:tu!o in=ormacin de !ital importancia so:re el delito de !iolencia intra=amiliar eistente dentro del Sector de 0os Coquitos -)J7 ya que ?oy por ?oy7 se considera que la !iolencia se enseKa7 se aprende7 se @usti=ica y desgraciadamente se repite# Tam:i8n se sa:e que se puede ad!ertir y que es !ia:le salir del círculo de !iolencia> primordialmente cam:iando la !isin que se tiene de la misma7 citándola por su nom:re y o:@etándola por principio7 sem:rando am:ientes de respeto y :uen trato> es por tanto un reto el superar la !iolencia intra=amiliar7 el desarrollar relaciones :asadas en el amor sin ol!idar que la pa9 se edi=ica con :ase en el :eneplácito7 el respeto y la aceptacin de los demás7 para así lograr que los niKos y adolescentes del maKana se constituyan en ciudadanos de principios y !alores ?umanistas# 0a promocin de planes de capacitacin con la =inalidad de generar espacios de diálogos integradores como estrategia de reinsercin de los pri!ados de li:ertad del sector -) de 0os Coquitos7 logro =omentar la !inculacin e integracin social a tra!8s de la =ormacin de sa:eres para la pre!encin de delitos7 cimentando una gran esperan9a de pre!encin dentro de los miem:ros de dic?a comunidad# 0a implementacin de estrategias comunicacionales ?umanísticas =acilit a los discentes del P&" Custodio Penitenciario la !inculacin integral con la comunidad logrando a!an9ar en la trans=ormacin social del pri!ado de li:ertad# Al diagnosticar las necesidades eistentes en la comunidad de 0os CoquitosJ en materia de seguridad ciudadana7 promo!iendo la comunicacin para la trans=ormacin social del ciudadano com
reinsercin social7 permiti la concienti9acin social ?acia dic?a pro:lemática y le dio a conocer al colecti!o su grado de responsa:ilidad# Se e@ecutaron la plani=icacin de los programas de concienti9acin social para promo!er la comunicacin en la comunidad en comunin con la nue!a !isin que tiene el ministerio del poder popular para el ser!icio penitenciario con los ciudadanos in=ractores> permiti apelar a la comunidad como representante imprescindi:le para proporcionar la reinsercin y así pre!enir actos de !iolencia intra=amiliar# El despliegue de los talleres integradores en unin con la comunidad para que cuente con una constante ayuda psicolgica que =aciliten la reinsercin social y tratamiento del delito7 ya que es imperioso re=leionar7 y comprender que la !iolencia intra=amiliar es un pro:lema social que a=ecta di!ersas es=eras de nuestra !ida# Proponer estrategias de !inculacin con el estado para in=ormar a la comunidad so:re la trans=ormacin social a tra!8s de la e@ecucin de ?erramientas comunicacionales para trans=ormar al pri!ado de li:ertad al igual que la o:tencin de :ene=icios sociales ?a generado respuestas positi!as ya que el trato ?umanista reci:ido por los pri!ados de li:ertad =acilita su reinsercin a la sociedad# 0a promocin de planes de capacitacin para la !inculacin e integracin social a tra!8s de la =ormacin de sa:eres para la pre!encin de delitos7 =omentando la red inteligente para la reinsercin social7 permiti integrar a la comunidad y redirigir el =uncionamiento de la red inteligente que solo esta:a diseKada para detectar el delito y detener al in=ractor7 logrando su reestructuracin y dentro de su diseKo se instauro la pre!encin de los delitos dentro de la comunidad principalmente la !iolencia intra=amiliar entre otros#
RECOMENDACIONES Se recomienda a=ian9ar la comunicacin como estrategia de integracin social con los dueKos de empresas locales7 dada la descon=ian9a de las personas que las gerencia y la:oran en las mismas7 con el proyecto de reinsertar a los pri!ados de li:ertad tras ?a:er cumplido una condena en un recinto penitenciario por un delito reali9ado7 es por ello que se niegan a :rindarles ayuda al momentos de solicitarles empleo7 esto se suma como =actor para estos ciudadanos de desmoti!acin y resentimiento7 los cuales le@os de ayudarlos qui9ás los empu@en nue!amente a reincidir# Con la asistencia7 las disertaciones y arreglos proporcionados a los empresarios de esta:lecimientos pequeKos y empresas estos se puede generar mayor aceptacin a estas personas que necesitan ayuda al momento de !ol!er nue!amente a las comunidades y a la sociedad7 eponi8ndoseles que en los recintos penitenciarios se les enseKa a progresar de =orma personal y pro=esional para que puedan generar ingresos propios en =orma digna siendo lucrati!os a la sociedad# El promo!er talleres de =ormacin y capacitacin poniendo a la orden todas sus ?a:ilidades y destre9as para que las personas que necesiten aprender una la:or ocupacional o un tra:a@o en especí=ico tengan la oportunidad7 así podrán tra:a@ar en esa acti!idad y lle!ar un sustento digno a sus =amilias sin necesidad de delinquir ni ?acer daKo a los demás miem:ros de la comunidad y la sociedad7 las acciones que tomaran serán en un campo amplio más aun para los pri!ados de li:ertad que serán reinsertados en la comunidad al =inali9ar su condena# Es de !ital importancia seguir =omentando dentro del sector -) de los coquitos Programas de concienti9acin con in=ormacin del nue!o modelo de r8gimen de ser!icio penitenciario con los pri!ados de li:ertad para que la comunidad de mayor aceptacin a los ciudadanos in=ractores ya que ellos salen a la comunidad con un o=icio que les permiten ser producti!os#
Seguir =omentando talleres integradores
en unin con la comunidad para contar con ayuda psicolgica constante que =acilite la reinsercin social y el tratamiento de los delitos generando su pre!encin# 3enerar y =omentar más estrategias de !inculacin con el estado para in=ormar so:re la trans=ormacin social lograda a tra!8s de la implementacin de los :ene=icios que =acilitan la integracin social del pri!ado de li:ertad#
Continuar con la promocin de planes de capacitacin para la !inculacin e integracin social a tra!8s de la =ormacin de sa:eres para la pre!encin de delitos7 =omentando la red inteligente para la reinsercin social7 no como detencin del in=ractor sino tam:i8n como pre!encin y tratamiento del delito#
IV PARTE
•
PRODUCTO O SERVICIO DEL PROECTO OBETIVOS DE LA PROPUESTA Promocin de talleres =ormati!os#
•
Asistencia gu:ernamental para ayuda psicolgica#
•
Integracin social comunidad7 discentes7 pri!ados de li:ertad#
•
Pre!encin de delitos#
•
Trans=ormacin social tanto de la comunidad como de los pri!ados de li:ertad#
•
Implementacin de ?erramientas comunicacionales#
Trans=ormacin de las redes inteligentes# METODOLOGIA EMPLEADA A tra!8s de la metodología de In!estigacin accin participati!a se logro •
diagnosticar7 @erarqui9ar7 @usti=icar7 plani=icar y e@ecutar el a:orda@e comunitario para la implementacin de ?erramientas comunicacionales generadoras de integracin comunitaria y social entre los ciudadanos y los pri!ados de li:ertad con la inter!encin de los discentes del P&" Custodio Penitenciario# DESCRIPCION DEL SERVICIO 0a reali9acin del proyecto socio integrador como ser!icio permiti ser un generador de soluciones7 !inculacin e integracin social de los discentes de custodio penitenciario7 pri!ados de li:ertad y comunidad# PRESENTACION DEL PRODUCTO
0a Promocin de planes de capacitacin con la comunicacin como estrategia de reinsercin de los pri!ados de li:ertad del sector -) de 0os Coquitos7 Parroquia Catedral7 $unicipio %eres7 Ciudad Bolí!ar7 Estado Bolí!ar7 para la !inculacin e integracin social a tra!8s de la =ormacin de sa:eres para la pre!encin del delito de !iolencia intra=amiliar#
MEMORIA DESCRIPTIVA Pre!ia entre!ista reali9ada por los discentes de custodio penitenciario con un recluso dentro de las instalaciones del recinto penitenciario Agroproducti!o de Barcelona se o:tu!o la in=ormacin so:re el trato reci:ido pre!ia implementacin del nue!o modelo de Ser!icio penitenciario en donde seKalo que( A las seis de la maKana se canta el ?imno nacional7 luego el @e=e de r8gimen acompaKado de la guardia nacional y los custodios7 donde los pri!ados de li:ertad se enumeran del uno ?asta el
Hreas educati!as donde se imparten clases de misin Ro:inson7 Ri:as y Sucre donde se puede o:ser!ar la !inculacin social del estado en los pri!ados de li:ertad dentro de los recintos penitenciarios# Cuentan con atencin m8dica primaria y especiali9ada# Cuentan con comida :alanceada cumpliendo un r8gimen nutricional# Cuentan con dotacin de uni=orme que comprende cal9ado pantaln y camisa y
PRESENTACION DEL SERVICIO
Promocin de talleres =ormati!os Asistencia gu:ernamental para ayuda psicolgica#
Trans=ormacin de las redes inteligentes#
Implementaci n de ?erramientas comunicacional es
"ormacin de sa:eres para la pre!encin del delito de !iolencia intro=amiliar
Trans=ormacin social tanto de la comunidad como de los pri!ados de li:ertad
Integracin social comunidad7 discentes7 pri!ados de li:ertad#
Pre!encin de delitos#
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
T%=! & T'8i8 d' G%d!: 3on9ále9 /enit9a7 N.-)+7 0a Educacin como %erramienta Principal para Disminuir la 5iolencia Intra=amiliar en la comunidad 0i:ertador I7 Parroquia Sa:anita7 $unicipio %eres7 Ciudad Bolí!ar7 Estado Bolí!ar# Proyecto no pu:licado# ni!ersidad &acional Eperimental de la Seguridad# Etensin Ciudad Bolí!ar#
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ANEXOS A=A=!%d' !>u7i9%i! d' "!8 di8'79'8 d'" PNF Cu89!di! P'7i9'7i%i! & "
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